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文档简介
2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.为验证Zn、Cu、Ag三种金属的活动性顺序,下列试剂可以选用的是()A.ZnSO4溶液 B.稀盐酸 C.AgNO3溶液 D.CuSO4溶液2.下列变化,属于化学变化的是()A.酒精燃烧 B.盐酸挥发 C.试管破碎 D.蔗糖溶解3.空气中体积分数最大的气体是A.氮气B.稀有气体C.氧气D.二氧化碳4.小花为自己设计了一份午餐食谱:花卷、凉拌猪肘和鸡蛋汤,从膳食平衡的角度分析,你认为还需要补充的食物是A.凉拌西红柿 B.水煮虾 C.八宝粥 D.米饭5.下列各组物质不能用组内物质相互混合的方法鉴别出来的是A.Ca(OH)2溶液、稀HCl、NaCl溶液、Na2CO3溶液B.KOH溶液、Na2SO4溶液、CuSO4溶液、MgCl2溶液C.K2SO4溶液、BaCl2溶液、NaNO3溶液、NaCl溶液D.石蕊溶液、稀HCl、NaOH溶液、K2CO3溶液6.物质燃烧的现象描述正确的是A.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰 B.碳在氧气中燃烧发出红光C.镁带在空气中燃烧发出耀眼的白光 D.磷在空气中燃烧产生白色烟雾7.下列知识整理的内容完全正确的一组是A化学与生活①用洗涤剂去除油污②用肥皂水区分硬水和软水③用NaOH作食品干燥剂B化学中常见的“三”①煤、石油、天然气—三大化石燃料②质子、中子、电子—原子核内三种常见粒子③分子、原子、离子—构成物质的三种粒子C化学与材料①纯金属、合金都是金属材料②塑料、橡胶、纤维都是合成材料③汉白玉、大理石等建筑材料都是以CaCO3为主要成分D化学反应与能量①CaO遇水—放热反应②干电池—化学能转变为电能③碳与二氧化碳反应—吸热反应A.A B.B C.C D.D8.将一定质量的铁粉加入HCl,ZnCl2和CuCl2的混合溶液中,充分反应后过滤,得到滤液M和滤渣N。下列有关判断中,错误的是A.滤液M中可能存在4种阳离子B.滤液M中至少含2种金属阳离子C.滤渣N中可能含有Cu和ZnD.滤渣N的质量可能等于加入铁粉的质量9.下列图示的实验操作中正确的是A.收集氢气 B.稀释浓硫酸 C.检查气密性 D.验证质量守恒定律10.用右图所示的密闭实验装置,能够使气球先膨胀,过一段时间又恢复到原状的一组固体和液体是()A.固体:硝酸铵;液体:水 B.固体:生石灰;液体:水C.固体:碳酸钠;液体:稀盐酸 D.固体:氯化钠;液体:水11.下列有关碳和碳的氧化物的说法中,错误的是A.二氧化碳的排放是导致酸雨的原因B.用煤火取暖时应注意通风,防止一氧化碳中毒C.古代字画长久不变色是因为常温下碳的化学性质不活泼D.金刚石和石墨物理性质不同,是因为它们的碳原子排列方式不同12.下列图象能正确反映其对应的实验操作的是A.加热一定量的高锰酸钾固体B.向一定量的MnO2中加入H2O2溶液C.向一定质量的饱和石灰水中加入生石灰D.向一定质量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中不断加入铁粉二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.化学与生活息息相关.下表为自热米饭的营养成分营养素每份含量油脂23.5g糖类104.7g维生素3.5g钠814mg钙130mg水小于210g(1)自热米饭是一种快餐食品.请根据下图及表信息,回答下列问题:①从表中“自热米饭的营养成分”看,没有标出的人体必须的营养素是_____.②图1图2的包装材料一般是符合卫生标准的铝箔.铝可以压制成铝箔,说明铝具有良好的_____.③该自热米饭是利用发热包中的生石灰与水反应放出热量来进行加热,生石灰与水反应的化学方程式为_____.良好的家居环境带来美好的生活.①房屋装修后,可在室内放一些活性炭来吸收装修材料释放出的甲醛、苯等有毒气体,这是利用活性炭的_____性.②如图3,“火立熄”是一种新型的家用灭火用品.“火立熄”接触到火焰3﹣5秒后炸开,释放的粉末覆盖在燃烧物上,同时放出不可燃烧气体,使火焰熄灭.“火立熄”的灭火原理是_____(填字母标号).A清除可燃物B使燃烧物与氧气隔绝C降低燃烧物的着火点.14.干粉灭火器是利用压缩的二氧化碳吹出白色干粉来灭火。这种灭火器可用来扑灭油、气等燃烧引起的失火。其中干粉的主要成分是碳酸氢钠.它受热后生成苏打、水和一种参与植物光合作用的气体。请根据以上信息回答:碳酸氢钠的性质有_____________________________________灭火时碳酸氢钠发生反应的化学方程式为__________________________________该反应的基本反应类型是__________反应。15.磷是组成物质的重要元素。(1)二氧化碳可用于灭火,利用了二氧化碳的性质是_____、_____。(2)蔗糖(C12H22O11)分子中,氢、氧原子的物质的量之比为_____;蔗糖中,元素含量最低的是_____元素;1mol蔗糖中约含有_____个蔗糖分子。(3)CH4燃烧的化学方程式是_____。(4)二氧化碳在空气中含量过高,可引起_____效应;工业上可将CO2转化为化工原料乙烯(C2H4),请将该反应的化学方程式补充完整:2CO2+6H2C2H4+4_____16.A、B、C三种固体物质的溶解度曲线如图所示。(1)t1℃时,A、B、C的溶解度大小关系是(用“>”、“<”或“=”表示)_____,它们的饱和溶液中,溶质质量分数最大的物质是_____。(2)t2℃时,将A、B、C各25g分别放入100g水中,能形成饱和溶液的物质是_____。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.实验室常用下列装置来制取氧气:写出仪器①的名称_____.用过氧化氢和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是_____(填序号),反应的文字或符号表达式:_____.该反应类型属于_____反应:实验室用高锰酸钾制取氧气,反应的文字或符号表达式:_____.可选用的发生装置是_____.在加入药品之前应对实验装置进行_____,若选用D装置收集氧气时,下列实验操作不正确的是_____(填序号).a.加热前,将集气瓶装满水,用玻璃片盖住瓶口,倒立在盛水的水槽中b.加热后,观察到水中导管口开始有气泡时,立即收集气体c.待集气瓶里的水排完后,在水面下用玻璃片盖住瓶口,移出水槽正放在桌面上d、实验结束后,先停止加热,后从水槽中取出导气管实验过程中小明同学观察到装置的中的水变为红色,这是因为_____的缘故.用C装置收集氧气的依据是_____,这种收集方法检验氧气是否集满的方法是_____.F图是化学中的多功能瓶,可以有如下用途:①可以用做向上排空气法收集氧气,从_____端进氧气.②医院里给病人输氧为了给氧气加湿和观察氧气的输出速度也可以在氧气瓶和病人之间连接该装置,在集气瓶装半瓶水,将_____端接氧气钢瓶.实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气.常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小.NH3极易溶于水,其水溶液呈碱性.制取并收集NH3,应该从上图中选择的发生装置是_____,收集装置是_____.18.如图所示是实验室制取气体的常用仪器,同学们用大理石和稀盐酸制取二氧化碳:(1)组装完整的装置,需要选用如图中的A、C、D、H、I、J、O和________。(2)上述装置中,仪器D的作用是________。(3)小明将浓盐酸当成了稀盐酸进行了上述实验,其后果是______。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)如图是利用天然气催化制氢工艺流程和“变换”过程中发生反应的微观示意。该工艺中,制H2的原料有_____。若“变换”过程中生成H2的质量为200kg,参加反应的CO质量为_____kg。
参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【解析】
A、在金属活动性顺序中,铜、银都在锌的后面,不能与硫酸锌反应,不能比较铜和银的活动性顺序,此方案不可行;
B、试剂中铜、银都不能与稀盐酸反应,无法比较金属铜与银的活泼性的大小,此方案不可行;
C、试剂中锌、铜都能与AgNO3溶液反应,无法比较金属锌与铜的活泼性的大小,此方案不可行;
D、锌可以置换CuSO4溶液中的铜而出现红色固体,证明锌的活动性比铜强;银和CuSO4溶液不反应,证明铜比银的活动性强。可以证明三种金属的活动性强弱,此方案可行;
故选D。2、A【解析】
A、酒精燃烧产生水和二氧化碳,燃烧属于化学变化;故选项正确;B、盐酸挥发出氯化氢气体,挥发性属于物理性质,没有新物质产生,属于物理变化;故选项错误;C、试管破碎,没有新物质产生,属于物理变化;故选项错误;D、蔗糖溶解,形成蔗糖溶液,没有新物质产生,属于物理变化;故选项错误;故选:A。3、A【解析】
空气中各成分及体积分数为:氮气:78%、氧气:21%、稀有气体:0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸气和杂质:0.03%.故空气中体积分数最大的气体是氮气。
故选:A。4、A【解析】
花卷中富含淀粉,淀粉属于糖类;凉拌猪肘中富含蛋白质、油脂、无机盐等营养素;鸡蛋汤中富含蛋白质、水;可知食物中维生素含量较少;故为使营养搭配更加合理,需要补充富含维生素的食物,蔬菜与水果中富含维生素。故选A。5、C【解析】
A、将四种溶液两两混合,只有沉淀生成的是氢氧化钙,只有气泡生成的是稀盐酸,既有气泡又有沉淀生成的是碳酸钠溶液,无明显反应的是氯化钠溶液,不符合题意;B、将四种溶液两两混合,只有蓝色沉淀生成的是硫酸铜溶液,只有白色沉淀生成的是氯化镁溶液,既有蓝色沉淀又有白色沉淀生成的是氢氧化钾溶液,无明显现象的是硫酸钠溶液,不符合题意;C、将四种溶液两两混合,有白色沉淀生成的是硫酸钾溶液和氯化钡溶液,无明显现象的是硝酸钠溶液和氯化钠溶液,不能继续将其鉴别出来,符合题意;D、将四种溶液两两混合,变红一次,变蓝2次的是石蕊试液,既能变红又有气泡生成的是稀盐酸,既能变蓝又有气泡生成的是碳酸钾溶液,只能变蓝的是氢氧化钠溶液,不符合题意。故选C。6、C【解析】
A、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,放热,产生一种具有刺激性气味的气体,故A不正确;B、碳在空气中燃烧发出红光,故B不正确;C、镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成一种白色固体,故C正确;D、磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白雾,故D不正确。故选C。7、D【解析】
A、①用洗涤剂去除油污,正确;②用肥皂水区分硬水和软水,正确;③不能用NaOH作食品干燥剂,错误,不完全正确;
B、①煤、石油、天然气是三大化石燃料,正确;②质子、中子是原子核内的粒子,没有电子,错误;③分子、原子、离子是构成物质的三种粒子,正确,不完全正确;
C、①纯金属、合金都是金属材料,正确;②塑料是合成材料,橡胶和纤维可能是天然有机高分子材料,错误;③汉白玉、大理石等建筑材料都是以CaCO3为主要成分,正确,不完全正确;
D、①CaO遇水会放热反应,正确;②干电池中是化学能转变为电能,正确;③碳与二氧化碳反应是吸热反应,正确,完全正确;
故选:D。8、C【解析】
将一定质量的铁粉加入HCl、ZnCl2和CuCl2的混合溶液中,铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,和氯化铜反应生成硫酸亚铁和铜,不能和氯化锌反应;
A、滤液M中可能存在4种阳离子,即锌离子、氢离子、铜离子、亚铁离子(铁和部分盐酸反应生成氯化亚铁和氢气时),该选项说法正确;
B、滤液M中至少含2种金属阳离子,即锌离子和亚铁离子或铜离子,该选项说法正确;
C、滤渣N中不可能含有Zn,这是因为氯化锌不能反应,该选项说法不正确;
D、滤渣N的质量可能等于加入铁粉的质量,这是因为铁和盐酸反应时滤渣质量减小,和氯化铜反应后滤渣质量增大,当减小的质量和增大的质量相等时滤渣N的质量等于加入铁粉的质量,该选项说法正确。
故选:C。【点睛】金属活动性顺序中,排在氢前面的金属,能和稀盐酸或稀硫酸反应生成盐和氢气,排在前面的金属,能把排在后面的金属从它的盐溶液中置换出来。9、C【解析】A,氢气的密度比空气小,应该用向下排空气法收集;B稀释浓硫酸,应将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中,并不断用玻璃棒搅拌,使热量及时扩散;C、检查装置的气密性,组装好仪器后先将导管伸入水中,然后用手握试管,导管口有气泡冒出,证明装置的气密性好;D、称量时应遵循左物右码原则。10、B【解析】
刚开始时能够使气球膨胀,说明密闭容器内的压强增大,可以是反应产生了气体,也可以是反应或物质溶于水放热,使密闭容器中的气体受热膨胀,压强增大,但由于过一段时间又恢复到原状,说明应该是放热,随着时间的推移,热量散失了。【详解】A、硝酸铵溶于水是吸热的,温度降低,不符合题意;B、生石灰和水反应生成氢氧化钙,同时放出大量的热,符合题意;C、碳酸钠和稀盐酸反应生成二氧化碳气体,气球先膨胀,但是一段时间后不会恢复原状,不符合题意;D、氯化钠溶于水无明显变化,不符合题意;故选B11、A【解析】试题分析:A、导致酸雨的原因是二氧化硫的排放,而不是二氧化碳,错误,B、碳不完全燃烧生成一氧化碳,故用煤火取暖时应注意通风,防止一氧化碳中毒,正确,C、古代字画长久不变色是因为常温下碳的化学性质不活泼,正确,D、物质的结构决定物质的性质,金刚石和石墨物理性质不同,是因为它们的碳原子排列方式不同,正确,故选A考点:酸雨的形成,单质碳的性质,一氧化碳的化学性质12、D【解析】根据所学知识和题中信息知,A、加热一定量的高锰酸钾固体生成锰酸钾,二氧化锰和氧气,固体中锰元素质量分数与先减小,后达一定值,故A错误;B、向一定量的MnO2中加入H2O2溶液,二氧化锰是催化剂,质量不变,故B错误;C、向一定质量的饱和石灰水中加入生石灰,生石灰与水反应生成熟石灰,溶液质量应减小,故C错误;D、向一定质量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中不断加入铁粉,铁比铜活泼,铜比银活泼,铁先与AgNO3反应,再与Cu(NO3)2反应,故D正确。点睛∶铁比铜活泼,铜比银活泼。二氧化锰是催化剂,质量和化学性质均不变。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、(1)①蛋白质②延展性③CaO+H2O=Ca(OH)2(2)①吸附B【解析】试题分析:人类需要的营养物质有糖类、油脂、蛋白质、维生素、水和无机盐;金属具有良好的导电性、导热性、延展性等方面的性质;化学反应遵循质量守恒定律;根据可燃物燃烧的条件可以判断灭火的方法。(1)①从表中“自热米饭的营养成分”看,没有标出的人体必须的营养素是蛋白质,故填:蛋白质。②铝可以压制成铝箔,说明铝具有良好的延展性,故填:延展性。③生石灰与水反应能生成氢氧化钙,反应的化学方程式为:CaO+H2O=Ca(OH)2,故填:CaO+H2O=Ca(OH)2。(2)①活性炭具有吸附性,能够吸附有毒的气体,故填:吸附。②灭火的方法有:隔离可燃物,隔绝氧气,降温到可燃物的着火点以下。“火立熄”接触到火焰3﹣5秒后炸开,释放的粉末覆盖在燃烧物上,同时放出不可燃烧气体,这些都能够使燃烧物与氧气隔绝,从而达到灭火的目的;另外,一般情况下,可燃物的着火点不能改变,故填:B。考点:考查生命活动与六大营养素;金属的化学性质;生石灰的性质与用途;碳单质的物理性质及用途;灭火的原理和方法14、白色固体(或白色粉末或白色粉末状固体)、受热能分解(或受热易分解)分解反应【解析】
(1)碳酸氢钠为白色固体(或白色粉末或白色粉末状固体)、受热能分解(或受热易分解);(2)苏打为碳酸钠,参与植物光合作用的气体为二氧化碳,碳酸氢钠受热分解的反应方程式为:。(3)碳酸氢钠受热分解生成Na2CO3、H2O、CO2,由一种物质生成三种物质,符合分解反应的特征,属于分解反应。15、密度大于空气不能燃烧也不支持燃烧2:1氢(H)6.02×1023CH4+2O2CO2+2H2O温室H2O【解析】
(1)二氧化碳用于灭火主要是利用其两个性质,分别是密度大于空气和不能燃烧也不支持燃烧;(2)n(H):n(C)=22:11=2:1;蔗糖中,碳元素、氢元素、氧元素质量比=(12×12):(1×22):(16×11)=144:22:176,可判断出氢元素为元素含量最低;根据公式N=n×NA,其中n为1,NA为6.02×1023计算可得N为6.02×1023;(3)甲烷与氧气充分反应后,碳转化为二氧化碳,氢转化为水,化学方程式为:CH4+2O2CO2+2H2O;(4)二氧化碳被认为温室气体,故会导致温室效应;补写CO2转化为化工原料乙烯(C2H4)的化学方程式,根据质量守恒定律,现观察反应前有两个碳原子,反应后也有两个碳原子,故碳已满,反应前有四个氧原子,反应后应该也有四个氧原子,因此补充的化学式中有四个氧原子,反应前有12个氢原子,反应后应该也有12个氢原子,现乙烯中占了4个,还剩8个氢,补充的化学式前面配平系数为4,故该化学式含一个氧和两个氢,故答案为H2O。【点睛】此题难度不大,但(2)和(4)两小题学生需注意审题,很容易出错。16、B>A=CBC【解析】
(1)t1℃时,A、B、C的溶解度大小关系是B>A=C,溶液饱和时溶质质量分数的计算式:,即溶解度越大质量分数也就越大,所以它们的饱和溶液中,溶质质量分数最大的物质是B;(2)t2℃时只有C的溶解度小于25g,所以将A、B、C各25g分别放入100g水中,能形成饱和溶液的物质是C。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、试管B过氧化氢水+氧气分解高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气A装置气密性检查bd在试管口没有放一团棉花【答题空10】【答题空10】O1密度比空气大用带火星的木条放在瓶口,如复燃则已满反之则没满aaEF【解析】(1)仪器①是试管;(1)用过氧化氢和二氧化锰来制取氧气是固体和液体常温下反应生成气体,选用的发生装置B;反应的文字或符号表达式:过氧化氢水+氧气或H1O1H1O+O1;该反应符合“一变多”的特点,属于分解反应;(3)高锰酸钾制取氧气同时生成锰酸钾和二氧化锰,反应的文字或符号表达式:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气或KMnO4K1MnO4+MnO1+O1.属于固体加热制气体,选用的发生装置A。在加入药品之前应检查装置气密性;a.加热前,将集气瓶装满水,用玻璃片盖住瓶口,倒立在盛水的水槽中,正确;b.加热后,观
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