大班美工活动教案：我喜欢的报纸鱼_第1页
大班美工活动教案：我喜欢的报纸鱼_第2页
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文档简介

大班美工活动：我喜欢的报纸鱼设计意图：报纸是幼儿在生活中非常熟悉的，是随处可见的，我们在幼儿园中也用报纸开展过许多的游戏活动，鱼又是孩子们非常喜欢的动物，我们在平时的教学活动中已学画过金鱼、热带鱼、彩色鱼等，所以在幼儿对鱼和报纸都有一定感知经验的基础上，我设想让幼儿尝试用报纸来做“五彩报纸鱼”。通过此活动培养幼儿能自主的利用身边的材料来进行美术创意活动，以此培养幼儿的创造意识。活动目标：1、尝试用报纸棍随意造型，形成鱼的各种身体形状。2、能用彩纸大胆设计装饰报纸鱼的身体，并能用自己的方法解决鱼眼睛的粘贴。3、喜欢与同伴提供创作的快乐。活动准备：微视频、PPT、KT板海底世界背景图、报纸鱼范例一件、各类报纸、双面胶、各色手工纸。活动过程：一、欣赏图片，了解鱼的外形特征。1、猜谜语：“五颜六色穿花衣，鳞光闪闪真美丽，祖祖辈辈不离水，整天摇头又摆尾。”小朋友你知道谜底是什么吗？2、幼儿观看PPT：”各种各样的鱼”，了解鱼的外形特征，花纹色彩。（通过猜谜语的形式让幼儿知道今天的主角，集体观察鱼的特征，为下面的活动做准备。）二、出示范例，引起幼儿创作的兴趣。1、（出示海底世界图）这是一幅海底世界图，因为没有被污染，所以海水好蓝好蓝，鱼儿们都想来这里玩耍。2、教师出示报纸鱼范例一件，你们看，老师这有一条小鱼，它是用什么做的呢？（报纸）“怎样才能做成一条报纸鱼？”（出示成品和海底世界背景图，让孩子了解作品的材质和猜想制作过程，产生创作的兴趣。）三、看微视频，学习报纸鱼的做法。1、观看视频，分解制作步骤。(1)卷报纸的技能。(2)鱼的外形。(3)选择已准备好颜色不同的彩色纸条纸，给鱼进行装饰。2、交代要求，回忆鱼的制作。(教师利用微视频的形式，给幼儿展示制作的过程，探索的同时给予技术上给予最大的支持)四、幼儿操作，独立制作报纸鱼。做完了以后，请幼儿把彩色的报纸鱼贴在海底世界背景图上，让鱼儿和“大海妈妈”在一起快乐的游戏。五、作品展示，体验成功的快乐。今天，经过我们的小巧手，把即将被扔掉的报纸变成了许多美丽的五彩鱼，报纸不仅可以做报纸鱼，还能做报纸树、风筝等其他的东西，我们把一些可回收的废品合理的利用起来，就会减少生活中的垃圾，为美化家园做贡献，让我们的生活环境变得更加美丽。(幼儿之间相互欣赏、评价美术作品，能提高幼

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