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文档简介
3/32022幼儿园落实五项管理方案规定〔范本〕为主动响应教育部提出的抓好落实中小学生“手机、睡眠、作业、读物、体质〞五项管理的号召,进一步建立健全学校、家庭、社会协同育人机制,形成教育合力,让每一个孩子能够拥有阳光心态和强健体魄,现将我园“五项管理〞公布入下,促进孩子身心健康成长。一、手机管理在生活中,有的家长为了能在照看孩子时省一点心,拿手机给孩子看动画片、打游戏,这样孩子能清静下来,殊不知,过早且频繁让孩子玩手机会影响孩子大脑发育,使孩子性格发生转变,不利于养成学习习惯、阻碍身体进展、引起视力下降、导致睡眠障碍等危害。特向家长建议如下:1.加强沟通引导。家长为孩子营造良好的家庭气氛,关注孩子的身心健康。在对孩子的手机管理问题上,应以教育引导为主,“疏堵〞结合。多与孩子陪伴,要主动培育孩子其他健康的兴趣爱好。2.家长以身作那么,言传身教。父母要起到良好带头作用,削减手机使用频率以及使用时间,孩子之所以对手机着迷,是因为在日常生活中见惯了父母玩手机,所以要想让孩子远离手机,先尝试着让自己放下手机。3.丰富孩子的业余爱好,共享亲子时光。假如不想让孩子沉迷在游戏里,家长可以丰富与孩子共处的时光,丰富孩子的业余生活。很多时候孩子对手机产生依靠心理,并不是因为手机内容精彩,而是父母对孩子的陪伴过少,作为家长,多陪伴孩子,与孩子共度奇特的亲子时光。二、睡眠管理睡眠时长占据了我们漫长一生的近三分之一,一般来说幼儿的睡眠时长为12-14个小时,这样才能保证孩子的身体健康,才能有充分的精力完成在园的日常活动。因此,家长应当重视孩子的睡眠健康,让孩子有一个良好的睡眠环境。保证中午的睡眠时间。家长应当有意识培育孩子养成午睡的习惯,午饭后休息2小时。设定好固定睡眠时间。关心孩子养成按时入睡、准时起床的好习惯。父母以身作那么。父母的一言一行都影响着孩子,想让孩子按时睡觉,父母必须做到按时睡觉。三、作业管理幼儿园一日课程要以游戏为基本活动,为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面进展的需要。特殊需要留意的是,幼儿园要杜绝“小学化〞倾向,严禁幼儿园以小学教育方式、方法,提前教授写字、拼音等小学教育内容,严禁布置书面家庭作业。或变相布置作业。幼儿园和家长共同引导孩子亲子活动作业,它有利于增进家长和孩子之间的情感沟通,有利于孩子身心的健康成长四、读物管理书籍是人类进步的阶梯。读书可以使我们开阔视野,充实思想,增加底蕴,陶冶情操。我园始终重视园内阅读建设,提倡多读书、并定期开展阅读活动。为将读书落到实处,特向家长建议如下:1.多带孩子去书店、图书馆走走,为孩子购置一些适合的书籍。2.鼓舞孩子认真阅读,养成习惯,做一个宠爱读书的孩子。3.每天挤出确定时间,和孩子一起读书,共享读书成果,营造家庭读书气氛,为孩子终生阅六、读打下基础。五、体质管理《3-6岁儿童进展指南》要求:幼儿每天的户外活动时间一般不少于两小时,其中体育活动时间不少于1小时。体育锻炼是孩子成长中必不行少的,体育锻炼可以磨练孩子的意志品质,培育孩子良好的习惯,因此要求家长要催促孩子主动参与体育锻炼。做到每天锻炼一小时,增添自身的体质和疾病的抵抗力,拥有健康的体魄是学习的根本保证!敬重的各位家长,孩子是祖国的将来和期望,关注孩子的健康成长,落实“
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