以我喜欢的一个汉字为题7篇

本文格式为Word版，下载可任意编辑——以我喜欢的一个汉字为题7篇要写好作文就要确定中心，写出深意。我们要着于挖掘所写事件中含有的生活哲理或找出它闪光的地方，反复思考，确定文章的中心思想。即擅长从普通的小事中写出深意来。下面是我为大家整理的以我喜欢的一个汉字为题作文，希望能够帮助到大家!

以我喜欢的一个汉字为题作文1

汉字，是中国人独特的魅力。她是我们中华民族历史长河上最为绚烂的明珠。她娇小的身体上却有无限的魅力使你如痴如坠地陷入她的世界当中。那栩栩如生的一笔一划，描绘出了一幅中华上下五千年的历史长河。每一个汉字里都有一个属于他的历史故事。

总而言之，汉字总有吸引我的地方。在我眼里，他比任何一国文字更加幽美，比他们更顺耳。她时刻召唤着我去摸索她的机要。

汉字之美，美在形体。从甲骨文到金文，再到小篆。一直到今天我们所写的行书楷书。这些历史悠久，随时代变化的文字，莫非不是你深陷其中吗。随随意便的多一笔少一画，就变成了另一个字，另一个意思。

汉字的美，美在真情。每一个汉字都形形色色，有自己的含义。一个您字，代表了人与人之间的尊重。一个想字，写出了人的丰富情感。一个家字，写出了无限温馨。

汉字是人与人之间沟通的重要桥梁。有了它，人们的生活多姿多彩。汉字是充满聪慧的语言符号，是音义形的结合体。就连有些处国人都不远万里到中国学习。了解中国文化的博大精深。

中国的汉字有好多种字体，最终形成了一种文艺，叫做书法。汉字就此后被书法大师们写的有形有色。有的流传至今，价值连城。除此之外汉字还可以组成成语，写成对联，古诗，和文章等，都给我们的生活参与色调。这不就是汉字好处吗?作办中华民族的子孙我深爱着汉字，爱着它的一笔一画。它是我心中最圣洁无法玷污的东西。我为我爱着的汉字而高傲。作为一名合格的中国人，我们一定要多多摸索汉字的机要。

以我喜欢的一个汉字为题作文2

中班时，妈妈说要带我去学毛笔。我一边想：听说毛笔是一种软软的笔，会不会很好玩呢?一边怀着好奇的心情上了妈妈的车。

好奇宝宝

来到书法老师家，妈妈在和老师谈话，我就在旁边玩毛笔。我把毛笔拿在手上翻来覆去的看，“咦，这笔杆是木头做的吗?或者是竹子?〞“这个笔那么大，底下毛毛的，好像一个扫把哟!〞“这个笔没有笔芯，怎么写出字呢?〞“这笔写出来的字和铅笔一样吗?〞……好期待用这个笔写字啊!

变身“大海参〞

刚开始，老师手把手的教我学写字，第一次写横时我还很兴奋，可是写完一张横，老师又发一张横的练习，如此反复，开始心潮难已的我，逐渐地开始不耐烦了，经常没写几个字，就吵着要上厕所，要喝水，要……，再坐下来时，早已过了很久了。

为了能少写点字，我经常假装认真的拿着毛笔，背对老师，看上去像在写字，其实是在开小差，有时东张西望，有时和边上的同学闲聊，有时玩弄毛笔。等老师一走近，就马上开始装模作样的写字，这样，一节课能偷不少懒呢!

欣赏汉字

后来，老师发现了我的“小聪明〞，苦口婆心地劝我：“练字是为了自己，不是为了老师，你这样写对自己没有好处，还不如不写呢!〞说着，便示范给我们看……

老师的字流畅有力，有轻有重，有紧有舒，有粗有细，虽随性却如布阵排兵一般井然有序。我第一次发现，原来汉字也能像一幅画一样美，汉字也是一门艺术。我那厌烦排斥写字的心一下子静了下来，第一次真正的亲近汉字，悄悄地欣赏它的魅力!

这是我走进汉字花园的第一步，虽然只是迈进了一小步，但我此后以后一定会每天笑着跳着向前去了……

以我喜欢的一个汉字为题作文3

今天，语文课是《翱游汉字王国》，张老师带着我们翱游在汉字发展的历史中，我们都沉浸在古老而又奇妙的汉字文化中，讲到草书，课件上跳出了一幅奇妙的画。

瞧，随着毛笔的起落，笔画时而粗时而细，时而缓慢时而快速。这哪里是字，明显是一幅赏心悦目的画。张老师娓娓道来：这是一幅草书作品，大家看到了，课件里的字如行云流水，自然幽美。紧接着，张老师话锋一转：我们班同学里也有书法大家，如倪大家、戚大家、王大家他们的字堪比草书中的草书，比唐代草书大家怀素写得还要急。张老师一边说，一边扫视了一圈教室，眼里是满满的慌张和无奈。

草书是楷书的快速版，像特别草的字且称之为狂草，狂草的特点是纵任奔逸，快速且不失典雅。老师一边指着怀素的草书，一边声情并茂地描述着草书的特点。就在我们偷偷松了一口气，为自己的字逃过一劫而庆幸时，张老师的一句话又让我们哭笑不得。这些书法大家的字都有自己特点，也有自己的名称。张老师环顾了方才被点名的几个同学，我们这几个同学的草书也有自己的名称，叫神仙草，就是作为人类，我们不一定可以理解和参透，他们的字已经远远超过那些书法大家了，来，让我们给他们鼓掌!看那被点名的几个同学，脸涨得红彤彤的，头恨不得埋到桌子下面去了。我的心里也暗暗为他们叹息：堂堂正正的小学生，人都长得那么美丽，怎么字就如此丑陋呢?

下课了，我还沉浸在祖国传统文字的幽美中：中华文化历史悠久，而汉字犹如历史文化中绚烂的明珠，在历史长河中熠熠发光。作为新一代的少年，我们应当传承和发扬祖国传统文化，去保护他们，而不是破坏和遗忘。假如我们每一个中华少年都认真对待写字这件小事，祖国的文化一定更加璀璨辉煌，走向世界。

以我喜欢的一个汉字为题作文4

对汉字的初识要追溯到我的小学时代。

写笔划，写偏旁，学写简单的字，怕写难看的我，总是提防翼翼地落笔，写不好就擦，写不好就重写往往由于一面习字册而做到深夜。尽管如此，我的手仍旧僵硬，我的字仍旧歪歪扭扭，在一年级的我看来，汉字先生真是个不省心的家伙呢。

我和汉字先生的隔膜能很快消失，全靠了书法。今后，我与汉字先生的故事都与他相关。初接触书法，我看到一小格一小格的字格里，是一幅幅可爱的墨黑抽象画。我照着字帖上的样子一幅幅地临摹。当我玩够了，老师就开始教我握笔、蘸墨与行笔，看着老师的耐心示范，看着那柔顺又有力的线条，这篆书竟是汉字先生的前身，我不禁对他钦佩起来了。

与可爱的篆书相比，隶书是漂亮的。线条的粗细变化更为明显，技巧性的内容也多了。老师也开始用专业术语跟我讲话：逆锋起笔，中锋行笔这就是蚕头燕尾横每一个精致的字都浮现出不同的美感，每一笔都是重要的，哪怕是一点，假如出了过错，整个字也就失败了。书法带给我的影响是潜移默化的，学习了一段时间的隶书之后，我已不再畏惧习字册上一行行铅笔字了，汉字先生也不再困扰我了。

在学习楷书之时的我明白了，书法就是汉字先生的化身。它带我真正认识了汉字先生：从秦之小篆，汉之隶书，到隋唐楷书，几本小小的字帖里竟浓缩了中国博大精深的文化历史!

由于种种原因，四年级的我不得不离开了我的书法学习之途。之后四年的时光里，随着课业的加重，我与汉字先生的感情逐渐淡化了，但当我翻开语文课本，当我嗅到书房间氤氲着的墨香时，我知道，汉字先生一直陪伴在我身边，不离不弃。

这个寒假，我终究与书法久别重逢：汉字先生，今后也请多多指教。

以我喜欢的一个汉字为题作文5

中国的文化博大精深，源远流长，每一个汉字仿佛都带有自己独特的魅力，千变万化，简简单单的几个汉子拼凑在一起，就能连成一句最美的句子，如“我爱你。〞简简单单的三个字，就可以将人类的情感表达出来。

自打我们入学，父母和老师就教我们从写字，拼音学起，一步步的成长，感受着中华汉字的宏伟之处。汉字的不同用法表达的情感内容也会有千差万别，如“你吃饭了吗?〞和“你赶快给我回家吃饭。〞都是关于饭，一个是委婉的问法，带有疑问，一个是陈述的问法，带有浓浓的爱，都是饭，为什么可以有那么多的使用方法呐?还可以根据个人的情感来改变。这也是汉字的漂亮之处。

当女朋友或老婆生气的时候，你会问她吃什么?她会回复你随意，就随意这两个简单的汉字，就足够你抓耳挠腮了，女人心海底针，你永远也猜不到女人的内心想着什么，想一出是一出。高情商的人会把这件事情处理得很完美，再配上几句甜美的话，就把女朋友或老婆哄好了。对于直男们大多数都会说“多喝热水〞之类的话，虽直白，但也是真话。所以，汉字是我们在学习和生活中都会用到的东西，如何把自己的语言表述更完整，取决于汉字的使用方式和方法。

汉字更像是一幅画，一撇一捺都是精华，经过描绘，这幅画就成了更多的汉字;而且汉字的读音还很好玩儿，同音字、多音字的使用，往往都可以把人逗乐。如“我们和河南人在一起〞和“我们和男人在一起〞，经常把“河南人〞和“和男人〞混淆了;有些地方的“n、l〞不分，也对比难区分他们说话的汉字是哪一个。

总之，汉字是人类聪慧的结晶，拥有巨大的魅力吸引着我们。

以我喜欢的一个汉字为题作文6

大家好，你们知道吗?

汉字是世界上最早的文字之一。汉字的起源可追溯到结绳记事，最早的汉字是甲骨文，象形文字。

金文和小篆是最早成形的汉字。汉字是音、形、义的结合体。结绳记事在《周易注》《易系辞下》《史记·三皇》等中都有记载。汉字是十分奇妙的。其中，汉字字体的蜕变分为：甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书等。

甲骨文是刻在龟甲或兽骨上的文字，金文则是铸刻在青铜器上的文字，而甲骨文和金文同时在商周时期使用。我国的王绎龙是第一个发现并研究甲骨文的人。小篆是战国时期的秦国文字发展而来的，在秦统一全国得到推行后，成为我国最早的统一的文字。至于隶书形成于战国晚期，通行则于两汉。

在魏晋时期有了楷书，所谓“楷〞就是规则、楷模的意思。楷书字形方正，笔画规整平直。汉字的起源总分为四大类，分别是：结绳起源、八卦起源、仓颉起源、刻契起源等。汉字的奇妙之处不光在于它本身，还有它那一字多意，就譬如死的意思有：身体已经固定了，不能再说话了，什么都没有了，不能吃东西了，再也不能看见了……

汉字造字法分别是：象形、指事、会意、形声、假借、转注等。汉字的研究意义是为了让更多的人都喜欢它，去珍惜它，爱护它，让人们都觉得汉字很奇妙。

汉字，是通往另一个世界的大门，让我们尽情的去感受它，体会它。汉字也有好多的用意，譬如女字旁，和不同的字组合，“妒〞、“嫉〞、“奴〞、“婢〞……就表达不同的意思。所以，古代的人们都公认男尊女卑这个词。但是，其实男女都应当是平等的，世界万物也是相互平等的。

汉字啊!我真不忍心将你框在方格里，而是想让你自由逍遥、无拘无束。我爱你，汉字!

以我喜欢的一个汉字为题作文7

汉字的发展可以追溯到古代。每一个字每一句都有一个动人的故事。我们每天都在汉字的海洋中开心地旅行。好玩儿的歇后语让我发笑;诙谐的诗句让我心旷神怡;感人的一章哺育了我;有力的话语鼓舞我努力前进。汉字真的很好玩儿。他们就像乐谱上开心的腾跃音符，又像活泼可爱的精灵，在纸上开心的跳舞。他们是多么漂亮迷人啊!看到“从〞字，我会想：一个人要有灵敏的耳朵去听别人的好话;有一双敞亮的眼睛去观测别人没有发现的小事;拥有一个张巧嘴，去说服别人。不仅如此，一颗良善的心也能造就一个聪明的人。每当看到“笑〞，我就很开心;看到“哭〞就觉得很忧伤…汉字太奇妙了!就像一个谜一样的魔术师。

以前我很厌恶汉字。假如我写得不好，我就得挨骂。然而，自从发生了一些事情，我改变了对汉字的态度。那天，和平时一样，我每个星期天下午都来加入作文培训班。上课的时候，黄老师比任何一天都开心。她笑着说：“同学们，今天我们要写一篇关于汉字的文章。现在我先讲一个关于汉字的笑话。〞我一听，心想：无聊的汉字里有段子?所以我认真听着。故事是这样的：一个外教在语文课上