高一语文必修2-梳理探究-成语-讲课

中华文化的微缩景观

成语2015年高考课标卷

13、依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（3分）①这正是经验丰富的主教练在战术安排上的

之处：下半场比赛中想方设法消耗对方主力队员的体力，终于扭转劣势，赢得比赛。②经过几天的

，又和病人家属做了充分沟通，吴医生最终否定了治疗小组提出的保守治疗方案，决定尽快为病人进行肺部手术。③早在上个世纪末，当地决策者就

，提出了从单一的小农业向大农业转移的战略措施，于是一个个生态经济园区应运而生。A．老谋深算深谋远虑深思熟虑B．深思熟虑老谋深算深谋远虑C．老谋深算深思熟虑深谋远虑

D．深谋远虑深思熟虑老谋深算

成语（熟语）辨析题是每年高考的必考题，全国卷和省市试卷均有一题，占分3分，一般是放在第二卷为选择题。我们从一年级就应该积累成语、俗语、谚语等。什么是成语？

成语是人们长期以来习用的、简洁精辟的固定短语，是语言宝库中的精华，也是文化的积淀，承载着博大精深的中华传统文化信息。学好并运用好成语，并非易事，因此不断积累并梳理学过的成语，是语文学习的一项重要内容。1.神话传说:2.寓言故事:3.历史故事:4.文人作品:5.外来文化:夸父追日精卫填海刻舟求剑自相矛盾老骥伏枥水落石出

负荆请罪卧薪尝胆火中取栗立地成佛一、成语的来源

按分类连线露一小手文人作品女娲补天外来文化黔驴技穷神话故事四面楚歌寓言故事举一反三历史故事回头是岸二、成语的特点1、具有修辞作用：“胸有成竹”比喻做事之前已经有通盘考虑。如果解释成肚子里长了一根竹子就大错特错了。2、结构形式固定：“抱薪救火”不能改成“抱柴救火”；“高山流水”不能改成“流水高山”。3、形式多样：多为四字格，但有三字格、多字格。如：莫须有、风马牛不相及等4、保留了古汉语的语法特点。★试分析下列成语有何语法特点A“惟命是从”、“马首是瞻”B“衣锦还乡”、“披坚执锐”C“嗤之以鼻”、“重于泰山”D“逍遥法外”、“盲人瞎马”E“秋扇见捐”、“受制于人”宾语前置词类活用介词结构后置省略句被动句成语的结构主谓关系人定胜天脚踏实地并列关系情投意合三番五次动宾关系平分秋色大显身手偏正关系世外桃源一盘散沙补充关系轻于鸿毛遗臭万年四、成语的文化内涵

成语与自然文化：“江山如画”“凄风苦雨”“傲霜斗雪”

让我们感受到古人在探索自然、战胜困难的过程中那细腻的情怀，勇毅的精神

“拂袖而去”、“长袖善舞”、“集腋成裘”“峨冠博带“纨绔子弟”“凤冠霞帔”“山珍海味”“钟鸣鼎食”“残羹冷炙”“粗茶淡饭”“酒足饭饱”

成语与衣食建筑文化

服饰是古人的社会地位、经济实力、志趣节操、思想情感等的外在表现。

“登堂入室”“户枢不蠹”“蓬荜增辉”“偷梁换柱”“亭台楼阁”“舞榭歌楼”“空中楼阁”“祸起萧墙“雕梁画栋”“曲径通幽”

中国古代的楼台宫室建筑，不仅突出地表现了古人在建筑设计上的审美追求，也反映了等级制度和经济地位上的鲜明不同。

成语与文学艺术“烘云托月”“入木三分”“阳春白雪”“下里巴人”

文学、绘画、音乐、书法等都是汉民族精神文化中不可缺少的组成部分，汉语言中有大量反映各种不同艺术形式的成语，从中可以比较系统、完整地了解它们的基本面貌。1、与医学有关的成语2、与气象有关的成语3、与天文历法有关的成语

“吐故纳新”“起死回生”“对症下药”“病入膏肓”“以毒攻毒”；“雷霆万钧”“蜀犬吠日”“迅雷不及掩耳”；“斗转星移”“杞人忧天”“日上三竿”“月满则亏”“寅吃卯粮”

成语与科技发展水平成语与教育:因材施教青出于蓝循序渐进言传身教

这些闪烁着智慧光芒的语言以其珍贵的精神营养成为中华民族宝贵的精神财富。成语与做人高风亮节浩然正气光明磊落两袖清风浓情蜜意山盟海誓纸短情长魂牵梦萦成语与爱情

人们借有尽的文字来表现自我的理想与追求，来凸显自我的节操与坚贞;传达无尽的情思，寄托对爱情的美好愿望小试牛刀表现中华民族诚实守信的成语

表现中华民族不畏强暴的成语表现中华民族勇于创新的成语一诺千金信守不渝君子一言驷马难追言必行行必果犬马之诚一言九鼎勇者无惧勇往直前视死如归大义凛然赴汤蹈火临危不惧革故鼎新继往开来独树一帜改天换地吐故纳新万象更新推陈出新

目寸光老

舐犊

视眈眈守株待

望子成

画

添足__到成功顺手牵__尖嘴__腮闻__起舞__急跳墙狼奔__突上联：流芳百世下联：遗臭万年上联：下里巴人下联：阳春白雪下联：缘木求鱼上联：引狼入室下联：放虎归山上联：守株待兔五、成语的运用成语经典笑话

今天是国庆日，因为英明伟大的政府建设国家、爱护百姓的功绩罄竹难书，所以放假一天，爸爸妈妈特地带我们到动物园玩。

按照惯例，我们早餐喜欢吃地瓜粥。今天因为地瓜卖完了，妈妈只好黔驴技穷地削些芋头来滥竽充数。没想到那些种在阳台的芋头很好吃，全家都贪得无厌地自食其果。

出门前，我那徐娘半老的妈妈打扮的花枝招展，鬼斧神工到一点也看不出是个糟糠之妻。头顶羽毛未丰的爸爸也赶紧洗心革面沐猴而冠，换上双管齐下的西装后英俊得惨绝人寰，鸡飞狗跳到让人退避三舍。东施效颦爱漂亮的妹妹,画虎类犬地打扮的艳光四射，趾高气昂地穿上新买的高跟鞋。

瞠目结舌chēnɡ

相形见绌chù汗流浃背jiā

潜移默化qián呱呱坠地ɡū

济济一堂jǐ

力能扛鼎gānɡ

锲而不舍qiè

叱咤风云zhà

草菅人命jiān

‖特点‖‖来源‖‖结构‖‖分类‖‖文化‖‖运用‖‖猜谜‖‖书籍‖‖作业‖甘败下风X(拜)自暴自弃一愁莫展X(筹)川流不息名符其实X(副)天翻地覆言简意骇

X(赅)悬梁刺骨

X(股)食不果腹X(裹)迫不及待X(急)正确使用成语的音、形、义(形)有些同学作文常常文不加点，老师读起来非常费力。2、用我创作的装饰画装饰您的居室，一定能使您家蓬荜生辉。

3、博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品，上面的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生，美轮美奂。4、先生身材魁梧，道貌岸然，刚一见面，我便对他油然而生敬意。5

、这则消息早已是明日黄花，但她还以为是新闻呢。

正确使用成语的音、形、义(义)有些同学写作文常常文不加点，老师读起来非常费力。2用我创作的装饰画装饰您的居室，一定能使您家蓬荜生辉。

3博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品，上面的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生，美轮美奂。4先生身材魁梧，道貌岸然，刚一见面，我便对他油然而生敬意。5

这则消息早已是明日黄花，但她还以为是新闻呢。

××××正确使用成语的音、形、义(义)

一诺千金

－－信用卡一毛不拔

－－牙刷

用成语写广告以下各打一成语⑴哑巴说话⑵变奏为春⑶举棋难定⑷滥竽充数⑸2、4、6、8、10⑹禽⑺比干之死⑻哎呀！颜料丢了！(9)不折不扣(打一汉字)指手画脚、有口难言偷天换日下落不明随声附和无独有偶手到擒来心不在焉大惊失色听成语对对子：（注意对仗要工整，意思要相对）

流芳百世

井然有序固若金汤雪中送炭精雕细刻

伶牙利齿粗茶淡饭

（杂乱无章）（危如累卵）（锦上添花）（粗制滥造）（笨嘴拙舌）（山珍海味）（遗臭万年）

（1）最遥远的地方--------

（天涯海角）

（2）最荒凉的地方---------

（不毛之地）

（3）最悬殊的地方---------

（天壤之别）

（4）最反常的气候----------

（晴天霹雳）

（5）最昂贵的稿费----------

（一字千金）（6）最绝望的前途-----------（山穷水尽）（7）最难做的饭-----------

（无米之炊）（8）最高的巨人------------

（顶天立地）（9）最短的季节-----------

（一日三秋）

（10）最长的腿--------------

（一步登天）

使用误区一：望文生义目无全牛久假不归不赞一词差强人意万人空巷比喻技艺熟练到得心应手的境界。

长期借用不归还。文章写得好，别人不能添加一词。现也比指一言不发。大体上使人满意。大家都从巷里出来聚在一起。形容集会的盛况。

成语的意义是约定俗成的，而且大多有一定的典故，这就造成了成语理解上的难度。练习一：指出下列句中使用错误的成语并解析：1、有人在某大会上致欢迎辞时说：“七月流火，但充满热情的岂止是天气。”2、前不久，郴州市委书记被查出贪污受贿达三千多万元，自然将受到法律的严厉制裁。但也有人说，受贿往往是情非得已，即使数额再大，也罪不容诛。“七月流火”语出《诗经•七月》，“七月流火，九月授衣……”，指的是夏历七月黄昏时大火星从西方落下去，表示天气转凉进入秋天了。“罪不容诛”不是说罪行不够处死，而是说判处死罪还抵偿不了罪恶。误区二：张冠李戴练习二：请指出下列句中使用错误的成语：

1、博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品，上面的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生，美轮美奂。

美轮美奂：形容高大华美，多用于赞美新屋。也形容装饰、布置等美好漂亮。2、古人中不乏学习的楷模，悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者，在历史上汗牛充栋。汗牛充栋：形容书籍极多误区三：误用褒贬练习三：请指出下列句中使用错误的成语并解析：1、为救活这家濒临倒闭的工厂，新上任的厂领导积极开展市场调查，狠抓产品质量和开发，可谓处心积虑。

处心积虑：千方百计地盘算。多含贬义

2、本刊将洗心革面，继续提高稿件的编辑质量，决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。

洗心革面：是清除旧思想，改变旧面貌。比喻彻底悔改

小结：趋之若骛、始作俑者、附庸风雅、粉墨登场、罄竹难书贬义

3、刘翔继今年5月破世界纪录之后，又以12秒88的成绩获世界冠军，消息传来，国人弹冠相庆。这确实是中华民族之大喜，也是黄色人种之大喜，在110米栏这一项目上，他是黄色人种冲击世界顶峰的始作俑者，不是吗？4、汪锦元长期打入汪伪内部做情报工作，不料东窗事发，被捕入狱。弹冠相庆：指因即将作官而互相庆贺。始作俑者：比喻首开恶例的人。贬义。东窗事发：罪行暴露。贬义，不指正面人物。

误区四：不分尊卑练习四：请指出下列句中使用错误的成语并解析：1、你尽管放心，你的困难，也就是我的困难，今后，你工作中遇到什么阻力，或是生活中遇到什么困难，我一定会鼎力相助的。鼎力相助：敬辞。用在别人身上

2、老师，您的好意，我只能敬谢不敏，因为我有自知之明，我做普通学生尚可，班长一职实难胜任。

敬谢不敏：谦辞。推辞做某事的客气话如：班门弄斧、信笔涂鸦、抛砖引玉；高抬贵手、蓬荜生辉虚怀若谷谦辞

敬辞

误区五：语义重复，自相矛盾练习五：请指出下列句中使用错误的成语并解析：1、那是一张两人的合影，左边是一位英俊的解放军战士，右边是一位文弱的莘莘学子。

莘莘学子：众多学生2、当时那激动人心的场面，至今还记忆犹新。

记忆犹新：过去的事，至今还清楚记得，就像刚发生的一样。1、考生要注意休息，否则有个三长两短，就会影响考试。2、对于郴洲人来说，目前可谓多事之秋，洪魔刚刚从身边离开，人们惊魂未定，政坛又大起风波，158名官商相继落马。3、大家休息时，小金还在割稻子。他挥汗如雨，身上衣服全湿透了。“三长两短”多用来指意外的事故或灾祸，常用作“死亡”的委婉语，用来形容考生有些言重了。“多事之秋”指事情很多的时期。形容国家不安定。这里不合语境，范围把握不对。“挥汗如雨”只能用于指很多人。一个人应为“汗流浃背”。误区六：轻重失当，范围不清。1、这件事对于我无异于晴空霹雳，如同一块珍藏多年的璧玉，顷刻间变成一块一文不名的瓦片。2、清华大学食堂卖馒头的小伙竟然考上北大国际贸易系，令全体清华人对之侧目而视。分析：“一文不名”指一分钱都不占有，形容极贫困，用在句中不通，应用“一文不值”。“侧目而视”斜着眼睛看人。形容畏惧，憎怒或鄙视的