2009-2022历年云南省红河哈尼族彝族自治州蒙自县事业单位考试《职业能力倾向测验》真题含答案2022-2023上岸必备汇编5_第1页
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文档简介

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。住在富人区的她2009-2022历年云南省红河哈尼族彝族自治州蒙自县事业单位考试《职业能力倾向测验》真题含答案[2022-2023上岸必备](图片大小可自由调整)全文为Word可编辑,若为PDF皆为盗版,请谨慎购买!第一卷一.历年真题荟萃(共30题)1.在粮价出现上涨时,政府应当作出的重要反应是,密切关注粮食市场动向,防止不法粮商________囤积居奇,哄抬粮价,扰乱市场,既损害城镇居民的利益,也严重影响农民的利益。政府还要正确________舆论;不要使诸如“暴涨”之类的字眼,在社会上引起完全没有理由出现的________。

依次填入划横线部分最恰当的一项是:

A.乘势

引导

惊慌

B.借机

引导

恐慌

C.借机

指导

恐慌

D.乘势

指导

惊慌

参考答案:B

解题思路:第一步,分析第一空。该空考查“乘势”和“借机”的区别,“乘势”指利用有利的形式;“借机”指趁着这个机会,有投机取巧的含义,含贬义。根据文段中“囤积居奇,哄抬粮价,扰乱市场”可知,需填入消极色彩的词,排除A项和D项。

第二步,分析第二空。根据语境“政府还要正确________舆论”可知,所填词与“舆论”搭配,“引导舆论”为固定搭配。答案锁定B选项。

第三步,验证第三空。“引起恐慌”搭配合理。

因此,选择B选项。

引导:带领,启发。指导:指示教导,指点引导。惊慌:害怕慌张。恐慌:因担忧、害怕而慌张不安。

2.市场支配地位:是指经营者在相关市场内具有能够控制商品价格、数量或者其他交易条件,或者能够阻碍、影响其他经营者进入相关市场能力的市场地位。

以下说法正确的是:

A.某村只有一家豆腐店,该豆腐店可以自行决定豆腐的价格,因此可以认为该豆腐店具有市场支配地位

B.某市有五家实力相当的家电企业,这些企业实力强大,其他同行很难进入该市的市场,因此可以认为该市的每家家电企业都具有市场支配地位

C.某电讯公司在国内占有绝大部分的市场份额,消费者不得不接受其电讯业务收费的价格规定,因此可以认为该电讯公司在国内具有市场支配地位

D.某家具商城在某市很有知名度,很多市民都乐意去该家具商城买家具,而其他家具商城生意较为冷清,因此可以认为该家具商城在该市具有市场支配地位

参考答案:C

解题思路:第一步,看提问方式,本题属于选是题。

第二步,找关键信息。

①在相关市场内;

②能够控制商品价格、数量或者其他交易条件;

③能够阻碍、影响其他经营者进入相关市场。

第三步,辨析选项。

A项:某村的豆腐店因为只有一家豆腐店,并没有其他与之竞争的相似厂家,不属于“相关市场内”,说法错误;

B项:五家实力相当的家电企业共同作用下,让其他同行很难进入该市的市场,是因为其整体实力强大,而非其中某一家电企业个体强大,说法错误;

C项:某电讯公司在国内占有绝大部分的市场份额,消费者不得不接受其收费的价格规定,体现了“该电讯公司在相关市场内能够控制商品价格”,说法正确;

D项:家具商城很有知名度,市民乐意去该家具商城买家具,说明企业声誉对消费者的影响,但该家居商城自身在行业的影响力不明确,未体现“能够控制商品价格、数量或者其他交易条件”,说法错误。

因此,选择C选项。

3.散步∶走路∶赶路

A.战斗∶战役∶战争

B.想象∶理想∶幻想

C.休闲∶无聊∶空虚

D.好感∶喜欢∶热爱

参考答案:D

解题思路:第一步,确定题干逻辑关系。

“散步”“走路”与“赶路”是不同的行走状态,三者属于并列关系,且速度逐渐加快。

第二步,辨析选项。

A项:“战役”是“战争”的一部分,二者属于包容关系中的组成关系,“战斗”是“战役”的组成部分,二者属于包容关系中的组成关系,排除;

B项:“理想”与“幻想”都是“想象”,二者属于并列关系,均与“想象”属于包容关系中的种属关系,排除;

C项:“休闲”是一种放松方式,与“无聊”和“空虚”无明显逻辑关系,排除;

D项:“好感”“喜欢”与“热爱”都表示喜爱,三者属于并列关系,且喜爱程度逐渐加深,与题干逻辑关系一致,符合。

因此,选择D选项。

战争指政治集团之间、民族(部落)之间、国家(联盟)之间的矛盾最高的斗争表现形式,是解决纠纷的一种最高、最暴力的手段。

战役:战争的一个局部,直接服务和受制于战争全局,也不同程度地影响战争全局,如抗日战争包括辽沈战役。

战斗:敌对双方兵团、部队、分队(单机、单舰)进行的有组织的武装冲突,从属于战役。

理想:对未来的美好想象。

幻想:没有道理的想象。

4.下列句子中,标点符号使用正确的一项是:

A.我们班的同学来自全国各地,有山东的、浙江的、黑龙江的、贵州的……等。

B.为支援灾区,全国各地为汶川灾区送去了帐篷、食物、药品、与一些恢复重建需要的其他物资。

C.这次出去旅游,你打算去北京游长城呢?还是去上海看世博会?

D.佛典里有一句话说:“福不唐捐。”唐捐就是白白地丢了。我们也应该说:“功不唐捐!”没有一点努力是会白白地丢了的。

参考答案:D

解题思路:第一步,审题干,找出标点符号使用正确的一项。

第二步,辨析选项。A项,省略号的后面不加“等”和句号,使用不正确,排除A项。B项,“药品”后面的顿号和后文的“与”表意重复,应当改为“送去了帐篷、食物、药品与一些恢复重建需要的其他物资”,使用不正确,排除B项。C项“你打算去北京看长城呢”与“还是去上海看东方明珠电视塔”是一个主语的不同分句,应该在句末用问号,句中用逗号,应改为“你打算去北京看长城呢,还是去上海看东方明珠电视塔?”使用不正确,排除C项。D项标点符号使用正确。

因此,选择D选项。

5.根据第一段的内容,关于“生态系统”,下列说法错误的是:

A.生态系统由生物群落和非生命环境构成

B.生态系统由物质循环和能量流动连结而成

C.生态系统具有不同的类型和等级

D.各种生态系统的结构和功能基本相同

参考答案:D

解题思路:第一步,分析第一段,将选项与原文一一对应。

第二步,辨析选项。A项对应首句“把生物群落(动物、植物、微生物)同其生存的非生命环境(大气、水、土壤)……常说的生态系统”,说法正确,排除A项。B项对应首句“肉眼察觉不到的物质循环和能量流动”,说法正确,排除B项。C项对应第二句“生态系统具有不同的类型和等级”,说法正确,排除C项。D项,根据“环境不同,生物有别,生态系统也不一样……各种生态系统都有自己特殊的结构和功能”可知,各种生态系统的结构和功能各不相同,故D项说法错误。

因此,选择D选项。

6.下面词序正确的一句是:

A.你要深挖思想根源,因为你的错误已不简单的是什么思想认识问题了。

B.你要深挖思想根源,因为你的错误已不是什么简单的思想认识问题了。

C.你要深挖思想根源,因为你的错误已不是什么简单认识的思想问题了。

D.你要深挖思想根源,因为你的错误已不是什么思想认识的简单问题了。

参考答案:B

解题思路:第一步,A项,“简单的”属于形容词,起修饰作用,一般修饰名词或代词。“是”属于谓语动词,不能被“简单的”修饰,排除A项。

第二步,B项,词序正确,表述清晰。

第三步,C项,“简单认识”搭配不当,排除C项。

第四步,D项,应改为“已不是什么简单的思想认识问题了”,“简单的”放在“思想认识”之前,表程度,排除D项。

因此,选择B选项。

7.小丁说:“只要高局长过目,上年度统计报告就不会出错。”小陈说:“如果我和小丁认真负责,高局长就不要过目。”小马说:“高局长审过了上年统计报表,他一眼就看出其中一个统计数字有问题。”

假如三人中有一人说错并且高局长确实看过上年统计报告,那么可以推出:

A.小马说了假话

B.小陈说了假话

C.小丁没有认真负责

D.小丁或小陈没有认真负责

参考答案:D

解题思路:第一步,确定题型。

题干有若干论断和真假限定,确定为真假推理。

第二步,找关系。

小丁的话(高局长过目→不会出错)和小马的话(高局长过目且出错)是矛盾关系。

第三步,看其余。

根据矛盾关系的特性“必有一真,必有一假”及题干的真假限定,这一假必在小丁和小马的话中,所以小陈说的是真话。已知:高局长确实看过上年度统计报表,是对小陈的话(陈和丁认真负责→¬高局过目)的“否后”,根据“否后必否前”,可得到“¬(陈和丁认真负责)”,根据德摩根定律,可得“¬陈或¬丁”,即:小陈或小丁没有认真负责。

因此,选择D选项。

8.在近代西学东渐的过程中,大量“外来语”甚至有“外”来居上之势,盖因“西学”较“中学”发达先进也。无论高兴与否、赞成与否,这种自然而然的过程就是如此,难以人为改变,大可不必因此而痛心疾首。若一定要“查户口”“讲出身”,非要“正本清源”查“血统”,非祖宗八代“根正苗红”不可,一定要把这种带有“殖民”色彩的“外来语”统统扫地出门,则我们现在几乎无法开口说话。应当说,从总体上来看,无论是方言还是外来语,都使我们的语言更加生动、新鲜、丰富、精确。

根据这段文字,以下哪项与作者支持的观点不一致:

A.语言在交流、演变中的“功利性”是客观规律,我们应顺其自然地接受它、利用它,而不要人为地去改变它

B.对语言的演变现象不妨持豁达的态度,不必动辄大惊小怪、批评指责,过分地强调“正统”是有害且不识时务的

C.坚守正统语言是不切实际的,只有积极吸收、利用外来语,我们的语言才会更加生动、新鲜

D.方言和外来语不是洪水猛兽,它们能够使我们的日常用语更生动、新鲜、丰富、精确

参考答案:C

解题思路:第一步,分析文段。文段首先论述我们的语言中有大量的“外来语”,而且这种过程是自然而然的,难以人为改变,不必痛心,接着进行解释说明,即如果非要“正本清源”,清除“外来语”,则我们没办法说话,最后一句通过“应该说”引出重点,即“无论是方言还是外来语,都使我们的语言更加生动、新鲜、丰富、精确”。因此,作者重点强调的是我们应该接受“外来语”,它能够给我们的语言带来积极影响。

第二步,对比选项。C项“只有……才……”表述绝对,且“坚守正统语言是不切实际的”说法错误。

因此,选择C选项。

A项、B项和D项:“我们应顺其自然地接受它、利用它,而不要人为地去改变它”“对语言的演变现象不妨持豁达的态度”“它们能够使我们的日常用语更生动、新鲜、丰富、精确”均符合作者的观点。

9.下列没有语病的一项是:

A.实验虽然没有成功,但是谁也不会否认,他是尽了最大努力的。

B.劳动部门对一些恶意拖欠农民工工资的现象,及时进行了批评教育和严肃处理。

C.近年来,我国加快了高等教育事业发展的速度和规模,高校将进一步扩大招生,并重点建设一批高水平的大学和学科。

D.市政府认真总结造成这一落后局面的原因,从指导思想上,明确树立起依靠科学技术,加快解决这一突出矛盾。

参考答案:A

解题思路:第一步,A项没有语病,表意清晰。

第二步,B项动宾搭配不当,对于“现象”可以“严肃处理”,但是不能“批评教育”。

第三步,C项动宾搭配不当,“加快”可以和“速度”搭配,但是不能和“规模”搭配,应为“扩大规模”。

第四步,D项宾语残缺,“明确树立起依靠科学技术”缺少宾语,应为“明确树立起依靠科学技术的意识”。

因此,选择A选项。

10.传统经济学习惯铺陈宏大的讲说辞,在人性的细节方面,总是________,被抽空了细节的经济学,虽________,拥有如庙堂般巍峨的气势,却还原和解读不了世界的真实。

填入划横线部分最恰当的一项是:

A.语焉不详

高屋建瓴

B.闪烁其词

博大精深

C.含糊其辞

鞭辟入里

D.捉襟见肘

天马行空

参考答案:A

解题思路:第一步,分析第一空。根据“抽空了细节”可知,第一空应体现“说辞忽视细节、不够详细”这一含义。A项“语焉不详”强调说到了但不详细、不清楚,符合文意。B项“闪烁其词”和C项“含糊其辞”均形容说话有顾虑或含混不清;D项“捉襟见肘”比喻困难难以应付。三者均不符合文意,排除B项、C项和D项。答案锁定A项。

第二步,验证第二空。“高屋建瓴”比喻居高临下,不可阻遏,与下文“庙堂般巍峨的气势”相呼应,符合文意。

因此,选择A选项。

博大精深:形容思想和学识广博高深。鞭辟入里:形容做学问切实。也形容分析透彻,切中要害。天马行空:比喻诗文气势豪放。也比喻人浮躁,不踏实。

11.在青年期,我们通过与同伴的来往,表露各自的喜、怒、哀、乐,促进情感交流,使自己能为别人所接受、理解、关心、喜爱,尤其是亲密的交往,使人感到自己有朋友,有可以依恋的人,由此而产生发自内心的慰藉,免于内心孤独感、失落感的产生。

这段话主要描述的是:

A.人际交往对青年心理上的重要作用

B.人际交往对青年身体上的重要作用

C.人际交往对青年身心健康所起的重要作用

D.人际交往中促进青年的情感交流

参考答案:A

解题思路:第一步,分析文段。文段先提到青年期与同伴的来往可以使自己能为别人所接受、理解、关心、喜爱,然后又提到这种来往可以让人找到心灵的归属感。整个文段主要论述青年期与同伴的来往对青年心理健康的影响。

第二步,对比选项。A项是对文段内容的全面概括。

因此,选择A选项。

B项和C项:“身体上的作用”“身体上的健康”属于无中生有。D项:“情感交流”表述不全面,文段强调的是“与同伴的来往促进情感交流,由此对青年心理健康起到积极作用”。

12.实验结果表明:用自来水烧饭,维生素

B1损失程度和烧饭的时间、温度成正比,一般损失30%;若用开水、蒸馏水烧饭,则不会引起维生素B1的损失。淘米的次数与维生素B1的损失成正比,但是,无论使用开水、自来水还是蒸馏水淘米,维生素B1的损失都是40%。

由这个实验结果可以得出:

A.应该用开水、蒸馏水淘米

B.淘米时要节约用水

C.应该用开水来淘米、烧饭

D.应该减少淘米的次数,用开水烧饭

参考答案:D

解题思路:【解析】第一步,依据题干特征和提问方式,确定为归纳推理。

第二步,辨析选项。

A项:对应“无论使用开水、自来水还是蒸馏水淘米,维生素B1的损失都是40%”,所以用什么水淘米不重要,该项属于曲解文意,排除A项。

B项:“节约用水”属于无中生有,排除B项。

C项:对应“若用开水、蒸馏水烧饭,则不会引起维生素B1的损失。”“无论使用开水、自来水还是蒸馏水淘米,维生素B1的损失都是40%”,说明可以用开水烧饭,而用不用开水淘米结果都一样,该项属于曲解文意,排除C项。

D项:对应“淘米的次数与维生素B1的损失成正比”“若用开水、蒸馏水烧饭,则不会引起维生素B1的损失”说明要减少淘米次数,应该用开水烧饭,符合原文。

因此,选择D选项。

13.我国汽车工业现在面临缺乏完整的轿车开发能力和自己的品牌的困境,零部件制造体系并没有形成相应的规模,与国外同类行业相比还存在很大差距,虽然汽车工业在近年来有了长足发展,但落后的管理和服务体系在“入世”后国门大开的情况下,仍然成为了中国本行业的“瓶颈”,因此,我们必须对这些问题加以认真研究。

以下标题符合上文意思的是:

A.汽车工业的主要问题

B.如何应对汽车工业的“瓶颈”

C.WTO与中国的汽车工业

D.汽车工业的喜人发展

参考答案:A

解题思路:第一步,分析文段。文段前文论述了我国汽车工业现在面临的问题,包括缺乏完整的研发能力、缺乏自己的品牌、零部件制造没有形成规模、管理和服务体系仍然落后等。后文通过“因此”进行总结,即我们要认真研究这些问题,故文段旨在介绍我国汽车工业面临的主要问题。

第二步,对比选项。A项是对文段主要内容的概括,适合作为标题。

因此,选择A选项。

B项:文段只提到了汽车工业的“瓶颈”,但是并没有论述解决的对策,B项无中生有。C项:“WTO”并非文段的主体词,不能与“汽车工业”并列表述。D项:“喜人发展”的感情色彩与文段不符。

14.知识产权:是一种基于人们在科学技术和文化艺术领域中所作出的创造性智力劳动成果而产生的经济权利和精神权利的总称。

下列各项不是知识产权的有:

A.商标权

B.专利权

C.肖像权

D.著作权

参考答案:C

解题思路:第一步,看提问方式,本题属于选非题。

第二步,找关键信息。

①在科学技术和文化艺术领域中所作出的;

②创造性智力劳动成果而产生的经济权利和精神权利。

第三步,辨析选项。

A项:商标权是商标所有人对其商标所享有的独占的、排他的权利,商标是区别于其他经营者的标记,通常包含设计精美的图案、字母等,属于“创造性智力劳动成果而产生的经济权利和精神权利”,符合定义;

B项:专利权是发明创造人或其权利受让人对特定的发明创造在一定期限内依法享有的独占实施权,属于科学技术领域内“创造性智力劳动成果而产生的经济权利”,符合定义;

C项:肖像权是自然人持有的人格利益,是人的自然属性,并非是“创造性智力劳动成果而产生的经济权利和精神权利”,不符合定义;

D项:著作权是著作权人依法对作品享有的权利,通常是文化领域内“创造性智力劳动成果而产生的经济权利”,符合定义。

因此,选择C选项。

15.“海上生明月,天涯共此时”。古往今来,写明月和相思的诗文可谓________,我却独爱此两句。

填入划横线部分最恰当的一项是:

A.多如牛毛

B.难以忘却

C.盈篇满籍

D.罄竹难书

参考答案:C

解题思路:第一步,分析语境。根据转折关联词“却”可知,转折前后语义相反。转折之后“独爱此两句”体现喜欢的诗很少,该空位于转折之前,应体现诗句很多这一含义。并且根据空前“诗文可谓”可知,该空语体应较为书面。

第二步,辨析选项。A项“多如牛毛”形容极多,较为口语化;C项“盈篇满籍”指写满了篇章和书籍。二者都体现“多”这一含义,但对比而言,“盈篇满籍”更为文雅、贴切,更符合文意,排除A项。B项“难以忘却”指很难忘记;D项“罄竹难书”比喻罪行多。二者均不符合文意,排除B项和D项。

因此,选择C选项。

罄竹难书:比喻事实(多指罪恶)很多,难以说完。盈篇满籍:写满了篇章和书籍,形容内容多而丰富。

16.社会公正不是人们头脑中凭空产生的抽象概念,而是随着社会产生而产生,随着社会发展而发展的。在不同的历史条件下,人们对社会公正的认识是不同的。恩格斯曾精辟地指出:“希腊人和罗马人的公平认为奴隶制度是公平的;1789年资产者的公平要求废除封建制度,因为据说它不公平……所以,关于永恒公平的观念不仅因时因地而变,甚至也因人而异。”

这段文字说明:

A.社会公正是具体的

B.社会公正是历史的

C.社会公正是相对的

D.社会公正是有阶级性的

参考答案:B

解题思路:第一步,分析文段。文段先提出观点“社会公正是随着社会产生而产生,随着社会发展而发展的”。然后通过“不同的历史条件”以及援引恩格斯说的“不同的制度”对应“社会产生和发展”论证社会公正是随着历史的发展而发展的。文段为“总—分”结构,首句是主旨句,主要讲的是社会公正随历史的发展而变化的。

第二步,对比选项,B项“历史”指事物是变化发展的,要用发展的观点看问题,是文段主旨句的同义替换。

因此,选择B选项。

A项:“具体”和抽象相对,没有明确指出社会公正的具体含义:随着历史的发展而变化。C项:“相对”是和绝对对应的,可以对应援引观点部分的内容,非重点。D项:“阶级性的”指在有阶级的社会里人的思想意识所必然具有的阶级特性,也可以对应援引观点部分的内容,非文段讨论的重点。

17.量尺∶厘米

A.时间∶小时

B.天平∶千克

C.电话∶号码

D.显微镜∶细胞

参考答案:B

解题思路:第一步,确定题干逻辑关系。

“量尺”是测量长度的工具,“厘米”是计量长度的单位,二者属于工具与计量单位的对应关系。

第二步,辨析选项。

A项:“小时”是“时间”的计量单位,二者对应方式与题干不一致,排除;

B项:“天平”是称量重量的工具,“千克”是计量重量的单位,二者属于工具与计量单位的对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;

C项:“电话”是通信工具的一种,不是计量工具,“号码”是通过“电话”进行通信的一种数字组合,不是计量单位,排除;

D项:“显微镜”是利用光学原理,用于放大微小物体成为人肉眼所能看到的仪器,“细胞”是“显微镜”观察的对象,二者属于工具与对象的对应关系,排除。

因此,选择B选项。

18.雨天,车身被蒙上一层土,这层土像细砂纸般包在车身上,一旦有摩擦,就如同用砂纸来磨车漆;此外,雨中含有各种有害物质,被泥沙吸住后,酸雨就很容易腐蚀车漆。

此段文字的主旨是:

A.雨中的灰尘对车身会造成磨损

B.雨水对车漆带来危害的原因

C.酸雨是腐蚀车身的主要原因

D.保护车就一定不要让车淋雨

参考答案:B

解题思路:第一步,分析文段。文段为并列关系,首先讲述了雨中的尘土对车漆的磨损,然后讲述了酸雨会腐蚀车漆。综合来说,文段主要讲述了为什么雨水会给车漆造成危害。

第二步,对比选项。B项为文段主旨的同义替换。

因此,选择B选项。

A项和C项:仅提到文中的一部分,片面。D项:文段并未提及,属于无中生有,且此题属于主旨题,非意图题,选择观点的同义替换项即可。

19.①参加面试

②参加笔试

③岗位培训

④劳动合同

⑤投递简历

A.⑤②①③④

B.②①⑤④③

C.⑤②①④③

D.②①⑤③④

参考答案:C

解题思路:第一步,观察选项,确定首句应从②⑤中选择。

先“投递简历”,才能“参加笔试”,即首句应为⑤,排除B、D两项。

第二步,观察分析剩余选项,确定尾句应从③④中选择。

先签订“劳动合同”,才能参加“岗位培训”,即尾句应为③,排除A项。

因此,选择C选项。

20.下列没有语病的一句是:

A.厂领导成员走访市场听取意见,虚心征求用户对产品质量的要求。

B.在教员缺乏时,他一个人挑起了主讲两门课程的任务。

C.筹备组细心安排了会议的时间、内容和会议中应注意的问题。

D.各地要做好防御特大洪水的充分准备,认真检查、落实各项防汛措施。

参考答案:D

解题思路:第一步,A项动宾搭配不当,“征求”与“要求”搭配不当,应改为“征求用户对产品质量的意见”。

第二步,B项动宾搭配不当,“挑起”与“任务”搭配不当,应改为“挑起的主讲两门课程的重担”。

第三步,C项动宾搭配不当,“安排”可以和“时间”搭配,但是不能和“内容、问题”搭配。

第四步,D项无语病,表意清晰。

因此,选择D选项。

21.近年来,二维码在中国大行其道。车票机票、电视屏幕、报纸题头、商品标签、广告图片……到处都有它的身影。二维码又称二维条码,是条形码的升级。它诞生于日本,是用某种特定几何图形按一定规律在平面(二维方向上)分布的黑白相间图形,把文字、图像、音频、视频等“编码”成一个图像,当用特定软件拍摄这些图像时,所有信息就会显示出来。

根据这段文字,要定义“二维码”必不可少的要素有:

①二维条码

②诞生于日本

③黑白相间

④用某种特定几何图形

⑤“编码”

A.①②⑤

B.①③④

C.②④⑤

D.③④⑤

参考答案:D

解题思路:第一步,定位原文,“二维码”的定义出现在最后两句。文段最后一句中的“是”后面是对“二维码”的解释,即“是用某种特定几何图形按一定规律在平面(二维方向上)分布的黑白相间图形,把文字、图像、音频、视频等‘编码’成一个图像”。

第二步,对比选项。D项包含了定义“二维码”必不可少的要素。

因此,选择D选项。

A项和B项:①“二维条码”是“二维码”的另一种名称,不是定义“二维码”必不可少的要素之一。C项:②“日本”为诞生地,不是“二维码”的本质属性,在定义中可以不体现。

22.错觉是指由物理、生理和认知等多方面原因引起的对客观事物的不正确知觉。

下列不属于错觉的是:

A.闻鸡起舞

B.草木皆兵

C.杯弓蛇影

D.水中捞月

参考答案:A

解题思路:第一步,看提问方式,本题属于选非题。

第二步,找关键信息。

①对客观事物的不正确知觉。

第三步,辨析选项。

A项:闻鸡起舞的意思是听到鸡鸣就起床舞剑,比喻有志报国的人及时奋起,未体现“对客观事物的不正确知觉”,不符合定义;

B项:草木皆兵形容把山上的草木都当作敌兵,形容人在惊慌时疑神疑鬼,属于“对客观事物的不正确知觉”,符合定义;

C项:杯弓蛇影形容将映在酒杯里的弓影误认为蛇。比喻因疑神疑鬼而引起恐惧,属于“对客观事物的不正确知觉”,符合定义;

D项:水中捞月形容捞取水中的月亮只会徒劳无功,水中的月亮是虚像,真的去捞月亮,说明属于“对客观事物的不正确知觉”,符合定义。

因此,选择A选项。

23.红杉树是地球上仅存的红木科树种之一,美国红杉树公司有一片高大巨拨的红杉,躯干通体绛红,冠上枝桠通天遮日,根部直径达到8米。据说世界上最大的红杉树在澳大利亚,不幸其主干毁于雷电,最终定格在75.2米。树木的生长也是竞争的过程,在成长中尽快长高、长大就能争取到更多的阳光,根部粗壮之后,从地下获得的水分也会增加。所以,________________。

填入划横线部分最恰当的一句是:

A.大树的长成也需要天时、地利

B.没有竞争就没有生存,也就没有发展

C.万物生长靠太阳

D.能生存下来的是最能够适应变化的那种

参考答案:B

解题思路:第一步,分析横线处的上文语境。所填句子位于文段结尾处,且前面出现表示结论的关联词“所以”,可见所填句子是对前文的总结概括。文段开头引出话题红杉树,接着分别列举了美国和澳大利亚红杉树的例子,第三句进行总结,指出“树木的生长也是竞争的过程”,强调“竞争”在树木生长过程中的重要性,因此对前文进行总结时也必须体现出“竞争很重要”的含义。

第二步,对比选项,B项总结全文,符合语境。

因此,选择B选项。

A项和C项:与“竞争”无关。D项:强调的是“能够适应变化”,与“竞争”不符。

24.中国∶北京∶奥运会

A.江苏∶南京∶全运会

B.美国∶国务卿∶赖斯

C.北京∶电影院∶电影

D.伦敦∶巴黎∶牛津

参考答案:A

解题思路:第一步,确定题干逻辑关系。

“北京”是“中国”的组成部分,二者属于包容关系中的组成关系,且“北京”举办过“奥运会”,二者属于发生地与事件的对应关系。

第二步,辨析选项。

A项:“南京”是“江苏”的组成部分,二者属于包容关系中的组成关系,且“南京”举办过“全运会”,二者属于发生地与事件的对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;

B项:“国务卿”是“美国”的官职,二者属于对应关系,排除;

C项:“北京”有“电影院”,二者属于对应关系,排除;

D项:“伦敦”与“巴黎”分别是英国与法国的首都,二者属于并列关系,排除。

因此,选择A选项。

25.在太阳系中,土星是仅次于木星的第二大行星,________是地球的100多倍,其巨大的________可达1300万公里。

依次填入划横线部分最恰当的一项是:

A.体积

引力场

B.规模

磁力场

C.质量

质量场

D.面积

吸引力

参考答案:A

解题思路:第一步,分析第一空。该空要表达土星与地球在某一个属性方面的比较。A项“体积”指物体所占空间的大小,符合文意。B项“规模”侧重物质的格局、形式和范围,不与“行星”搭配,排除B项。C项“质量”和D项“面积”也可以形容“行星”。

第二步,分析第二空。修饰该空的单位是“公里”。D项“吸引力”的单位不能是“公里”,排除D项。根据“可达1300万公里”可知,超过这一范围就没有了,质量的数值是固定的,而不是某一范围,排除C项。“引力场”符合语境,搭配恰当。

因此,选择A选项。

26.在教学活动中,教师起什么作用?叶圣陶先生的看法是,“各种学科的教学都一样,无非教师帮着学生学习的一串过程”。换句话说,教学,教学,就是“教”学生“学”,主要不是把现成的知识教给学生,而是把学习的方法教给学生,学生就可以受用一辈子。

这段文字的主旨是:

A.教师要讲究教学方法

B.教师应讲授学习的过程

C.教师应把学习的方法教给学生

D.教师教学主要不是把现成的知识教给学生

参考答案:C

解题思路:第一步,分析文段。文段先提出问题“教师起什么作用”,然后援引叶圣陶先生的话回答,最后以“换句话说”引出文段重点,“把学习的方法教给学生,学生就可以受用一辈子”。文段结构是“分—总”结构。

第二步,对比选项。C项是对文段重点的同义替换。

因此,选择C选项。

A项:“教学方法”不是文段强调的重点。B项:教师应讲授的不是“学习的过程”,而是“学习的方法”。D项:文段“不是……而是……”强调“而是”之后的内容。该选项围绕“而是”之前的内容展开,偏离重点。

27.学术评价中,往往交织着主客观的各种复杂因素。由于学术评价常受到评价主体学术观点、情感倾向、价值观等因素的影响,所以人们倾向于依靠量化数据进行评价。事实上,这

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