有趣的游戏汇总9篇

本文格式为Word版，下载可任意编辑——有趣的游戏汇总9篇【精华】好玩儿的游戏作文汇总9篇在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单便利，下面是我收集整理的好玩儿的游戏作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

好玩儿的游戏作文篇1

一提到写作文，孩子们都头疼，说到上作文课，好多老师也不禁感慨：“难上啊!〞语文教学中能把作文课上得有声有色的老师也只是凤毛麟角。然而，我跟吉春亚老师学习的这段期间看到的却是另一番景象。

今天，我刚走进教室，同学们就围了上来，迫不及待地问我：“老师，这节课上什么呀？〞看到他们的兴奋劲我真不忍心告诉他们真相，由于这是一节游戏作文课。可是，孩子们却不愿罢休，于是，我小声地说：“游戏作文。〞谁知我的话音刚落，孩子们竟欢呼起来。他们如此喜欢上作文真的出乎我的意料。是什么吸引着孩子，是什么让吉老师的作文课受到孩子们的欢迎呢？带着心中的疑问，我和孩子们一起走进了吉老师的作文课堂。

一、激趣导入

上课伊始，吉老师神秘地说：“同学们，今天这节课我们来闭着眼睛画画。〞说着，在黑板上写上了“闭着眼睛画画〞这几个字，（看到这个题目，同学们的兴趣立刻来了，很快就进入了游戏状态。）

接着，吉老师问学生：“看到这个题目，你是怎么想的？〞有的学生说：“这个游戏简直太好玩了，闭着眼睛能画画吗？画出来的画会是什么样子呢？〞有的说：“这真是一个好玩儿的游戏，我都等不及了，赶快让我试试吧？〞……孩子们的兴趣极高，各个争着发言。（这个环节，吉老师是指导学生进行心理描写。真是，随风潜入夜，润物细无声。）

二、进入游戏。

1、指名闭眼到黑板上画画。

在画画之前，吉老师提出要求：细心观测老师和这位同学的动作、神态。这时，吉老师为了让同学们看得更明了有意夸诞了动作，她给那个同学蒙上了眼睛，并搀扶着他走到黑板的前面。在这个学生画画的时候，吉老师让学生细心观测，并用恰当的词语来描述他的动作。当时就指名让学生说，如：试探、盲人摸象、提防翼翼、估计、大约、七上八下、不知所措……并及时把这些词语写在本子上。（这个环节，吉老师是在用形象的动作，指导学生观测，并积累相关词语，为后面的写作做好铺垫）

2、人人参与，亲身感受。

吉老师让每个同学把自己想画的内容画在课练本上，并提出具体要求：要画一个情景，要真实、诚恳，这样作文才会有价值。同学们很快投入到了画画当中，几分中之后，当老师宣布时间到的时候，学生们欣赏着自己的作品仰面大笑。（在集体指导写作后，又让每个同学亲自感受，这将有利于学生在写作时表达真情实感。）

三、动笔写作。

有了前面的指导，学生在动笔写的时候就简单多了。（在写的过程中，老师又让学生谈自己在这个游戏当中受到的启示。实际这是一个情感的提升，让学生在游戏中受到品德教育。）

可以说，整个教学过程，孩子们都是轻松高兴的，他们始终沉浸在游戏当中，在不知不觉中完成了这次的习作练习。不光是学生们，就连我这个“大学生〞也被吉老师的作文课深深地吸引着，心情久久不能宁静。是的，“让他们把看到的说出来，是一个境界；再让他们把说的写下来，这又是一个境界〞这一切吉老师做到了。

好玩儿的游戏作文篇2

每当我和小伙伴们一起玩游戏的时候，就不由得想起了在竹君园玩噘嘴游戏时的情景。

一上课，老师就拿着两根吸管神秘兮兮地说：“今天我们玩个游戏。〞同学们有的迫不及待想要试试，有的欢呼雀跃地拍掌叫好，还有的故作镇静猜想着老师葫芦里毕竟卖着什么药？

游戏开始了，首先是我们A组上场，小明传过来时，小强以为夹紧了，等他一松嘴结果吸管掉了下去。这是队员提出的位置，可是调完之后还是不停的掉，我慌张的像热锅上的蚂蚁团团转。终究轮到我了，我噘起嘴像猪八戒的鼻，眼睛眯成一条缝，眉头皱得像弯弯的月亮。我们这组共用时2分22秒。

这回轮到B组来，我看着他们接的时候以迅雷不及掩耳之势地传到最终，竟然只用了34.67秒！这是为什么呢？原来是我们在进行的时候，他们在台下一遍看我们比赛一边练习如何噘嘴传吸管，还不时的发出“一定要赢他们〞的声音。只见他们提防翼翼地拿起铅笔代替吸管放在嘴唇上面，目不转睛地盯着铅笔，生怕它掉了下去。她们伸着长颈鹿般地脖子，弓着背活像一位白发老人。

噘嘴游戏终止了，当老师宣布B组获胜的时候，我们A组个个唉声叹气、垂头丧气，这时我们组的大嘴巴小李子突然高声喊道：“没关系，没关系，我们组都努力了，俗话说友情第一比赛其次。〞这个游戏使我懂得了：团队游戏不要在乎比赛的结果，只要我们齐心协力共同努力就好了，就算输了也不要责怪队友。

同学们听了我的介绍，你们是不是想要跃跃欲试了呢？

好玩儿的游戏作文篇3

上课了，我们走进教室，看到黑板上画着一位美丽的小姑娘，她柳叶眉下有一双炯炯有神的大眼睛，樱桃似的小嘴微微向上翘起，但我们看着这漂亮的小姑娘，好像少了点什么。老师走进来了，神秘地问：“同学们，今天我们一起来做游戏好不好？〞“好！〞大家异口同声地回复。

老师又问：“请你们认真观测黑板上的小姑娘，你们发现了什么？〞同学们讨论纷纷。突然小斌站起来说：“老师，我发现了这个小姑娘少了鼻子。〞于是老师就说：“你们乐意帮助她，给她画个鼻子吗？〞“乐意！〞大家兴奋地齐声高喊。

游戏开始了，小红自告奋勇得上去画。老师叫小红站在离黑板两米远的地方，然后用一块布把他的眼睛蒙住，让他在原地转三圈。那个同学被转得晕头转向，竟然朝着与黑板相反的方向走去。在同学们的帮助下，他才转过身，提防翼翼地朝黑板走去。结果他把鼻子画到了眼睛下，惹得同学们哈哈大笑。

同学们一个一个轮番上去画，有的把鼻子画到了嘴边，有的把鼻子画到了头顶上，有的把鼻子画到了脖子上。同学们笑得直不起腰了，就连一向严肃的老师都忍不住笑了。

下课了，同学们还沉浸在快乐的海洋里。

好玩儿的游戏作文篇4

上课时，老师说要让大家玩一个刺激又好玩儿的游戏，就是「可怕袋」，于是老师便拿出一个袋子，外表看起来就有一点稀奇奇怪，有一点阴森的感觉。

就紧张的时刻降临了，老师把道具放入可怕袋里，让每个人去摸摸看，在把摸到的感觉写在纸上，我摸起来感觉是石头，由于它冰冰凉凉的，表面又有点沙沙.硬硬的感觉。老师陆不断续地把东西放进去让大家猜，但有两样东西我就是猜不透，一样摸起来软软的，摸过的手闻起来有一种特别的香味，形状摸起来又是圆圆的，我想应当是海棉球吧!其次样是摸起来毛毛的，又有一点硬硬的，我猜是手帕。老师说要公布答案囉!每个人都先说出自己的答案，有些人的答案跟我有着天壤之别。答案皆小，第一样是-老师说起话来象是舞台上的术师，把话说的十分神秘，让我心跳更加快速，老师说:「答案是-石头」YA!我猜对了，大量同学都欢呼着，终究要说我猜不透的那两样东西，第一样竟然是玩具面包，看起来真像真的面包一样；其次样是松鼠玩具，超卡哇伊的!老师说:「下次有空还会让我们玩」。

我觉得老师让我们玩可怕袋可帮助我们的想象力更上一层，所以希望下次老师还能放一些更好玩儿的东西进去。

好玩儿的游戏作文篇5

今天的作文班，我们的贺老师教我们玩了一个“小小侦探兵〞的游戏，好玩儿的游戏作文。游戏的规矩是这样的：首先选一个侦察兵到门外等候，然后选一个同学来做动作，而其余的同学要学着做，侦察兵就要找出领头做动作那位同学。游戏开始了，首先贺老师选了吴智勇当侦察兵，吴智勇到外面后，我们就选了王卓林当领头。吴智勇走进来了，只见他望望左边又望望右边，王卓林趁吴智勇没注意的时候迅速做了一个动作，其余的同学见了也跟着做起来，吴智勇没注意到，错失了良机。过了一会儿，王卓林的动作也没换，吴智勇这下可慌了，可是又过了一段时间，王卓林还是没有换动作，所以只好换人了。

其次次的侦察兵是尹征航，领头的是曾金。尹征航怀有自信地走上讲台，眼睛眨都不眨地盯着台下，曾金突然之间猛力地拍打桌子，尹征航的耳朵可厉害了，一下子就把曾金逮住了。其实是曾金太过冲动，拍打桌子太猛了，所以就被尹征航抓到了。第三次是曾金当侦察兵，彭昕当领头的。曾金的反应能力不怎么好哦，当老师说只剩下最终一个动作，假如曾金再抓不到，那就算曾金输了，曾金可慌了，他眼神一定，逐渐地张望四周，没想到我的.一个动作竟然会以为是我，可是曾金猜错了，只好不好意思地下台来了。

接下来是彭昕抓张骏浩，彭昕一而再再而三地不敢确定是张骏浩，假如按这样下去，彭昕绝对猜不到是张骏浩，只是张骏浩地最终一个动作被抓住了。今天的游戏大家玩的真开心！

好玩儿的游戏作文篇6

我们学校每天上午二节课后都有一个大课间，这个大课间的时间很长，大家都会在二节课后到操场上去玩耍，在这个大课间好好放松一下。

大课间的时候，站在操场上放眼望去，全部都是在休息的学生。有的同学喜欢一个人悄悄地坐在草坪上，眯着眼睛晒会儿太阳，有的同学喜欢三三两两拉着手围着学校的塑胶跑道溜达，活泼好动的男生，经常组队一起踢足球，还有秀气的女生，总会安宁静静的在角落里踢毽子、跳皮筋。课余的活动十分精彩。

我和我的小伙伴们喜欢在这个大课间一起玩老鹰捉小鸡的游戏，一个个子高的同学当鸡妈妈，再选出来一个跑得快的男生做凶狠的老鹰，剩余的小伙伴就全部是在鸡妈妈的翅膀下面寻求保护的鸡宝宝了。当游戏开始以后，大家在鸡妈妈的领导下，十分派合的不停转动，和老鹰周旋，十分畏惧被抓到。有的时候一不留神，队伍尾巴处就会有一个或者两个不是很幸运的鸡宝宝，被老鹰得意洋洋的抓住。大家每天都会玩得十分的尽兴。

大课间既让我们放松了身心，又让我们在玩耍休息中锻炼了身体，真是一举两得好事情，我们大家都十分喜欢大课间这段高兴的时光。

好玩儿的游戏作文篇7

“同学们！这次英语节，我们的学校里要举办一次藏彩蛋的活动！希望你们认真细心去寻觅，祝你们成功！〞陈老师兴致勃勃地说。“耶！〞同学们用兴奋的欢呼声回应着陈老师。

本次活动三年级“寻蛋〞的地点是“校训石〞到操场的范围，“阅蛋〞地点是校门口左侧展示栏边，但是游戏一定要遵守规矩：

1、不准跑到指定地点以外的场地寻觅彩蛋。

2、找到后的彩蛋上会有一张条条，上面有一个问题，凡是你答对了，就能获得一根棒棒糖。此外，还能收集字母词条，拼在一起，组成一个英文单词，即可获得笔盖一只。

游戏开始了，刚下楼的同学们犹如一支支离了弦的箭似的奔向四方，各自寻觅那“宝贵〞的宝藏。

突然，校训石边上传来了一阵冲动的叫喊声：“啊！我找到了！我找到了！〞嘿嘿，那是我在喊呢，但是，我是不是真的找到了彩蛋？怎么找到的呢？别急，听我逐渐道来：刚刚到达目的时，已有一大群的同学围在花坛边。呀，人太多了，我彩蛋确定没戏。经过一番思考后，我挤过那人的密林，找了个空地开始进行地毯式探寻。功夫不负有心人，拨开一簇簇遮挡着的树枝，在树根边我发现了一条黄色纸条，我提防翼翼地拿起一看，噢耶！纸条下面真的挂有一个黑彩蛋！问题纸条上写着：父亲节在几月份？万万没想到，如此重大的节日我竟然忘掉了，我只好去问陈老师，老师告诉了我答案，哦，原来是六月份呢，我快速地带着我的答案直奔“阅蛋〞处回来时，我的嘴里多了一根棒棒糖，同学们纷纷用羡慕的眼光看着我，我的心里别提有多美滋滋了。

“叮铃铃，叮铃铃。。|〞三年级活动时间终止，退场后，操场上仍旧飘荡着我们欢快的笑声，我真希望学校老师以后能多举办这样的活动，让我们多多参与进去，在游戏中获得知识，获得开心。

好玩儿的游戏作文篇8

昨天星期四，妈妈来接我。回到家，我突发奇想自创了一个很好玩儿的游戏，于是我走进寝室拿了一张白纸画了一条很长很长的竞技小道，设计了好多的机关、还选了一个骰子和二匹小马，我和妈妈就便开始玩游戏了。

我们先石头剪刀布，妈妈妈先赢了，于是她甩了骰子走了5步，该轮到我甩骰子我又走了6步，就这样，我们经过了几个回合的对战，中途又好玩又刺激，最终我终究赢了，我真的很愉快，妈妈也为我开心。

妈妈直夸我是个很聪明的孩子，我心想以后还要自创更多更好玩的游戏！让同学们也能玩到我的游戏！

好玩儿的游戏作文篇9

今天，老师让我们玩“吹鸡毛〞的游戏。“吹鸡毛〞这个游戏一定会很好玩吧？接下来，就让我带你们走入这个开心的世界吧！

“加油！加油！〞同学们高声尖叫起来。游戏规矩是这样的：老师先把鸡毛吹起来，然后由男队和女队自由竞争，不能用手和脚帮忙。鸡毛落在哪方的界限，就说明哪队输。

最精彩的就是我跟胡烨炜比了。游戏开始了！第一局：老师先把鸡毛放在手上。紧接着手一放，用力一吹，鸡毛便乖乖地在空中跳起幽美的舞来，像一只蝴蝶似的！我十分紧张，心怦怦得跳着，生怕自己会