2021年部编人教版六年级道德与法治(上册)期末试卷及参考2

2021年部编人教版六年级道德与法治(上册)期末试卷及参照答案(时间：60分钟，总分100分)班级：姓名：分数：一、填空题（共20分）1、反省能够帮助我们______、_______和________过去。2、循环经济包含产品的洁净生产、_______和________。3、科技的发展______世界。人们要_____科技，让科技______为人类造福。4、______目睹着劳感人民的聪慧才华，显现着初期人类文明的绚烂历史。5、人与自然是______共同体，为了保护地球家园，人类运用聪慧才华，将自然界能源与______相联合，鼎力发展______经济，实现可连续发展。6、保护环境是每一个人应尽的义务，让我们行动起来，把碧绿还给______，把蔚蓝还给______，把清亮留给______。7、陆地表面______、_______。有绵延不绝的______，有低洼的______，有宽广的高原，有低平的平原。8、礼仪是商定俗成的，我们用它来表示互相之间的______。不一样的文化会有不同的礼仪。9、循环经济包含产品的______，资源的______和废物的______。10、中国坚韧不拔在______基础上发展同各国的友善合作。二、选择题（每题2分，共20分）1、以下星球能够供给人类生计的自然环境的是（）。A．月球B．地球C．火星D．金星2、对于规则，我们应当（）A．想恪守就恪守B．自觉恪守C．需要时恪守，不需要就不恪守3、以下哪一句是对于反省的名言警语（）A．到现在思项羽，不愿过江东。B．吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？C．位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。4、古埃及文明起源于（）。1/5A．尼罗河流域B．两河流域C．印度河、恒河流域5、以下属于世界贸易组织标记的是（）。A．B．C．6、以下不属于自然灾祸的是（）A．废水污染了农田B．冰雹砸坏了地里的西瓜C．泥石流造成了道路的破坏7、年满（）周岁才能够在道路上驾驶自行车、三轮车。A．12B．14C．158、我们小学生拥有下边哪项权益（）。A．选举权B．被选举权C．受教育权9、世界卫生组织的主要职能是（）。A．向其余成员国进行贷款B．推进全世界卫生健康事业的发展C．领导现代奥林匹克运动D．在东南亚地域推进多领域合作10、假如出门旅行在山区碰到泥石流的时候，以下做法正确的选项是（）A．顺着泥石流的方向逃生B．往地势空阔，树木生长稀少的地方逃生C．要立刻与泥石流成垂直方向向两边的山坡上边爬，爬得越高越好三、判断题（每题2分，共20分）1、中华文明以前在满清时期中止过。（）2、为了保护和改良环境，我国拟订了一些对于保护地球的法律。（）3、水是可重生资源，所以我们不用担忧没有水喝。（）4、人类是地球上最为高等的生物，应当是自然的主宰。（）5、国家之间应当互不搭理，由于文化和制度都不同样。（）6、自然灾祸只会造成资源破坏、直接经济损失和人员伤亡，不会带来各样间接损失。（）7、世界初期文明都位于大河流域。（）8、一些国家和地域为了特定的共同目标而构成国际组织。（）2/59、小猛常常欺凌班上微小的同学。（）10、一个擅长反省的人更简单获得成功。（）四、连线题。（共10分）1、连线：哥白尼白炽灯伽利略证明了地球是一个球体郑和七次下西洋麦哲伦天文望眼镜爱迪生日心说五、简答题（4小题，共30分）1、作为小学生的我们，要怎么培育自己的科技创新意识和能力？___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2、人与自然是生命共同体。为了保护地球家园，人类是如何做的？___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3、保护环境是每一个人应尽的义务，我们小学生能做些什么呢？___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4、反省的方法有哪些？___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3/5参照答案一、填空题（共20分）1、回首剖析总结2、资源的循环利用废物的高效回收3、改变了善用更好地4、文化遗产5、生命现代科技循环6、丛林大海天空7、高低起伏形态多样高峰盆地8、尊敬9、洁净生产循环利用高效回收10、和平共处五项原则二、选择题（每题2分，共20分）1、B2、B3、B4、A5、B6、A7、A8、C9、B10、C三、判断题（每题2分，共20分）1、×2、√3、×4、×5、×6、×4/57、√8、√9、×10、√四、连线题。（共10分）1、五、简答题（4小题，共30分）1、（1）踊跃参加科技小发明、小创建活动。2）在生活学习中养成勤于思虑、勤于察看的优秀习惯。3）敢于试试，擅长把科技想象变成现实2、为了保护地球家园：人类不停探究创新，运用聪慧才华。将自然界给予我们的洁净能源与现代高科技相联合。鼎力发展循环经济，实现可连续发展。3、