小学：《美妙音乐剪辑》微课程设计方案_第1页
小学：《美妙音乐剪辑》微课程设计方案_第2页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

《美妙音乐剪辑》微课程设计方案主题名称用QQ影音播放软件男辑音乐内容来源学科：信息技术教材版本：浙摄版选题意图/重点口难点口易错点口考点口其它教学目标让学生学会使用除WindowsMovieMaker外的播放软件（如QQ影音）剪辑音乐教学对象四年级学生知识类型讲授型/口操作型/口演示型□练习型口其它教学过程设计环节讲解内容设计意图一、创设情境引出课题，问题导入：教师：刚才呢我们已经学习使用WindowsMovieMaker播放软件来剪辑音乐。其实呢有很多的播放器也有简单的编辑功能，比方:QQ影音。下面呢我们就用QQ影音来截取一段音乐。明确学习目标二、讲授新知教师讲解演示：.双击桌面上“QQ影音”快捷方式翻开“QQ影音”播放器。.翻开右下角QQ影音工具箱，翻开截取”工具，导入需要剪辑的音乐。.移动音乐的开始时间和结束时间，截取音乐的片段，并保存。.试听截取的音乐。同学们这个方法是不是也很简单呢。让学生学会使用“QQ影音”截取一段音乐三、巩固新知教师：接下来老师要看看你到底是否学会了。请你在文件夹中任选一首音乐，用“QQ影音”播放器截取一段。学生操作，教师巡视答疑。

四、应用拓展教师：同学们，刚才我们学习使用QQ影音”播放器的工具箱来截取一段音乐。那么影音工具箱里还有其他的一些工具如：截图、视频合并等，这些工具你会使用吗？学生结合已经掌握的“WindowsMovieMakerv剪辑功能自行探索，可同桌讨论，尝试使用影音工具箱的剪辑工具。通过探索实践及讨论，让学生自主学习掌握“QQ影音”工具箱的剪辑功能总结与作业布置.学生演示汇报自己探索学习的成果.教师补充和总结。.作业：根据你对“QQ影音”播放器的工具箱掌握程度，自选素材综合运用影音工具箱，剪辑音乐。实施思路简单描述微课如何在教学中的运用：.尝试通过教师微课示范，形象地讲解了如何使用“QQ影音播放器”截取一段音乐，让学生通过观看视频结合实践操作掌握音乐的截取方法。.让学生通过实践探索，自行摸索影音工具箱里剪辑工具的使用方法，能让学生对知识、技能有更好地理解掌握。.最后让学生根据

人人文库> 全部分类> 办公材料 > 办公文档

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论