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文档简介
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。住在富人区的她2009-2022历年四川省成都市市属《职业能力倾向测试》真题含答案[2022-2023上岸必备](图片大小可自由调整)全文为Word可编辑,若为PDF皆为盗版,请谨慎购买!第一卷一.历年真题荟萃(共30题)1.“被告人供述心理”是指导促使刑事被告人在诉讼中作真实陈述的心理起因。根据上述定义,下列属于被告人供述心理的是(
)。
A.避重就轻地交代犯罪事实以掩盖更严重的罪行
B.犯罪时,犯罪分子把卧底的侦查人员当做自己人而泄露犯罪事实
C.诉讼过程中,家属大义灭亲指证罪犯
D.在刑讯逼供时,为逃避身体或精神上的痛苦而屈打成招参考答案:A
解题思路:第一步:找出定义关键词。
“指导促使刑事被告人在诉讼中作真实陈述的心理起因”。
第二步:逐一分析选项。
A项:作真实陈述的心理起因的目的是掩盖更严重的罪行,符合“指导促使刑事被告人在诉讼中作真实陈述的心理起因”,符合定义,当选;
B项:犯罪时犯罪分子泄露犯罪事实,而不是诉讼时,不符合“指导促使刑事被告人在诉讼中作真实陈述的心理起因”,不符合定义,排除;
C项:家属大义灭亲指证罪犯,而不是被告人自己作真实陈述,不符合“指导促使刑事被告人在诉讼中作真实陈述的心理起因”,不符合定义,排除;
D项:屈打成招,说明不具备犯罪事实,不符合“指导促使刑事被告人在诉讼中作真实陈述的心理起因”,不符合定义,排除。
故正确答案为A。2.根据统计,甲市1995年秋季高中入学人数有82397人,但1998年该市参加高考的人数为85411人。这说明三年间有相当数量的学生转入该市。
下列选项如果为真,最能支持上述结论的是(
)。
A.甲市高中的教学质量普遍较高
B.甲市的人口出生率比本省其他城市高
C.1998年甲市参加高考的基本都是高中应届毕业生
D.1995年到1998年,高考政策没有发生变化参考答案:C
解题思路:第一步:找出论点和论据。
论点:三年间有相当数量的学生转入该市。
论据:甲市1995年秋季高中入学人数有82397人,但1998年该市参加高考的人数为85411人。
第二步:逐一分析选项。
A项:该项说的是甲市高中的教学质量普遍较高,论点说的是三年间有相当数量的学生转入该市,话题不一致,无法加强,排除;
B项:该项说的是人口出生率比本省其他城市高,人口出生率可以影响不同年龄段的总人数,但不能影响相同年龄段的相对人数,无法加强,排除;
C项:参加高考的都是应届毕业生,排除复读生对高考人数的影响,是补充论据成立的必要条件,当选;
D项:该项说的是高考政策没有发生变化,高考政策涉及的范围很广,选项并未进行具体描述,是否会对考生数量造成影响不明确,属于不明确选项,无法加强,排除。
故正确答案为C。3.某单位一领导职位空缺,新任领导候选人需要具备如下三个条件:一是在本单位任职年限超过五年;二是拥有博士学位;三是具有基层管理岗位的工作经验。现有甲、乙、丙、丁四人,其中只有一人同时满足三项条件,且每人至少满足其中一项条件。此外,这四人中,只有三人任职年限超过五年,只有两人拥有博士学位,只有一人具有基层管理岗位的工作经验,甲和乙最高学位相同,乙和丙入职时间相同,丙或丁的工作年限不足五年。根据上述陈述可以得出的结论是(
)。
A.甲同时满足三项条件
B.乙同时满足三项条件
C.丙同时满足三项条件
D.丁同时满足三项条件参考答案:C
解题思路:第一步:分析题干信息。
①甲、乙、丙、丁四人,其中只有一人同时满足三项条件,且每人至少满足其中一项条件;
②只有三人任职年限超过五年,只有两人拥有博士学位,只有一人具有基层管理岗位的工作经验;
③甲和乙最高学位相同;
④乙和丙入职时间相同;
⑤丙或丁的工作年限不足五年。
本题元素较多,“工作年限”出现次数较多,为信息最大化元素。
第二步:逐一分析选项。
根据②和⑤可知,甲和乙工作年限一定超过五年,结合④可知,丙的工作年限也超过五年,则丁的工作年限没有超过五年,排除D项;根据丁的工作年限没有超过五年,结合②的只有一人具有基层管理岗位的工作经验和①可知,丁不具有基层管理工作,丁拥有博士学位;根据丁拥有博士学位,结合③和②的只有两人拥有博士学位,可知甲和乙都不拥有博士学位,排除A、B项,只有C项正确。
故正确答案为C。4.下列说法,最能概括这段文字的是(
)。
A.科学家揭开了植物睡眠之谜
B.配糖体在植物睡眠中的重要作用
C.“安眠物质”与“兴奋物质”的发现之旅
D.利用植物睡眠特性开发“绿色”农药参考答案:A
解题思路:A项,文章首段提出问题“植物为什么会睡眠,却一直是个不解之谜”,后文针对问题进行试验并得出结论,故文章论述了科学家们通过研究终于揭开植物睡眠之谜的答案,该选项为同义替换,当选;
B项,根据第三段可知,植物睡眠的原因是“两种不同的生理活性物质”。选项中提到的“配糖体”只与豆科植物和铁扫帚这两类植物的睡眠作用有关,但这两类植物属于文中例子,非重点,故排除;
C项,文章首段提出“植物睡眠”的问题,后文全篇围绕植物睡眠的原因展开,“安眠物质”与“兴奋物质”的发现过程为第二段的论述内容,不全面,排除;
D项,文段最后提出“解开植物睡眠之谜,将为某种‘绿色’农药的诞生铺平道路”,属于植物睡眠在未来的应用,故不符合文意,故排除。
故正确答案为A。
【文段出处】《植物睡眠之谜》5.根据短文内容,下列判断正确的是(
)。
A.植物睡眠与人和动物睡眠一样,其实都是一种生理现象
B.可以利用植物的睡眠运动来制作绿色除草剂
C.达尔文在《植物的运动本领》中的学说间接证明了进化论的局限性
D.大多数植物的“安眠物质”是一种含葡萄糖的配糖体参考答案:B
解题思路:A项,文段通篇介绍了关于植物“睡眠”的研究过程即结论,并未涉及“植物睡眠与人和动物睡眠一样”等话题,无中生有,排除;
B项,根据最后一段“解开植物睡眠之谜,将为某种‘绿色’农药的诞生铺平道路······由于这种阻断剂只对田菁起作用,因此不会影响大豆的生长”可知,阻断植物睡眠可以抑制杂草生长,可以利用植物的睡眠运动来制作绿色除草剂,当选;
C项,文章第二段提到“达尔文《植物的运动本领》只表明植物在晚上闭合叶子睡眠是为了保护自己免受夜晚低温之害”,未提及进化论等内容且后文多种结论中亦未提进化论,更无其局限性的论述,无中生有,排除;
D项,根据文章第三段可知,文段仅列举了配糖体作为“安眠物质”和“兴奋物质”的两种植物类型,未提及“大多数植物”的“安眠物质”是否为“含葡萄糖的配糖体”,无中生有,排除。
故正确答案为B。
【文段出处】《植物睡眠之谜》6.在地理大发现之前,东西两半球的文明基本上是独立发展的。西半球的文明发展程度明显落后于东半球,有历史学家经过研究认为,东半球的各个文明之间交往频繁,而西半球的文明之间交往非常少。这一差别导致了两个半球文明发展水平的差异,这一分析最有可能蕴涵的假设是(
)。
A.西半球各文明分布非常分散,不利于交往
B.东半球的陆地面积大于西半球
C.东西半球的气候条件没有显著差异
D.西半球在地理大发现之前一直没有发展出工业文明参考答案:A
解题思路:第一步:找出论点和论据。
论点:东半球的各个文明之间交往频繁,而西半球的文明之间交往非常少。这一差别导致了两个半球文明发展水平的差异。
论据:无。
题干无论据,优先考虑补充论据。
第二步:逐一分析选项。
A项:该项说明了西半球由于各文明分布分散,不利于交往,说明了交往少的原因,解释论点成立的原因,补充论据,可以加强,当选;
B项:该项说的是东西半球的陆地面积,话题不一致,无法加强,排除;
C项:该项说的是东西半球的气候差异,话题不一致,无法加强,排除;
D项:该项说的是是否发展出工业文明,话题不一致,无法加强,排除。
故正确答案为A。7.护士:医院
A.司机:停车场
B.演员:电影院
C.老师:学校
D.军人:军队参考答案:C
解题思路:第一步:判断题干词语间逻辑关系。
护士在医院工作,两者为职业和工作地点的对应关系。
第二步:判断选项词语间逻辑关系。
A项:司机的工作地点不是停车场,两者不是对应关系,与题干逻辑关系不一致,排除;
B项:演员的工作地点在剧场,与电影院不存在对应关系,与题干逻辑关系不一致,排除;
C项:老师的工作地点在学校,与题干逻辑关系一致,当选;
D项:军人组成军队,两者是组成关系,与题干逻辑关系不一致,排除。
故正确答案为C。8.从文中第二段可以推出(
)。
A.含羞草是没有光合作用的特殊植物
B.含羞草存在一种特殊的“生物钟”
C.一些植物存在不以光照为转移的“睡眠”现象
D.一些植物会利用闭合叶子等形式保护自己参考答案:C
解题思路:文段为并列结构,分别从18世纪法国生物学家德梅兰对含羞草的研究、19世纪达尔文对植物的研究、20世纪80年代德国希尔德奈希特的研究和此后日本上田实等人对植物的研究四个方面来论述了植物的研究,故文段旨在强调一些植物存在不以光照为转移的“睡眠”现象,对应C项。
A项:“含羞草”只对应了18世纪法国生物学家德梅兰的研究,表述片面,排除;
B项:“含羞草”只对应了18世纪法国生物学家德梅兰的研究,表述片面,排除;
D项:“利用闭合叶子等形式保护自己”等形式文段并未提及,无中生有,排除;
故正确答案为C。
【文段出处】《植物睡眠之谜》9.甲、乙、丙、丁四人分别只去过欧、美、亚、非四大洲中的两个。已知:
①没有人既去过美洲,又去过非洲;
②有三个人去过欧洲;
③甲去过非洲,而乙没有去过,但他们见过面;
④丙没有去过亚洲,但分别跟甲和丁见过面,但甲和丁没有去过同一个洲;
⑤乙、丙、丁三人没有去过同一个洲。
根据以上条件,可以推出(
)。
A.甲去过欧洲和非洲,乙去过欧洲和亚洲,丙去过欧洲和美洲,丁去过美洲和亚洲
B.甲去过亚洲和非洲,乙去过美洲和欧洲,丙去过亚洲和欧洲,丁去过美洲和非洲
C.甲去过亚洲和非洲,乙去过欧洲和亚洲,丙去过非洲和欧洲,丁去过美洲和欧洲
D.甲去过欧洲和非洲,乙去过美洲和亚洲,丙去过非洲和欧洲,丁去过美洲和欧洲参考答案:A
解题思路:第一步:分析题干信息。
①没有人既去过美洲,又去过非洲;
②有三个人去过欧洲;
③甲去过非洲,而乙没有去过,但他们见过面;
④丙没有去过亚洲,但分别跟甲和丁见过面,但甲和丁没有去过同一个洲;
⑤乙、丙、丁三人没有去过同一个洲。
第二步:根据题干条件分析选项。
根据①没有人既去美洲又去非洲,可知B项丁去过美洲和非洲与题干不符,排除B项;根据④甲和丁没有去过同一个洲,可知D项甲和丁都去过欧洲与题干不符,排除D项;根据⑤可知,C项的乙、丙、丁三人都去过欧洲与题干不相符,排除C项,只有A项符合。
故正确答案为A。10.“路径依赖”是指人类行为具有类似于物理学中的惯性,即一旦进入某一路径(无论是“好”还是“坏”)就可能对这种路径产生依赖,一旦人们做了某种选择,就好比走上了一条不归之路,惯性的力量会使这一选择不断自我强化,并让你不易走出去。
根据上述定义,下列属于路径依赖的是(
)。
A.邹某原来每天都步行上下班,在换了工作之后,因为离家更远了,他现在每天不得不乘坐公交车上下班
B.蔡某经常去街对面那家生活超市购物,后来发现不用过马路就有一家同样的超市,尽管这家超市更近,但他还是更愿意去街对面那家
C.易某从来没用过网络购物,但因为工作原因将银行卡与微信绑定后,就慢慢养成了网络购物的习惯
D.黄某开设了一家养殖场,专门饲养蛋鸡,因为生意火爆,她又扩大了养殖场,新增了肉鸡的饲养参考答案:B
解题思路:第一步:找出定义关键词。
“一旦进入某一路径(无论是“好”还是“坏”)就可能对这种路径产生依赖”、“惯性的力量会使这一选择不断自我强化”。
第二步:逐一分析选项。
A项:步行上下班改为乘坐公交车上下班,不符合“惯性的力量会使这一选择不断自我强化”,不符合定义,排除;
B项:后来发现了距离更近的超市,仍然愿意去以前那家,符合“一旦进入某一路径(无论是‘好’还是‘坏’)就可能对这种路径产生依赖”、“惯性的力量会使这一选择不断自我强化”,符合定义,当选;
C项:从不用网络购物到慢慢养成了网络购物的习惯,不符合“惯性的力量会使这一选择不断自我强化”,不符合定义,排除;
D项:开设了蛋鸡养殖场后又扩大养殖场,增加蛋鸡养殖,该行为是受市场的影响,非主观因素,不属于惯性力量,不符合“惯性的力量会使这一选择不断自我强化”,不符合定义,排除。
故正确答案为B。11.2016年7月到2017年7月中,轿车单月产量超过100万辆的月份有(
)个月。
A.5
B.4
C.7
D.6参考答案:A
解题思路:单月超过100万辆,则每月31天的日均产量万辆,每月30天的日均产量万辆,定位统计图可知,2016年9月、10月、11月、12月、2017年3月满足条件,共5个月。
故正确答案为A。12.工作:疲劳:睡眠
A.拥挤:混乱:秩序
B.无知:迷信:科学
C.风沙:沙漠:水源
D.工业:污染:健康参考答案:A
解题思路:第一步:判断题干词语间逻辑关系。
工作后会导致疲劳,两者是因果关系;睡眠可以缓解疲劳,两者是解决办法的对应关系。
第二步:判断选项词语间逻辑关系。
A项:拥挤会导致混乱,两者是因果关系;秩序可以解决混乱,两者是解决办法的对应关系,与题干逻辑关系一致,当选;
B项:无知不一定会迷信,两者不存在因果关系,与题干逻辑关系不一致,排除;
C项:形成沙漠的原因是缺水,与风沙不存在因果关系,与题干逻辑关系不一致,排除;
D项:工业不一定会导致污染,两者不存在因果关系,与题干逻辑关系不一致,排除。
故正确答案为A。13.摄影师:相机:相片
A.农夫:镰刀:稻子
B.厨师:蒸笼:馒头
C.木工:木料:桌子
D.作家:印刷机:书参考答案:B
解题思路:第一步:判断题干词语间逻辑关系。
摄影师用相机拍相片,三者为主体、工具和产出物的对应关系。
第二步:判断选项词语间逻辑关系。
A项:农夫用镰刀收割稻子,但稻子并不是产出物,与题干逻辑关系不一致,排除;
B项:厨师用蒸笼蒸馒头,厨师使用蒸笼,两者是主体与工具的对应关系,馒头一定是通过蒸笼蒸出来的,两者是主体与产物的对应关系,与题干逻辑关系一致,当选;
C项:木工把木料制作成桌子,木料是原材料而不是工具,与逻辑关系不一致,排除;
D项:作家不用印刷机来写书,与题干逻辑关系不一致,排除。
故正确答案为B。14.傅雷的性格,最突出的是他的刚直。在青年时候,他的刚直还近于狂妄。所以孔子说:“好刚不好学,其蔽也狂。”傅雷从昆明回来以后,在艺术的涵养,知识学问的累积之后,他才成为具有浩然之气的儒家之刚者,这种刚直的品德,在任何社会中,都是难得见到的,连孔子也说过:“吾未见刚者。”下列说法与文意不符的是(
)。
A.傅雷的刚直性格曾经历过不同阶段
B.孔子所未见的刚是指儒家之刚
C.傅雷的刚直是“其蔽也狂”
D.没有涵养、学识支撑的“刚”会流于狂妄参考答案:C
解题思路:A项,根据文段“在青年时候,他的刚直还近于狂妄”“从昆明回来以后……才成为具有浩然之气的儒家之刚者”可知,傅雷的刚直性格曾经历过不同阶段,表述正确,排除;
B项,由“这种刚直的品德,在任何社会中,都是难得见到的,连孔子也说过‘吾未见刚者’”,这种刚直指代了前文中傅雷的儒家之刚,选项表述正确,排除;
C项,在青年时候,傅雷的刚直是“其蔽也狂”,后期在知识、学问的累积之后,傅雷成为具有浩然之气的儒家之刚者,故选项表述片面,当选;
D项,没有涵养、学识支撑的“刚”会流于狂妄,是对“好刚不好学,其蔽也狂”的解释,表述正确,排除。
本题为选非题,故正确答案为C。
【文段出处】《纪念傅雷》15.根据短文内容,真正揭开植物睡眠原因的是(
)。
A.达尔文
B.希尔德奈希特
C.上田实等人
D.德梅兰参考答案:C
解题思路:结合第三段首句“植物睡眠之谜之所以长期不得其解,就是因为此前没有人想到使叶子开合的竟是两种不同的生理活性物质”可知,植物睡眠的原因与“两种生理活性物质有关”。
A项,根据“19世纪,达尔文在《植物的运动本领》中说,植物在晚上闭合叶子睡眠是‘为了保护自己免受夜晚低温之害’”可知,达尔文的理论未提及“两种生理活性物质”,与文意不符,排除;
B项,根据“20世纪80年代,德国希尔德奈希特的研究报告指出,叶子的开合是由一种称为‘膨压素’的植物激素控制的”可知,该理论只谈及一种植物激素,与“两种生理活性物质”无关,与文意不符,排除;
C项,根据“日本上田实等人从植物中抽出包含数千种化合物的萃取物,最后成功分离出两种活性物质,一种是可使植物叶子闭合的‘安眠物质’,另一种是可使植物叶子张开的’兴奋物质’”与后文“两种生理活性物质”对应,当选;
D项,根据“18世纪,法国生物学家德梅兰把含羞草放到光线照不到的洞穴里,发现它的叶子依然以24小时为周期开合。这说明含羞草体内存在一种不受外界光线等环境因素影响的‘生物钟’”可知,德梅兰通过实验证明含羞草叶子的开合不受光线因素影响,未找出影响含羞草开合的真正原因,不符合题意,排除。
故正确答案为C。
【文段出处】《植物睡眠之谜》16.掩耳盗铃:欲盖弥彰
A.刻舟求剑:郑人买履
B.守株待兔:与虎谋皮
C.因小失大:买椟还珠
D.缘木求鱼:南辕北辙参考答案:A
解题思路:第一步:判断题干词语间逻辑关系。
掩耳盗铃:比喻自己欺骗自己,明明掩盖不住的事情偏要想法子掩盖;欲盖弥彰:想掩盖坏事的真相,结果反而更明显地暴露出来。两者为近义关系。
第二步:判断选项词语间逻辑关系。
A项:刻舟求剑:比喻死守教条,拘泥成法,固执不知变通的人;郑人买履:讽刺那些墨守成规的教条主义者。两者为近义关系,与题干逻辑关系一致,当选;
B项:守株待兔:比喻不知变通,死守教条;与虎谋皮:比喻跟所谋求的对象有利害冲突,绝不能成功。两者不存在近义关系,排除;
C项:因小失大:为了小的利益而失去大的利益;买椟还珠:比喻取舍不当,次要的东西比主要的还要好。两者不存在近义关系,与题干逻辑关系不一致,排除;
D项:缘木求鱼:比喻方向或办法不对,不可能达到目的;南辕北辙:比喻行动和目的相抵触。前者强调方法不对,后者强调行动和目的相抵触,两者不存在近义关系,与题干逻辑关系不一致,排除。
故正确答案为A。17.下列对文中讲述的老鼠、狐狸、猕猴的行为的描述,概括最准确的是(
)。
A.一种可持续发展行为,一旦生存资源出现枯竭趋势即牺牲自我以促进资源再生恢复
B.一种自然选择行为,每当族群的生存环境出现危机时,最不适合生存的成员便被自动淘汰
C.一种种族优化行为,族群中最劣等的个体进行自我牺牲以将资源配置给最优的个体
D.一种自然控制行为,族群首领控制成员做出各种牺牲行为以确保种族的生存参考答案:A
解题思路:文章分别介绍老鼠“种群繁殖过剩会对植被造成严重危害时,主动吸引天敌、投海自尽”、狐狸“采取行动限制种群的发展”、猕猴“以生命来维护最佳生活的临界点”,通过对三种动物行为的描述,并提取共性可知,三种动物的行为是一种可持续发展行为,当资源枯竭时牺牲自我以促进资源再生,对应A项。
B项,三种动物的行为是种群自我主动选择的结果,“自然选择行为说法错误”,且“最不适合生存的成员便被自动淘汰”无中生有,排除;
C项,三种动物的行为主要是为了可持续发展,并非为了优化种族,且“最劣等的个体”、“最优的个体”在文中没有体现,无中生有,排除;
D项,“族群首领控制成员”在文中没有体现,无中生有,排除。
故正确答案为A。
【文段出处】《生存的智慧》18.传统的中国教育没有真正做到格物致知,下列原因中错误的是(
)。
A.认为真理是“圣人”从内心领悟的
B.将探索外界误认为是探索自己
C.格物致知并不适合当时的社会环境
D.因其目的并不是为了寻求新知识参考答案:C
解题思路:A项,由第五段原文“而真理是‘圣人’从内心领悟的,圣人知道真理以后,就传给一般人”可知,传统中国教育没有做到格物致知是因为人们认为只有“圣人”才能格物、致知,其他人只需听取经验即可。选项表述正确,排除;
B项,由第四段可知王阳明实验失败正是由于“这位先生明明是把探察外界误认为探讨自己”,表明教育没做到格物致知是因为“将探索外界误认为是探索自己”,故选项表述正确,故排除;
C项,由第三段可知作者认可将格物致知的理念,而传统教育将格物致知的真正意义埋没了,并未表明格物致知不适合当时的社会环境,故表述错误,当选;
D项,根据第三段“但是传统的中国教育并不重视真正的格物和致知。这可能是因为传统教育的目的并不是寻求新知识”可知,选项表述正确,故排除。
本题为选非题,故正确答案为C。
【文段出处】《应有格物致知精神》19.下列说法与文意不符的是(
)。
A.推之四海传于万世的真理需要通过格物去获得
B.在自然科学上获得新知识的途径只能是实验
C.由于需要才学、毅力等诸方面条件,历史上学术的进展只能靠少数人的发现
D.王明阳“格”竹子失败的原因是其对“格物”理解存在偏差参考答案:A
解题思路:A项,由“因为儒家传统的看法认为天下有不便的真理。而真理是‘圣人’从内心领悟的。圣人之道真理以后,就传给一般人。所以经书上的道理是可‘推之于四海,传之于万物’”可知,“在当时的社会环境里”经书上的道理也可是推之四海传于万世的,而并非需要通过格物去获得,选项说法过于片面,当选;
B项,由“科学进展的历史告诉我们,新的知识只能通过实地实验而得到”可知,“在自然科学上获得新知识的途径只能是实验”说法正确,排除;
C项,由“一个成功的实验需要的是眼光、勇气和毅力。由此我们可以了解,为什么基本知识上的突破是不常有的事情。我们也可以了解,为什么历史上学术的进展只靠少数的人关键性的发现”可知,“由于需要才学、毅力等诸方面条件,历史上学术的进展只能靠少数人的发现”说法正确,排除;
D项,由“这位先生明明是把探察外界误认为探讨自己”可知,“王明阳‘格’竹子失败的原因是其对‘格物’理解存在偏差”说法正确,排除。
本题为选非题,故正确答案为A。
【文段出处】《应有格物致知精神》20.“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”。下列选项中最有力支持上述观点的是(
)。
A.万里悲秋常作客,百年多病独登台
B.秋风吹不尽,总是玉关情
C.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花
D.地秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归参考答案:C
解题思路:第一步:找出论点和论据。
论点:自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。
论据:无。
题干无论据,优先考虑补充论据。
第二步:逐一分析选项。
A项:该项说的是作者身在万里之外,感伤这萧瑟的秋天和常年客居他乡的生活,年老多病,我独自一人登上高台,用秋天刻画出悲凉,属于削弱选项,无法加强,排除;
B项:该项说的是砧声任凭秋风吹也吹不尽,声声总是牵系玉关的亲人,表达思念亲人,未指出胜春朝,无法加强,排除;
C项:该项说的是只因爱那枫林晚景,把马车停下,霜染的枫叶胜过鲜艳二月的花,说明秋天枫叶比春天的花美丽,属于补充论据,当选;
D项:该项描写的是秋天的景色,未说明比春景美丽,无法加强,排除。
故正确答案为C。21.缺月:满月
A.春雨:秋雨
B.夕阳:落日
C.长庚星:启明星
D.朝霞:晚霞参考答案:D
解题思路:第一步:判断题干词语间逻辑关系。
缺月和满月属于月亮在不同时间的两种状态,属于并列关系,且缺和满为反义关系。
第二步:判断选项词语间逻辑关系。
A项:春雨和秋雨是雨在不同时间的两种状态,属于并列关系,但春与秋不存在反义关系,与题干逻辑关系不一致,排除;
B项:夕阳即落日,两者是全同关系,与题干逻辑关系不一致,排除;
C项:长庚星即启明星,两者是全同关系,与题干逻辑关系不一致,排除;
D项:朝霞和晚霞是霞不同时间的两种状态,属于并列关系,且朝和晚为反义关系,与题干逻辑关系一致,当选。
故正确答案为D。22.请从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性(
)。
A.A
B.B
C.C
D.D参考答案:A
解题思路:元素组成相似,优先考虑样式规律。观察发现,题干第三个图形是由第一个图形与第二个图形相加后图形再顺时针旋转90度得到的,故?处图形也应是由第一个图形与第二个图形相加后图形顺时针旋转90度得到。
故正确答案为A。23.作者讲述了三种动物的“离奇行为”目的在于(
)。
A.与人类的行为进行对比,显示出动物的行为值得理解,同情和尊重
B.号召人从动物身上吸取生存智慧,“哲学走向荒野”
C.反衬人类的自大,自私提醒人类反省并停止自己的破坏行为
D.揭示神奇大自然中鲜为人知的秘密参考答案:C
解题思路:文段开头讲述了三种动物的行为,随后通过一整段来论证人类一些错误的观念,以及由人类错误观念所导致的对自然界的破坏,最后在该段结尾句着重强调“在上述动物的行为面前,我们人类应该感到汗颜和愧怍,应该有罪感,应该反躬自省”,对应C项。
A项,“显示出动物的行为值得理解,同情和尊重”,落脚点为“动物的行为”,作者的目的是提醒人类,落脚点应该是人类,排除;
B项,“号召人从动物身上吸取生存智慧,‘哲学走向荒野’”,表述模糊,不明确,排除;
D项,“揭示神奇大自然中鲜为人知的秘密”并非作者写作的主要目的,排除。
故正确答案为C。
【文段出处】《生存的智慧》24.作者所谓的“哲学走向荒野”是指(
)。
A.人类应该向动物学习利用资源的模式,从而更大限度的开发利用自然资源
B.人类应该向动物学习与自然相处的模式,做到人与自然和谐相处
C.人类应该向动物学习行为,以同样的行为融入自然
D.人类应该向动物的悲剧行为中总结,找到突破自然限制保障种群利益的方法参考答案:B
解题思路:文章通过“‘哲学走向荒野’,当是人类生存智慧的趋向”结尾,旨在提醒我们人类像动物们学习,尊重自然,学习自然,回归自然,找回在自然中的应有位置,与自然和谐相处,对应B项。
A项,“从而更大限度的开发利用自然资源”与文意相悖,排除;
C项,“以同样的行为融入自然”说法不符合人类实际,排除;
D项,“应该向动物的悲剧行为中总结,找到突破自然限制保障种群利益的方法”无中生有,排除。
故正确答案为B。25.根据文意,关于格物的说法正确的是(
)。
A.动手栽种竹子才能“格物”
B.《大学》里格物致知的内涵仍能适用于现代社会
C.传统儒家看中实验,因此提倡要“格物”
D.中国传统教育认为格物是“平天下”的基础参考答案:B
解题思路:A项,根据文段“比如,我们要知道竹子的性质,就要特别栽种竹子,以研究它生长的过程,要把叶子切下来拿到显微镜下去观察,绝不是袖手旁观就可以得到知识的。”可知,格物不仅仅在于栽种竹子,而是要有积极探索的过程,如研究生长过程、观察叶子等方式,故选项错误,排除;
B项,根据第二段原文“‘四书’之一的《大学》里这样说:一个人教育的出发点是‘格物’和‘致知’。就是说,从探察物体而得到知识。用这个名词描写现代学术发展是再适当不过了”可知格物致知的内涵适合现代社会,选项表述正确,当选;
C项,根据“但是传统的中国教育并不重视真正的格物和致知。这可能是因为传统教育的目的并不是寻求新知识,而是使人适应一个固定的社会制度……这样,格物致知的真正意义便被淹没了”可知,儒家传统下格物致知真正所代表的实验精神被埋没了,其并不看重实验,该项表述错误,排除;
D项,根据“《大学》本身就说,格物致知的目的,是使人能达到诚意、正心、修身、齐家、治国的田地,从而追求儒家的最高理想——平天下”可知,“平天下”是格物致知最高理想,而非基础,表述错误,排除。
故正确答案为B。
【文段出处】《应有格物致知精神》26.文中划线处的“应当反躬自省”不针对的行为是(
)。
A.大量污染导致了蓝色天空的消失
B.创造了足以毁灭地球几十遍的核式器库
C.导致了难以计数的物种灭绝
D.为自己远离自然界的进化而荣耀参考答案:D
解题思路:由“在上述动物的行为面前,我们人类应该感到汗颜和愧怍,应该有罪感,应该反躬自省”可知,人类应该反躬自省的是自己错误的行为,在划线的句子之前,作者通过并列结构详细阐述了人类所做的对自然界造成破坏的行为。
A项,“大量污染导致了蓝色天空的消失”对应文段“望一望那在儿童记忆里不曾是蓝色的天空”,排除;
B项,“创造了足以毁灭地球几十遍的核式器库”对应文段“想一想那足以把地球毁灭几十遍的核武库”,排除;
C项,“导致了难以计数的物种灭绝”对应文段“数一数由于生态恶化而每天都在灭绝的物种”,排除。
D项,“为自己远离自然界的进化而荣耀”仅指人类的一种思想立场,并非应该反躬自省的具体行为,当选。
本题为选非题,故正确答案为D。
【文段出处】《生存的智慧》27.“公民科学”是指大量没受过专业训练的业余科学爱好者,通过网络组织的号召,去参加科学家主导的科研任务的科研组织模式。根据上述定义,下列属于“公民科学”的是(
)。
A.货车司机张三是一名自然观测爱好者,他坚持每天记录巢湖水域某一处的蛙鸣声。科学家李教授在网上发布消息,邀请大家参与其巢湖水域的研究项目,于是张三便把声音输入电脑发送给李教授
B.郭先生曾在某招聘电视节目提及引力波而遭到现场嘉宾的嘲讽。其后,美国科学家宣布发现了来自宇宙的引力波,某知名人士称他为“一个了不起的工人”
C.郑先生,初中肄业,靠着自己业余的刻苦学习和研究,在美国《自然》、美国《科学》等世界顶级科学杂志,发表学术论文十余篇,2010年受聘成为临沂大学教授
D.爱因斯坦晚年时和哥德尔成为挚友,他们上午一起走三十分钟到普林斯顿高等研究院,下午两人又一起从研究院回家,一路上讨论政治哲学和物理学参考答案:A
解题思路:第一步:找出定义关键词。
“没受过专业训练的业余科学爱好者”、“通过网络组织的号召,去参加科学家主导的科研任务的科研组织模式”。
第二步:逐一分析选项。
A项:货车司机张三符合“没受过专业训练的业余科学爱好者”,他看到科学家李教授在网上发布消息,便把声音输入电脑发送给李教授,符合“通过网络组织的号召,去参加科学家主导的科研任务的科研组织模式”,符合定义,当选;
B项:郭先生未参与科学家主导的科研任务,不符合“通过网络组织的号召,去参加科学家主导的科研任务的科研组织模式”,不符合定义,排除;
C项:郑先生非业余爱好者,不符合“没受过专业训练的业余科学爱好者”,且未参与科学家主导的科研任务,不符合“通过网络组织的号召,去参加科学家主导的科研任务的科研组织模式”,不符合定义,排除;
D项:爱因斯坦是科学家,不符合“没受过专业训练的业余科学爱好者”,不符合定义,排除。
故正确答案为A。28.如果你是一枚炮弹,被尽力发射出去而且爆炸了,即使没有完全命中目标,也是快乐的;你是一粒树种,落到了地上,吸足了水分养分,长成了树苗,长成了大树,即使没有长到更大就被雷击所毁,你也可以感到某种骄傲,你的形象是一株树的最好的纪念碑,你的被毁至少是一次大雷雨的
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