2009-2022历年黑龙江公务员考试《行测》真题（偏远地区）含答案2022-2023上岸必备带详解版1

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。住在富人区的她2009-2022历年黑龙江公务员考试《行测》真题（偏远地区）含答案[2022-2023上岸必备]（图片大小可自由调整）全文为Word可编辑，若为PDF皆为盗版，请谨慎购买！第壹卷一.历年真题荟萃(共30题)1.2013—2015年间，企业研究与试验发展经费支出同比增量大于1000亿元的年份有几个？

A.0

B.1

C.2

D.3

参考答案：B

解题思路：第一步，本题考查增长量做差比较。

第二步，定位表格“企业”数据。

第三步，根据增长量=现期量－基期量，若增长量＞1000，则现期量＞基期量＋1000，仅通过对基期量千位上加1和现期量比较即可，则增长量大于1000亿元的只有2013年，共计1年。

因此，选择B选项。2.一部人类史，就是人与自然、科学与社会的互动史。在漫长的文明进程中，科学曾仅仅是“闲人”的志趣，科学普及无从谈起，人们在“非科学”的禁锢中艰难摸索。随着近现代科学兴起，人类对自然认识不断加深，科学与社会联系日趋紧密，科学普及在人与自然，科学与社会的结合点上顽强生长，科学在人类现代化道路上散发出璀璨的光芒。

上述文字主要阐述了：

A.人与自然、科学与社会的互动极大促进了科学普及

B.在人类文明进程中，科学普及前进的道路异常艰辛

C.科学普及应紧密联系社会并且找准结合点和切入点

D.随着近现代科学兴起，科学普及前景更加灿烂辉煌

参考答案：A

解题思路：第一步，分析文段。文段先指出人类史是人与自然、科学与社会的互动史，接着指出在漫长的文明进程中，“科学普及无从谈起”这一问题，尾句指出随着近现代科学的兴起，“人与自然、科学与社会的互动”使科学普及在人与自然、科学与社会的结合点上顽强生长，科学开始散发光芒。尾句是主旨句，强调人与自然、科学与社会的互动促进了科学的普及。

第二步，对比选项。A项是文段主旨的同义替换。

因此，选择A选项。

解题思路：由“主要阐述”可知，本题考查对文段主要内容的概括。解答本题应抓住“科学普及”这一主题词，明确文段主要阐述的是科学普及从“无从谈起”到“顽强生长”的原因。文段首先引出人与自然、科学与社会互动的话题，接着介绍了在人类进程中，科学普及曾遇到的难题，然后说明这一难题随着近代科学的兴起、人类对自然认识的加深、科学与社会的紧密联系得到解决。“科学普及在人与自然、科学与社会的结合点上顽强生长”为文段的重点句，A项与此相符。B项论述科学普及曾遭遇的困难，未涉及问题的解决，非重点。C项仅提到紧密联系社会这一项，不具概括性，且“切入点”文段未提及。D项也仅对应科学普及得到发展的其中一个原因，不具概括性。故本题选A。

解题思路：文段首句通过下定义引出“人与自然、科学与社会的互动”的话题，接下来阐述过去“科学普及”所面临的问题，即很少有人谈论。尾句指出在近代科学兴起的背景下，人与自然、科学与社会的联系更紧密，互动更强，根据“科学普及在人与自然、科学与社会的结合点上顽强生长”“散发出璀璨的光芒”可知，文段旨在强调“人与自然、科学与社会的互动”推动了“科学普及”的发展，对应A项。

B项，“道路艰辛”对应文段前文“科学普及无从谈起”，是在介绍以前的情况，非重点，排除；

C项，仅仅提到“联系社会”表述片面，文段中是“人与自然、科学与社会的互动”，并且“切入点”无中生有，文段未提及，排除；

D项，“随着近代科学兴起”为背景的内容，非重点，排除。

故正确答案为A。

【文段出处】《让科普这只“翅膀”硬起来——一论加强科学普及》3.茶树性喜潮湿，需要多量而均匀的雨水，湿度太低或降雨量少于1500毫米都不适合茶树的生长。仙人球喜阳，只有足够的光照下，才能发育良好，否则，会使条形圆球儿长成桶形，强刺球儿的刺也会萎缩，整个球没有光泽，在某地的大部分地区茶树和仙人球至少有一种长得好。

如果上述判断为真，则下列哪一项为假?

A.此地大部分属于热带海洋性气候

B.此地大部分地区靠近赤道

C.此地的一半地区，常年缺水日照短

D.该地所有的茶树无法存活

参考答案：C

解题思路：第一步，确定题型。

根据题干关联词“只有……才……”及提问方式，确定为翻译推理选非题。

第二步，翻译题干。

①茶树长得好→潮湿且多量而均匀的雨水

②仙人球长得好→足够光照

第三步，进行推理。

题干给出的条件为“在某地的大部分地区茶树和仙人球至少有一种长得好”，“至少有一个……”翻译为“或关系”。“或关系”存在三种可能，分别是：

（1）茶树长得好

（2）仙人球长得好

（3）茶树和仙人球都长得好

接下来利用三种可能性来辨析选项：

A项：由于（1）是对翻译①的“肯前”，根据“肯前必肯后”可得：该地潮湿且多量而均匀的雨水，结合常识可知，热带海洋性气候的特点为“雨量充足”，故该地可能是热带海洋性气候，该项可能为真，排除；

B项：由于（2）是对翻译②的“肯前”，根据“肯前必肯后”可得：该地有足够光照，结合常识可知，赤道沙漠地区日照时间长，故该地可能靠近赤道，该项可能为真，排除；

C项：由于（1）（2）（3）分别是对翻译①②的“肯前”，根据“肯前必肯后”可得：该地潮湿且多量而均匀的雨水，且有足够日照，与“该地常年缺水、日照短”矛盾，故该项一定为假；

D项：由于（2）是对翻译②的“肯前”，根据“肯前必肯后”可得：该地有足够光照，“有足够日照”意味着可能“降水少”，即对①的“否后”，根据“否后必否前”可得：茶树长得不好，即存在可能，该地所有得茶树都无法存活，该项可能为真，排除。

因此，选择C选项。

解题思路：第一步：翻译题干。

①茶树好

→

潮湿

且

多量而均匀的雨水。

②仙人球好

→

足够光照。

已知：茶树和仙人球至少有一种长得好。

第二步：分析选项。

A项：此地属于热带海洋性气候，热带海洋性气候的特点是全年降水量皆多，“降水多”是对题干条件①的肯后，肯后推不出确定性结论，与题干没有冲突，不是一定为假，排除；

B项：靠近赤道一般降水量多且光照足，“降水量多”是对题干条件①的肯后，肯后推不出确定性结论，“光照足”是对题干条件②的肯后，肯后推不出确定性结论，与题干没有冲突，不是一定为假，排除；

C项：已知该地缺水日照短，“缺水”是对题干条件①的否后，否后必否前，即“茶树长得不好”，“日照短”是对题干条件②的否后，否后必否前，即“仙人球长得不好”，与题干“茶树和仙人球至少有一种长得好”矛盾，所以C项一定为假，当选；

D项：已知茶树无法存活，仙人球是否能存活不明确，与题干没有冲突，不是一定为假，排除。

故正确答案为C。4.蚕蛾往往能巧妙避开捕食者，它们利用旋转的后翅来________蝙蝠的声纳系统，从而________捕食者对捕食目标的定位。但人们对蚕蛾的进化史以及它们后翅多样性形成的原因________。科学家对数百个基因组数据库的后翅形状进化过程进行了研究，发现了不同翅型的进化特征。

依次填入划横线部分最恰当的一项是：

A.躲避

引导

一知半解

B.折射

诱导

茫然不解

C.反射

误导

知之甚少

D.规避

引诱

不求甚解

参考答案：C

解题思路：第一步，突破口在第二空。根据“能巧妙避开捕食者”可知，蚕蛾能使捕食者对捕食目标的定位不准确。C项“误导”指不正确地引导，符合语境。A项“引导”指带领，与文意相悖，排除A项。B项“诱导”和D项“引诱”侧重主动引导，也与文意相悖，排除B项和D项。答案锁定C选项。

第二步，验证第一空和第三空。第一空，“反射”指声波、光波或其他电磁波遇到障碍物或别种媒质面而折回，符合语境。第三空，“知之甚少”指对某方面知道的太少，放在这里指人们对蚕蛾进化史等不是很了解，符合语境。

因此，选择C选项。

解题思路：第一步，快速阅读文段，明确空缺处词语的含义。第二步，分析选项。第一空备选词语较难辨析，可从第二空入手，选择能体现蚕蛾通过干扰捕食者定位从而赢得生机的词语，排除A、B、D。第三步，验证C项第一空、第三空。第一空比较专业，可先跳过。第二空，由“蚕蛾往往能巧妙避开捕食者，它们利用旋转的后翅来……蝙蝠的声呐系统”可知，蚕蛾是通过干扰捕食者的定位从而生存下来的。“误导”含有错误引导的意思，填入符合句意。“引导”“诱导”“引诱”均不含干扰的意思，排除A、B、D。验证C项，第一空，“反射声纳系统”符合句意。第三空，“知之甚少”用于描述人们对蚕蛾的进化史及其后翅多样性形成原因的了解不足也恰当。故本题选C。

解题思路：本题从第二空入手，根据“蚕蛾······避开捕食者”可知，横线处表达它们能够不被捕食者抓住，D项“误导”符合文意，保留；A项“引导”、B项“诱导”、C项“引诱”填入文段都是指让捕食者抓住，与文意相悖，排除。

第一空代入验证，蚕蛾利用后翅“反射”声纳系统，搭配恰当，符合文意。

第三空代入验证，“知之甚少”指对某方面知道得很少，与后文“科学家对数百个基因数据库”对应恰当，当选。

故正确答案为D。

【文段出处】《后翅形状成蚕蛾

巧避捕食者“武器”》5.人类阅读文化经历了几次重大转变。一次是从口传文化向印刷文化转变，这是传统文化向现代转变的重要节点。今天又有了另一个转变，从印刷文化向电子媒介文化的转变。比较来说，印刷文化孕育的是一种沉浸式阅读，其认知模式是深度注意力；而电子媒介催生了一种全新浏览式阅读，它所建构的是超级注意力模式。浏览式阅读在不同对象间切换转移，无法忍耐阅读单一文本时的长时间单调。这有些像人们的美食体验，品尝美味佳肴之后，对粗茶淡饭便难以忍受。同理，习惯于浏览式“悦读”之后，对单一文本的长时间阅读便会感到乏味。

这段文字主要介绍了：

A.人类阅读文化发展的历史进程

B.印刷文化与电子媒介文化的区别

C.阅读文化直接影响认知模式的转变

D.文献载体变化会改变人们的阅读模式

参考答案：C

解题思路：第一步，分析文段。第一句话开篇引出人类阅读文化经历了几次转变，接着进行了详细的介绍：从口传文化向印刷文化转变，从印刷文化向电子媒介文化的转变。其后对印刷文化和电子媒介文化进行了比较，指出电子媒介文化带来新的浏览式阅读及其产生的影响。尾句又用了美味佳肴和粗茶淡饭做比喻，形象说明了沉浸式阅读和浏览式阅读带来的不同体验和感受。文段重点强调阅读文化对阅读模式带来的影响和改变。

第二步，辨析选项。C项围绕着话题“阅读文化”展开论述，是文段重点的同义替换。A项“人类阅读文化发展的历史进程”是非重点，排除A项。B项“印刷文化和电子媒介文化的区别”，这个区别文中已经具化到是阅读模式的区别上，因此B项范围太大，故排除。D项“文献载体”偏离话题词“阅读文化”，排除。

因此，选择C选项。

解题思路：本题考查对文段主旨的归纳和概括。解答本题要抓住“阅读文化”和“认知模式”这两个关键词，文段前半部分介绍阅读文化的转变，后半部分介绍由阅读文化转变引发的认知模式的转变，正确答案应体现这两个主题词。文段由人类阅读文化经历了几次重大转变引出话题，指出今天阅读文化正经历由印刷文化向电子媒介文化的转变。接着比较两种文化的差别，指出印刷文化孕育的是沉浸式阅读，其认知模式是深度注意力；而电子媒介文化产生的是浏览式阅读，其认知模式是超级注意力模式；接着具体解释了为什么电子媒介催生的浏览式阅读其认知模式不再是深度注意力模式。可见，文段意在说明的是阅读文化的转变对认知模式的影响。四个选项中只有C项表述与此相符。A项“历史进程”范围太大，文段只介绍了两个历史转变，排除。B项两个文化的“区别”只是文段的部分内容，文段重点介绍的是两个文化的转变对阅读方式的影响，排除。D项“文献载体”的说法欠妥当，“文献”指的有历史价值或参考价值的图书资料，文段中并没有提到“文献”的相关内容。故本题选C。

解题思路：文段首先指出人类阅读文化经历了几次转变，接着进行了详细的介绍，后文将印刷文化和电子媒介文化进行了比较，指出电子媒介文化带来了新的浏览式阅读，接着详细介绍了这种阅读模式会产生的影响，故文段重点强调阅读文化对阅读模式带来的影响和改变，对应C项。

A项，“发展的历史进程”并非重点，文段重点强调阅读文化转变后造成的影响，排除；

B项，文段不是单纯对比二者区别，而是重点强调阅读文化变化之后对阅读模式的影响，排除；

D项，“文献载体”偷换概念，文段重点强调的是阅读文化，排除。

故正确答案为C。

【文段出处】《人民日报：为什么“死活”读不下去》6.虚拟现实技术是指一种可以创建和体验虚拟世界的仿真系统，它利用计算机生成可交互的三维环境，向使用者提供视觉、听觉、触觉等感官的模拟，从而让人有身临其境之感，这是一种360度视角的沉浸式体验。

根据上述定义，下列选项属于虚拟现实技术运用的是：

A.张三通过电脑与远在巴黎的父亲视频聊天，亲眼见到了埃菲尔铁塔

B.李四用手机微信与妻子视频聊天，亲耳听到了儿子背诵古诗的声音

C.刘五戴上特制头盔网购书桌，能够全方位地体验书桌摆进书房的效果

D.王二用平板电脑看同学在西藏旅游的视频，感觉自己也到了布达拉宫

参考答案：C

解题思路：第一步，看提问方式，本题属于选是题。

第二步，找关键信息。

①创建和体验虚拟世界的仿真系统；

②生成可交互的三维环境；

③身临其境的360度视角的沉浸式体验。

第三步，辨析选项。

A项：张三与父亲视频，亲眼见到了埃菲尔铁塔，埃菲尔铁塔是真的，未体现“创建和体验虚拟世界的仿真系统”，不符合定义；

B项：李四与妻子视频，亲耳听到了儿子的声音，声音是真的，未体现“创建和体验虚拟世界的仿真系统”，不符合定义；

C项：刘五戴上特制头盔，全方位体验书桌摆进书房的效果，书桌还没购买，效果是虚拟体验，符合定义；

D项：王二看同学的旅游视频，感觉自己到了布达拉宫，景点是真实存在的，未体现“创建和体验虚拟世界的仿真系统”，不符合定义。

因此，选择C选项。

解题思路：分析题干定义，抓住定义的关键点即虚拟现实技术创建和体验的是“虚拟世界”，再根据这一关键点分析选项。虚拟现实技术定义的关键信息：创建和体验虚拟世界。

A项，埃菲尔铁塔是真实存在的而不是虚拟的，不符合定义。

B项，背古诗的声音来自儿子，也不是虚拟的，不符合定义。

C项，刘五并未真正将书桌摆进书房，其所体验到的效果是通过戴上特制头盔创建和体验到的虚拟世界，符合定义。

D项，布达拉宫是真实存在的而不是虚拟的，不符合定义。

故本题选C。

解题思路：第一步：找出定义关键词。

“指一种可以创建和体验虚拟世界的仿真系统”、“它利用计算机生成可交互的三维环境，向使用者提供视觉、听觉、触觉等感官的模拟”、“从而让人有身临其境之感，是一种360度视角的沉浸式体验。”

第二步：逐一分析选项。

A项：张三通过电脑与远在巴黎的父亲视频聊天，亲眼见到了埃菲尔铁塔，看到的埃菲尔铁塔是现实世界的景物，并不是虚拟的，不符合“是一种可以创建和体验虚拟世界的仿真系统”，也不符合“向使用者提供视觉、听觉、触觉等感官的模拟”，不符合定义，排除；

B项：李四用微信与妻子视频聊天，亲耳听到了儿子背诵古诗的是声音，儿子背诵古诗的声音也是现实世界的声音，并不是虚拟的，不符合“是一种可以创建和体验虚拟世界的仿真系统”，也不符合“向使用者提供视觉、听觉、触觉等感官的模拟”，不符合定义，排除；

C项：刘五戴上特制头盔，能够全方位地体验书桌摆进书房的效果，符合“向使用者提供视觉、听觉、触觉等感官的模拟”、“是一种360度视角的沉浸式体验”，符合定义，当选；

D项：王二用平板电脑看同学在西藏旅游的视频，感觉自己也到了布达拉宫，王二观看视频的过程，不符合“创建和体验虚拟世界的仿真系统”，不符合定义，排除。

故正确答案为C。7.我们身体的生物钟系统会受到许多因素的影响，其中之一就是光照。研究表明，光照可以有效地欺骗大脑进入“白昼模式”，哪怕当时人的眼睛是闭着的也没关系。研究人员发现可以用光照疗法来帮助我们调整时差，包括持续光照和不同间隔的闪光，而每10秒一次持续仅2毫秒的闪光最有效。研究还发现，在睡眠时经历过“闪光处理”的人出现困意的周期会延后两个小时。

以下哪项如果为真，最能支持上述观点?

A.每次闪光间隙的黑暗都有助于让眼睛重启，从而恢复眼睛对光照的敏感

B.大部分睡眠时经历“闪光处理”的人的睡眠质量都不会受到闪光的影响

C.去时区早两小时的城市，启程日日出前两小时经光照疗法的人无时差感

D.依靠自身来调节时差耗时良久，大概平均每天只能倒过一个小时的时差

参考答案：C

解题思路：第一步，确定题型。

根据提问方式中的“支持”，确定为加强论证。

第二步，找论点和论据。

论点：我们身体的生物钟系统会受到许多因素的影响，其中之一就是光照。

论据：①研究人员发现可以用光照疗法来帮助我们调整时差，包括持续光照和不同间隔的闪光，而每10秒一次持续仅2毫秒的闪光最有效；②在睡眠时经历过“闪光处理”的人出现困意的周期会延后两个小时。

第三步，辨析选项。

A项：无关选项。只是提到闪光间隙的黑暗能够恢复眼睛对光照的敏感，与光照能否调整生物钟无关，论题不一致，排除。

B项：无关选项。只是提到“闪光处理”对睡眠质量的影响，与光照能否调整生物钟无关，论题不一致，排除。

C项：增加论据。通过具体例证，表明经过光照疗法可以让人无时差感，具有加强作用。

D项：无关选项。只是提到依靠自身调整时差耗时良久，并未涉及光照对我们生物钟系统的作用，论题不一致，排除。

因此，选择C选项。

解题思路：本题要求我们选择最能支持题干观点的一项，需首先明确题干的论据和论点。题干的论点为“可以用光照疗法来帮助我们调整时差”，其他内容均为论据。要支持题干观点，需要说明光照疗法确实能够对我们身体的生物钟系统产生影响，帮助我们调整时差。题干结论：用光照疗法可以帮助我们调整时差，且在睡眠时经历过“闪光处理”的人出现困意的周期会延后两个小时。

A项，“恢复眼睛对光照的敏感”并不能说明光照是否对生物钟有影响，以及是否能够帮助我们调整时差，与题干观点无关，排除。

B项，“睡眠质量都不会受到闪光的影响”并不能说明“闪光处理”能够帮助我们调整时差，与题干观点无关，排除。

C项，“无时差感”说明经光照疗法的人出现困意的周期延后了两个小时，所以去时区早两小时的城市没有时差感，证明了光照确实能对生物钟产生影响，能帮助我们调整时差，直接支持了题干结论。

D项，“依靠自身来调节时差”并不能说明光照是否能够帮助我们调整时差，与题干观点无关，排除。

故本题选C。

解题思路：第一步：找出论点和论据。

论点：我们身体的生物钟系统会受到许多因素的影响，其中之一就是光照。

论据：研究表明，光照可以有效地欺骗大脑进入“白昼模式”，哪怕当时人的眼睛是闭着的也没关系。研究人员发现可以用光照疗法来帮助我们调整时差，包括持续光照和不同间隔的闪光，而每10秒一次持续仅2毫秒的闪光最有效。研究还发现，在睡眠时经历过“闪光处理”的人出现困意的周期会延后两个小时。

第二步：逐一分析选项。

A项：论点讨论的是光照是否可以影响生物钟系统，该项讨论的是眼睛对光照是否敏感，话题不一致，无法加强，排除；

B项：论据讨论的是闪光处理是否可以延后人出现困意的周期，即让人睡得晚，该项讨论的是“闪光处理”是否会影响睡眠质量，即让人睡不好，话题不一致，无法加强，排除；

C项：该项举例说明去时区早两小时的城市，光照疗法确实可以帮助人调整时差，补充论据加强，当选；

D项：论点讨论的是光照是否可以影响生物钟系统，该项讨论的是自身调节时差需要大量时间，话题不一致，无关选项，无法加强，排除。

故正确答案为C。8.从老百姓反映的情况来看，我国各区域的民生服务水平有了很大提高。在民生服务中，树立了尊重人、理解人、关心人、依靠人的治理理念，将“为民作主”转变为“由民作主”；同时形成了普惠民生的治理格局，让民生工作惠及到千家万户。可见，我国的区域治理能力和成效大幅度提高。

上述论证成立需要补充以下哪项作为前提？

A.“由民作主”机制的形成标志着政府从注重“管理能力”向注重“治理能力”转变

B.民生服务水平是衡量我国区域治理能力和成效的重要指标

C.精准服务是提升民生服务水平的切入点

D.区域治理能力和成效的提升是国家治理体系和治理能力现代化的重要内容

参考答案：B

解题思路：第一步，确定题型。

根据提问方式中的“前提”，确定为加强论证。

第二步，找论点和论据。

论点：我国的区域治理能力和成效大幅度提高。

论据：从老百姓反映的情况来看，我国各区域的民生服务水平有了很大提高。

第三步，辨析选项。

A项：无关选项。该项只是提到“由民作主”标志着什么，与论点中的“区域治理能力和成效大幅度提高”无关，论题不一致，排除。

B项：建立联系。该项指出“民生服务水平是衡量我国区域治理能力和成效的重要指标”，故可以通过论据得到论点，属于前提。

C项：无关选项。该项只是提到“精准服务是提升民生服务水平的切入点”，与论点中的“区域治理能力和成效大幅度提高”无关，论题不一致，排除。

D项：无关选项。该项只是提到国家治理体系和治理能力现代化的重要内容是什么，与论点中的“区域治理能力和成效大幅度提高”无关，论题不一致，排除。

因此，选择B选项。

解题思路：本题要求选择使题干结论成立所需的前提，需首先明确题干的论证结构，找到论据和论点。题干论据为“我国各区域的民生服务水平有了很大提高”，题干论点为“我国的区域治理能力和成效大幅度提高”。论据“民生服务水平”与论点“区域治理能力和成效”之间存在跳跃，补充的前提需要在两者之间建立联系。题干论据：我国各区域的民生服务水平有了很大的提高。题干论点：我国的区域治理能力和成效大幅度提高。分析发现，题干论据所说的“民生服务水平”和题干论点所说的“区域治理能力和成效”之间存在明显跳跃，需要在两者之间建立联系。

A项，仅仅说的是民生服务，并不能在“民生服务水平”与“区域治理能力和成效”之间建立联系，不是论证成立所需要的前提。

B项，民生服务水平是衡量我国区域治理能力和成效的重要指标，因此民生服务水平提高意味着区域治理能力和成效提高，是论证成立所需要的前提。

C项，说的是区域治理能力与国家治理体系和治理能力的关系，不能在“民生服务水平”与“区域治理能力和成效”之间建立联系，不是论证成立所需要的前提。

D项，说的是“由民作主”机制的形成标志着政府从注重“管理能力”向注重“治理能力”转变，不能在“民生服务水平”与“区域治理能力和成效”之间建立联系，不是论证成立所需要的前提。

故本题选B。

解题思路：第一步：找出论点和论据。

论点：我国的区域治理能力和成效大幅度提高。

论据：从老百姓反映的情况来看，我国各区域的民生服务水平有了很大提高。在民生服务中，树立了尊重人、理解人、关心人、依靠人的治理理念，将“为民作主”转变为“由民作主”；同时形成了普惠民生的治理格局，让民生工作惠及到千家万户。

本题提问为“前提”，论点讨论的是区域治理能力和成效，而论据讨论的是各区域的民生服务水平提高，所以论点论据话题不一致，要想加强，优先考虑搭桥，即在区域治理能力和成效与民生服务水平之间建立联系。

第二步：逐一分析选项。

A项：论点说的是区域治理能力和成效大幅度提高，该项说的是精准服务是提升民生服务水平的切入点，话题不一致，无法加强，排除；

B项：民生服务水平是衡量我国区域治理能力和成效的重要指标，说明民生水平提高，我国的区域治理能力和成效也会提高，在论点和论据之间建立联系，属于搭桥项，当选；

C项：强调区域治理能力和成效的提升是国家治理体系和治理能力现代化的重要内容，并没有提及论点中区域治理能力和成效是否提高，话题不一致，无法加强，排除；

D项：强调“由民作主”机制的形成标志着政府从注重“管理能力”向注重“治理能力”转变，没有提及论点中的区域治理能力和成效，属于无关选项，排除。

故正确答案为B。9.下列动物如果只能归属一种门类，并且满足以下条件：

（1）如果动物B不是鸟，那么动物A是哺乳动物

（2）或者动物C是哺乳动物，或者动物A是哺乳动物

（3）如果动物B不是鸟，那么动物D不是鱼

（4）或者动物D是鱼，或者动物E不是昆虫

（5）如果动物E不是昆虫，那么动物B不是鸟

以下哪项如果为真，可以得出“动物C是哺乳动物”的结论？

A.动物B不是鸟

B.动物A是哺乳动物

C.动物D不是鱼

D.动物E是昆虫

参考答案：D

解题思路：第一步，确定题型。

根据题干关联词“如果……那么……”等，确定为翻译推理。

第二步，翻译题干。

①B（¬鸟）→A（哺乳动物）

②C（哺乳动物）或A（哺乳动物）

③B（¬鸟）→D（¬鱼）

④D（鱼）或E（¬昆虫）

⑤E（¬昆虫）→B（¬鸟）

第三步，进行推理。

利用代入法解题。

代入A项：动物B不是鸟，是对①的“肯前”，根据“肯前必肯后”可以推出“A是哺乳动物”，根据题干要求所有动物都只能归属一种门类，则C一定不是哺乳动物，排除A项；

代入B项：动物A是哺乳动物，根据题干要求“所有动物都只能归属一种门类”，则C一定不是哺乳动物，排除B项；

代入C项：动物D不是鱼，是对③的“肯后”，根据“肯后不必然”无法推出其它，D不是鱼，是对④的或关系一支的否定，根据“否定肯定式”，得到E不是昆虫，根据⑤可得B不是鸟，根据①可得A是哺乳动物，A是哺乳动物，根据题干要求“所有动物都只能归属一种门类”，则C一定不是哺乳动物，排除C选项；

代入D项：动物E是昆虫，是对④的或关系一支的否定，根据“否定肯定式”，得到D是鱼，这是对③的“否后”，根据“否后必否前”可得B是鸟，这是对①的“否前”，否前可以得到可能性结论，即A可能不是哺乳动物，根据题干要求所有动物都只能归属一种门类，则C可能是哺乳动物，故该项可以得到“动物C是哺乳动物”。

因此，选择D选项。

解题思路：本题要求补充一个前提条件，使得根据题干信息和这一前提条件能够得出“动物C是哺乳动物”的结论，题干涉及多个复言命题，可以根据复言命题的推理规则进行解题。本题要补充一个条件，得出“动物C是哺乳动物”的结论。题干中涉及这一内容的是条件（2），根据这个相容选言命题，要得到一个肯定的选言肢，就要否定另外的选言肢。也就是说，要得出“动物C是哺乳动物”，结合所有动物只能归属一种门类，就要满足“动物A不是哺乳动物”。

同理，根据“动物A不是哺乳动物”和条件（1），可以得出“动物B是鸟”。

要得出“动物B是鸟”，结合条件（3），就要满足“动物D是鱼”。

要得出“动物D是鱼”，结合条件（4），就要满足“动物E是昆虫”。

要得出“动物E是昆虫”，结合条件（5），就要满足“动物B是鸟”，与前面的推理结果一致。

因此，A、B、C三项错误，D项正确。故本题选D。

（备注：本题出题不严谨，将选项代入，均不保证一定能得到“动物C哺乳动物”的结论。但在本题中若要能得出“动物C是哺乳动物”的结论，则需要保证“动物A不是哺乳动物”，A、B、C三项均可推出A一定是哺乳动物，仅有D项可以推出A可能不是哺乳动物，相比较而言，本题选择D项更为妥当。）

解题思路：题干条件只有（2）与动物C有关，（2）条件为：动物C是哺乳动物或动物A是哺乳动物；

根据否一推一，想要得出“动物C是哺乳动物”的结论，必须得到动物A不是哺乳动物；

则根据（1），如果动物B不是鸟，得到动物A是哺乳动物，则无法推出“动物C是哺乳动物”的结论，因此须满足动物B是鸟；

根据（5），如果动物E不是昆虫，则动物B不是鸟，无法推出结论，因此必须满足E是昆虫。

故正确答案为B。10.这部著作把对历史文化追索的触角更深入地探触到历史时空的幽微之处，更敏锐地________虽然缥缈却血脉相连的文化传承，让远逝的鸿影显现出朦胧的真相，使冰冷荒漠的历史有了人性的________。他将华夏祖先的图腾放置在人类文明进步的历史大背景中予以________，在历史与现实之间辗转反侧、抒发见解，带给我们新的思考。

依次填入划横线部分最恰当的一项是：

A.感知

温度

观照

B.揭示

弱点

洞察

C.探究

纠葛

揣度

D.体悟

温暖

臆想

参考答案：A

解题思路：第一步，分析第一空。根据提示信息“触角”可知，第一空所填入的词语有“触角带来的感觉”之意，且能够修饰“文化传承”，B项的“揭示”与“文化传承”搭配不当，排除B项。

第二步，分析第二空。填入的词语应与横线前的“冰冷荒漠”形成对比关系，A项的“温度”和D项的“温暖”，均可对应“冰冷荒漠”，符合语境。C项的“纠葛”与“冰冷荒漠”无法形成语义相反、感情倾向相反的关系，排除C项。

第三步，分析第三空。文段想要表达此著作将祖先的图腾结合历史背景予以客观思考。D项的“臆想”指主观想象，多用于消极语境，与文段语义不符且感情倾向不一致，排除D项。A项的“观照”指显示、反映，也指仔细观察，审视，符合语境。

因此，选择A选项。

解题思路：第一步，阅读文段，根据文意理解空缺处的意思。第二步，分析选项词语的意义。本题第一空备选的四个词语填入似乎都恰当，不太好辨析，可先从第二空入手。

第一空，阅读文段，四个词语填入似乎都较合理，可先从第二空入手。第二空，与横线前的“冰冷”相对应，此处填“温度”“温暖”较恰当，排除B、C。

再看第三空，由“将华夏祖先的图腾放置在……历史大背景中”可知，“他”是结合历史进行了审视、思考的，而非完全主观的“臆想”，排除D。“观照”指仔细观察，审视，常与“传统文化”“现实”等搭配，填入句中与语境相符。

验证第一空，“感知”填入也恰当。故本题选A。

解题思路：本题可从第二空入手，根据文段“让远逝的鸿影显现出朦胧的真相”可知，横线处所填词语和“冰冷”意思相反，A项“温度”和D项“温暖”两者均符合题干，保留；B项“弱点”指不足之处，C项“纠葛”指纠缠不清的事情，两者均与温度无关，与文意不符，排除。

第三空，横线处所填词语与“图腾”搭配，强调通过图腾带给人们新的思考，A项“观照”指仔细观察，审视，用在此处符合语境。D项“臆想”指主观想象，文段强调通过图腾引发思考而非主观臆想，排除。

第一空代入验证，A项“感知”与“敏锐”搭配恰当，符合语境，当选。

故正确答案为A。

【文段出处】《面对华夏祖先的图腾》11.在时空关系上，摄影和舞蹈是两种截然不同的艺术表现形式。舞蹈中的舞者并非如摄影作品中所呈现的那样，在空间中摆出某个单一、特定的造型，________________。舞者根据舞蹈情节及个人情绪从空间中的一个位置运动到另一个位置，而摄影能够记录的只是舞者舞动的精彩瞬间，但这个瞬间只是舞蹈在时空中的一个切片。舞蹈如同音乐一般，本身是一个绵延的过程，这就如同欣赏一部交响乐一样，听众欣赏的是完整的旋律，而非其中的某个音符。

填入横线上最恰当的一句是：

A.而是全情投入到对舞蹈情感的诠释之中

B.而是处于一种不断运动的舞蹈过程之中

C.而是随音乐的律动做出特定舞蹈动作

D.而是在动与静的交替中传达舞蹈的神韵

参考答案：B

解题思路：第一步，分析横线处的上下文语境。首句先引出话题：音乐和舞蹈是不同的。后面围绕着不同进行着阐述。横线前句子先说了舞者并非是“在空间中摆出某个单一、特定的造型”，横线后句子又接着说“摄影能够记录的只是舞者舞动的精彩瞬间，但这个瞬间只是舞蹈在时空中的一个切片”“舞蹈如同音乐一般，本身是一个绵延的过程……”。横线处应体现舞蹈特点应该是运动的。

第二步，对比选项。B项话题和内容符合语境。

因此，选择B选项。

解题思路：本题考查语句填充。首先观察选项发现，选项均以“而是”开头，再结合横线前的句子中的否定词“并非”可知，所填句子应与“并非”引导的语句表意相反；然后分析选项，选择恰当的一项。由关联词“并非……而是……”可知，填入横线处的内容应与“在空间中摆出某个单一、特定的造型”语义完全相反，强调舞者在舞蹈时的运动状态。A、D两项说明的不是舞蹈时的动态，排除。C项“做出特定舞蹈动作”与前句不能构成反义关系，排除。B项填入能与前句构成反义关系，且与后文的“舞者根据舞蹈情节及个人情绪从空间中的一个位置运动到另一个位置”衔接恰当。故本题选B。

解题思路：空在中间，需要联系上下文。横线前的句子由“并非”引导，故所填句子与“摆出某个单一、特定的造型”相反，强调舞者的动作不是特定的造型。且横线后的句子说明“舞者从一个位置运动到另一个位置”，故所填句子应该强调舞者“运动”的特点，对应B项。

A项，强调的是“情感”而非“运动”，排除；

C项，“特定舞蹈动作”与横线前的句子表述一致，排除；

D项，文段强调的是“运动”而非“动静交替”，排除。

故正确答案为B。

【文段出处】《从〈另一种舞蹈方式〉谈摄影与舞蹈的关系：瞬间即是永恒》12.下列文学作品没有使用方言的是：

A.《海上花列传》（韩邦庆）

B.《凤凰涅槃》（郭沫若）

C.《秦腔》（贾平凹）

D.《白鹿原》（陈忠实）

参考答案：B

解题思路：第一步，本题考查文学作品对方言的使用并选错误项。

第二步，《凤凰涅槃》由郭沫若创作，发表于1920年，以凤凰的传说为素材，体现了反帝反封建的五四精神，是现代文学史上最优秀的诗作之一。作品使用的是白话文，没有使用方言。

因此，选择B选项。13.欧盟委员会发布消息称，回顾全球“金融危机”以来的________，欧盟采取得当的________，有效地控制住了危机的蔓延与发展，从而在最近几年取得了经济持续增长的佳绩。

依次填入划横线部分最恰当的一项是：

A.历史

办法

B.历程

措施

C.经历

手段

D.经过

举措

参考答案：B

解题思路：第一步，分析第一空。根据“回顾”和“‘金融危机’以来的”可知，该空需要与“回顾”搭配，且表示一种发展的过程。A项“历史”侧重过去的经历或事实，不能与“以来的”搭配，不符合语境，排除A项。C项“经历”指亲身见过、做过或遭受过的事，主语是人，文段修饰的对象是全球危机，不符合语境，排除C项。D项“经过”指经历的过程，作名词时常用于口语，如事情的经过，与文段语体色彩不一致，排除D项。B项“历程”指“经历的过程”，符合语境。答案锁定B选项。

第二步，验证第二空。“措施”指的是针对情况采取的处理办法，文段中有针对的对象，即“危机的蔓延与发展”，故“措施”放在文段中符合语境。

因此，选择B选项。

解题思路：第一步，阅读文段和选项，理解和把握空缺处的意思。第二步，结合语境，通过辨析词义、词语搭配使用等排除不合适的选项。第一空，“经历”指亲身见过、做过或遇到过的事情，只能用于修饰人，排除C。“经过”指过程、经历。一般用于形容某一具体事件，排除D。

第二空，“办法”比较口语化，不符合欧盟委员会正式发文的用语风格，排除A。在官方用语中，“回顾……历程”为习惯搭配。

故本题选B。

解题思路：第一空，横线处所填词语搭配“金融危机”，且由“有效控制危机”、“取得佳绩”可知，欧盟应是回顾在“金融危机”过程中人们的做法。B项“历程”指经历过的事情，符合文意；A项“历史”指过去的事实，不符合文意，排除；C项“经历”指自身或他人见过、做过或遭遇过的事，多搭配“人”，与“金融危机”搭配不当；D项“经过”与“金融危机”搭配不当，且“经历”“经过”与文段语体风格不符，均排除。

第二空，代入验证，由“有效地控制了危机，取得了佳绩”可知，欧盟采取了有效的方法。B项“措施”指针对问题的解决办法，符合文意，当选。

故正确答案为B。

【文段出处】《欧盟称

应对“金融危机”措施得当经济持续复苏》14.中国共产党第十九届中央委员会第二次全体会议于2018年1月18日至19日在北京召开，会议的主要议程是：

A.研究党和政府机构改革的重大问题

B.讨论修改宪法部分内容的建议

C.研究全面从严治党的重大问题

D.研究制定国民经济发展计划

参考答案：B

解题思路：第一步，本题考查十九届二中全会的议程。

第二步，中国共产党第十九届中央委员会第二次全体会议，于2018年1月18日至19日在北京举行，全会审议通过了《中共中央关于修改宪法部分内容的建议》。

因此，选择B选项。

解题思路：此题可以结合时政进行分析。在2018年3月召开的全国人民代表大会上审议通过了宪法修正案。结合这个时间点，考生可以锁定正确答案。中国共产党第十九届中央委员会第二次全体会议，于2018年1月18日至19日在北京举行。全会审议通过了《中共中央关于修改宪法部分内容的建议》。故本题选C。

解题思路：本题考查时政常识，主要考查党的第十九届中央委员会第二次全体会议的内容。

A项错误，中国共产党第十八届中央委员会第五次全体会议，于2015年10月26日至29日在北京举行。审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》。因此，研究制定国民经济发展计划是党十八届中央委员会第五次全体会议的主要议程。

B项错误，中国共产党第十八届中央委员会第六次全体会议，于2016年10月24日至27日在北京举行。审议通过了《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》，审议通过了《关于召开党的第十九次全国代表大会的决议》。因此，研究全面从严治党的重大问题是党十八届中央委员会第六次全体会议的主要议程。

C项正确，中国共产党第十九届中央委员会第二次全体会议，于2018年1月18日至19日在北京举行。全会审议通过了《中共中央关于修改宪法部分内容的建议》，张德江就《建议（草案）》向全会作了说明。因此，会议的主要议程是讨论修改宪法部分内容的建议。

D项错误，中国共产党第十九届中央委员会第三次全体会议，于2018年2月26日至28日在北京举行。审议通过了《中共中央关于深化党和国家机构改革的决定》和《深化党和国家机构改革方案》。因此，研究党和政府机构改革的重大问题是党的十九届中央委员会第三次全体会议的主要议程。

故正确答案为C。15.当下，“网红食品”让一些美食爱好者________。然而，朋友圈里的美食宣传往往真假莫辨。“网红食品”利用朋友圈熟人关系、口碑传播的社交特性推销产品，甚至________营销公众号为其背书。

依次填入划横线部分最恰当的一项是：

A.接踵而来

鼓动

B.蜂拥而至

发起

C.亦步亦趋

策动

D.趋之若鹜

发动

参考答案：D

解题思路：第一步，分析第一空。此处表达“网红食品”受到了一些美食爱好者追捧的意思，搭配对象是“网红食品”。A项“接踵而来”指人们前脚跟着后脚，接连不断地来，形容来者很多，侧重来到某个地方的人多。B项“蜂拥而至”指很多人乱哄哄地朝一个地方聚拢，侧重“至”，即到达某个地方。C项“亦步亦趋”比喻由于缺乏主张，或为了讨好，事事模仿或追随别人。三项均不含“追逐、追捧”的含义，因此排除A项、B项和C项。D项“趋之若鹜”指像鸭子一样成群跑过去，比喻许多人争着去追逐某些事物，往往带有消极色彩，能够体现网红食品受到人们追捧之意，符合语境，答案锁定D项。

第二步，验证第二空。“甚至”为递进关联词，语义前轻后重，前文提到“利用朋友圈的熟人关系、口碑传播的社交特性推销产品”，说明是在朋友圈熟人中推销。横线所填词语要体现出在更大范围内推销，通过动员“公众号”来推销网红食品的意思。“发动”指使行动起来、动员，符合语境。

因此，选择D选项。

解题思路：第一步，阅读文段，根据“然而”等关联词语所做的提示，揣摩句意，理解和把握空缺处的意思。第二步，结合语境，通过辨析词义选择最恰当的一项。阅读文段，由“然而，朋友圈里的美食宣传往往真假莫辨”等表述可知，作者对“网红食品”持质疑态度。第一空的四个词语不太好做区分，先看第二空。鼓动”指用语言、文字等激发人们的情绪，使他们行动起来；具有情绪性、激励性等特点。“策动”指策划鼓动。二者用在这里语义程度过重，排除A、C。

第一空，“蜂拥而至”形容很多人乱哄哄地朝一个地方聚拢，“趋之若鹜”形容很多人争着去追逐某种事物（含贬义）。后者更符合文段暗含的贬义语境。故本题选D。

解题思路：第一空，分析文意可知，表达“网红食品”受到了美食爱好者的追捧。D项“趋之若鹜”比喻许多人争着去追逐某些事物，与文意相符。A项“接踵而来”指人们前脚跟着后脚，接连不断地来，形容来者很多，络绎不绝；B项“蜂拥而至”指很多人乱哄哄地朝一个地方聚拢，两项均不包含“追捧”之意，与文意不符，排除。C项“亦步亦趋”比喻由于缺乏主张，或为了讨好，事事模仿或追随别人，文段并无“模仿”之意，排除。

第二空，代入验证，“甚至”表示递进关系，横线处所填词语与前文语义相近，但程度更重，“发动”指行动起来，“发动公众号”体现“网红食品”传播更为广泛，符合文意，当选。

故正确答案为D。

【文段出处】《让“网红食品”红得健康》16.一对中子星碰撞后抛出的碎片不仅合成了金、银等稳定元素，还合成了大量放射性元素，它们会衰变、裂变，释放出大量能量，将碎片自身加热，使其发光，最亮时虽然没有超新星那么亮，却可以达到新星亮度的一千倍左右，因此被称为千新星。2017年8月，天文学家首次观测到双中子星并合前后发出的引力波，并在大约10小时后发现了中子星碎片形成的千新星现象，从而彻底证实了中子星并合可以合成大量重元素这个猜想。

由此可以推出：

A.千新星中含有大量的金、银元素

B.引力波可以释放大量能量

C.超新星比新星更亮

D.宇宙中的重元素都是由中子星碰撞后产生的

参考答案：C

解题思路：第一步，确定题型。

依据题干特征和提问方式，确定为归纳推理。

第二步，辨析选项。

A项：题干中提到双中子星碰撞后的碎片可以发亮，故被称为“千新星”，同时也提到碎片中合成了稳定的金、银元素，但并未提到千新星中含有“大量”的金、银元素，无法推出；

B项：题干只是提及“双中子星并合前后发出引力波”，但并未提及引力波可以释放大量的能量，无法推出；

C项：根据千新星“没有超新星”那么亮，同时是“新星亮度的一千倍”，可以推出“超新星比新星更亮”，可以推出；

D项：题干只是提到“中子星并合可以合成大量重元素”，并不等于“宇宙中的重元素都是由中子星碰撞后产生的”，无法推出。

因此，选择C选项。

解题思路：题干给出一段论述，要求选择能够由题干论述推出的一项，在解题时需要准确理解和把握题干的细节信息，不要扩大或缩小题干的范围。A项，由题干可知千新星的亮度是新星的一千倍左右，却比不上超新星的亮度，则可推出超新星比新星更亮，该项正确。

B项，题干中说衰变、裂变会放出大量能量，且人们观测到双中子星并合前后发出的引力波，并未提及引力波会释放大量能量，不能推出。

C项，题干中说一对中子星碰撞后抛出的碎片会合成金、银等稳定元素，但是“千新星”是否含有以及其含量多少均无法确定，不能推出。

D项，题干只是说中子星并合可以合成重元素，但不代表宇宙中的重元素都是由中子星碰撞后产生的，属于过度推断，不能推出。

故本题选A。

解题思路：日常结论题，根据题干信息逐一分析选项。

A项：根据题干“最亮时虽然没有超新星那么亮，却可以达到新星亮度的一千倍左右，因此被称为千新星”可知，超新星比新星更亮，可以推出，当选；

B项：题干只是说明“双中子星并合前后发出的引力波”，并未提起引力波是否可以释放大量能量，无中生有，无法推出，排除；

C项：题干只是说明“一对中子星碰撞后抛出的碎片不仅合成了金、银等稳定元素，还合成了大量放射性元素，它们会衰变、裂变，释放出大量能量”，而不是千新星中含有大量的金、银元素，无中生有，无法推出，排除；

D项：题干并未提及重元素的来源都是中子星并合，无中生有，无法推出，排除。

故正确答案为A。17.敦煌研究院将与外部机构进一步合作，开展敦煌壁画的保护和修复，为这个文化宝藏的永续保存探讨更多可能性。保护和修复也为了更好地传播，依托数字化，“数字敦煌”资源库在2016年上线。资源库第一期的30个经典石窟，跨越北魏、西魏、北周、隋、唐等多个时期，其中绝大多数石窟都是未对游客开放的，全球网友只需轻点鼠标，就可以免费360度漫游洞窟，足不出户便能近距离感受千年的文化。千年敦煌石窟，正借助科技的手段，________________，焕发出新的生命与活力。

填入划横线部分最恰当的一项是：

A.以虚拟世界代替现实场景

B.力求重建用户沉浸式体验

C.促进与传统文化深度融合

D.突破时间、空间上的限制

参考答案：D

解题思路：第一步，分析横线上下文语境。横线前文指出资源库跨越北魏、西魏、北周、隋、唐等多个时期，强调突破了时间限制。而大多数石窟未对游客开放，全球网友只需轻点鼠标就可以免费漫游洞窟，强调突破了空间限制。横线所在句子的主语为“千年敦煌石窟”，说明所填内容应表示敦煌石窟所发生的借助科技突破时空限制的新变化。

第二步，对比选项。A项“代替”过于绝对，文中并未提及敦煌石窟全部采用线上观看的形式，B项“沉浸式体验”无中生有，C项“与传统文化深度融合”的应是“科技”，而不是“敦煌石窟”，与前文不搭，故排除A、B、C项。D项表示敦煌石窟“突破时间、空间上的限制”，与前文照应，符合文意。

因此，选择D选项。

解题思路：本题考查语句填充。首先根据横线位置，考虑此句为文段的总结句；然后分析前文内容，确定末句论述的是敦煌石窟依托科技手段，使游客不受空间、时间限制感受敦煌文化；最后分析选项，选择能总结上文的一项。横线位于文段的尾句，尾句是对前文内容的总结。前文说的是“依托数字化，‘数字敦煌’资源库在2016年上线”“全球网友只需轻点鼠标，就可以免费360度漫游洞窟，足不出户便能近距离感受千年的文化”。也就是说，借助科技的手段，游客不用受空间、时间的限制，可以随时随地感受敦煌文化。D项与此最符合，填入恰当。

A项“代替”说法不恰当，排除。B项“沉浸式体验”在文中没有提及，排除。C项，此处传统文化指的便是敦煌石窟，“敦煌石窟促进与传统文化深度融合”不合逻辑，排除。故本题选D。

解题思路：横线在文段末尾，起总结概括的作用。横线所在句子意在表明敦煌石窟正在借助科技的手段解决了某些问题，使石窟重新焕发活力。文段开篇介绍敦煌研究院与外部机构合作探讨敦煌文化可永续保存，接着介绍依托数字化，全球网友只需轻点鼠标便可以漫游石窟文化，无需远行便可感受千年前的文化。由此可知，科技手段解决的是时间和空间上的限制，对应C项。

A项“重建用户沉浸式体验”、B项“虚拟世界代替现实场景”、D项“与传统文化深度融合”均无中生有，排除。

故正确答案为C。

【文段出处】光明网《不再高冷：科技让博物馆有张现代的脸》18.下列名句与体现的哲学原理对应错误的是：

A.士别三日，当刮目相看——事物是发展变化的

B.流水不腐，户枢不蠹——运动是物质的根本属性

C.唇齿相依，唇亡齿寒——事物是普遍联系的

D.不识庐山真面目，只缘身在此山中——真理是具体且多元的

参考答案：D

解题思路：第一步，本题考查哲学知识并选错误项。

第二步，“不识庐山真面目，只缘身在此山中”的含义是说身在庐山之中，难以看到庐山的全貌，只有跳出庐山，站在高处才能纵览整个庐山。这说明由于人们所处的地位不同，看问题的出发点不同，对客观事物的认识难免有一定的片面性；要认识事物的真相与全貌，必须超越狭小的范围，摆脱主观成见，形成对事情全面整体的认识。该诗句与真理无关。而且真理是客观的，真理只有一个，不是多元的，“真理是具体且多元的”本身说法是错误的。

因此，选择D选项。

解题思路：本题考查马克思主义哲学。解答本题，考生可以先看选项中所述的哲学原理有没有错误。D项原理的表述就是错误的，真理是具体的有条件的，但真理的客观性决定了真理的一元性，真理的一元性是指对于特定认识客体来说，真理只有一个，他不因主体认识的差别和变化而改变。身在庐山之中，难以看到庐山的全貌，只有跳出庐山，站在高处，才能纵览整个庐山。这说明由于人们所处的地位不同，看问题的出发点不同，对客观事物的认识难免有一定的片面性；要认识事物的真相与全貌，必须超越狭小的范围，摆脱主观成见。故本题选D。

解题思路：本题主要考查哲学常识。

A项正确，“士别三日，当刮目相看”指分别一段时间，别人已有进步，当另眼相看。说明在分别的时间内，人发生了可喜的变化，体现了事物是不断发展前进的。

B项正确，“流水不腐，户枢不蠹”指常流的水不发臭，常转的门轴不遭虫蛀；比喻经常运动，生命力才能持久，才有旺盛的活力。说明物质只有在运动中才能存在，运动是物质的存在方式和根本属性。

C项正确，“唇齿相依，唇亡齿寒”比喻双方关系极为密切，休戚相关，体现了事物之间相互连结、相互依赖、相互影响的关系，表明事物是普遍联系的。

D项错误，“不识庐山真面目，只缘身在此山中”意为处于庐山之中不能认识庐山真实的面目，是因为看得不全面，克服主观片面性才能获得对事物的正确认识，体现的是整体观这一哲学原理。真理是多元的本身表述错误，且选项并未体现。马克思主义的真理论认为，真理的客观来源只有一个，即物质世界。凡与客观对象相符合一致的认识就是真理，否则就不是真理，因此真理不能是多元的。

本题为选非题，故正确答案为D。19.研究人员为了考察聆听莫扎特音乐和空间推理能力之间的关系，进行了实验。第一组被试者聆听莫扎特音乐，第二组被试者聆听其他类型的音乐，第三组被试者没有聆听任何音乐。一段时间后，给每位被试者发放三套空间推理能力测试题。结果显示：第一组的平均分明显高于后两组。研究人员据此认为，聆听莫扎特音乐能够提高人们的空间推理能力。

以下哪项如果为真，最能削弱上述结论？

A.第一组被试者中男性比例较高，而男性的空间推理能力普遍高于女性

B.上述测试题中只涉及空间推理能力，并不能全面反映被试者的智力水平

C.第一组被试者原本就是喜欢莫扎特音乐的爱好者

D.莫扎特的音乐比其他类型的音乐更容易使被试者获得愉悦感

参考答案：A

解题思路：第一步，确定题型。

根据提问方式中的“削弱”，确定为削弱论证。

第二步，找论点和论据。

论点：聆听莫扎特音乐能够提高人们的空间推理能力。

论据：①第一组被试者聆听莫扎特音乐，第二组被试者聆听其他类型的音乐，第三组被试者没有聆听任何音乐。②一段时间后，给每位被试者发放三套空间推理能力测试题。结果显示：第一组的平均分明显高于后两组。

第三步，辨析选项。

A项：另有他因。加入此选项，证明第一组被试者平均分明显高于后两组可能并非因为他们聆听了莫扎特的音乐，而是因为他们当中男性比例高，具有削弱作用。

B项：无关选项。此选项中提到的不能全面反映被试者的智力水平，本题中并未涉及“智力水平”，与论题无关，排除。

C项：无关选项。此选项说第一组被试者原本就是莫扎特音乐的爱好者，不能证明喜欢莫扎特的音乐与提高空间推理能力有关系，与论题不一致，排除。

D项：无关选项。此选项说莫扎特的音乐比其他类型的音乐更容易使被试者获得愉悦感，同样与提高人们的空间推理能力没有关系，与论题不一致，排除。

因此，选择A选项。

解题思路：本题要求选择最能削弱题干结论的一项，需首先明确题干的论证结构，找到论据和论点。题干论据为“对比实验的结果，即聆听莫扎特音乐的人比聆听其他类型的音乐或没有聆听任何音乐的人，在空间推理能力测试中的平均分要高。”题干论点为“聆听莫扎特音乐能够提高人们的空间推理能力”。题干的论据是一个实验，要削弱此类论证的结论，通常可以从实验存在其他干扰因素入手。题干结论：聆听莫扎特音乐能够提高人们的空间推理能力。

A项，指出空间推理能力测试得分高的那一组中男性比例较高，而男性的空间推理能力普遍高于女性，说明这一组有可能是因为性别因素影响了测试的结果，而不是因为聆听莫扎特音乐而提高了空间推理能力，削弱了题干结论。

B项，题干结论说的是聆听莫扎特音乐与“空间推理能力”的关系，与“空间推理能力”能否全面反映“智力水平”无关，无法削弱题干结论。

C项，指出空间推理能力测试得分高的那一组被试者原本就喜欢莫扎特音乐，与“空间推理能力”无关，无法削弱题干结论。

D项，指出莫扎特的音乐更容易使被试者获得愉悦感，与“空间推理能力”无关，无法削弱题干结论。

故本题选A。

解题思路：第一步：找出论点和论据。

论点：聆听莫扎特音乐能够提高人们的空间推理能力。

论据：第一组聆听莫扎特音乐，第二组聆听其他音乐，第三组没有聆听任何音乐。第一组的平均分明显高于后两组。

论据为对比试验，要想削弱，优先考虑实验前对比对象情况不一致。

第二步：逐一分析选项。

A项：该项说第一组男性比例高且男性空间推理能力强，属于实验前对比对象情况不一致，可以削弱，当选；

B项：论点研究的是聆听莫扎特音乐与空间推理能力的关系，而该项说的是智力水平，无关项，排除；

C项：该项只是说第一组人是莫扎特音乐爱好者，未提及推理能力，无关项，排除；

D项：该项说的是音乐与愉悦感的关系，未提及空间推理能力，无关项，排除。

故正确答案为A。20.下列行为不符合我国法律规范的是：

A.小黄年满16岁，被某销售公司聘为正式员工

B.因公司工作繁忙，小王每月加班时间达到24小时

C.劳务公司派遣到某单位工作的小李申请参加该单位工会

D.老板要求小张法定节假日在公司加班，之后为其发放了2倍工资

参考答案：D

解题思路：第一步，本题考查法律常识并选错误项。

第二步，《劳动法》第44条规定，法定休假日安排劳动者工作的，支付不低于工资的百分之三百的工资报酬。

因此，选择D选项。

解题思路：解答本题需要考生熟知劳动法相关知识。观察选项我们发现，A项“聘用满16周岁职员”、B项“每月加班时间达到24小时”、D项的“法定假日双倍工资”，都涉及了特殊数字，这就给考生提供一个信息：考生在备考法律知识时，对法条中的关键数字和特殊数字要格外关注。A项不合题意。《中华人民共和国劳动法》第十五条规定，“禁止用人单位招用未满十六周岁的未成年人”。小黄年满16周岁被聘为正式员工，符合法律规定。

B项不合题意。《中华人民共和国劳动法》第四十一条规定，“用人单位由于生产经营需要，经与工会和劳动者协商后可以延长工作时间，一般每日不得超过一小时；因特殊原因需要延长工作时间的，在保障劳动者身体健康的条件下延长工作时间每日不得超过三小时，但是每月不得超过三十六小时”。小王每月加班时间为24小时，未超过36小时，符合法律规定。

C项不合题意。《中华人民共和国劳动合同法》第六十四条规定，“被派遣劳动者有权在劳务派遣单位或者用工单位依法参加或者组织工会，维护自身的合法权益”。被派遣的小李有权参加用工单位的工会，符合法律规定。

D项符合题意。《中华人民共和国劳动法》第四十四条规定，“有下列情形之一的，用人单位应当按照下列标准支付高于劳动者正常工作时间工资的工资报酬：……（三）法定休假日安排劳动者工作的，支付不低于工资的百分之三百的工资报酬”。老板给法定节假日加班的小张双倍工资低于法定的三倍，不符合法律规定。

故本题选D。

解题思路：本题考查劳动法常识。

A项正确，《劳动法》第十五条规定：“禁止用人单位招用未满十六周岁的未成年人。文艺、体育和特种工艺单位招用未满十六周岁的未成年人，必须遵守国家有关规定，并保障其接受义务教育的权利。”因此，销售公司聘年满16周岁小黄为职员符合法律规定。

B项正确，《劳动法》第四十一条规定：“用人单位由于生产经营需要，经与工会和劳动者协商后可以延长工作时间，一般每日不得超过一小时；因特殊原因需要延长工作时间的，在保障劳动者身体健康的条件下延长工作时间每日不得超过三小时，但是每月不得超过三十六小时。”因此，小王每月加班时间达到24小时符合法律规定。

C项正确，《劳动合同法》第六十四条规定：“被派遣劳动者有权在劳务派遣单位或者用工单位依法参加或者组织工会，维护自身的合法权益。”因此，小李可以申请参加用工单位的工会。

D项错误，《劳动法》第四十四条规定：“有下列情形之一的，用人单位应当按照下列标准支付高于劳动者正常工作时间工资的工资报酬：（一）安排劳动者延长工作时间的，支付不低于工资的百分之一百五十的工资报酬；（二）休息日安排劳动者工作又不能安排补休的，支付不低于工资的百分之二百的工资报酬；（三）法定休假日安排劳动者工作的，支付不低于工资的百分之三百的工资报酬。”因此，老板要求小张法定节假日在公司加班，之后应为其发放不低于三倍工资的报酬。

本题为选非题，故正确答案为D。21.作为一种购物方式，“秒杀”带来全新体验，却也留下了复杂况味。转瞬之间，有惊喜也有失望，有欢乐也有忧愁。心理学家说，“秒杀”也是一次心理测验，淡然处之者自得其乐，而那些渴望“一击即中”、希望“马上就有”、总想“付出少收益大的”，则容易陷入纠结的泥沼。看来，“秒杀”可以有，但“秒杀心态”值得商榷。

下列否定“秒杀心态”的诗句是：

A.白发无凭吾老矣，青春不再汝知乎

B.人生得意须尽欢，莫使金樽空对月

C.大鹏一日同风起，扶摇直上九万里

D.千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金

参考答案：D

解题思路：第一步，定位原文。“秒杀心态”出现在文段结尾处，需要结合前面的语境内容理解其含义。根据“一击即中”“马上就有”“付出少收益大”等信息，可得知“秒杀心态”指一种急功近利的心理。而否定秒杀心理，则需要体现出相反的意思，即长久持续的坚持、专注和努力。

第二步，对比选项。D项“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”指淘金要经过千遍万遍的过滤，要历尽千辛万苦，最终才能淘尽泥沙，得到闪闪发光的黄金。强调要经历辛苦才能取得收获，和“秒杀心态”体现的急功近利心理语义相反，符合文意。

因此，选择D选项。

解题思路：本题考查对文段重要概念的理解。结合文段内容分析“秒杀心态”含义，然后根据选项中诗句的意义确定答案。由文段中“渴望‘一击即中’、希望‘马上就有’”可知，此处的“秒杀心态”是一种速成心态，与之相反的应是慢慢积累，长久付出的稳重心态。A项意为要珍惜时间，B项意为要享受人生，C项是指个人高远的志向，D项是指历尽艰辛终得成功，体现出了长期付出，符合题意。A、B、C三项均与否定“秒杀心态”无关，排除。故本题选D。

解题思路：首先定位原文，“秒杀心态”出现在文段结尾，需结合前文内容进行理解，根据“那些渴望‘一击即中’、希望‘马上就有’、总想‘付出少收益大’”可知，“秒杀心态”即指急功近利的心态。故对于“秒杀心态”的否定即指要长久的坚持和付出，D项“千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金”是指历尽辛苦之后，价值会被发现，体现了长期的付出，符合题意，当选。

A项“白发无凭吾老矣，青春不再汝知乎”比喻珍惜时间，奋发图强；B项“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”是指人活在世上就要尽情的享受欢乐；C项“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”是指人的志向伟大，三项均与否定“秒杀心态”无关，均可排除。

故正确答案为D。

【文段出处】《“秒杀心态”赢不了未来》22.石油

对于

（

）

相当于

廉洁

对于

（

）

A.煤炭；贪腐

B.能源；品德

C.矿产；政府

D.原油；简朴

参考答案：B

解题思路：分别将选项代入题干，确定逻辑关系。

A项：“石油”与“煤炭”都是能源，二者属于并列关系，“廉洁”和“贪腐”属于反义关系，前后逻辑关系不一致，排除；

B项：“石油”是“能源”的一种，二者属于包容关系中的种属关系，“廉洁”是“品德”的一种，二者属于包容关系中的种属关系，前后逻辑关系一致，符合；

C项：“石油”是“矿产”的一种，二者属于包容关系中的种属关系，“廉洁”与“政府”属于偏正关系，前后逻辑关系不一致，排除；

D项：“原油”本质上是指未经加工处理的“石油”，二者属于对应关系，“廉洁”和“简朴”都是品德，二者属于并列关系，前后逻辑关系不一致，排除。

因此，选择B选项。23.古人根据经验编制了许多脍炙人口的农谚，比如“清明前后，种瓜点豆”。不仅是农谚，与二十四节气相关的诗词歌赋也是________，比如“蒹葭苍苍，白露为霜”，再比如“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”。这些诗词歌赋________，将二十四节气与天气现象巧妙地结合在一起，具有很好的传播性。

依次填入划横线部分最恰当的一项是：

A.俯拾皆是

沉思翰藻

B.不计其数

文采斐然

C.不胜枚举

形神兼备

D.举不胜举

缀玉联珠

参考答案：C

解题思路：第一步，分析第一空，根据“古人根据经验编制了许多脍炙人口的农谚”“二十四节气相关的诗词歌赋也是________”“比如......再比如......”可知，和农谚有关的诗词有很多。A项“俯拾皆是”指只要低下头来捡取，到处都是，形容多而易得。文段没有易得的含义，因此排除A项。B项“不计其数”指没办法计算数目，形容极多。C项“不胜枚举”指无法一一全举出来，形容为数极多。D项“举不胜举”列举也列举不完。形容数量很多。三个成语都有多的意思，符合文意。

第二步，分析第二空。根据“将二十四节气与天气现象巧妙地结合在一起”可知，与二十四节气相关诗词的构思精巧。B项“文采斐然”指文章中表现出来的典雅艳丽和令人赏心悦目的色彩和风格，说一个人文采好。文段重点强调构思，所以排除B项。C项“形神兼备”指体态和精神都十分优秀，既形似又神似，既有外形，又有神韵，栩栩如生，活灵活现。可以用来指文段的内在和外在，体现构思的特点。D项“缀玉联珠”比喻撰写美好的诗文。不符合语境，排除D项。

因此，选择C选项。

解题思路：第一步，快速阅读文段，明确空缺处词语的含义。第二步，分析选项。第一空备选词语都可表示多，填入均无明显不妥。继续看第二空。第二空所填词语应能体现这些诗词歌赋“将二十四节气与天气现象巧妙地结合在一起，具有很好的传播性”的特点。辨析备选词语的含义，选择最符合文意的一项。第一空四个词语填入都可表示与二十四节气相关的诗词歌赋多，不易排除。继续看第二空，“沉思翰藻”形容寓意深刻，文辞华丽。根据后文“具有很好的传播性”可知，与二十四节气有关的诗词歌赋应是简明形象的，“沉思翰藻”填入不符，排除A。“文采斐然”形容一个人文采好。“缀玉连珠”比喻撰写美好的诗文。二者的适用对象均为人，不能描写诗词歌赋的特点，排除B、D。“形神兼备”形容形态和神情都刻画地充分，填入符合文意。故本题选C。

解题思路：第一空，横线前“也”表示“诗词歌赋”与前面“农谚”并列，前面通过“比如”说明农谚的例子非常多，结合后文“比如······，再比如······”可知，横线处也要体现出诗词歌赋的例子非常多，B项“不胜枚举”、D项“举不胜举”都是强调可以举的例子数量特别多，符合文意，保留；A项“俯拾皆是”意思是只要低下头来捡取，到处都是，形容多而易得，C项“不计其数”指无法计算数目，形容极多，虽然都能体现多的含义，但与“例子”的对应不如B、D两项准确，排除。

第二空，横线前出现指代词“这些”，横线处要体现出诗词歌赋的特性，通过“将二十四节气与天气现象巧妙地结合在一起”可知，这些诗词与节气结合的非常好，不仅是诗歌，也有节气的内容包含在里面，B项“形神兼备”强调外在物象与内在神韵都具备，符合文意，当选。D项“缀玉联珠”形容诗文十分优美，仅能形容诗文的好，但体现不出包含节气的内容，没有B项对应准确，排除。

故正确答案为B。

【文段出处】《气象科普（176）：时间里的中国智慧—二十四节气》24.下列关于航天员的太空生活说法不正确的是：

A.太空食品与我们日常食品并无显著差异

B.航天员在舱内睡眠可以采取直立、倒挂等姿势

C.航天员在太空舱内可以直接用语言进行交流

D.航天员在舱内工作时可以穿比较舒适的工作服

参考答案：A

解题思路：第一步，本题考查宇航