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文档简介

同学们,之前有听过传说故事吗?比如:精卫填海夸父追日沉香救母

牛郎织女今天我将带着大家学习一篇传说故事yáodìzáojǐnɡ《尧帝凿井》

1.指导运用多种方法认识横线上的13个生字和7个生字。

2.做到准确认读、理解字形、字义、正确书写。

3.有感情地朗读课文,体会帝尧的美好品质。

dàiwèixìnɡhànhē年代一位百姓干旱

喝水mǎ

yǐdǐshùnwāàn蚂蚁洞底

顺着

挖井按照

挑代底姓取喝古蚂蚁位顺挖按旱我会读:古代大旱连续喝水着急

挑水思考蚂蚁底下水源挖土已经果然按照取水湿漉漉

传说尧是我国古代的一位帝王,他非常关心老百姓的生活。朗读第一自然段,回答问题尧帝是一个什么人呢?尧是我国古代的一位帝王,他非常关心老百姓的生活。

有一次,天下大旱,连续几年没下一滴雨。干旱的土地

为了喝水,人们只好跑到很远的大河里去挑水,早上出门,晚上才能回到家。听读第二段,边听边思考:尧帝为什么事那么着急呢?

天下大旱,连续几年没下一滴雨。为了喝水,人们只好跑到很远的大河里去挑水,早上出门,晚上才能回到家。老百姓在做什么呢?他们辛苦吗?老百姓在挑水,他们十分辛苦。天下大旱,尧帝的心情是怎样的?尧非常着急,连走路都在想办法。

有一天,尧正在路上低头思考,忽然看见路边有一群蚂蚁。他想:“蚂蚁不是也需要水吗?这么旱的天,蚂蚁还能活下来,那它们的洞底下一定有水源。”朗读第三自然段,回答问题。尧帝从路上发现了什么?尧帝发现了蚂蚁。尧帝看到蚂蚁想到了什么?

他想:“蚂蚁不是也需要水吗?这么旱的天,蚂蚁还能活下来,那它们洞底下一定有水源。”尧帝的想法对吗?一起来读读第四自然段。尧帝发现了水源的位置后又是怎么做的呢?他叫来一些百姓,让他们顺着蚂蚁洞往下挖土。挖到一人深的时候,土有变化吗?土已经是湿漉漉的了。湿漉漉说明了什么?已经快要见到水了。尧帝带着百姓继续挖水,结果怎样?挖到水了吗?从哪个句子可以看出来。又挖了一会儿,果然挖出水来了。

挖到一人深的时候,土已经是湿漉漉的了。用“已经”说一句话

他叫来一些百姓,让他们顺着蚂蚁洞往下挖土。挖到一人深的时候,土已经是湿漉漉的了。又挖了一会儿,果然挖出水来了。尧帝挖井取水的方法好不好?说说你的看法。

尧就让人们按照这个方法挖井取水。从此,人们再也不用去很远的地方挑水了。

本课是一个传说故事,尧非常关心老百姓,看到人们饮水困难十分着急,他仔细观察,从蚂蚁身上得到启示,找到了水源,指导人们凿井取水,为民造福。

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