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文档简介

1、2022-2023学年八上数学期末模拟试卷请考生注意:1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前,认真阅读答题纸上的注意事项,按规定答题。一、选择题(每小题3分,共30分)1下列分解因式正确的是ABCD2在分式,中,最简分式有( )A个B个C个D个3袋中装有3个绿球和4个红球,它们除颜色外,其余均相同。从袋中摸出4个球,下列属于必然事件的是( )A摸出的4个球其中一个是绿球B摸出的4个球其中一个是红球C摸出的4个球有一个绿球和一个红球D摸出的4个球中没有红球4下列因式分解

2、结果正确的是( )ABCD5端午节期间,某地举行龙舟比赛甲、乙两支龙舟在比赛时路程米与时间分钟之间的函数图象如图所示根据图象,下列说法正确的是A1分钟时,乙龙舟队处于领先B在这次龙舟赛中,甲支龙舟队比乙支龙舟队早分钟到达终点C乙龙舟队全程的平均速度是225米分钟D经过分钟,乙龙舟队追上了甲龙舟队6如果等腰三角形的一个角是80,那么它的底角是A80或50 B50或20 C80或20 D507将一次函数(为常数)的图像位于轴下方的部分沿轴翻折到轴上方,和一次函数(为常数)的图像位于轴及上方的部分组成“”型折线,过点作轴的平行线,若该“”型折线在直线下方的点的横坐标满足,则的取值范围是( )ABCD

3、8若m+=5,则m2+的结果是()A23B8C3D79如果分式的值为0,那么的值为( )A-1B1C-1或1D1或010直角坐标系中,点在一次函数的图象上,则的值是( )ABCD二、填空题(每小题3分,共24分)11如图,六边形是轴对称图形,所在的直线是它的对称轴,若,则的大小是_12甲、乙二人做某种机械零件已知甲每小时比乙多做4个,甲做60个所用的时间比乙做40个所用的时间相等,则乙每小时所做零件的个数为_13如果一个数的算术平方根等于它本身,那么这个数是_14已知点的坐标为,点的坐标为,且点与点关于轴对称,则_15已知点A与B关于x轴对称,若点A坐标为(3,1),则点B的坐标为_16如图,

4、在中,于,平分交于,交于,下列结论:;,其中正确的结论有_ (填序号)17在平面直角坐标系中,点P(a-1,a)是第二象限内的点,则a的取值范围是_。18估算_(精确到0.1)三、解答题(共66分)19(10分)先化简,再求值(1)的值,其中x=120(6分)某校为奖励该校在南山区第二届学生技能大赛中表现突出的20名同学,派李老师为这些同学购买奖品,要求每人一件,李老师到文具店看了商品后,决定奖品在钢笔和笔记本中选择如果买4个笔记本和2支钢笔,则需86元;如果买3个笔记本和1支钢笔,则需57元(1)求笔记本和钢笔的单价分别为多少元?(2)售货员提示,购买笔记本没有优惠:买钢笔有优惠,具体方法是

5、:如果买钢笔超过10支,那么超出部分可以享受8折优惠,若买x(x10)支钢笔,所需费用为y元,请你求出y与x之间的函数关系式;(3)在(2)的条件下,如果买同一种奖品,请你帮忙计算说明,买哪种奖品费用更低21(6分)建立模型:如图1,已知ABC,AC=BC,C=90,顶点C在直线l上实践操作:过点A作ADl于点D,过点B作BEl于点E,求证:CADBCE模型应用:(1)如图1,在直角坐标系中,直线l1:y=x+4与y轴交于点A,与x轴交于点B,将直线l1绕着点A顺时针旋转45得到l1求l1的函数表达式(1)如图3,在直角坐标系中,点B(8,6),作BAy轴于点A,作BCx轴于点C,P是线段BC

6、上的一个动点,点Q(a,1a6)位于第一象限内问点A、P、Q能否构成以点Q为直角顶点的等腰直角三角形,若能,请求出此时a的值,若不能,请说明理由22(8分)化简求值:,其中x123(8分)观察下列勾股数:3,4,5;5,12,13;7,24,25;9,40,41;,a,b,c.根据你发现的规律,请写出:(1)当a=19时,求b,c的值;(2)当a=2n+1时,求b,c的值;(3)用(2)的结论判断15,111,112,是否为一组勾股数,并说明理由.24(8分)如图,L1、L2分别表示两个一次函数的图象,它们相交于点P(1)求出两条直线的函数关系式;(2)点P的坐标可看作是哪个二元一次方程组的解

7、?(3)求出图中APB的面积25(10分)先化简,再求值:(1),其中a=126(10分)已知如图B=C,1=2,BAD=40,求EDC度数参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【解析】根据因式分解的方法(提公因式法,运用公式法),逐个进行分析即可.【详解】A. ,分解因式不正确; B. ,分解因式不正确;C. ,分解因式正确; D. 2,分解因式不正确.故选:C【点睛】本题考核知识点:因式分解.解题关键点:掌握因式分解的方法.2、B【分析】利用最简分式的定义判断即可得到结果【详解】=,则最简分式有2个,故选:B【点睛】此题考查了最简分式,熟练掌握最简分式的定义是解本题的关键3、B【

8、分析】在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件,称为随机事件事先能肯定它一定会发生的事件称为必然事件,事先能肯定它一定不会发生的事件称为不可能事件,必然事件和不可能事件都是确定事件【详解】A若摸出的4个球全部是红球,则其中一个一定不是绿球,故本选项属于随机事件;B摸出的4个球其中一个是红球,故本选项属于必然事件;C若摸出的4个球全部是红球,则不可能摸出一个绿球,故本选项属于随机事件;D摸出的4个球中不可能没有红球,至少一个红球,故本选项属于不可能事件;故选B【点睛】本题主要考查了随机事件,事件分为确定事件和不确定事件(随机事件),确定事件又分为必然事件和不可能事件4、C【分析】根据因式分解的概

9、念,用提公因式法,公式法,十字相乘法,把整式的加减化为整式的乘法运算【详解】A. ,故此选项错误,B. ,故此选项错误,C. ,故此选项正确,D. ,故此选项错误故选:C【点睛】考查因式分解的方法,有提公因式法,公式法,十字相乘法,熟记这些方法步骤是解题的关键5、D【解析】A、B、C根据图象解答即可;D先求乙队加速后,路程米与时间分钟之间的函数关系式,然后求出两条线段的交点坐标即可【详解】A、在前2分钟时甲的图象一直在乙的图象上方,所以1分钟时,甲龙舟队处于领先位置,故选项A错误;B、在这次龙舟赛中,乙支龙舟队比甲支龙舟队早分钟到达终点,故选项B错误;C、乙龙舟队全程的平均速度是,故选项C错误

10、;D、设乙队加速后,路程米与时间分钟之间的函数关系式为,根据题意得,解得,故,;设甲队路程米与时间分钟之间的函数关系式为,根据题意得,解得,故,解方程组得,所以经过分钟,乙龙舟队追上了甲龙舟队,故选项D正确故选:D【点睛】考查函数图象问题,解决图象问题时首先要判断准横轴和纵轴表示的意义,然后要读明白图象所表示的实际意义6、A【解析】根据题意,分已知角是底角与不是底角两种情况讨论,结合三角形内角和等于180,分析可得答案【详解】根据题意,一个等腰三角形的一个角等于80,当这个角是底角时,即该等腰三角形的底角的度数是80,当这个角80是顶角,设等腰三角形的底角是x,则2x+80=180,解可得,x

11、=50,即该等腰三角形的底角的度数是50;故选:A【点睛】考查了等腰三角形的性质,及三角形内角和定理;通过三角形内角和,列出方程求解是正确解答本题的关键7、A【分析】先解不等式3x+b1时,得x;再求出函数y=3x+b沿x轴翻折后的解析式为y=-3x-b,解不等式-3x-b1,得x-;根据x满足0 x3,得出-=0,=3,进而求出b的取值范围【详解】y=3x+b,当y1时,3x+b1,解得x;函数y=3x+b沿x轴翻折后的解析式为-y=3x+b,即y=-3x-b,当y1时,-3x-b1,解得x-;-x,x满足0 x3,-=0,=3,b=-1,b=-8,b的取值范围为-8b-1故选:A【点睛】本

12、题考查了一次函数图象与几何变换,求出函数y=2x+b沿x轴翻折后的解析式是解题的关键8、A【解析】因为m+=5,所以m2+=(m+)22=252=23,故选A9、B【分析】根据分式的值为零的条件可以求出x的值【详解】根据题意,得|x|-1=2且x+12,解得,x=1故选B【点睛】本题考查了分式的值为零的条件若分式的值为零,需同时具备两个条件:(1)分子为2;(2)分母不为2这两个条件缺一不可10、A【分析】直接把点的坐标代入解析式得到a的一元一次方程,解方程即可.【详解】点在一次函数的图象上,3a+1=4解得,a=1,故选:A.【点睛】本题主要考查一次函数图象上点的坐标特征,把点的坐标代入求解

13、一元一次方程即可二、填空题(每小题3分,共24分)11、300【分析】根据轴对称图形的概念可得AFC=EFC,BCF=DCF,再根据题目条件AFC+BCF=150,可得到AFE+BCD的度数【详解】解:六边形ABCDEF是轴对称图形,CF所在的直线是它的对称轴,AFC=EFC,BCF=DCF,AFC+BCF=150,AFE+BCD=1502=300,故答案为:300【点睛】此题主要考查了轴对称的性质,关键是掌握轴对称图形的对称轴两边的图形能完全重合12、1【详解】解:设乙每小时做x个,则甲每小时做(x+4)个,甲做60个所用的时间为,乙做40个所用的时间为,列方程为:=,解得:x=1,经检验:

14、x=1是原分式方程的解,且符合题意,所以乙每小时做1个,故答案为1【点睛】本题考查了列分式方程解实际问题的运用,解答时甲做60个零件所用的时间与乙做90个零件所用的时间相等建立方程是关键13、0或1【解析】根据算术平方根的定义:一个非负数的正的平方根,即为这个数的算术平方根所以结果必须为正数,由此即可解决问题【详解】1的算术平方根为1,0的算术平方根0,所以算术平方根等于他本身的数是0或1故答案为:0或1【点睛】此题主要考查了算术平方根的定义和性质,算术平方根的概念易与平方根的概念混淆而导致错误弄清概念是解决本题的关键14、1【分析】根据点与点关于轴对称,求出m和n的值即可.【详解】点与点关于

15、轴对称,A,B两点的横坐标不变,纵坐标变成相反数,故答案为:1.【点睛】本题是对坐标系中点对称的考查,熟练掌握点关于对称轴的变化规律是解决本题的关键.15、 (3,1)【分析】根据关于x轴对称的点的横坐标相等,纵坐标互为相反数,可得答案【详解】解:点A与点B关于x轴对称,点A的坐标为(3,1),则点B的坐标是(3,1)故答案为(3,1)【点睛】本题考查关于x轴对称的点的坐标,利用关于x轴对称的点的横坐标相等,纵坐标互为相反数是解题的关键16、【分析】只要证明AFEAEF,四边形FGCH是平行四边形,FBAFBH即可解决问题【详解】FBDABF,FBDBFD90,ABFAEB90BFDAEBAF

16、EAEBAFAE,故正确FGBC,FHAC四边形FGCH是平行四边形FHCG,FGCH,FHDCBADDAC90,DACC90BAFBHFBFBF,FBAFBHFBAFBH(AAS)FAFH,ABBH,故正确AFAE,FHCGAECGAGCE,故正确BCBHHC,BHBA,CHFGBCABFG,故正确故答案为:【点睛】本题主要考查全等三角形的判定和性质,关键是选择恰当的判定条件,同时要注意利用公共边、公共角进行全等三角形的判定17、0a1【解析】已知点P(a-1,a)是第二象限内的点,即可得到横纵坐标的符号,即可求解【详解】点P(a-1,a)是第二象限内的点,a-10且a0,解得:0a1故答案

17、为:0a1【点睛】本题主要考查了平面直角坐标系中第二象限的点的坐标的符号特点,第二象限(-,+)18、1.2【分析】由于2316,可得到的整数部分是1,然后即可判断出所求的无理数的大约值【详解】2316,14,的整数部分是1,116222856,117230482,1.2,故答案是:1.2【点睛】此题主要考查了无理数的估算能力,现实生活中经常需要估算,估算应是我们具备的数学能力,“夹逼法”是估算的一般方法,也是常用方法三、解答题(共66分)19、【解析】试题分析:先按分式的相关运算法则将原式化简,再代值计算即可.试题解析:原式=当x=1时,原式=.20、(1)笔记本,钢笔单价分别为14元,15

18、元;(2)y=-2x+310;(3)买钢笔费用低【解析】(1)设笔记本,钢笔单价分别为x,y元列方程组求解;(2)若买x(x10)支钢笔,则买(20-x)本笔记本,根据单价可写出y与x之间的函数关系式;(3)分别计算购买20本笔记本和20支钢笔的费用,比较即可【详解】(1)设笔记本,钢笔单价分别为x,y元,根据题意得 解得x=14,y=15,答:笔记本,钢笔单价分别为14元,15元;(2)y=14(20-x)+1510+150.8(x-10)=-2x+310;(3)买20本笔记本费用:2014=280元;买20支钢笔费用:1015+10150.8=270元,所以买钢笔费用低【点睛】本题考查一次

19、函数相关知识正确列出表达式是解答关键21、实践操作:详见解析;模型应用:(1)y=x+2;(1)A、P、Q可以构成以点Q为直角顶点的等腰直角三角形,a的值为或2【分析】操作:根据余角的性质,可得ACDCBE,根据全等三角形的判定,可得答案;应用(1)根据自变量与函数值的对应关系,可得A、B点坐标,根据全等三角形的判定与性质,可得CD,BD的长,根据待定系数法,可得AC的解析式;(1)分两种情况讨论:当Q在直线AP的下方时,当Q在直线AP的上方时根据全等三角形的性质,可得关于a的方程,根据解方程,可得答案【详解】操作:如图1:ACD+BCE90,BCE+CBE90,ACDCBE在ACD和CBE中

20、,CADBCE(AAS);(1)直线yx+2与y轴交于点A,与x轴交于点B,A(0,2)、B(3,0)如图1:过点B做BCAB交直线l1于点C,过点C作CDx轴在BDC和AOB中,BDCAOB(AAS),CDBO3,BDAO2ODOB+BD3+27,C点坐标为(7,3)设l1的解析式为ykx+b,将A,C点坐标代入,得:,解得:,l1的函数表达式为yx+2;(1)由题意可知,点Q是直线y1x6上一点分两种情况讨论:当Q在直线AP的下方时,如图3,过点Q作EFy轴,分别交y轴和直线BC于点E、F在AQE和QPF中,AQEQPF(AAS),AEQF,即6(1a6)8a,解得:a2当Q在直线AP的上

21、方时,如图2,过点Q作EFy轴,分别交y轴和直线BC于点E、F,AE1a11,FQ8a在AQE和QPF中,AQEQPF(AAS),AEQF,即1a118a,解得:a综上所述:AP、Q可以构成以点Q为直角顶点的等腰直角三角形,a的值为或2【点睛】本题考查了一次函数综合题,利用余角的性质得出ACDCBE是解题的关键,又利用了全等三角形的判定;利用了全等三角形的性质得出CD,BD的长是解题的关键,又利用了待定系数法求函数解析式;利用全等三角形的性质得出关于a的方程是解题的关键,要分类讨论,以防遗漏22、,.【分析】先根据分式混合运算的法则把原式进行化简,再把x的值代入进行计算即可【详解】原式 - 当

22、x1时,原式【点睛】本题考查的是分式的化简求值,熟知分式混合运算的法则是解答此题的关键23、 (1) b=180.c=181;(2) b=2n2+2n,c=2n2+2n+1;(3) 不是,理由见解析【解析】试题分析:(1)仔细观察可发现给出的勾股数中,斜边与较大的直角边的差是1,根据此规律及勾股定理公式不难求得b,c的值(2)根据第一问发现的规律,代入勾股定理公式中即可求得b、c的值(3)将第二问得出的结论代入第三问中看是否符合规律,符合则说明是一组勾股数,否则不是试题解析:解:(1)观察得给出的勾股数中,斜边与较大直角边的差是1,即cb=1a=19,a2+b2=c2,192+b2=(b+1)2,b=180,c=181;(2)通过观察知cb=1,(2n+1)2+b2=c2,c2b2=(2n+1)2,(b+c)(cb)=(2n+1)2,b+c=(2n+1)2,又c=b+1,2b+1=(2n+1)2,b=2n2+2n,c=2n2+

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