浅析幼儿园一周工作计划

第十二周((11月14日——11月一八日)上上午周一一、晨间活活动1、接待：：热情主动地地接待每每一位幼幼儿，指指导幼儿儿观察自自己的植植物和小小动物，记记好观察察记录。2、区角活活动：内容：中型型积木，绘画老虎，穿衣服，多米诺骨牌要求：（1）在步步骤图的的帮助下下学习画画不同形形状的老老虎，合合理安排排画面。（2）游戏戏结束后后能和同同伴一起起有条理理地将玩玩具收整整齐。3、户外活活动（1）内容容：纸球球投准、粘粘贴球、高高尔夫球球、抛接接沙包、羊羊角球、坦坦克车、运运汤圆指导重点：：指导幼幼儿玩运运汤圆游游戏，跨跨障碍时时小心保保持平衡衡。玩法：快速速跑动，跨跨过障碍碍，把汤汤圆运回回终点处处。要求：在规规定时间间内把每每种玩具具都玩到到，玩好好后能将将不同器器械分类类放好。（2）早操操：认真真做操，能跟着老师做动作，大声地唱歌。（3）升旗旗：安静静地参加加升旗仪仪式，保保持立正正姿势，向向国旗行行注目礼礼。二、共同性性活动语言：我们们来做剧剧本活动目标：：1、知道剧剧本是由由台词、舞舞台指示示组成，尝尝试用绘绘画的方方式将故故事《老老虎拔牙牙》转化化成图画画剧本。2、能根据据故事情情节独立立地设计计剧本。活动准备：：教师事先画画好相应应的图片片活动过程：：1、认识剧剧本，了了解剧本本的基本本构成及及作用。（1）教师师与幼儿儿谈话引引出剧本本。讲故事和故故事表演演有什么么不同？？表演的时候候，演员员们怎么么知道自自己什么么时候上上场，说说什么话话，怎么么表演呢呢？教师总结：：讲故事事和故事事表演不不一样，演演出需要要剧本来来提醒大大家演员员怎么演演。（2）认识识文字剧剧本，了了解文字字的构成成。我们来看看看剧本里里有什么么？和故故事有什什么不同同？总结：在剧剧本里，把把角色和和故事的的主要内内容画出出来，这这样有了了图的提提示，小小朋友就就能看懂懂，也能能够记住住自己要要讲的话话和要表表演的动动作了。2、教师与与幼儿共共同设计计线索图图，了解解图配文文剧本的的方法。（1）师生生共同复复述故事事。（2）根据据故事线线索匹配配相应的的图片。（3）教师师和幼儿儿共同看看线索图图讲故事事。美术：我设设计的牙牙刷活动目标：：1、学习用用剪、粘粘贴的方方法制作作牙刷头头。2、积极参参与手工工制作，体体验成功功的喜悦悦。活动过程：：1、出示牙牙刷，引引导幼儿儿观察。这是什么？？牙刷可可以干什什么？它它是由什什么组成成的？老师的牙刷刷是用什什么做的的？2、教师讲讲解牙刷刷的制作作方法。3幼儿制作作牙刷头头，教师师帮助幼幼儿粘帖帖。4、幼儿作作品展示示，请幼幼儿介绍绍。5、幼儿拿拿着自己己制作的的牙刷跳跳舞。三、创造性性游戏区域活动：：奇妙探探索、时时尚达人人秀、给给爸爸做做领带、装装饰瓶子子、线描描画、开开满花的的大树、娃娃娃建构构要求：能根根据自己己的规划划表选择择区域活活动，并并坚持做做好记录录。角色游戏：：娃娃家家、时尚尚达人秀秀、医院院、超市市要求：指导导幼儿玩玩时尚达达人秀，学学习有规规律地穿穿项链进进行装饰饰，使用用压花器器压花粘粘贴。建构游戏：：中型积积木：宝宝塔要求：能够够按照主主题内容容和步骤骤图建构构，遵守守游戏规规则，并并将物品品摆放整整齐。四、生活活活动：1、盥洗：：饭前便后能能坚持用用肥皂流流水洗手手，洗手手前先卷卷好袖子子。2、点心：：安静地吃完完自己的的一份点点心，不不挑食，不不浪费粮粮食。3、进餐：：自己动手吃吃饭，一一口饭一一口菜，保持桌面身体清洁。4、午睡：：有条理地入入睡，主主动放整整齐自己己的衣服服和鞋子子，躺在在床上不不发出声声音。5、散步：：引导幼儿慢慢慢走，不不在地上上蹦跳。周二一、共同性性活动数学：数物物拼板活动目标：：1、体验数数字与物物体数量量的关系系，能按按数的顺顺序拼出出拼板。2、练习数数的守恒恒。活动准备：：1、爬楼梯梯2、穿冰糖糖葫芦3、按标记记排序4、数物拼拼板5、等量判判断活动过程：：1、活动导导入（1）学习习新活动动规则①出示点卡卡和数字字卡，介介绍活动动名称②示范玩法法③提醒幼儿儿注意拼拼板接口口形状要要匹配④拼好后按按照数字字大小顺顺序排序序。（2）介绍绍其他活活动名称称和要求求（3）常规规提醒2、幼儿分分组活动动3、活动小小结二、户外活活动内容：大型型玩具要求：1、注意安安全，不不做危险险的动作作。2、不玩得得满头大大汗，累累了热了了会主休休息。四、反思实录：分析：措施：实录：分析：措施：周三共同性活动动语言：我是是虎大王王活动目标：：学习用表情情、动作作、语言言表现老老虎的特特征。大胆在集体体中表现现，体验验表演的的乐趣。活动过程：：引导幼儿回回忆老虎虎的台词词。老虎会用什什么样的的语气告告诉大家家它要过过生日了了？谁来来学一学学。它在说这些些话时会会做什么么动作呢呢？教师做小动动物，请请幼儿扮扮演老虎虎学一学学。狐狸给老虎虎送来了了糖果，老老虎是怎怎么说的的？怎么么做的？？幼儿分角色色扮演老老虎和小小动物进进行表演演。幼儿按小组组分配角角色，选选择胸饰饰进行表表演。音乐：健康康歌活动目标：：探索身体运运动的不不同方法法，体验验集体运运动的快快乐。能跟着音乐乐有节奏奏地动作作。活动过程：：一、律动分分享教师带幼儿儿一起律律动。二、创编动动作，分分享交流流。1、谁知道道刚才我我们运动动的是身身体的哪哪个地方方？小结：经常常运动的的关节可可以让我我们的身身体更加加灵活。2、我们身身体还有有什么地地方也需需要经常常做运动动？幼儿探索身身体的不不同部位位做动作作。3、集体初初步尝试试。4、个别交交流。谁有好方法法，愿意意来做做做小教练练，教教教我们大大家？5、集体再再次尝试试。可以学学好好朋友的的方法，也也可以做做做自己己想到的的好方法法，比比比谁的动动作最象象教练，又又漂亮又又有力。二、户外活活动内容：大型型玩具要求：1、注意安安全，不不做危险险的动作作。2、不玩得得满头大大汗，累累了热了了会主休休息。周四一、共同性性活动体育：老虎虎捉猴子子活动目标：：1、练练习从高高30厘厘米处往往下跳的的动作，通通过探索索从而体体验到双双脚并拢拢、屈膝膝跳起，前前脚掌轻轻轻落地地这种方方法最好好。2、通通过做“老虎捉捉猴子”的游戏戏，发展展平衡、跳跳跃能力力。3、培培养幼儿儿勇敢、活活泼的个个性。活动准准备：1、小小椅子每每人一张张，装饰饰成一棵棵树。2、小小猴头饰饰每人一一个，小小棒子每每人一根根，猴妈妈妈头饰饰一个，老老虎头饰饰一个，老老虎洞一一个。3、录录音机、磁磁带。活动过过程：1、开开始部分分：（1）给给每个幼幼儿戴一一只小猴猴的头饰饰，手拿拿一根小小棒子。师：“今天，老老师来当当猴妈妈妈，小朋朋友做小小猴子，妈妈妈领你你们出去去学本领领，好不不好？”（2）幼儿听信号由一路纵队进场后，切段分队，迅速集合成四路纵队。（3）幼儿听音乐，学做猴棒操。2、基基本部分分：（1）猴猴妈妈带带小猴到到花果山山练本领领。师：“孩子们们，你们们看，这这里有许许多的树树。现在在，妈妈妈请每只只小猴去去找一棵棵树，站站到树背背后，妈妈妈要请请你们学学一个新新的本领领。”“请每每只小猴猴爬上树树，然后后再从树树上跳下下来，请请你们多多试几次次，想一一想，哪哪一种跳跳下来的的方法最最好。”（2）全全体幼儿儿练习。师：“你们认认为哪一一种往下下跳的动动作最好好？”师：“对，要要双脚并并拢、屈屈膝跳起起，前脚脚掌轻轻轻落地。这这种往下下跳的动动作最好好。”（3）幼儿再练习数遍，请几位幼儿上来示范跳的动作。（4）玩玩游戏“老虎捉捉猴子”。①猴妈妈：：“你们学学会了从从高处往往下跳的的本领，现现在妈妈妈要带你你们到山山下去玩玩耍，玩玩得时候候你们可可以做各各种小猴猴子的动动作。但但山下有有个老虎虎洞，洞洞里有只只大老虎虎，大老老虎最喜喜欢小猴猴子。如如果听到到妈妈喊喊：“老虎来来了”，你们们就赶紧紧爬到树树上。“②请一幼儿儿做大老老虎，组组织幼儿儿游戏。如如被老虎虎捉到，就就站在老老虎洞里里停止游游戏一次次。3、结结束部分分：（1）猴猴妈妈：：“今天，小小猴真能能干，学学会了老老虎捉猴猴子的游游戏”。（2）小小猴子坐坐在自己己的小树树上休息息。二、户外活活动内容：羊角角球比赛赛要求：1、掌握动动作要领领，能较较协调地地在球上上跳跃。2、增强竞竞争意识识，能为为自己的的队伍争争得荣誉誉。周五一、共同性性活动运动会要求：1、积极参参与比赛赛，认真真完成动动作。2、为同伴伴的比赛赛积极呐呐喊，鼓鼓劲，增增强竞争争意识。过程：1、赛前动动员。2、安