2022年父亲节的教案

2022年父亲节的教案活动主题

(1)激发孩子增加对爸爸关爱的意识

(2)尽可能让幼儿体会父爱的情感，让孩子知道爸爸工作的辛苦，自己也应当多多关怀爸爸，并能用相应的语言把关爱表达出来。

(3)简洁了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。

(4)引发幼儿学习的兴趣。

活动预备

(1)父亲节的由来：

1910年，美国最先提出庆祝“父亲节”的建议，并从1934年开头，将每年6月的第三个星期日定为“父亲节”。日本从1950年左右开头，将“父亲节”正式定为国民的节日。

日本长期以来形成的一个惯例是爸爸在外工作，妈妈在家料理家务，训练孩子。常常是爸爸每每天不亮就去上班，孩子还未醒;晚上回到家时，孩子早已入睡。到了星期天，父亲蒙头大睡，真正陪孩子的时间很有限，因而爸爸在孩子心目中的重量比拟轻，爸爸与孩子的感情也比拟淡薄。针对这种状况，日本的幼儿园在“父亲节”到来之前，会有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作;自制小礼物赠送给父亲;选择“父亲节”那天与父亲共同玩的游嬉戏;学唱“父亲节”的歌曲。

(2)“父亲节”上午，幼儿园请父亲们来园参与半日活活动。

活动过程

活动目标：

①父亲观看幼儿入园;

②全园集中幼儿与父亲共同嬉戏(以分组游嬉戏为主);

③全体人员游嬉戏，如父亲与教师、父亲与幼儿拔河，猜拳，小制作等;

④父亲代表1～2人作自我介绍;

⑤幼儿唱“父亲节”的歌曲;

⑥幼儿向父亲赠送小礼物。下午幼儿离园后，父亲参与幼儿园组织的演讲会或恳谈会。

活动延长

(1)将活动过拍摄下来，然后将相关的摄影文件都发给家长，让家长好好珍藏与孩子玩耍的记忆。

2022父亲节的教案2

设计意图：

1、让学生了解感受父母之爱、父母之爱以及博大的社会之爱，体验爱的圣洁、无私和宏大。

2、让学生学会理解关怀父母、教师，以实际的行动报答父母教师，努力学习，回报社会。

活动预备：

1、预备反映感恩的歌曲、图片、故事、小品、朗读等等

2、主持人预备串联词。

3、预备有关课件。

活动过程：

开场白：

主题音乐：《让世界布满爱》(主持人登场)

卢析：鱼儿向大海献上美丽的舞蹈，由于是大海给了他生命。

周佩：鸟儿为大树送来清丽的歌声，由于大树给了它暖和的家。

卢析：感谢教师，传授我学问，告知我做人的道理。

周佩：感谢朋友，在我困惑，委屈的时候给我力气。

卢析：感谢全部进入我生命中的人。

(两个人)一起：让我们共同走进今日的主题班会《懂得感恩》

[环节之一：感恩父母]

1、问题抢答

周佩：自古以来人类就懂得感恩，人类的很多节日就是表达感恩的;

同学们开头抢答：

(1)母亲节在什么时候?——5月的其次个星期日

(2)父亲节在什么时候?——6月的第三个星期日

(3)感恩节原自哪个国家?——源于美国

(4)你父母的生日是什么时候?——(略)

(5)我国重阳节在什么时候?——阴历9月初9

2、小品：《爹》

卢析：我原想收获一缕春风，你们却给了我整个春天;我原想捧起一簇浪花，你们却给了我整个海洋。我们的成长过程分散了父母多少的心血，爸爸妈妈，我们真的感谢你们!感恩小品——《爹》

3、学生代表叙述关于父母之爱的小故事

周佩：同学们，一声问候，一杯热茶，一个微笑，一点进步，都是对父母的爱的一种无声的表达方式，下面有哪位同学想和我们一起共享发生在他自己身边爱的故事。

学生讲故事略

4、家长致辞

王井：是呀!爱是一缕缕阳光，能滋润干枯的心田;爱是一丝丝春雨，会萌发无限的坦诚……，只要有爱，枯木能发芽;只要有爱，沧海变桑田……，让我们来看看家长眼中的爱吧!(家长的发言稿)

5、感恩父母，我们还需要做得更好

王介寒：父母为了我们操碎了心;作为子女，我们应当尽量为父母分忧。有些同学，面对父母的爱不能理解，下面，我来找一些同学说一说，面对父母的爱，我们还存在哪些问题或缺乏?

学生的分析反省略。

尽管我们有这么多的缺乏，但我们仍会努力，我建议，让我们一起来说：爸爸，妈妈，我们爱您!

6.朗读《感恩父母》

郑晓磊：世界上有两人最值得敬重和感恩，她们便是我们尊敬的父母。下面请观赏诗朗颂《感恩父母》。

诗歌朗读

表演者：曹安琪、徐文欣、王井、卢恒珩

7、小品：《十三岁的生日礼物》

王井：父母的家像一杯浓茶，需要我们渐渐品尝。

王介寒：是呀!让我们过上幸福的生活，让我们没有忧虑地成长，是全部父母的心愿。

王井：但许多时候，我们习惯承受这种关爱，并且认为是理所固然。

王介寒：我们慢慢遗忘了感动，忘了说声感谢。

王井：下面请观赏宋辞等同学为我们带来的小品

合：《十三岁的礼物》

[环节之二：感恩教师]

1、问题抢答

曹安琪：同学们，你们有谁知道9月10号是什么日子?学生答略。

我们的语文教师幽默幽默，我们的数学教师成熟稳重，我们的英语教师青春靓丽，同学们，你们最喜爱哪一位教师，为什么?学生答略。

2、朗读：《致教师节》

王介寒：教师像园丁，辛勤地浇灌，培育出祖国艳丽的花朵。下面请听诗朗读《致教师节》感恩教师节——此文献给天下全部的教师们

表演者：林佳文、林钰

3、长笛：《长大后我就成了你》

王介寒：教师是红烛，燃烧了自己，照亮了别人，下面请观赏朱一晨同学的长笛独奏《长大后我就成了你》

4、互动：学生仿照教师，台下同学猜

王井：教师是火种，点燃了学生的心灵之火。想必很多同学都很崇拜教师吧!今日，就让你来过把当教师的瘾，上台仿照一位教师，秀一秀。下面的同学呢，猜一猜，她(他)仿照的是谁?

过程略

5、采访教师

王井：阳光普照，园丁心坎春意暧;雨露滋润，桃李蓓蕾红。同学们，其实教师也有很多话想对我们说，让我们用热闹的掌声，欢送陆教师!过程略。

[环节之三：感恩社会]

1、说一说：感动中国的人和事

郑晓磊：我们要感谢父母与教师，但我们更应当感谢那些祖国、为国家悄悄奉献的人，下面就让我来考考大家对这方面的熟悉。同学们都观看《感动中国》2022年度人物颁奖录像，谁能说出其中的三位人物并介绍他们的事迹?

学生答复：马背乡邮员王顺友、航空材料专家黄伯云、残疾人艺术家千手观音邰丽华、宇航员费俊龙聂海胜、赤脚医生李春燕、带妹妹求学12年的洪战辉、为战友守墓36载的陈健、平民英雄魏青刚、青年歌手丛飞等等。

正是有了许很多多的中国人，我们的社会更加美妙，更加和谐，我们要感谢他们。

2、合唱：《感恩的心》(同学一起做手语)

曹安琪：拥有一颗感恩的心，哪怕是面对一个微笑，一句关心，即使是不经意间的，我们也要学会感恩，感谢这一切。请观赏表演唱《感恩的心》。

[结尾]

1、班主任寄语

懂得感恩，我们要学会珍惜;

懂得感恩，我们要学会回报;

懂得感恩，我们要有自己的实际行动。

懂得感恩，教师信任同学们会越做越好。

2、主持人总结

让我们生活在感恩的世界里吧!(5)班主题班会《懂得感恩》到此完毕，感谢大家!

此次班会的真正目的是让大家能够熟悉到自己是生活在幸福中的。生活应当是欢乐的，青春的我们应当是活泼的。我们在幸福欢乐的同时更应当感谢为我们制造幸福的父母、老师、同学。我们应当用我们的实际行动去感谢父母对我们无私的哺育之恩，在人生路上为我们遮风挡雨。感谢教师对我们的谆谆教育之情，为我们翻开学问的宝库。感谢同学对我们真挚的莫逆之谊，在最困难时给我们以的帮忙。感恩不只是口头的，更在于实际的行动。盼望同学们能够设身处地为他人着想，善待身边的每一个人。心存感恩，你欢乐，我欢乐，大家都欢乐。

女：感谢我们班主任的总结。

同学鼓掌

男：感谢教师。教师对我们的良言我们肯定会牢记于心的。

合：让我们生活在感恩的世界里吧!初一(5)班主班会《懂得感恩》到此完毕，感谢大家!

2022父亲节的教案3

活动目的：

1、引导孩子尝试在多种途径信息收集的根底上沟通爸爸工作和生活中的本事。

2、萌发幼儿亲近爸爸、敬重爸爸的情感。

3、体验仿照嬉戏的欢乐。

4、幼儿能乐观的回答下列问题，增加幼儿的口头表达力量。

设计意图：

无论在歌曲还是节日活动中，妈妈总是耳熟能详被赞扬的对象。而在生活中，爸爸悄悄无闻地做着奉献。说起爸爸，许多孩子会说：“我爸爸会开车”、“会赚钱”、“他总是很晚回家”。为什么会晚回家?孩子们不是很清晰。对爸爸的本事还停留在一个粗浅的熟悉上。为了让孩子们更好地了解自己的爸爸，体会到爸爸的辛苦，感受到爸爸无私的爱，我设计了此次活动。

活动采纳家园互动方式，把三位“爸爸教师”请进课堂，从爸爸和孩子的沟通互动引导孩子直接对话，了解爸爸工作中的本事。又结合照片、录像等资料让孩子们感受爸爸细致、聪慧、爽快、规划性强鲜为人知的一面。从而萌发幼儿爱爸爸、崇敬爸爸的情感。

活动预备：

(一)物质预备：

1、录像：爸爸生活中的本事

2、“爸爸在工作”的照片展览会

3、三位爸爸现场说说他们工作中的本事

4、收集爸爸生活中使用的物品(如：公文包、袜子、剃须刀、打火机、男士皮带、领带、皮夹子、地图、保温杯、男用美容品、手表、报纸、书、高尔夫球棒、运动帽、球鞋、葡萄酒、养分品、各种饮料等等)

(二)阅历预备：

1、幼儿在主题开展前期已用“爸爸调查表”向爸爸进展过采访，了解爸爸的姓名、年龄、生肖、工作、喜爱做的事情、爸爸日常用品、喜爱的饮品。

2、观看过自己爸爸在生活中的本事。

活动过程：

一、谈话：父亲节引出主题

你们知道周日是什么节日?(父亲节)，对了，6月17日是父亲节，由于爸爸很辛苦，所以为了感谢爸爸付出的辛苦，把六月的第三个星期日定为父亲节。

二、爸爸工作中的本事

1、爸爸每天都去上班，那么你知道爸爸是做什么工作的吗?

2、我知道你们除了了解自己爸爸的工作以外还想了解别人的爸爸，那么我们就一起到“爸爸在工作的照片展览会”去看看。要求：你可以向别人介绍你的爸爸是做什么工作的，你也可以向别人询问他的爸爸是做什么工作的?

3、幼儿参观照片展

师：这是谁的爸爸?猜猜他是做什么工作的?

5、你对哪个爸爸工作中的本事最感兴趣?

6、你们刚刚说了许多爸爸，我今日也请来了3位神奇的爸爸，你们猜猜这是谁的爸爸?(看照片引导幼儿观看后猜测)

7、三位爸爸同时出来和大家问好。

8、请照片中的三位爸爸来介绍自己工作中的本事。(庄天臣爸爸、周润麒爸爸、沈展平爸爸)

(1)庄天臣爸爸(出示学校图片的形式)：

我是庄天臣爸爸，我是开学校的教书的教师。我开的这个学校叫环球西文训练询问有限公司，是教MBA的学校。猜猜我教的学生他们的年龄是怎样的?教他们的外国教师都来自哪些国家?

师：庄天臣爸爸本事真大，你小时候读书怎么样?没有学问本事就没方法教别人了，所以我们要好好学习。

(2)周润麒爸爸出场(穿好警察服装，媒体介入的形式)：猜猜他是做什么工作

的?你从哪里看出来的?

介绍：我是周润麒爸爸，我是警察。在静安公安分局工作，我是搞刑侦技术工作

的，不管坏人做了什么坏事情，我们做警察工作的人就有本领把他们抓出来。

师：你怎么知道哪些是坏人呢?

周爸爸：今日我要给大家讲个小故事。(破案的例子，突出指纹识别技术)教师小结：所以今日我们要好好学本事，带着眼睛去观看和思索。

(3)沈展平爸爸出场(穿好医生服装，带好医疗器械的形式)：猜猜他是做什么

工作的?他是什么医生?

沈爸爸介绍：我是沈展平爸爸，我是一名小儿脑瘫医生。在上海中医药大学针推

系工作。我不给大人看病，只给小朋友看病，而且看的也不是一般

的小朋友，而是一群特别的小朋友，他们有的走路歪的，有的头抬

不起来的，这样的孩子我们叫他们脑瘫病人。我今日就来给大家看

看我怎样给他们治病的。(出示银针和娃娃，演示做针灸)

幼儿和医生爸爸互动，例如：为什么在头上扎针?他疼吗?

沈展平爸爸介绍百会穴及当场给小朋友进展按摩。

小结：平平爸爸要给病人扎针、按摩，他也是经过一次又一次的苦练，不断地学

习才有今日的本事的。而且他读了许多的书，你们知道吗?他读书很棒的，是一位医学博士。

三、媒体介入新信息：爸爸生活中的本事

1、刚刚我们都看了爸爸在工作时的照片，了解了爸爸的职业，那么爸爸除了工作中有很多的本事以外，在生活中爸爸还有哪些本事呢?(爸爸胆子大，天黑他不怕，可以爱护我和妈妈)

2、幼儿争论沟通

3、看录像：爸爸生活中的本事

4、师：录像中爸爸在生活中还有哪些本事?爸爸对你们说了些什么?

小结：有的爸爸的方向感很强，出门总能找到路，不熟悉路的路通过查阅地图也

能找到;有的爸爸做事情规划性强，买东西很爽气的，买完了就走;有的

爸爸很英勇，敢骑摩托车、开汽车;还有的爸爸力气很大，抱孩子看病、买米扛都是爸爸的活。除此之外，爸爸还精通高科技产品，会打电脑、制作光盘;爸爸很能干，会修理家用电器、制作玩具，还会炒菜拖地板。爸爸在录像里对你们说要好好学本事，虽然爸爸很忙，但都是为了你们，为你们赚钱，让你们上好的学校学本事。

四、我给爸爸选礼物

1、爸爸的本事真大，那么宝宝想对爸爸说些什么?(爸爸我爱你，虽然你很忙，没有时间陪我，但是我还是想把好吃的、好玩的送给你)

2、父亲节快到了，我们快到超市选购礼物给爸爸吧，你预备选什么呢?说说为什么选这份礼物给爸爸?(例如：爸爸常常到其他公司开会，有的地方他不熟悉，有了地图他就不会迷路了)

延长活动：

1、给爸爸画肖像画

2、玩爸爸小时候的“弄堂嬉戏”

2022父亲节的教案4

活动目的：

熬炼幼儿想象力量和制造力量。

体验节日的欢乐气氛。

参加节日嬉戏。

活动意图：

父亲节到来之际，小朋友们可以自己制作贺卡送给爸爸。

制作器材：

胶水、剪刀、剪贴纸等。

制作步骤：

第一步

在剪贴纸上裁剪一个长方形，然后对折;

其次步

在裁剪好的长方形上面剪出也许3厘米的豁口;

第三步

根据图中的那样，进展折叠，把也许10厘米的领带黏贴上去，留意，领带可以选择别的颜色，尽量和衣服的颜色搭配开来，在领口的地方粘两个纽扣做为装饰。

在胶水干掉以后，在衬衫的反面写上自己相对爸爸说的话。

简简洁单的几步，我们的共性父亲节贺卡就做好了。

2022父亲节的教案5

【设计意图】

1、让孩子知道6月份第三个星期天是父亲节，理解爸爸的工作辛苦。

2、通过亲子活动增进父子间的感情，让爸爸明白自己在孩子心目中的位置，在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子。

【活动预备】