2022年江苏省扬州市武坚中学中考化学最后一模试卷含解析

2021-2022学年中考化学模似试卷考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．如图中所示的示意图与对应的叙述正确的是A．向碳酸钠溶液中滴加足量的水稀释B．向足量的不同金属中分别滴加等量的相同稀盐酸C．向硫酸和硫酸铜的混合溶液中滴加过量的氢氧化钠溶液D．两份等体积的5%过氧化氢溶液，向其中一份加入少量二氧化锰2．在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中，玻璃棒的用途不正确的是A．称取粗盐后，把粗盐研磨细B．溶解时搅拌，加速粗盐溶解C．称量精盐前，把精盐固体转移到纸上D．蒸发时搅拌，防止局部温度过高，造成液体飞溅3．NaNO2中氮元素的化合价是()A．-3B．+2C．+3D．+44．下列图像不能正确反映对应变化关系的是（）A．向盐酸和CaCl2混合溶液中滴加Na2CO3溶液B．向等质量的锌粉和铁粉中，分别加入相同质量分数的稀盐酸C．向饱和石灰水中加入少量的生石灰D．镁在氧气中燃烧5．“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。对下列事实或做法的解释不正确的是（）事实或做法微观解释A．金刚石硬度大，石墨质软碳原子排列方式不同B．体温计测体温时，水银柱升高受热时，分子本身变大C．煮沸能降低水的硬度加热后，使水中Ca2+、Mg2+含量降低D．氧气能助燃，二氧化碳能灭火构成两物质的分子种类不同A．A B．B C．C D．D6．下列物质由原子直接构成的是A．铜B．氧气C．水D．氯化钾7．下列说法正确的是A．废弃的塑料焚烧处理B．进入久未开启的菜窑之前，做灯火实验C．硫在空气中燃烧，发出蓝紫色火焰D．细铁细在氧气中燃烧，生成氧化铁8．“增铁酱油”中的铁是指A．元素 B．分子 C．原子 D．单质9．某同学梳理了以下知识:①酸溶液中都含有H+，故酸都有相似的化学性质②由一种元素组成的纯净物是单质，则单质只含一种元素③胃酸过多的病人可服用氢氧化钠④煤燃烧生成的二氧化硫溶于雨水形成酸雨⑤复合肥中一定含氮、磷、钾三种元素⑥防毒面具中放置活性炭是利用活性炭的吸附性。其中正确的个数有A．2个 B．3个 C．4个 D．5个10．归纳总结是学习化学的重要方法之一，下列排序正确的是（）A．溶液的pH：B．气体的密度：C．地壳中的元素含量：D．空气中气体体积分数：11．下列化学方程式中符合题意且书写正确的是（）A．稀硫酸和氧化铁反应：H2SO4+FeO==FeSO4+H2OB．生活中用天然气做燃料：CH4+O2==CO2+H2OC．医疗上用碱性物质治疗胃酸过多：NaOH+HCl==NaCl+H2OD．放置在空气中的铝带表面变暗：4Al+3O2==2Al2O312．推理是研究和学习化学的重要方法。以下说法正确的是A．甲烷和乙醇的燃烧产物都是二氧化碳和水，则甲烷和乙醇都是由碳、氢两种元素组成的碳氢化合物B．洗涤剂除去衣服上的油污是利用了乳化作用，则汽油除去衣服上的油污也是利用了乳化作用C．二氧化碳使饱和石灰水变浑浊是化学变化，则升温使饱和石灰水变浑浊也是化学变化D．元素的种类是由质子数决定的，则质子数相同的原子属于同种元素二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．请回答下列有关金属的问题。(1)生铁片与纯铁片相互刻划时，纯铁片表面可留下划痕，说明_________片的硬度更大；(2)已知：①②③Y+H2SO4不反应则符合要求的X、Y、Z分别是填序号_______；A．Cu、Hg、AgB．Fe、Cu、AgC．Mg、Zn、Fe(3)将一定量的Mg、Zn放入AgNO3溶液中，充分反应后过滤，向滤渣中加入稀盐酸，有气泡产生，写出滤液中所含溶质的所有可能情况______。14．下图是包含物质A、B、C、D和盐酸卡片的“化学拼图”，相邻两张卡片所标的物质(或其溶液)间能发生反应。A不可能是______(填标号)。a．Mgb．Fec．Agd．Zn若B为铁锈的主要成分Fe2O3，B与盐酸反应的化学方程式为_________________。若C为碳酸钠①C与D的反应属于______(填基本反应类型)。②D与盐酸反应的化学方程式为______(写一个)。③将二氧化碳通入C溶液，可化合生成碳酸氢钠(NaHCO3)，该反应的反应物有______种。15．甲和乙两种固体物质的溶解度曲线如下图所示。请回答下列问题：（1）将甲t1°C时接近饱和的溶液变成饱和溶液，可以采用的方法是_____。（2）t2°C时，甲和乙的饱和溶液各100g，两种溶液中溶剂的质量大小关系为_____。16．了解物质的组成和结构，有助于认识物质的性质和变化。（1）如图为锶(Sr)元素在元素周期表中显示的信息和粒子结构示意图。①锶元素处于第_____________________________周期，x=______________________________；②在化学反应中锶原子易_________________________(填“得到”或“失去”)电子，形成___________________________(填粒子符号)。.（2）“宏观-微观-符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方式。①由图1可知该化学反应的微观实质是________________________；在反应中，生成的乙、丙两物质的分子个数比为______________________。②图2是将稀硫酸与烧杯中Fe、Cu两种金属相混合过程中的微观变化情况。烧杯中发生反应的化学方程式:_____________________；已知在化学反应中有元素化合价升高的物质被氧化，有元素化合价降低的物质被还原则上述反应中氧化剂是______________________。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．化学是一门以实验为基础的学科。根据图回答问题:(1)写出仪器的名称:①_____________②_______________。(2)实验室选用B、D和_____________(填字母)可组装成一套实验室制取并收集较纯净氧气的装置，涉及的化学方程式为_____________。(3)如果用H和____________(填字母)可组装成一套制备气体的发生装置，用该装置可适合下列实验室制备的气体有____________(填字母);A用高锰酸钾制O2B用锌和稀硫酸制H2C用石灰石和稀硫酸制CO2(4)实验室制备二氧化碳气体的装置要能达到“随开随用，随关随停”，可选用上述的仪器_____________(填字母)组装;(5)实验室用电石(主要成分CaC2)和水反应制取乙气体炔(C2H2)气体和另一种化合物，该反应的化学方程式是____________。用电石制得的乙炔气体中常混有酸性气体,为了得到较纯净的C2H2,可将气体通过_____________,溶液后，用排水法收集，请在如图将除杂及收集装置补画完整_____________。18．化学实验里，老师给学生准备了如图几种实验装置．（1）指出仪器的名称：①_______②_______；（2）实验室用高锰酸钾制取氧气时，选择的发生装置和收集装置为_______，反应的化学方程式为_____________，属于________反应（填基本反应类型）；（3）实验室常用大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳气体，选择的发生装置和收集装置为__，反应的化学方程式为_____________________；（4）NH3是一种极易溶于水的气体，实验室常用加热NH4Cl和Ca(OH)2两种固体混合物来制取NH3，应选用的发生装置为___，反应的化学方程式为_______________。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）某锥形瓶盛有盐酸和氯化铜的混合溶液100g，向其中逐滴加入溶质质量分数为10％的氢氧化钠溶液，锥形瓶内溶液质量与滴入的氢氧化钠溶液的质量的变化关系如图所示。请计算：（l）反应至A点时加入氢氧化钠溶液的质量为__________；（2）反应至B点时锥形瓶内所得溶液的溶质质量分数为_____（计算结果保留至0.1%）

参考答案一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、C【解析】

A、碳酸钠溶液显碱性，因此初始时的pH应大于7，选项A错误；B、足量的镁铝铁与等量的相同稀盐酸反应，产生的氢气量由盐酸的用量决定，因此，三种金属最终产生的氢气质量应相同，选项B错误；C、开始加入氢氧化钠时，消耗原溶液中的硫酸，无沉淀，故开始沉淀质量为0，当硫酸被消耗完后，氢氧化钠开始和硫酸铜反应，产生蓝色沉淀，故沉淀质量在某一时刻增加，当硫酸铜被消耗完以后，沉淀质量便不再改变，选项C正确；D、过氧化氢溶液用量相同，无论是否加入催化剂，最终能产生的氧气质量应相同，图中所示最终产生的氧气质量不相同，选项D错误。故选C。2、A【解析】在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中，玻璃棒的用途是溶解时搅拌，加速粗盐溶解；称量精盐前，把精盐固体转移到纸上；蒸发时搅拌，防止局部温度过高，造成液体飞溅。玻璃棒的用途不正确的是A，称取粗盐后，把粗盐研磨细应是研钵。点睛∶玻璃棒的作用①搅拌②移物③蘸取测定待测液酸碱性④引流。3、C【解析】根据化合物中化合价正负总价代数和为零原则，NaNO2中氮元素的化合价是﹙+1﹚＋x＋﹙-2﹚×2＝0,x＝+3。故选C。4、D【解析】

A、向盐酸和CaCl2混合溶液中滴加Na2CO3溶液时，碳酸钠先和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，反应过程中pH升高，恰好完全反应时pH等于7，后和氯化钙反应生成碳酸钙和氯化钠，反应过程中pH不变，当氯化钙完全反应后继续加入碳酸钠溶液时，pH升高，该选项对应关系正确；

B、当反应的盐酸质量相等时，生成氢气质量相等，完全反应后铁和盐酸反应生成的氢气多，该选项对应关系正确；

C、向饱和石灰水中加入少量的生石灰时，氧化钙和水反应生成氢氧化钙，导致部分氢氧化钙从溶液中析出，溶质质量减小，同时反应放热，导致氢氧化钙部分析出，冷却至室温过程中，部分氢氧化钙溶于水，溶质质量增大，冷却至室温后，由于原溶液中溶剂质量减小，导致溶质质量小于原溶液中溶质质量，该选项对应关系正确；

D、镁在氧气中燃烧的化学方程式及其质量关系为：

由质量关系可知，反应过程中，反应的镁的质量大于反应的氧气质量，即相等质量的镁和氧气反应时，镁质量减小的快，该选项对应关系不正确。故选：D。5、B【解析】

A、金刚石硬度大，石墨质软是由于碳原子排列方式不同，故A正确；B、体温计测体温时，水银柱升高是由于受热时，汞原子间间隔增大，原子本身不变，故B错误；C、煮沸能降低水的硬度是由于加热后，使水中Ca2+、Mg2+含量降低，故C正确；D、氧气能助燃，二氧化碳能灭火是由于构成两物质的分子种类不同，化学性质不同，故D正确。故选B。6、A【解析】A、铜属于金属单质，是由铜原子直接构成的，正确；B、氧气属于气态非金属单质，是由氧分子构成的，错误；C、水是由非金属元素组成的化合物，是由水分子构成的，错误；D、氯化钾是含有金属元素和非金属元素的化合物，氯化钾是由钾离子和氯离子构成的，错误。故选A。7、B【解析】

A、将废弃塑料焚烧处理，会产生大量的空气污染物，故错误；B、二氧化碳不供给人类呼吸，久未开启的菜窑，二氧化碳的浓度比较高，先用蜡烛做灯火实验，故正确；C、硫在空气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，故错误；D、铁在氧气里剧烈燃烧，生成四氧化三铁，故错误。故选B。8、A【解析】

增铁酱油中的“铁”不是以单质、分子、原子等形式存在，这里所指的“铁”是强调存在的元素，与具体形态无关。

故选：A。9、C【解析】

①酸都有相似的化学性质是因为酸溶液中都含有H+，故①正确；

②同种元素组成的纯净物为单质，单质一定是只含一种元素，故②正确；

③氢氧化钠具有强烈的腐蚀性，不能用于治疗胃酸过多，故③错误；

④排放到空气中的二氧化硫、二氧化氮是形成酸雨的主要原因，故煤燃烧产生的二氧化硫溶于雨水形成酸雨，故④正确；

⑤含有氮、磷、钾中的两种或两种以上的肥料称为复合肥，故复合肥不一定含有氮磷钾三种元素，例如硝酸钾复合肥中含有钾和氮两种营养元素，故⑤错误；

⑥活性炭具有吸附性，可用于防毒面具，故⑥正确；

故选：C。10、A【解析】

A．氢氧化钠溶液显碱性，pH大于7；氯化钠溶液显中性，pH等于7；盐酸显酸性，pH小于7；pH值由大到小的排列顺序应是氢氧化钠溶液、氯化钠溶液、盐酸，数轴表示正确，故选项正确。B．氧气的密度比空气大，故选项错误。C．地壳中元素的含量由多到少的顺序是氧、硅、铝、铁，数轴表示不正确，故选项错误。D．空气中，氮气约占其体积分数的78%，氧气约占21%，二氧化碳约占0.03%，稀有气体约占0.94%，故选项错误。故选A。11、D【解析】

A、稀硫酸和氧化铁反应：6H2SO4+Fe2O3=2Fe(SO4)3+3H2O，选项A不正确；B、生活中用天然气做燃料：CH4+2O2CO2+2H2O，选项B不正确；C、医疗上用碱性物质治疗胃酸过多：2Al(OH)3+6HCl=2AlCl3+3H2O，选项C不正确；D、放置在空气中的铝带表面变暗：4Al+3O2=2Al2O3，选项D正确；故选D。【点睛】本题难度不大，在解此类题时，首先分析应用的原理是否正确，然后再根据方程式的书写规则进行判断，化学方程式正误判断方法是：先看化学式是否正确，再看配平，再看反应条件，再看气体和沉淀，最后短线改成等号。12、D【解析】A、甲烷和乙醇燃烧都是与氧气反应，都能生成二氧化碳和水，能确定这两种物质中都含有碳元素和氢元素，无法确定它们是否含有氧元素，不能确定甲烷和乙醇都是由碳、氢两种元素组成的碳氢化合物，错误；B、用汽油清洗衣服上的油污，是利用了汽油能溶解油污的原理，错误；C、澄清石灰水中通入适量二氧化碳能生成碳酸钙和水，变化过程中有新物质生成，属于化学变化；澄清的饱和石灰水加热升温后，氢氧化钙的溶解度变小，氢氧化钙析出变浑浊，变化过程中没有新物质生成，属于物理变化，错误；D、元素的概念是具有相同核电荷数（即核内质子数）的一类原子的总称，质子数决定元素的种类，所以质子数相同的原子属于同种元素，正确。故选D。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、生铁B硝酸镁;硝酸镁、硝酸锌【解析】

（1）合金比形成它的纯金属的硬度大。生铁片与纯铁片相互刻画时，纯铁片表面可留下划痕，说明生铁片的硬度更大；（2）①根据，说明X排在氢的前面，即X>H；②根据，说明Y的金属活动性比Z强，即Y>Z；Y与稀硫酸不能反应，说明Y排在氢的后面，即H>Y。则它们的金属活动性由强到弱的顺序为：X>H>Y>Z，由上述方程式可知，在置换反应中X、Y显+2价，Z显+1价，分析选择项B符合题意；（3）根据金属活动性由强到弱的顺序为镁>锌>银，将一定量的Mg、Zn放入AgNO3溶液中，硝酸银先与镁反应生成硝酸镁和银，待镁完全反应后，硝酸银再与锌反应生成硝酸锌和银，充分反应后过滤，向滤渣中加入稀盐酸，有气泡产生，说明滤渣中含有Mg和Zn中的一种或两种，当镁过量时滤渣是银、镁和锌的混合物，能和稀盐酸反应生成氢气，此时滤液中的溶质是硝酸镁；当镁完全反应、锌过量时，滤渣是银和锌的混合物，能和稀盐酸反应生成氢气，此时滤液中的溶质是硝酸镁和硝酸锌，因此滤液中所含溶质是硝酸美或硝酸镁和硝酸锌。【点睛】混合金属与一种溶液反应时，先消耗活泼强的金属，待活泼金属完全消耗后再消耗活泼性较弱的金属。14、cFe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O复分解反应2HCl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O(或“2HCl+Ba(OH)2=BaCl2+2H2O”)3【解析】（1）根据金属活动性顺序的应用：位于氢前面的金属能与酸反应生成氢气，银位于氢的后面，故不能与稀盐酸反应，故选c；（2）氧化铁与稀盐酸反应生成氯化铁和水，反应的化学方程式表示为Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O；（3）若C是碳酸钠，根据复分解反应发生的条件，那么C可能是氢氧化钙，碳酸钠与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，该反应是两种化合物相互交换成分生成另外两种化合物的反应，属复分解反应；氢氧化钙与稀盐酸反应生成氯化钙和水，反应的化学方程式表示为2HCl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O；根据质量守恒定律化学反应前后元素的种类不变，将将二氧化碳通入碳酸钠溶液，可化合生成碳酸氢钠(NaHCO3)，由于二氧化碳和碳酸钠中均不含氢元素，故还有一种含有氢元素的反应物，即为水，故该反应的反应物有三种。15、增加溶质甲或蒸发溶剂甲‹乙【解析】

由甲和乙两种固体物质的溶解度曲线可知：（1）增加溶质或减少溶剂可以使某温度下的不饱和溶液变成饱和溶液，将甲t1°C时接近饱和的溶液变成饱和溶液，可以采用的方法是增加溶质甲或蒸发溶剂。（2）t2°C时，甲和乙的饱和溶液各100g，由图可知，t2°C时甲的溶解度大于乙的溶解度，则该温度下的饱和溶液中甲的溶质质量分数大于乙的溶质质量分数，则两种溶液中溶剂的质量大小关系为甲‹乙。16、五38失去Sr2+分子分裂为原子，原子再重新组合成新的分子2:1【解析】

（1）①图中锶原子核外有5个电子层，周期数=原子核外电子层数，锶元素位于第五周期，原子中，质子数=核外电子数，x=2+8+18+8+2=38；②锶原子的最外层电子数为2，小于4个，易失去2个电子形成离子，符号是Sr2+；（2）①根据题意，图①可表示为：；由图1可知该化学反应的微观实质是分子分解为原子，原子不能再分，只能重新组合；在反应中，生成的乙、丙两物质的分子个数比为2：1；②铁的活动性比铜强，能和硫酸反应生成浅绿色硫酸亚铁溶液和氢气，化学方程式为：；在铁与硫酸反应中，硫酸中的氢为+1价，变成单质氢气后为0价，化合价降低，所以硫酸是氧化剂。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、酒精灯分液漏斗AGLNOCBFIJLNaOH【解析】

(1)仪器的名称:①酒精灯,②分液漏斗。(2)从选用B、D来制氧气来看，说明该反应装置是固-固加热型的，D需要单孔橡皮塞连接，需要铁架台固定。且要收集较纯净的氧气，应该选择排水法收集气体，需要集气瓶、水槽和弯导管，所以应选用B、D和AGLNO可组装成一套实验室制取并收集较纯净氧气的装置，涉及的化学方程式为。(3)如果用来组装成一套制备气体的发生装置，H是无孔橡皮塞，无法连接导管，所以还需选C，支管可以排出气体，该装置可适合固体和液体不加热制取气体，A、用高锰酸钾制O2，反应是固体需要加热，A不正确；B、用锌和稀硫酸制H2，反应是固体和液体不需加热，B正确；C、用石灰石和稀硫酸制CO2，生成的硫酸钙是微溶物，会阻碍反应，使反应停止，C不正确。故选B。(4)实验室制备二氧化碳气体的药品是石灰石和稀盐酸，装置要能达到“随开随用，随关随停”，可选用上述的仪器FIJL组装，当夹紧弹簧夹，把干燥管从烧杯提出液面，干燥管内液体流下去，固体和液体分离，反应停止；当打开弹簧夹，把干燥管放入盐酸内，液体进入干燥管，固体与液体接触，反应进行。(5)实验室用电石(主要成分CaC2)和水反应制