北师大五年级语文上册期中整理复习名校习题

PAGE页码16/NUMPAGES总页数16北师大五年级语文上册期中整理复习名校习题班级：_____________姓名：_____________【拼音集训】1.看拼音写词语dǎnqièjùjuéjīngtiáofěnsuìtuīcílǐngdǎobǎolěiyóujīwǔrǔmíhuòshànchángzhíwèi2.看拼音，写词语。chénɡrènfēnxiǎochútouqìnɡzhùzhěnduànféiwòchóucuòjīnchísūruǎnɡuǐjì3.看拼音，写词语。jìngjièwàngquèchìdàoyǐnbìxiāohuǐjiànzhùlǎnduòdīngzhǔ4.看拼音写汉字。xiāoqiǎnkānwùfánsuǒzhìpǔpiānzhāngmǒurénshùshuōyīngxióngyànfánhuāngtángxīnsuāndíkòu5.看拼音，写词语。duànliànnàhǎnpíngzhàngcùyōngbāofuzhǎnxīnchàndǒulǒngzhào【形近字词】6.形近字组词。阶（_______）谅（_______）焰（_______）倾（_______）博（_______）价（_______）凉（_______）陷（_______）顷（_______）搏（_______）7.比一比，再组词。江（_______）抬（_______）睛（_______）挺（_______）崭（_______）杠（_______）冶（_______）晴（_______）蜓（_______）斩（_______）8.比一比，再组词。若（__________）宫（__________）巨（__________）诺（__________）官（__________）臣（__________）献（__________）炒（__________）仪（__________）融（__________）抄（__________）议（__________）9.辨字组词。焚（_______）俄（_______）钞（_______）掂（_______）瞻（_______）婪（_______）饿（_______）炒（_______）踮（_______）檐（_______）10.比一比，组词语。楼（__________）伴（__________）揪（__________）碗（__________）搂（__________）绊（__________）锹（__________）腕（__________）【词语补充】11.先把词语补充完整，然后选词填空。颇负（____）（____）碧波（____）（____）良辰（____）（____）顶（____）立（____）山高（____）（____）（____）（____）四射1.一轮红日（______________），正徐徐地从东方升起。2.我的祖父在星岛文坛（______________）。3.夏夜，我们站在大山的山顶，只见（_____________），一时心旷神怡。4.不管他们受到怎样的欺凌，从来都是（_____________），不肯低头折节。12.把下列词语补充完整，并选词填空。随心（____）欲运转（____）如绞尽（____）汁情不自（____）漫不（____）心一本（____）经兴高（____）烈（____）不作声1.他这个人不受任何约束，无论在哪里都和在家里一样，太（____）了。2.这道题我（____）也算不出来，后来还是请教了老师才解答出来的。3.我像一只掉队的小鸟，在街上（____）地走着。13.把下面的词语补充完整，再选词填空。神机（____）算力所能（____）一（____）见血（____）然起敬矜持不（____）（____）己为公抓耳挠（____）（____）伏无违1．空闲的时间，我们应该帮助爸爸妈妈做一些（____）的事情，减轻他们的负担。2．老人勇于同盗窃分子做斗争的精神，令在场的每一个人都（____）。3．数学老师出的这个题目相当难，同学们一个个急得（____），不知道到底该怎么做。4．事情的发展果然如你所料，真是（____），令人折服！14.先把词语补充完整，再选择合适的词语填空。无（____）之（____）怒目（____）（____）（____）禽（____）兽（____）（____）堂皇玲珑（____）（____）（____）心（____）虑1.老师的这些教导，对我来说，将会是我人生中的（____）。2.这块美玉在阳光的照耀下，显得格外（____）。15.把词语补充完整。无（____）无（____）心旷（____）（____）点点（____）（____）应接（____）（____）不（____）其（____）面面（____）（____）【修改病句】16.用词不当,动动脑改一改。1、春天到了，桃花、梨花、迎春花、水仙花竞相开发。_________________________________________2、小莉从小养成了饭前洗手的好习气。_________________________________________3、汽车在广阔的公路上疾驶。_________________________________________4、我的铅笔盒里还缺乏一根尺子。_________________________________________5、我们要不断改进自己的缺点，争取更大的进步。_________________________________________17.综合改错。今天是《六·一》儿童节，小红穿着黄衣服，篮帽子到学校参加连欢会。会上，她首先第一个表演了精致的节目，收到了大家的热烈欢迎。接下来，同学们陆续表演了独唱，舞蹈和许多动听的歌舞。_______________________________________________________________18.修改病句。1.老师交给的任务，我已经即将完成。

____________________________________2.即使你不看这本书，就不知道它的主要内容。

________________________________________19.啄木鸟门诊(修改病句)。1.春天到了，全校师生和我班的同学在校园里栽种小树苗。_____________________________________2.果树上结满了无数、数也数不清的又大又红的苹果。____________________________________3.我们学校开展了“手拉手，献爱心”。____________________________________4.她穿着新棉袄和帽子。_____________________________________20.修改病句。（1）街道上静悄悄的，行人络绎不绝。_______________________________________（2）春天的北京是一年中最美丽_______________________________________（3）在困难面前，我们要经得起考察。

_______________________________________（4）我们班的董辉同学，主动承担图书管理员。

_______________________________________（5）如果天气这么冷，他就坚持锻炼身体。_______________________________________【文言文阅读】21.阅读理解。司马光幼时光生七岁，凛然如成人，闻讲《左氏春秋》，爱之，退为家人讲，即了其大旨。自是手不释书，至不知饥渴寒暑。群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中，众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。［1］解释下列加点字词的意思。（1）即了其大旨

___________（2）自是手不释书，___________（3）众皆弃去

___________（4）光持石击瓮破之___________［2］翻译下面的句子。（1）自是手不释书，至不知饥渴寒暑。__________________________________（2）水迸，儿得活。__________________________________［3］下列说法错误的一项是（）A.“凛然如成人”中“如”是“如果”的意思。B.司马光小时候非常喜欢《左氏春秋》。C.“破瓮救友”一事发生在司马光七岁时。［4］这则故事反映了司马光的机智聪颖。机智聪颖在某种程度上也是一种创新思维。创新思维的事例古今中外不胜枚举。请举一例。________________________________________________________22.阅读乐园。《论语》四则子曰：”学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠①，不亦君子②乎？”子曰：”温故而知新，可以为师矣。”子曰：”学而不思则罔③，思而不学则殆④。”子曰：”三人行，必有我师焉。择其善⑤者而从之，其不善者而改之。”［注释］①愠：恼怒。②君子：这里指道德上有修养的人。③罔：迷惑。④殆：精神疲倦而无所得。⑤善：好的，优点。1．《论语》是一部记录____________________言行的书。2．写出第一则中的一个通假字。

_______同_______3．第三则讲述的是什么与什么的关系？_______________________________________________________4．唐太宗李世民有一句名言：”以人为鉴，可以知得失。”由此可以联想到本文中孔子的哪句话？_______________________________________________________5．结合自己的学习生活，就其中一则谈谈你的认识与思考。_______________________________________________________23.阅读理解。郑人买履郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐，至之市而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度。”反归取之。及反，市罢，遂不得履。人曰：“何不试之以足？”曰：“宁信度，无自信也。”［1］解释下列句子中加点的字。

（1）自度其足

___________

（2）至之市而忘操之___________（3）吾忘持度

__________

（4）反归取之___________［2］翻译句子。（1）何不试之以足？

___________________________________（2）宁信度，无自信也。___________________________________［3］从这篇寓言中你懂得了什么道理？

___________________________________［4］这则寓言讽刺了什么样的人？

___________________________________24.阅读与理解。楚有祠者,赐其舍人卮酒。舍人相谓曰:“数人饮之不足,一人饮之有余。请画地为蛇,先成者饮酒。”一人蛇先成,引酒且饮之,乃左手持卮,右手画蛇,曰:“吾能为之足。”未成,一人之蛇成,夺其卮曰:“蛇固无足,子安能为之足?”遂饮其酒。为蛇足者,终亡其酒。［1］请你用一个成语为本文拟个标题,填在文前的横线上。［2］翻译下面文言句子。蛇固无足,子安能为之足?________________________________________［3］选出与本则寓言的寓意相反的一个成()A.画饼充饥

B.画虎类犬

C.画龙点睛［4］你能说出这个寓言的寓意吗?请写在下面。________________________________________25.快乐阅读（默写古诗并回答问题）。从军行一________________，________________。________________，________________。（1）诗中表示地名的词有___________________________________________________（2）从写作手法上看，前两句是__________，后两句是__________。（3）题目中“行”的意思是（）。A、行走B、路程C、古诗的一种体裁。（4）这首诗的作者是唐代的（

）。A、岑参B、王昌龄C、高适（5）这是一首（）诗。A、边塞诗B、送别诗C、咏物诗（6）用自己的话说说后两句诗的意思。____________________________________________________________________（7）说说你从哪些词语中看出了战争环境的艰苦？____________________________________________________________________（8）这首诗表达了诗人怎样的思想感情？____________________________________________________________________【课内阅读】26.课内阅读。父爱之舟（节选）恍恍惚惚我又置身于两年一度的庙会中，能去看看这盛大的节日的确是无比的快乐，我高兴极了。我看各样彩排着的戏人边走边唱，看踩高跷走路，看虾兵、蚌精、牛头、马面……人山人海，卖小吃的挤得密密层层，各式各样的糖果点心、鸡鸭鱼肉都有。我和父亲都饿了，我多馋啊！但不敢，也不忍心叫父亲买。父亲从家里带了粽子，找个偏僻的地方，父子俩坐下吃凉粽子。吃完粽子，父亲觉得我太委屈了，领我到小摊上吃了碗热豆腐脑，我叫他也吃，他就是不吃。卖玩意儿的也不少，彩色的纸风车、布老虎、泥人、竹制的花蛇……虽然不可能花钱买玩意儿，但父亲很理解我那恋恋不舍的心思，回家后他用几片玻璃和彩色纸屑等糊了一个万花筒，这便是我童年唯一的也是最珍贵的玩具了。万花筒里那千变万化的图案花样，是我最早的抽象美的启迪者吧！1．文中画“”的句子采用了__________描写，描绘了___________，这段描写在文中的作用是：__________。2．从哪里能看出“我”懂得父亲的不易？用“﹏﹏﹏”画出来。3．为什么父亲觉得委屈了“我”？__________________________4．父亲给“我”做了一个什么玩具？从中你体会到了什么？__________________________27.课内阅读。母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入手脚并用的机械（jiè_xiè）忙碌状态……那一天我第一次发现，母亲原来是那么瘦小！那一天我第一次觉得自己长大了，应该是一个大人了。我鼻子一酸，攥着钱跑了出去……那天，我用那一元五角钱给母亲买了一听水果罐头。“你这孩子，谁叫你给我买水果罐头的！不是你说买书，妈才舍（shěshè）不得给你这么多钱呢！”那一天母亲数落了我一顿。数落完，又给我凑足了买《青年近卫军》的钱。我想我没有权利用那钱再买任何别的东西，无论为我自己还是为母亲。1．用“\”画去选文中括号里不正确的读音。2．选文中画“——”的句子运用了____的修辞手法，写出了_______。3．“那一天我第一次发现，母亲原来是那么瘦小！”这句话表现了____________，具体表现在下文描述的____________________这件事上。4．“我”用那一元五角钱给母亲买了一听水果罐头，联系生活实际，谈谈你怎么看待“我”的这一做法。____________________________________________________________28.阅读《桂花雨》（节选），完成练习。桂花雨（节选）桂花摇落以后，挑去小枝小叶，晒上几天太阳，收在铁盒子里，可以加在茶叶里泡茶，过年时还可以做糕饼。全年，整个村子都浸在桂花的香气里。我念中学的时候，全家到了杭州。杭州有一处小山，全是桂花树，花开时那才是香飘十里。秋天，我常到那儿去赏桂花。回家时，总要捧一大袋桂花给母亲。可是母亲说：“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。”于是，我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”，还有那摇落的阵阵桂花雨。1．请你写几句话，把“香飘十里”的意思用具体的情景表现出来。_____________________________________________________________________2．“秋天，我常到那儿去赏桂花。回家时，总要捧一大袋桂花给母亲。”这句话中蕴含了怎样的感情？把你体会到的感情写出来。_____________________________________________________________________3．母亲为什么说“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花”呢？_____________________________________________________________________4．作者在《桂花雨》中叙写了“摇花乐”和“阵阵桂花雨”，他为什么写这些事物？_____________________________________________________________________29.阅读课文片段、完成练习。太阳晒着地面、有些地区吸收的热量多，那里的空气就比校热；有些地区吸收的热量少，那里的空气就比较冷。空气有冷有热，才能流动，成为风。太阳光有杀菌的作用、我们可以利用它来预防和治疗疾病。地球上的光明和温暖都是太阳送来的。如果没有太阳地球上将到处是黑暗到处是寒冷没有风雪雨露没有草木鸟兽自然也不会有人一句话，没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。1．从文中找出两组反义词。（________）——（________）（________）——（________）2．给第三段的句子加上标点。3．最后一段话的中心句是哪一句？用“”画出来。4．从以上片段中，我们可以了解到太阳有哪些作用？_______________________________________________________30.读课文选段答题。夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有无数的萤火虫翩翩飞舞。（）是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。秋天最关是黄昏。夕阳斜照西山时，（）的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。成群结队的大雁，在高空中比翼而飞，更是叫人（）。夕阳西沉，夜幕降临，那风声、虫鸣，听起来也愈发叫人（）。1．在括号里填上合适的词语。2．体会作者笔下的夏天之美，理解正确的一项是（）A．由静态转入动态描写，静中有动，让景物充满活力。B．由动态转入静态描写，动中有静，把景物写活。C．静态描写，写出月夜的美丽。3．秋天黄昏时，作者笔下的两个很有动态感的情景分别是___________和______________。4．由_________到_________，能感受到太阳落山的动态过程。5．文中说“明亮的月夜固然美”，下列诗句写夏天月夜的一项是（）A．月出惊山鸟，时鸣春涧中。 B．湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。C．明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。 D．明月松间照，清泉石，上流。【作文】31.我的家乡。静静的天空，蓝蓝的；柔嫩的小草，绿绿的；郁葱的槐树，高高的那里是我的家乡，那里有我的童年；那里有我的天真无邪……每个人多有自己的家乡，我们学了这么多赞美自然风光的文章，看来看去还是自己的家乡最美！拿起手中的笔写写我们的家乡吧！记得要写出家乡的特色。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.习作。以“我最喜爱的（填动物）”为题，写一篇作文，写出动物的样子、特点，写出自己的喜爱之情。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.习作。内容：用你的妙笔写写生活中你观察到的景物变化。提示：生活中总有些风景能让你驻足，吸引你仔细地欣赏。那美丽的风景，是开启你快乐的钥匙；是激发你想象的源泉……请把你生活中观察到的景物变化写一写吧。要求：按照一定的顺序描写景物，注意写出景物的动态变化，使画面鲜活。题目自拟。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.作文。题目：___________，真精彩要求：我们的生活是丰富多彩的，在生活中总有一些值得我们赞叹、为之喝彩的事情。回想一下，你参加过哪一次活动，欣赏过哪一次表演，经历过哪一个场面，上过哪一堂课……是那么不同寻常，精彩无限，选择一个内容把它写下来吧。写一篇400字左右的文章，注意语句通顺、连贯，有真情实感。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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