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文档简介
我们在呼吸我们在呼吸1《我们在呼吸》-课件2教学目标1.能应用已有的知识和经验对所提出的问题做出假设性解释;在学习中学会查阅书刊以及其他信息源,培养学生爱提问、愿意合作交流的科学情感态度价值观。2.利用简单器材作简单的观察试验,学习二氧化碳简单性质的观察实验,提高学生动手实验能力。3.通过学生小组合作学习,进行珍爱生命的教育,逐步养成细致观察的学习习惯和尊重事实的科学态度。4.了解人体的呼吸过程,知道常见的呼吸系统疾病的产生和预防方法。教学目标1.能应用已有的知识和经验对所提出的问题做出假设性解3鼻气管肺咽喉支气管鼻气管肺咽喉支气管4PPT模板:/moban/PPT素材:/sucai/PPT背景:/beijing/PPT图表:/tubiao/PPT下载:/xiazai/PPT教程:/powerpoint/资料下载:/ziliao/范文下载:/fanwen/试卷下载:/shiti/教案下载:/jiaoan/PPT论坛:PPT课件:/kejian/语文课件:/kejian/yuwen/数学课件:/kejian/shuxue/英语课件:/kejian/yingyu/美术课件:/kejian/meishu/科学课件:/kejian/kexue/物理课件:/kejian/wuli/化学课件:/kejian/huaxue/生物课件:/kejian/shengwu/地理课件:/kejian/dili/历史课件:/kejian/lishi/人体的呼吸器官主要包括哪些?答:人的呼吸器官有鼻、口腔、咽、喉、气管、支气管、肺等。PPT模板:/moban/5什么是呼吸?答:呼吸包括吸气和呼气两个过程,是人体吸取氧气,呼出二氧化碳的过程。呼吸意味着生命的存在。什么是呼吸?答:呼吸包括吸气和呼气两个过程,是人体吸取氧气,6《我们在呼吸》-课件7在呼吸过程中,我们呼出的是二氧化碳。请你设计实验予以证明。答:方法一:把点燃的火柴放入呼出的气体中,火柴很快熄灭。说明了我们呼出和吸进的气体是不同的。呼出的气体是二氧化碳。方法二:用嘴通过玻璃管向澄清的石灰水内吹气,石灰水变浑浊。说明呼出的气体中含有二氧化碳。在呼吸过程中,我们呼出的是二氧化碳。请你设计实验予以证明。答8口腔———小组讨论:●你知道有哪些呼吸系统方面的疾病,是怎样形成的?●如何保护我们的呼吸器官?口腔———小组讨论:●你知道有哪些呼吸系统方面●如何保护9健康人的肺吸烟人的肺健康人的肺吸烟人的肺10《我们在呼吸》-课件11生活中怎样保护呼吸器官?答:1.不吸烟。2.注意环境卫生。3.冬天带口罩。4.适当参加体育锻炼。生活中怎样保护呼吸器官?答:1.不吸烟。12空气质量不好要戴口罩空气质量不好要戴口罩13《我们在呼吸》-课件14热爱运动热爱运动15体育的锻炼会使我们的呼吸器官更健康吗?答:体育锻炼使呼吸更有力,肺活量更大,适应冷热能力更强。体育的锻炼会使我们的呼吸器官更健康吗?答:体育锻炼使呼吸更有16口腔———呼吸器官很重要,大家都要保护好;天气变化早知道,穿衣戴帽有学问。有病就医早康复,天天锻炼不可少;吸烟有害不要学,劝阻家人早戒掉。卫生习惯保持好,人人快乐又健康。健康小贴士:口腔———呼吸器官很重要,大家都要保护好;天气变化早知道,穿17
就是指我们一次尽力吸气后再尽力呼出的气体总量。肺活量就是指我们一次尽力吸气后再尽力呼出的气体总18●10岁儿童的肺活量一般在1400毫升左右。●
成年人的肺活量一般在4000毫升左右。●运动员的肺活量能达到6000毫升甚至
8000毫升左右。●10岁儿童的肺活量一般在1400毫升左右。●成年人的肺19达标练习1.我来填一填:(1)呼吸是生物体吸入
,呼出
的过程。(2)人的呼吸器官包括:__、__、__、
、
。2.吸烟有哪些害处3.用一根吸管向澄清的石灰水中吹气,你会看到什么现象?为什么会这样?4.提出保护呼吸器官的建议。达标练习1.我来填一填:20谢谢谢谢21名言摘抄1、抓紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。——周恩来2、与雄心壮志相伴而来的,应老老实实循环渐进的学习方法。——华罗庚3、惟有学习,不断地学习,才能使人聪明,惟有努力,不断地努力,才会出现才能。——华罗庚4、发愤早为好,苟晚休嫌迟。最忌不努力,一生都无知。——华罗庚5、自学,不怕起点低,就怕不到底。——华罗庚6、聪明出于勤奋,天才在于积累。——华罗庚7、应当随时学习,学习一切;应该集中全力,以求知道得更多,知道一切。——高尔基8、学习永远不晚。——高尔基9、学习是我们随身的财产,我们自己无论走在什么地方,我们的学习也跟着我们在一起。——莎士比亚10、人不光是靠他生来就拥有的一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌德11、单学知识仍然是蠢人。——歌德12、终身努力便是天才。——门捷列夫13、知之为知之,不知为不知,学而时习之,不亦说乎?三人行,必有我师焉。——孔子14、三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子15、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子16、学而不厌,诲人不倦。——孔子17、己所不欲,勿施于人。——孔子18、学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子19、敏而好学,不耻下问。——孔子20、兴于《诗》,立于礼,成于乐。——孔子21、不要企图无所不知,否则你将一无所知。——德谟克利特22、学习知识要善于思考,思考再思考,我就是用这个方法成为科学家的。——爱因斯坦23、要想有知识,就必须学习,顽强地耐心地学习。——斯大林24、向所有人学习,不论是敌人或朋友都要学习,特别是向敌人学习。——斯大林25、自学,是我们当今造就人才的一条重要途径。——周培源26、学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。——毛泽东27、情况在不断的变化,使用也是学习,而且是更重要的学习。——毛泽东28、饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。——毛泽东29、学习必须和蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若可在一处,所得就非常有限,枯燥了。——鲁迅30、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。——鲁迅《我们在呼吸》-课件22
我们在呼吸我们在呼吸23《我们在呼吸》-课件24教学目标1.能应用已有的知识和经验对所提出的问题做出假设性解释;在学习中学会查阅书刊以及其他信息源,培养学生爱提问、愿意合作交流的科学情感态度价值观。2.利用简单器材作简单的观察试验,学习二氧化碳简单性质的观察实验,提高学生动手实验能力。3.通过学生小组合作学习,进行珍爱生命的教育,逐步养成细致观察的学习习惯和尊重事实的科学态度。4.了解人体的呼吸过程,知道常见的呼吸系统疾病的产生和预防方法。教学目标1.能应用已有的知识和经验对所提出的问题做出假设性解25鼻气管肺咽喉支气管鼻气管肺咽喉支气管26PPT模板:/moban/PPT素材:/sucai/PPT背景:/beijing/PPT图表:/tubiao/PPT下载:/xiazai/PPT教程:/powerpoint/资料下载:/ziliao/范文下载:/fanwen/试卷下载:/shiti/教案下载:/jiaoan/PPT论坛:PPT课件:/kejian/语文课件:/kejian/yuwen/数学课件:/kejian/shuxue/英语课件:/kejian/yingyu/美术课件:/kejian/meishu/科学课件:/kejian/kexue/物理课件:/kejian/wuli/化学课件:/kejian/huaxue/生物课件:/kejian/shengwu/地理课件:/kejian/dili/历史课件:/kejian/lishi/人体的呼吸器官主要包括哪些?答:人的呼吸器官有鼻、口腔、咽、喉、气管、支气管、肺等。PPT模板:/moban/27什么是呼吸?答:呼吸包括吸气和呼气两个过程,是人体吸取氧气,呼出二氧化碳的过程。呼吸意味着生命的存在。什么是呼吸?答:呼吸包括吸气和呼气两个过程,是人体吸取氧气,28《我们在呼吸》-课件29在呼吸过程中,我们呼出的是二氧化碳。请你设计实验予以证明。答:方法一:把点燃的火柴放入呼出的气体中,火柴很快熄灭。说明了我们呼出和吸进的气体是不同的。呼出的气体是二氧化碳。方法二:用嘴通过玻璃管向澄清的石灰水内吹气,石灰水变浑浊。说明呼出的气体中含有二氧化碳。在呼吸过程中,我们呼出的是二氧化碳。请你设计实验予以证明。答30口腔———小组讨论:●你知道有哪些呼吸系统方面的疾病,是怎样形成的?●如何保护我们的呼吸器官?口腔———小组讨论:●你知道有哪些呼吸系统方面●如何保护31健康人的肺吸烟人的肺健康人的肺吸烟人的肺32《我们在呼吸》-课件33生活中怎样保护呼吸器官?答:1.不吸烟。2.注意环境卫生。3.冬天带口罩。4.适当参加体育锻炼。生活中怎样保护呼吸器官?答:1.不吸烟。34空气质量不好要戴口罩空气质量不好要戴口罩35《我们在呼吸》-课件36热爱运动热爱运动37体育的锻炼会使我们的呼吸器官更健康吗?答:体育锻炼使呼吸更有力,肺活量更大,适应冷热能力更强。体育的锻炼会使我们的呼吸器官更健康吗?答:体育锻炼使呼吸更有38口腔———呼吸器官很重要,大家都要保护好;天气变化早知道,穿衣戴帽有学问。有病就医早康复,天天锻炼不可少;吸烟有害不要学,劝阻家人早戒掉。卫生习惯保持好,人人快乐又健康。健康小贴士:口腔———呼吸器官很重要,大家都要保护好;天气变化早知道,穿39
就是指我们一次尽力吸气后再尽力呼出的气体总量。肺活量就是指我们一次尽力吸气后再尽力呼出的气体总40●10岁儿童的肺活量一般在1400毫升左右。●
成年人的肺活量一般在4000毫升左右。●运动员的肺活量能达到6000毫升甚至
8000毫升左右。●10岁儿童的肺活量一般在1400毫升左右。●成年人的肺41达标练习1.我来填一填:(1)呼吸是生物体吸入
,呼出
的过程。(2)人的呼吸器官包括:__、__、__、
、
。2.吸烟有哪些害处3.用一根吸管向澄清的石灰水中吹气,你会看到什么现象?为什么会这样?4.提出保护呼吸器官的建议。达标练习1.我来填一填:42谢谢谢谢43名言摘抄1、抓紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。——周恩来2、与雄心壮志相伴而来的,应老老实实循环渐进的学习方法。——华罗庚3、惟有学习,不断地学习,才能使人聪明,惟有努力,不断地努力,才会出现才能。——华罗庚4、发愤早为好,苟晚休嫌迟。最忌不努力,一生都无知。——华罗庚5、自学,不怕起点低,就怕不到底。——华罗庚6、聪明出于勤奋,天才在于积累。——华罗庚7、应当随时学习,学习一切;应该集中全力,以求知道得更多,知道一切。——高尔基8、学习永远不晚。——高尔基9、学习是我们随身的财产,我们自己无论走在什么地方,我们的学习也跟着我们在一起。——莎士比亚10、人不光是靠他生来就拥有的一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌德11、单学知识仍然是蠢人。——歌德12、终身努力
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