高三寒假学习计划表

高三寒假习计划表高三寒假学习计划〔〕：语文〔一〕、主动回想，温昔日.主动回想，简单地说就是独立地把老师课上所讲的内容回忆一遍.这样做实际上是自己考自己，是逼上梁山着自己专心致去动脑筋进行思考的种方法.经这样的回想，仿佛自己又上课，重难点会清晰地在脑中.〔二〕、细读课本，步为营.复习时若不认真钻研本，则难以达到课本的基本要求，也难以系统地掌握中学阶所学的知识，因为课本是教与学的唯一凭课本实际上是我们学用书中最重要、最精粹的读物，千万不可以轻心〔三〕、整理笔记，重感悟.整理笔记的任务有：1、补补上该记而没的内容，使知识系统化.2、正更正课堂记录太准确，用词不当，深度不够的地方.3、添添上个人学习心得、见解、评价等理笔记的时候，还可顺带将自己感悟写下来，这些感悟，是你最可宝贵的笔财富〔四〕、精心挑选，考书籍1/

市场上的参考书很多所以大家一定要精心挑选，选择真正适合自己.阅读参考应注意的几点事项：1、要围绕课本的内和教师讲课的中心去阅读.2、要千万仔细阅读本内容，后看参考书.时，心里要有个目的：要么加深理解要么解;要加宽知识面么了解知识的联系3、读有所得，适当录在听课记的相应章节或记参考书的书名、页码，或记参要点，或记个人的有关思路等〔五〕、高质课堂，听名师.听名师的讲解，会起事半功倍的效果.京四中网校的网络面授班课程是寒假很的选择，需要注意的问题是：1.让自己的耳朵始终立着最有效的一个学习方就是要牢牢抓住课堂力求通过提高课堂学习的效率来减轻下的负担.因此，上课要做到全神贯注，力以赴相反，如果末倒置，不是寄希望于课上解决问题，而专靠课下加班加点，然就很难做到集中注意，专心听讲了2、让自己的大脑始飞跑着对教师所讲的知识要瓿几个为什么，要善于从不同的角度，不同的侧面去分析和解，将问题进行加深和拓宽.只有这样，能将知识真正把握，而做到举一反三，触类旁通.对老师的提要勇于回答，积极参课堂讲座和争论，以阐明自己的见解和看法，以培养我们的思能力和表达能力2/

3.让自己的思路始终畅流动着不要中断听讲而去死“牛角尖”，而应先将暂时不懂的问题记下来，留到课后去决，以保持听课的连续性否则，如果中听讲而去死抠某个问，就会使课堂的整体性遭到破坏.待到你“牛角尖”中醒悟过时，老师已经又讲到其它问题上去了这样就会因一步掉队而步被动，甚至造成整堂课都听不懂的严重后所以，上课时一定要跟老师的思路，不走神，不掉队，不钻“角尖”，始终保持思的灵活性和听课的连续性4.让自己的笔端不飞扬着第一，做笔记时要记老师的思维方法、思维过程和思维结果，以便课后复习和导作业.第二，笔记要尽量完而简洁.重、难点、疑点要记全，但不必照抄老师的原话否则会因忙于笔记而顾不上听下面的内容.记录最好能用自己的或“关键词”概括老师讲授内容.这样可使自己集中精力，边边积极思考，抓住重点，重新归纳，既省时，又省力，还能提听课效果.第三，笔记不要写得密，要留有空白，以便课后补充和修正.假期还是一个亲近亲的好时间，主动和父母聊聊心事，帮父母做点儿家务，去老看看久违的亲人……虎年到了，和谐规划学习进步，一定要有年的感觉哦，来年必然虎势巍巍，虎虎生高三寒假学习计划〔〕：数学基础需补漏洞做题重质量3/

高三上半学期结束之，多数学校高中阶段的数学知识就已经全部学完，并且进行第一轮的复习，有的学校甚至开始第二轮习那么，在高中的后一个寒假，高考生应如何做好数学这一要科目的复习呢科苑校和学大教育的老师给出了一些建议对于今年高考数学科的难易程度，学大教育的徐新平老师认为整套考卷的难易比分配不会有变化，还是：1但今年整体难度可能会比往大一点儿，因为去年和前年的高考题相对较简单科苑学校的校长则认为，20**年高考试题的难度总体不会有大的变化，高试题的策划和设计上同样不会有较大的变化，将继续体现大纲向课改卷的平稳过渡高三学生的寒假时间然比较短，但是同样要制订好学习计划，而且最好针对每科都有详细的计划就数学这一科来说，漏补缺是最为重要的学大教育的徐新平老师说，寒假的数学复习，要针对每位学生实际，全面落实考点，构建知识网络，掌高考数学的知识体系对没学好的章节内容各个击破，补全补牢透彻的知识点再就是学习好各种解题技能技巧，拓展解题思路理清数学方法在解题的应用.科学校的雷校长希望高三的学在计划中订立短期目与长期目标，短期目标就是每天熟记至10常用公式，做5道题，一套综合卷子等;长期目标则是双考试、一模考试、二考试、高考中能取得什么样的进步高考数学科目中，占最大的仍然是基础知识.包括优秀学生在内的任何一个学生其复习质量高低的关键都在于是否切实抓4/

基础.函数、不等式数列、三角、立体几何中的空间线面关系解析几何中的曲线与程是高中数学的主干知识，也是高考的重点，这些地方有明显洞必须首先弥补抓基础不是把书上的结看一遍，高三复习仍强调理解知识的来源及其所蕴含的数学思想、数学方法，把握识的横纵联系，在理解的基础上实现网络并牢固熟练地记忆.抓基础离不开做题，要通过解题的思考过程〔解题中模糊想法的清，不同想法的比较分析〕并结合解题研课本，深入理解基础识做题是很多学生喜欢复习方法，但是此时不应再盲目做题，需要重质而不是重量高考数考试的一个特点是研究题目就可获得解题的方法，所不建议高三学生在寒假期间再做模拟题，应该在寒假期间对最几年的真题进行分析研究，总结出一些解的方法对于平时数成绩较好的学生来说，学会总结学习的思维，做到快速解题，所有的题目固定成一种思维，同时总结出型的主要原则对于平时数学成绩不太理想的学生来说，这个时还是应以课本知识点解为主，在做历年的真题时，结合课本看些方面是没有掌握的根据题目把课本上涉及的知识点标出来看看这些知识点在应用时候有何先决条件，知识点如何反向应用具体的解题过程中在处卡壳.复习以往的错题也是假数学复习的重要方法.抽出一点时间，将平时各类大大小考试的卷子都拿出来，把错误的题目再正一遍，最好把错题类整理在一个错题本上有些同学会觉得5/

烦，实际上，当你一错题整理出来后，你会发现比你匆忙地去10道题效果更好学生一定要珍惜“错误”，弄清错误的原.因为只有牢固掌握基知识、基本方法，才能获得数学学习的通和通法而在明确解思路的错误后，才能真正巩固所学的知识高三寒假学习计划〔〕：英语一、词汇复习高三从暑期开始的第轮复习是以复习高一至高三课本词汇为主，大多数老师采取做法是每个单元听写，这种地毯式的复习略对于词汇的识记能很有效果.过去高一高二背诵的词汇，可早忘记了，导致阅读完形、单选题看不懂，文章看不懂但是，根据老师多年的高研究，第二轮复习的词汇部分应该是以高命题角度去复习重点汇比如：多同学初中就学过"meet"翻为遇见，但高考完形考察过"meettheneeds"这个短语，意为满足需要.就是熟词意的考察.同的suggestion"学生经常解的含义是建议、示"，一年完形中考到"Thereisnosuggestionofcars"意"没有车的迹象".词汇复习建议如果想要掌握熟词生，必须要把高考常见完形词汇加以总结，然后有意识的背这类高考常考词最好有一个词汇总结本每做完一篇完形，都这类的词记录下来我们的寒假课程中将有词汇附录：高考重词汇附录、高考必考词组附录、高考完形汇分类附录，老师将给学生重点讲解6/

二、语法复习第二轮语法复习，应做到做一道题会一类题的境界比如，如果学生做一套高考卷单选〔15题〕，发现错题集中在非语动词的题型方面，应该把语法书上相关章节复习一遍，融会通，然后再专练这一分的高考真题.这步步为营、稳扎稳打方式看似缓慢，但对提高分数来说是有效的高考研究中心，做了考英语过去高试卷的分析，总结高考语法知识点的分布语法部考察基本集中在时态语态〔3道题〕、6大从句〔4-5题〕、非谓语动词〔2-3题〕、冠词1道〕、介词〔道〕情态动词〔道〕虚拟语气〔道〕这些内容将会是寒假语部分的主要内容.三、写作复习写作是高考英语拉开距的题目，很多同学阅读听力都做的很好，但写作分数一直高英语高一直流行一句话，得听力阅者得天下，写作能力者得高分，从高考每年学生失分比率看，面的总结并不是空穴风高考写作分为两篇，放式和情景式，形式是图片作文对学生审题、语法、分析会现象的能力都有很高的要求要做好部分的复习，背诵比好的高考是不错的好的能给出很好的文结构和语言，背诵记的话会对提升语感，非常有帮助.高三寒假学习计划〔〕：物理一、扎实基础，形成系.7/

从近几年高考试题可看出，虽然难度不一样，但每年高考都会有很大程度上的“分题”，难题的考查也趋向于从基础知识基本概念下的延伸.所以，同学们应该利用假期的时间将已经复过的知识再次加工和理，建立符合自己知识掌握水平的知识结构，这样的知识再加过程十分有利于接下来的二轮和三轮复习.二、熟记公式，总结型.高考中虽然每年都有题型出现，但毕竟新题是少数，重点和难点仍然是常规题型即便是新题型，也仅仅是常规题型的拓展对每种题型应该用哪公式熟练掌握，有助于高考拿高分物理学科在不同的知识模块一般都可使用同一方法进行解题.比如说体法的使用，我们可用整体法解决物体平衡的问题，也可以在顿运动定律中找到它影子，再比如说极限法的使用，既能用在学部分又能在电路的态分析中使用，这样的横向比较要及时总加以积.三、注意数学知识的用.数学作为一门基础学，作为解答物理的工具，重要性自然不言而喻因此，平时习时多注意两门学科之间的联系，关注哪数学知识在物理上有要应用并加以重视，对提高成绩很有帮助.另外，尤其是带电离的运动，由于北京08、11考题中都没怎么出现方面的试题，但是它的地位仍然存在，希能够引起广大考生的意每年物高考常会出现的一些热点问题，像光学、原子与子核、机械振动机械波、万有引力与航天8/

等，这些考点几乎每都可能出现在高考物理中，难度都不大，以适当重视，不能失.高三寒假学习计划〔〕：化学一、回归课本、夯实础课本是专家、学者的究成果，是学生复习的蓝本，是任何一种复习资料都无法代的阅读课时，要全面看课本内容，如课本上物质的性质、化关系、方程式的书写、例题、有关习题课本演示实验和有关分组实验及有关实验现象等.在看书过程要划出重点和难点，解哪些知识属于记忆性内容，哪些属于理性内容，哪些属于综运用内容，同时还要作到知识间的相互联系，通过看课本，逐在脑中建立起知识网络，做到心中有数复习的过程中要在吃透本的基础上，把每一个概念及理论透析清我们要充分利用这个假来巩固基础知识，要“步步为营，稳扎打”.同时要注意构网络，重点复习，归纳迁移，发展能力.注重知识的完整性、系统和综合性.高度重视解题思路的分析，应能力、综合分析和解问题的能力的提高，为下学期的第二轮复奠定坚实的基础二、做好期末考试总、查缺补漏期末考试多是对前一段所学知识的考察，重在基础知识的考察，在考察知识的同侧重对能力的考察基础知识是解决问题工具和依据，因此考结束后，每个学生都应该做一个总结，看看自己这一段时间以的复习效果如何，基础知识掌握的是否扎9/

实，关键是要分析一自己哪些环节做得不够，并确定改进的方和措施，复习中注意基础，抓复习的针对性对考试中以及平出现的错题，应做好正并记录下来.记时应详细分析出错的因及正确的解题思路不要简单写上一个答案了事.同时，要经翻阅复习，这样就可避免以后出现类似的错误三、提高效率、抓落动笔才是思维真正的始，为了使你假期的复习任务落实到每天的学习之中，我建同学们首先要制定出切实可行的计划，一要有假期整体计划：习的计划，休息的计划二是要有每天具复习的计划长计划短安排，为