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PAGE页码7/NUMPAGES总页数72022年语文版三年级上册语文期末考试同步检测卷姓名:__________班级:__________满分:(100分)考试时间:(90分钟)题序一二三四五六七八九总分得分一、根据拼音写词语。wǔdòngjiǎoyìnliúlèihuǒyànlǚxíngluànzhuàngǒuěrqiángbìhuāngyěfāchóu二、比一比,组成词语。漂(_____)遥(_____)惜(_____)妙(_____)饮(_____)飘(_____)谣(_____)借(_____)抄(_____)软(_____)三、请你给下列词语找到合适的意思,连一连。   照例认识模糊,不明事理。糊里糊涂形容极短的时间。霎时连乌鸦麻雀的声音都没有。形容非常静。鸦雀无声按照以前的惯例。四、把下列词语补充完整,完成练习。①学(____)五(____)②千(____)万(____)③名扬(____)(____)④双龙(____)(____)⑤形(____)各(____)⑥一模(____)(____)(1)形容名声大的词语是__________,我知道这个词语的反义词是______。(2)词语______和______是一组反义词。(3)老王虽然______,但是仍持续追求新知,这种勤学精神值得我们学习。五、选择合适的词语填空。涛滔(1)海面上起了大风,巨浪(________)天,遮天蔽日。(2)轮船在波(_______)汹涌的大海中行驶。(3)小明(______)(______)不绝地说了起来。欢欣鼓舞一言不发络绎不绝笑容可掬(1)南京路上人来人往,(____________)(2)老先生十分生气,板着脸,(_______)地看着我们。(3)老奶奶很慈祥,她常常(______)地给我们讲故事。六、按要求完成下列句子练习。1.我们把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里。(改为“被”字句)_______________________________________2.这光丽的薄球就无声地散裂了。(缩句)____________________________3.肥皂泡是我们吹起的。(扩句)____________________________4.吹肥皂泡的游戏很有趣。(改为感叹句)_______________________________________5.我慢慢地缓缓地吹起-一个网球大小的泡儿。(修改病句)_______________________________________6.泡泡是那么圆满,那么自由,那么透明。用加点词语造句:公园里的花是______,______。七、填空。1.灯不拨_________,理不辩_________。2.“___________,孤帆一片日边来”是唐代诗人________的诗句。3.“远上寒山石径斜,______________”出自诗人杜牧的《____________》。4.通过本学期的学习,我们认识了许多可爱的人:破瓮救人的________,“不懂就要问”的________,尊重与呵护小男孩的________……八、阅读短文,回答问题。没有耳朵的兔子天底下有胖耳朵、瘦耳朵、长耳朵、短耳朵、方耳朵、圆耳朵和弯耳朵的兔子。还有一只没有耳朵的兔子。不过,任何一只兔子会做的事情,他都会。他会嗖的一下从这边跑到那边,再嗖的一下从那边回到这边。他跳得跟其他兔子一样高。他挖的洞一点儿都不比其他兔子挖的洞浅。他还能在一眨眼的工夫吃光一座巨大的胡萝卜山。而且藏猫猫时他总是第一名。即使这样,也没有一只兔子愿意跟他玩儿。他们说,一只真正的兔子总该有耳朵呀!就连狐狸都没兴趣追他。狐狸只喜欢追有耳朵的兔子。没有耳朵的兔子总是孤孤单单的。有一天,没有耳朵的兔子捡到一个蛋。他到处贴满寻物启事:捡到一个蛋。其他的兔子都笑他说:“瞧,没有耳朵的兔子会生蛋了!”没有耳朵的兔子心想:真是一群坏兔子!他拖着沉重的脚步慢慢地走回家。他一直等着蛋的主人来认领。可是,谁都没来。没有耳朵的兔子在网上查了查,他发现那些从蛋里孵出来的动物,耳朵都非常小,看起来就跟没有耳朵似的。他想:太好了!这些从蛋里孵化出来的动物肯定不会笑话我!从那天起,他就和蛋再也不分开了。他给蛋宝宝读故事,和蛋宝宝一起睡觉。蛋宝宝一天天长大,而且变得越来越重。一天,没有耳朵的兔子一不小心把蛋掉在了地上,他心里着急地喊:哎哟!蛋掉在地上要裂开了。1.(拓展思维)学会预测。(1)我能根据故事的题目来预测故事的内容。如当读到“没有耳朵的兔子”时,我预测____________。(2)预测时,所想象的内容不仅要丰富,还要合理。如当读到没有耳朵的兔子捡到的是一个蛋时,状状与元元结合故事内容和生活经验进行了预测,其中预测更为合理的是(_____)A.状状:我预测这是一个兔子生的蛋,因为这里是兔子居住的地方。B.元元:我预测这是一个鸡蛋,因为鸡有时候会把蛋生在屋子外面。2.(语言运用)没有耳朵的兔子和这个蛋有着怎样的结局呢?请发挥想象,写一写。_______________________九、按要求作文。攻城的游戏真有意思,你平时和小伙伴玩过什么游戏?选一样你觉得最好玩的游戏写下来。注意写清游戏的玩法和玩的时候的心情。可以用游戏的名称做题目,250字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案1、舞动脚印流泪火焰履行乱撞偶尔墙壁荒野发愁2、漂白遥远可惜奇妙饮料飘落谣言借口抄写柔软3、4、富车变化中外戏珠态异一样③默默无闻⑤⑥①5、滔涛滔滔络绎不绝一言不发笑容可掬6、用剩的碎肥皂被我们放在一只小木碗里。薄球散裂了。一个个五颜六色的肥皂泡是我们轻轻吹起的。吹肥皂泡的游戏多么有趣啊!我慢慢地吹起一个网球大小的泡儿。那么娇艳那么美丽7、不亮不明两岸青山相对出李白白云生处有人家山行司马光孙中山列宁8、1.故事的主人公是一只没有耳朵的兔子,这只兔子可能会受到其他兔子的歧视B2.示例:蛋掉在地上,蹦出了一只小鸡。从此,没有耳朵的兔子和小鸡成了好朋友。9、猫抓老鼠今天是星期五,放学后,我和我的同学到游乐园玩猫抓老鼠的游戏。我们先排队,之后让一个同学背对着我们。说:“负0!”我们就飞也、似的跑上去“负1,负2,负3……”“大家快跑啊!”一个同学说。这可吓了我一大跳。于是我就顺着滑梯往上爬。爬到了顶上,就看见其他的同学了。突然,我看见同学们一个个都笑的合不拢嘴。又看见同学的眼光都盯着抓的那个同学。我也看了一眼抓的那个同学,之后,我也笑得合不拢嘴。为什么呢?因为抓的那个同学太笨了。

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