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新形势下高校共青团工作创新发展刍议【摘要】:经济社会发展面临深刻转型,新时期大学生个体与群体的价值取向正发生巨大变化使高校共青团工作面临着多重挑战与机遇。如何做到有针对性调整工作方向与积极适应时代发展要求,笔者试从团工作现状、挑战与机遇、继承创新与发展几大块,同思想建设、文化志愿活动以及团学发展等途径相结合进行探讨,提出团工作新方向与新设想。【关键词】:高校;共青团工作;新形势;创新高校共青团组织历来坚持紧密围绕学校党政工作大局同时代发展方向一致,立足于促成青年学生成长、成才,开展了大量相关工作。当前我国高等教育体制正在进行着深刻变革,大学生的个体与群体的思想状况、价值追求进而发生明显地变化。许多新的任务需要高校团学组织及相关个人创造性地完成。在工作现状与挑战方面,要充分捋清团组织工作的理论范式、思想认知建设以及从宏观到微观层面所要面对的种种课题;在互联网时代应运而生的种种机遇方面,灵活运用新旧媒体,占领信息宣传高地;在继承创新与发展方面,大胆突破、推陈出新,通过长期工作实践,高等院校共青团工作形成了自己特有的优良传统和工作作风,是团事业直接的动力源泉,更是团工作不断创新、生机永驻的基础。高校共青团工作面临的三个主要现状(一)青年学生群体现状高校共青团工作是共青团工作的重点,随着新媒体技术手段的快速发展,虚拟网络世界日益扩张,影响着越来越多社会个体的生活,并逐渐形成了整群性、同质性的社会情绪,高校青年学生的成长无法脱离现实生活世界,也无法避免受到网络虚拟世界的影响。因此网络舆论引导是新媒体时代背景下高校团学工作的重点,而新媒体时代的主角是普通青年学生,网络宣传的主要对象也是普通青年学生。纵观现如今整体社会情绪,一种亚文化正在高校青年群体中的迅速蔓延,体现的不仅是社会情绪在高校的扩散,更深层次地反映了高校青年成长发展的内在需求。疏导高校青年负面性社会情绪,解决他们的成长发展问题,需要我们从正视与理解他们的相关需求开始,如职业发展的需求、社会认同的需求以及异性情感等需求。(二)团组织工作理论范式现状“贴近实际、贴近生活、贴近学生”,多年来高校共青团坚持“三贴近”原则,先进性结合广泛性、思想认知结合具体实践、解决思想问题结合解决实际问题,将引导教育、人文关怀以及心理疏导结合起来,取得了一定成果。但是这些理论研究更多的是一种工作总结报告,整体的理论研究水平还不高,而且切入视角单一,没有形成一定的学术研究体系。(三)团组织工作实施现状工作深度不够;对一些深层次的问题缺乏研究;比如在思想建设引领方面,举办了诸多热闹的文娱活动,学生们也很欢迎,但通常却是“寓教于乐”的初衷敌不过鸟兽散状之后的“乐有教无”。工作普遍性与影响力不够;团学组织于普通学生中起不到多大影响力,只是局限在团学干部圈。团学工作普遍性不够的直接结果便是学生对于组织举办的活动积极性不足、参与度不高,并且参加者也只是局限在部分有优势的学生当中;部分活动内容肤浅、传播方式单一、传播辐射面过窄,便使得一些工作“有骨架、有血肉,但缺影响力”。工作日常工作不太规范;虽有规制,但执行与实施情况不够好。工作欠缺系统思维;空话、套话泛滥,理论创新延滞,组织上下间、横向间缺乏系统性,只是简单的行政调度、空洞的说教宣传。高校共青团工作面临的新挑战当前,国内外形势剧变,新的社会形势和历史背景下团学工作面临着新的任务和挑战。经济新常态的出现、新媒体时代的到来,大变革时期高等教育体制改革也如火如荼。因而新时期青年学生的精神面貌以及高校共青团组织的建设工作正面临着巨大挑战。社会大环境变化带来的新挑战国际环境方面,经济全球化、政治多极化的格局日益突出,东西思想文化思潮激越碰撞,在青年思想教育向度上增加了难度;国内环境方面,经济新常态的出现,使得利益主体趋向多元化、就业及分配方式多样化。大环境的重大变化,使得高校不再是象牙塔般的存在,高校校园逐渐演变成一座座“小小社会”,日益充斥着拜金主义、利己主义和享乐主义。青年学生的价值追求、思维方式在物语与利益的驱使下业已发生改变。这些改变无不严重影响到青年人世界观、人生观、价值观的正确塑成。党的十八以来构建社会主义核心价值观、全面建成小康社会的号角在全社会展开,如何发挥共青团的优势与作用,宣传引导与经济发展相适应的社会主义核心价值教育体系,都是新时期高校共青团工作所面临的挑战。(二)高等教育改革带来的新挑战现代大学自治理念的广泛传播,近些年以来高校扩招所带来的高等教育大众化、产业化以及教育体制改革的推进,高校后勤服务外包、招商代理、行政干预等行为所导致的社会化以及面向全民提倡的素质教育的深开展,都在不同程度上给高校共青团工作带来了严重冲击。比如完全学分制的逐步推行以及按大类招生制度的实行,必然会打破长期依托班级建团的旧模式;高校后勤社会化的演进,学生公寓成了学生学习、生活、休闲、沟通的重要场地;素质教育的开展,学校对第二课堂教育的要求越来越高等等。从高校共青团自身方面来看,存在着部分基层组织不健全、基础设施落后、渗透力和凝聚力差的问题十分突出,老办法行不通、新办法没法用的问题普遍存在。(三)青年学生思想特点的变化带来的新挑战在新时期,学生的思想观念、行为方式等方面正发生着许多新的变化。目前,许多团学活动的形式和过程方法仍然在沿用着传统工作范式,在面对市场经济条件下青年学生的思维方式和认知行为的转变以及教育体制制度根本性改革情况下变得束手无策,无从对付。以西方敌对势力为首的集团一刻也没有放弃对我国实施“西化”、“分化”的政治图谋,通过各种手段和路径,以大学生为目标群体、争夺对象,对他们渗透西方的政治主张、价值观念、生活方式等思潮,对青年学生造成的消极影响极其巨大。国内环境方面,改革开放、“入世”以后,国内大学生的思想活动愈发地具备独立性、多变性、差异性与选择性。(四)新媒体时代的来到带来的新挑战在互联网高速发展的今天,以个人为中心的新媒体已经从边缘走向主流。其中以微博最为典型。近日,中国互联网络信息中心(CNNIC)发布《2013-2014年中国移动互联网调查研究报告》,报告显示,截至2014年6月,我国手机网民规模为5.27亿,在整体网民中占比达83.4%。我国智能手机市场趋于饱和,手机网民规模增长放缓,但移动互联网应用丰富程度加大,对社会生活服务渗透增加,成为手机网民常态的生活方式和各行业的重要发展模式,新媒体时代已经到来。互联网是把双刃剑,移动互联网的强势崛起使得手机媒介逐步替代传统媒体的地位,移动互联时代的到来也使得青年学生在讯息的接收与传发渠道上更加多元和迅捷。新媒体已悄然渗入中国人的思想观念、交往方式、教育模式等方面。青年学生处于传播学者拉斯韦尔“5W”传播模式中的受者一环,怎样使得他们不像靶子似的被动地接收所有信息,而是更加高效自主地选择有益信息,便是新时期摆在团工作者面前的新课题。(五)新形势下团组织的管理模式调整带来的新挑战社会信息化形势下,团组织管理模式面临调整。互联网及新媒体的发展,更加有利于团组织开展形式丰富多样的团学活动,也有利于掌握团员

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