贵州省长顺县民族2023年高三最后一模数学试题含解析_第1页
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文档简介

1、2023年高考数学模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1已知某批零件的长度误差(单位:毫米)服从正态分布,从中随机取一件,其长度误差落在区间(3,6)内的概率为( )(附:若随机变量服从正态分布,则,)A4.56%B13.59%C27.18%D3

2、1.74%2的展开式中,项的系数为( )A23B17C20D633若与互为共轭复数,则( )A0B3C1D44已知定义在上的奇函数满足:(其中),且在区间上是减函数,令,则,的大小关系(用不等号连接)为( )ABCD5给定下列四个命题:若一个平面内的两条直线与另一个平面都平行,则这两个平面相互平行;若一个平面经过另一个平面的垂线,则这两个平面相互垂直;垂直于同一直线的两条直线相互平行;若两个平面垂直,那么一个平面内与它们的交线不垂直的直线与另一个平面也不垂直其中,为真命题的是( )A和 B和 C和 D和6已知数列满足:)若正整数使得成立,则( )A16B17C18D197已知三棱柱的所有棱长均

3、相等,侧棱平面,过作平面与平行,设平面与平面的交线为,记直线与直线所成锐角分别为,则这三个角的大小关系为( )ABCD8已知双曲线的左、右焦点分别为、,抛物线与双曲线有相同的焦点.设为抛物线与双曲线的一个交点,且,则双曲线的离心率为( )A或B或C或D或9若直线与圆相交所得弦长为,则( )A1B2CD310已知函数满足,当时,则( )A或B或C或D或11已知函数,将函数的图象向左平移个单位长度,得到函数的图象,若函数的图象的一条对称轴是,则的最小值为ABCD12设等比数列的前项和为,则“”是“”的( )A充分不必要B必要不充分C充要D既不充分也不必要二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20

4、分。13已知,则展开式的系数为_14易经是中国传统文化中的精髓,如图是易经八卦(含乾、坤、巽、震、坎、离、艮、兑八卦),每一卦由三根线组成(表示一根阳线,表示一根阴线),从八卦中任取两卦,这两卦的六根线中恰有两根阳线,四根阴线的概率为_.15已知双曲线的两条渐近线方程为,若顶点到渐近线的距离为1,则双曲线方程为 16某部门全部员工参加一项社会公益活动,按年龄分为三组,其人数之比为,现用分层抽样的方法从总体中抽取一个容量为20的样本,若组中甲、乙二人均被抽到的概率是,则该部门员工总人数为_.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17(12分)如图,在四棱锥中,四边形为正方

5、形,平面,点是棱的中点,.(1)若,证明:平面平面;(2)若三棱锥的体积为,求二面角的余弦值.18(12分)如图,在正四棱柱中,过顶点,的平面与棱,分别交于,两点(不在棱的端点处).(1)求证:四边形是平行四边形;(2)求证:与不垂直;(3)若平面与棱所在直线交于点,当四边形为菱形时,求长.19(12分)如图, 在四棱锥中, 底面, , ,点为棱的中点.(1)证明:(2)求直线与平面所成角的正弦值;(3)若为棱上一点, 满足, 求二面角的余弦值.20(12分)已知函数,.()判断函数在区间上零点的个数,并证明;()函数在区间上的极值点从小到大分别为,证明:21(12分)已知函数.(1)当时,求

6、函数在处的切线方程;(2)若函数没有零点,求实数的取值范围.22(10分)已知函数,曲线在点处的切线方程为.(1)求,的值;(2)证明函数存在唯一的极大值点,且.参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1B【解析】试题分析:由题意故选B考点:正态分布2B【解析】根据二项式展开式的通项公式,结合乘法分配律,求得的系数.【详解】的展开式的通项公式为.则出,则出,该项为:;出,则出,该项为:;出,则出,该项为:;综上所述:合并后的项的系数为17.故选:B【点睛】本小题考查二项式定理及展开式系数的求解方法等基础知识,考查理解能力,计

7、算能力,分类讨论和应用意识.3C【解析】计算,由共轭复数的概念解得即可.【详解】,又由共轭复数概念得:,.故选:C【点睛】本题主要考查了复数的运算,共轭复数的概念.4A【解析】因为,所以,即周期为,因为为奇函数,所以可作一个周期-2e,2e示意图,如图在(,)单调递增,因为,因此,选点睛:函数对称性代数表示(1)函数为奇函数 ,函数为偶函数(定义域关于原点对称);(2)函数关于点对称,函数关于直线对称,(3)函数周期为T,则5D【解析】利用线面平行和垂直,面面平行和垂直的性质和判定定理对四个命题分别分析进行选择【详解】当两个平面相交时,一个平面内的两条直线也可以平行于另一个平面,故错误;由平面

8、与平面垂直的判定可知正确;空间中垂直于同一条直线的两条直线还可以相交或者异面,故错误;若两个平面垂直,只有在一个平面内与它们的交线垂直的直线才与另一个平面垂直,故正确综上,真命题是.故选:D【点睛】本题考查命题真假的判断,考查空间中线线、线面、面面间的位置关系等基础知识,考查空间想象能力,是中档题6B【解析】计算,故,解得答案.【详解】当时,即,且.故,故.故选:.【点睛】本题考查了数列的相关计算,意在考查学生的计算能力和对于数列公式方法的综合应用.7B【解析】利用图形作出空间中两直线所成的角,然后利用余弦定理求解即可.【详解】如图,设为的中点,为的中点,由图可知过且与平行的平面为平面,所以直

9、线即为直线,由题易知,的补角,分别为,设三棱柱的棱长为2,在中,;在中,;在中,.故选:B【点睛】本题主要考查了空间中两直线所成角的计算,考查了学生的作图,用图能力,体现了学生直观想象的核心素养.8D【解析】设,根据和抛物线性质得出,再根据双曲线性质得出,最后根据余弦定理列方程得出、间的关系,从而可得出离心率【详解】过分别向轴和抛物线的准线作垂线,垂足分别为、,不妨设,则,为双曲线上的点,则,即,得,又,在中,由余弦定理可得,整理得,即,解得或.故选:D.【点睛】本题考查了双曲线离心率的求解,涉及双曲线和抛物线的简单性质,考查运算求解能力,属于中档题9A【解析】将圆的方程化简成标准方程,再根据

10、垂径定理求解即可.【详解】圆的标准方程,圆心坐标为,半径为,因为直线与圆相交所得弦长为,所以直线过圆心,得,即.故选:A【点睛】本题考查了根据垂径定理求解直线中参数的方法,属于基础题.10C【解析】简单判断可知函数关于对称,然后根据函数的单调性,并计算,结合对称性,可得结果.【详解】由,可知函数关于对称当时,可知在单调递增则又函数关于对称,所以且在单调递减,所以或,故或所以或故选:C【点睛】本题考查函数的对称性以及单调性求解不等式,抽象函数给出式子的意义,比如:,考验分析能力,属中档题.11C【解析】将函数的图象向左平移个单位长度,得到函数的图象,因为函数的图象的一条对称轴是,所以,即,所以,

11、又,所以的最小值为故选C12A【解析】首先根据等比数列分别求出满足,的基本量,根据基本量的范围即可确定答案.【详解】为等比数列,若成立,有,因为恒成立,故可以推出且,若成立,当时,有,当时,有,因为恒成立,所以有,故可以推出,所以“”是“”的充分不必要条件.故选:A.【点睛】本题主要考查了等比数列基本量的求解,充分必要条件的集合关系,属于基础题.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13【解析】先根据定积分求出的值,再用二项展开式公式即可求解.【详解】因为所以的通项公式为当时,当时,故展开式中的系数为故答案为:【点睛】此题考查定积分公式,二项展开式公式等知识点,属于简单题目.14【解

12、析】观察八卦中阴线和阳线的情况为3线全为阳线或全为阴线各一个,还有6个是1阴2阳和1阳2阴各3个。抽取的两卦中共2阳4阴的所有可能情况是一卦全阴、另一卦2阳1阴,或两卦全是1阳2阴。【详解】八卦中阴线和阳线的情况为3线全为阳线的一个,全为阴线的一个,1阴2阳的3个,1阳2阴的3个。抽取的两卦中共2阳4阴的所有可能情况是一卦全阴、另一卦2阳1阴,或两卦全是1阳2阴。从8个卦中任取2卦,共有种可能,两卦中共2阳4阴的情况有,所求概率为。故答案为:。【点睛】本题考查古典概型,解题关键是确定基本事件的个数。本题不能受八卦影响,我们关心的是八卦中阴线和阳线的条数,这样才能正确地确定基本事件的个数。15【

13、解析】由已知,即,取双曲线顶点及渐近线,则顶点到该渐近线的距离为,由题可知,所以,则所求双曲线方程为.1660【解析】根据样本容量及各组人数比,可求得C组中的人数;由组中甲、乙二人均被抽到的概率是可求得C组的总人数,即可由各组人数比求得总人数.【详解】三组人数之比为,现用分层抽样的方法从总体中抽取一个容量为20的样本,则三组抽取人数分别.设组有人,则组中甲、乙二人均被抽到的概率,解得.该部门员工总共有人.故答案为:60.【点睛】本题考查了分层抽样的定义与简单应用,古典概型概率的简单应用,由各层人数求总人数的应用,属于基础题.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17(1

14、)见解析(2)【解析】(1)由已知可证得平面,则有,在中,由已知可得,即可证得平面,进而证得结论.(2) 过作交于,由为的中点,结合已知有平面.则,可求得.建立坐标系分别求得面的法向量,平面的一个法向量为,利用公式即可求得结果.【详解】(1)证明:平面,平面,,又四边形为正方形,.又、平面,且,平面.中,为的中点,.又、平面,平面.平面,平面平面.(2)解:过作交于,如图为的中点,.又平面,平面.,.所以,又、两两互相垂直,以、为坐标轴建立如图所示的空间直角坐标系.,设平面的法向量,则,即.令,则,.平面的一个法向量为.二面角的余弦值为.【点睛】本题考查面面垂直的证明方法,考查了空间线线、线面

15、、面面位置关系,考查利用向量法求二面角的方法,难度一般.18(1)证明见解析;(2)证明见解析;(3).【解析】(1)由平面与平面没有交点,可得与不相交,又与共面,所以,同理可证,得证;(2)由四边形是平行四边形,且,则不可能是矩形,所以与不垂直;(3)先证,可得为的中点,从而得出是的中点,可得.【详解】(1)依题意都在平面上,因此平面,平面,又平面,平面,平面与平面平行,即两个平面没有交点,则与不相交,又与共面,所以,同理可证,所以四边形是平行四边形;(2)因为,两点不在棱的端点处,所以,又四边形是平行四边形,则不可能是矩形,所以与不垂直;(3)如图,延长交的延长线于点,若四边形为菱形,则,

16、易证,所以,即为的中点,因此,且,所以是的中位线,则是的中点,所以.【点睛】本题考查了立体几何中的线线平行和垂直的判定问题,和线段长的求解问题,意在考查学生的空间想象能力和逻辑推理能力;解答本题关键在于能利用直线与直线、直线与平面、平面与平面关系的相互转化,属中档题.19(1)证明见解析 (2) (3)【解析】(1)根据题意以为坐标原点,建立空间直角坐标系,写出各个点的坐标,并表示出,由空间向量数量积运算即可证明.(2)先求得平面的法向量,即可求得直线与平面法向量夹角的余弦值,即为直线与平面所成角的正弦值;(3)由点在棱上,设,再由,结合,由空间向量垂直的坐标关系求得的值.即可表示出.求得平面

17、和平面的法向量,由空间向量数量积的运算求得两个平面夹角的余弦值,再根据二面角的平面角为锐角即可确定二面角的余弦值.【详解】(1)证明:底面,以为坐标原点,建立如图所示的空间直角坐标系,点为棱 的中点,.(2),设平面的法向量为.则,代入可得,令解得,即,设直线与平面所成角为,由直线与平面夹角可知 所以直线与平面所成角的正弦值为.(3),由点在棱上,设,故,由,得,解得,即,设平面的法向量为,由,得,令,则取平面的法向量,则二面角的平面角满足,由图可知,二面角为锐二面角,故二面角的余弦值为.【点睛】本题考查了空间向量的综合应用,由空间向量证明线线垂直,求直线与平面夹角及平面与平面形成的二面角大小

18、,计算量较大,属于中档题.20()函数在区间上有两个零点.见解析()见解析【解析】()根据题意,利用导函数研究函数的单调性,分类讨论在区间的单调区间和极值,进而研究零点个数问题;()求导,由于在区间上的极值点从小到大分别为,求出,利用导数结合单调性和极值点,即可证明出.【详解】解:(),当时,在区间上单调递减,在区间上无零点;当时,在区间上单调递增,在区间上唯一零点;当时,在区间上单调递减,;在区间上唯一零点;综上可知,函数在区间上有两个零点.(),由()知在无极值点;在有极小值点,即为;在有极大值点,即为,由,即,2,以及的单调性,由函数在单调递增,得,由在单调递减,得,即,故.【点睛】本题考查利用

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