学习的600字集锦六篇

本文格式为Word版，下载可任意编辑——学习的600字集锦六篇学习的作文600字集锦六篇在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？以下是我整理的学习的作文600字6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

学习的作文600字篇1

每个人都有自己的优点，即使是自己最厌恶的人也值得学习。

——题记

老鼠篇

我是一只名叫吱吱的老鼠，以偷东西为生。今天，我碰见了一只可恶的臭猫头鹰，他一见到我，就凶神恶煞地向我俯冲过来，我吓得六神无主，恨不得立刻隐身，逃过这一劫。没想到，猫头鹰竟然抓住了我的尾巴尖！唉，真倒霉，今天必定难逃此劫，干脆闭上眼睛等死算了。没想到，耳旁突然“砰〞地一声传来枪击声，猫头鹰被子弹射中了，抓住我的利爪随即松开，在地上痛楚地打滚，我立刻溜之大吉，嘿嘿，真是幸运啊！不过，我得研究一下猫头鹰的捕食技巧了，以免再次被追杀。

猫头鹰篇

哼，真倒运！今天第一次出来练捕食就中弹了，那只该死的老鼠也跑了，今后我会被“人〞笑话死的，太没面子了！幸好没伤中要害，要不然小命也没了，我得好好破解一下老鼠的逃跑方法了，我一定要重回江湖！

老鼠篇

自从上次劫后余生，我即刻悟出了“真理〞，呵呵。见笑见笑，鄙鼠还出了本书呢！命名为《自救方法110000种》，哈，那可是我用完聪明才智，绞尽脑汁才想出来的方法，每次出门前都要至少温习10遍的呢！猫头鹰，哼，我再也不怕你了！

猫头鹰篇

哼，我的伤终于养好了，我趁养病期间，忙里偷闲出了一本《捕鼠方法110000种》，老鼠的逃跑方法终于破解完毕，伙伴们都倾慕我的聪明头脑，这点，我还得感谢那只老鼠呢！咦？我怎么感谢那只臭老鼠啊！我莫非脑子进水了呢吗？

老鼠出门觅食，猫头鹰也正准备捕食，他们看见了对方，会心地一起笑了……

学习的作文600字篇2

有人认为中学生活是繁忙的，有人认为中学生活是很辛苦的，还有人认为中学生活是可以不听课的。而我不这么认为，中学生活是人一生的黄金时期，为我们走向社会打下良好的基础。

刚来学校的时候，我以为有7科科目，会很辛苦，以为老师会很凶，当是经过2天的时间，我才看到老师并不是我想像的那样，而是很温柔，不会大大咧咧的性格。我们每天12点放学，不像其他班，11。50分就放学，我们要留下来练10分钟的字，下午也比其他班迟放学，要背2个单词和解释，终究我是1班。

第一次考试，我们考的成绩不是很理想，老师就激励我们说：第一次考试是对比难，但大家不要灰心，下次考好点就可以了；我的成绩也不是很差，算中上了。初中的生活留下了无数的痛楚与开心．痛楚是短暂，开心是永久的．这是我一直坚信的。

迈好中学生活的第一步是十分重要的。良好的开端是成功的一半。即将开始的中学生活对我来说充满了一个“新〞字。新的学习环境，新的老师，新的同学，开始学习新的知识，追求新的目标。随着年级的升高，科目也增多了，学习难度更大了。我必需合理安排时间，见缝插针地学习。把握好自己的时间。

当然必不可少的是每周对自己一周的表现做一下总结，一步一个脚印的去努力做好。我要在学习上更加积极、主动，从现在就要培养良好的习惯。上课认真听讲，做笔记，积极举手发言，做作业也要不马虎，不拖拉，这是作为学生的最基本要求。劳逸结合，自我调解。只有这样，才能学好每一门科目。

对于以前的自己，初中生活是个神秘的棉纱，总想掀起它真正的面目，看看里面的惊喜；可现在掀开了，带来的却是好多的苦恼，困惑，愉快，悲伤等等．这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受．但是它还是一涌而来，想退也退不了．可能这样一来才回令自己更加会记得和回味初中的生活。

学习的作文600字篇3

在朝气蓬勃的校园里，有一个活泼的身影穿梭于过道间，她面带笑容地向大家问好，那洪亮又温情的.声音仿佛一位知心大姐姐向你传递喜悦。她就是我最喜欢的老师——王老师。她是我小学时的语文老师。

每天早晨，她总是用热心唤醒我们一天的活力，使我们精神倍增，倾心投入到早读当中。路过的值班老师也不禁称赞道：“这个班级早读声音真响亮！〞

上课时，她用奇妙的“魔法〞将枯燥的语文课变成一部活跃的舞台剧，每一个字都像一只活泼的精灵环绕在我耳边，这样既调动了课堂气氛，又激发了我们对学习语文的兴趣，使我们班的语文成绩一直名列前茅。

在课间，她很乐于为我们解答问题。有一次，班上有个同学有一题似懂非懂，想了很久却也想不出个所以然来，便向王老师请教。走进办公室，只见王老师正伏在办公桌前认真批阅作业。“王老师，能给我讲解一下这道题吗？〞听到学生的请求，王老师马上放下手中的工作，细心地为他解答。王老师讲得简单易懂，生动形象，很快让同学明明白白。解答完，王老师便又投身于之前的工作当中。同学们逐渐地养成了这种不懂就问的好习惯。

你别看她上课生动好玩儿，课后细心指导，她可是位严肃的老师。“这种基础题还错！〞我们惭愧地低下了头，不敢面对王老师眼里的眼光。心中都暗暗自责。虽然这次我们取得了不错的战果，可王老师并没有露出欣慰的笑容，由于我们没有发挥出最好水平。“考试不能只看重分数，而要看自己的错误该不该犯，尽量总结错误原因，保证下次会再犯。〞这一短暂的话语，使发挥不好的同学抬起头来，更激起了我们的满满斗志。

王老师在激励我们学习的同时，还指导我们“成长比成绩更重要〞，玩时就痛快地玩，学习时就踏实地学，让我们劳逸结合。

她是一位严肃的老师，同时又是激励我们学习的朋友，更是我爱好的老师。

学习的作文600字篇4

在人的一生中，怎么会没有烦扰呢？

在小学时梦想早日上初中。可是到了初中，谁又会知道比小学更苦呢？在每天的学习任务大山中，我几乎是爬着过来的。

每天早上6：50就进教室学习。每天英语老师带我们登书山，数学老师带我们游题海。有做不完的作业，有背不完的书……更别说临考那几天，简直就是难以度过。可以说成是“无数作业萧萧下，不尽试卷纷纷来〞。早上刚考完英语，下午又来考数学，晚上又考语文。我们每天都是烦扰重重。

在每天中午规定的自习时间内，刚做完数学，又杀出了英语老师，抄了一黑板的英文字母、单词题目。有动作慢的同学，连数学都还没作完，看见英语老师来了，又抄英语，忙得不可开交。短短的35分钟内，英语、数学，有时还有语文、历史、生物。我们的笔的书写长度每天加起来绕地球一圈都够了。一支新买的中性笔，最多5天就写完了，中午连休息的时间都没有。整日在教室里坐着，我的眼睛已经开始打架了，我的关节已经开始生锈了，我的思想已经失去了往日的活力，我从活泼可爱的精灵变成了学习的机器。

下午在规定的一个多小时自习时间内，班主任安排两天学语文，三天搞数学。每当同学们在安宁静静做语文或数学作业时，英语老师进来了，“背书，记单词！〞英语老师的一声令下，谁敢不从！大家放下做得正有思路的作业，极不情愿地拿出英语书背英语。每逢这时，大家总是摇摇头，叹一声：“哎，上课时又要被老师批了！〞老师总是说我们不会安排时间，可时间总是被别人侵占，能怪我们吗？

晚自习，老师还要讲课，或者安排一大堆作业，或者搞单元测验……

唉，每当想起这些令人窒息的中学生活，真是让我烦来让我忧！

学习的作文600字篇5

你看了这个题目确定会想：“为什么说学习好的孩子烦扰多呢？应当是学习差的孩子烦扰多吧？〞那我就来给你解释解释吧？

学习好的孩子烦扰的第一点就是：考试之后，特别是期末考试，学习好的孩子最怕的就是分数低，生怕别人考得分数比自己高，自己没脸见别人，假如真没有考好，那别的孩子可能就会说：“你不是经常被老师称为好学生吗？这次考的成绩怎么比我还要差？这样你还想考上好的大学？我看你就别想了。〞这样的话会伤害那个孩子的自尊心，他可能对自己也没有信心了，就可能会自暴自弃，学习就会变得越来越差。

学习好的孩子烦扰的其次点就是：想让爸妈对自己减少一点家庭作业，譬如，小明晚上八点才写完作业，父母又给他留了一些作业，使他十点才完成。这样会影响孩子的睡眠，还会影响到他明天的听课效率，甚至会给他增加压力，这样学习好的孩子会变得学习差的。

学习好的孩子烦扰的第三点就是：想拥有一个自己的“空间〞，大量学习好的孩子的家长不允许自己的孩子玩，认为孩子玩会影响的孩子的学习，可孩子们却认为玩是为了让他们的的更好的学习目标。玩其实可以让孩子们欣赏大自然的各种美景，提高自己的作文水平，还会减轻孩子们的各种压力，让他们获得属于自己的一个“空间〞

学习好的孩子烦扰的第四点就是：缺少父母的指导，假如学习好的孩子遇到了难题，他想让父母指导他一下。而父母却会说：“自己的事情自己做，让别人帮助你。〞父母这样的话语会使孩子的学习压力更大，生怕考试时遇到不会做的题。这样下去孩子们缺少父母的教的指导，会从心理上畏惧考试。

在此，我想对学习好的孩子的家长说：“让你们的孩子们拥有一片属于他们自己的蓝天吧！〞

学习的作文600字篇6

如今已是26世纪，我在火星上的一家超级发明公司工作着。各国已经认可了我发明的大量东西。

好不简单到了一次休假，我迫不及待地想去追念已久的地球看看了，于是我搭乘着光速飞船来到了地球。

我来到了地球上的家，看到了上学时，一本本练习册，一张张考试卷，我又带着追念与期望来到了母校。

校园的变化可真大，首先映入眼帘的是二十多层的教学楼，教学楼里的每一块瓷砖都能随着季节的变化而释放不同温度的空气，东暖夏凉，给学生们一个舒适的学习环境。看着我发明出的新型产品，暗自满意。

操场也变化了大量，根据我提出的建筑理论，为了减少占地面积，操场建在了空中，和教学楼相连通，面积也扩大了好几倍，学生们在上面自由逍遥地玩耍、运动。

一阵阵读书声把我吸引过去，每一个人的课桌上都有我发明的电脑，不禁愉快起来，这些电脑就是学生们的课本、笔记本等等，可以直接和电脑对话，十分便利。

我又来到了上学时经常玩耍的水池旁，水中有我发明的高