下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2019年高中数学单元测试一试题统计专题(含答案)学校:__________姓名:__________班级:__________考号:__________题号
一
二
三总分得分第I卷(选择题)请点击更正第I卷的文字说明一、选择题1.1.(2013年高考湖南(文))某工厂甲、乙、丙三个车间生产了同一种产品,数目分别为120件,80件,60件.为认识它们的产质量量可否存在显然差别,用分层抽样方法抽取了一个容量为n的样本进行检查,此中从丙车间的产品中抽取了3件,则n=___D.____()A.9B.10C.12D.132.2.(2013年高考新课标1(理))为认识某地区的中小学生视力状况,拟从该地区的中小学生中抽取部分学生进行检查,开初已认识到该地区小学.初中.高中三个学段学生的视力状况有较大差别,而男女生视力状况差别不大,在下边的抽样方法中,最合理的抽样方法是()A.简单随机抽样B.按性别分层抽样C.按学段分层抽样D.系统抽样3.3.(2013年高考江西卷(理))整体有编号为01,02,,19,20的20个个体组成。利用下边的随机数表采纳5个个体,采纳方法是从随机数表第1行的第5列和第6列数字开始由左到右挨次采纳两个数字,则选出来的第5个个体的编号为7816657208026314070243699728019832049234493582003623486969387481()A.08B.07C.02D.014.4.(2013年一般高等学校招生一致考试福建数学(理)试题(纯WORD版))某校从高一年级学生中随机抽取部分学生,将他们的模块测试成绩分为6组:[40,50),[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100)加以统计,获取以以下列图的频率散布直方图,已知高一年级共有学生600名,据此预计,该模块测试成绩很多于60分的学生人数为()A.588B.480C.450D.1205.5
.(2012
陕西理)从甲乙两个城市分别随机抽取
16台自动售货机
,对其销售额进行统计,统计数据用茎叶图表示
(以以下列图
),
设甲乙两组数据的平均数分别为
x甲,
x乙,中位数分别为
m甲,
m乙,则
(
)A.x甲x乙,m甲m乙B.x甲x乙,m甲m乙C.x甲x乙,m甲m乙D.x甲x乙,m甲m乙6.某地区有300家商店,此中大型商店有30家,中型商店有75家,小型商店有195家。为了掌握各商店的营业状况,要从中抽取一个容量为20的样本。若采纳分层抽样的方法,抽取的中型商店数是()A.2B.3C.5D.13(2006重庆文)第II卷(非选择题)请点击更正第II卷的文字说明二、填空题7.如图,Ni表示第i个学生的学号,Gi表示第i个学生的成绩,已知学号在1~10的学生的成绩挨次为401、392、385、359、372、327、354、361、345、337,则打印出的第5组数据是▲.8.设有一条回归直线方程为y21.5x,则当变量x增添一个单位时,y平均减少个单位.6.某班学生60人,在一次数学考试中成绩散布以下表:9.分数段0,8080,9090,100100,110110,120120,130130,140140,150人数3571913841那么分数不满100的频率是.10.在某次数学小测试后,老师统计了所任两个班级的数学成绩,并制成下边的频率散布表,请你预计这两个班的本次数学测试的平均分为.82分组人数频率60,70100.170,80300.380,90400.490,100200.2合计100111.一个社会检查机构就某地居民的月收入状况检查了
10000人,并依据所得数据画出样本的频率散布直方图(以以下列图)入与年龄、学历、职业等方面的关系,再从这
.为认识析居民的收10000人中用分层抽样方法抽出
100人作进一步检查,则在
2500,3500
(元/月)收入段应抽出
▲人.频率组距0.00050.0004月收入10001500200025003000第6题12.有5只苹果,它们的质量分别为125a121b127(单位:克):若该样本的中位数和平均值均为124,则该样本的标准差s=_____________.(克)(用数字作答)13.一组数据中每个数据都减去80组成一组新数据,则这组新数据的平均数是1.2,方差是4.4,则本来一组数的方差为.14.甲校有3600名学生,乙校有5400名学生,丙校有1800名学生,为统计三校学生某方面的状况,计划采纳分层抽样法,抽取一个样本容量为90人的样本,应在这三校分别抽取学生_____________.〖解〗30人,45人,15人;15.某次考试有70000名学生参加,为了认识这70000名考生的数学成绩,从中抽取1000名考生的数学成绩进行统计剖析,在这个问题中,有以下四种说法:①1000名考生是整体的一个样本;②1000名考生数学成绩的平均数是整体平均数;③70000名考生是整体;④样本容量是1000,则此中正确的说法有:(把全部你以为正确的序号填在横线上).16.某校高中部有学生950人,此中高一年级350人,高二年级400人,其他为高三年级的学生。若采纳分层抽样从高中部全部学生中抽取一个容量为190的样本,则高一、高二、高三年级各挨次抽取______________、___________、__________人。〖解〗70,80,4017.右图:向长为5,宽为2的矩形内随机地撒300粒豆子,数得落在暗影部分的豆粒数为120.则我们可以预计出暗影部分的面积约为▲.第8题图18.为认识某校教师使用多媒体进行讲课的状况,采纳简单随机抽样的方法,从该校200名讲课教师中抽取20名教师,检查了他们上学期使用多媒体进行讲课的次数,结果用茎叶图表示以下:(第3题据此可预计该校上学期200名教师中,使用多媒体进行讲课次数在15,30内的人数为▲.19.如图是从甲、乙两个班级各随机选出9名同学进行测试成绩的茎叶图,从图中看,平均成绩较高的是▲班.Readx甲乙开始Ifx≤5Then64y←10x857i←1,S←0Else41625Ny←2.5x+5541759i<5YEndIf7481479题图S←S+2i输出S第5题图第6i←i+1结束第7题图20.若数据x1,x2,x3,x4,x5,3的平均数是3,则数据x1,x2,x3,x4,x5的平均数是21.在一次演讲比赛中,七位评委为某选手打出的分数的茎叶图(以以下列图),去掉一个最高分和一个最低分后,所剩数据的方差为.22.如图是某市歌手大奖赛七位评委为某位选手打出分数的茎叶图,去掉一个最高分和一个最低分,则节余分数的方差为第323.依据某固定测速点测得的某时段内过往的100辆灵巧车的行驶速度(单位:km/h)绘制的频率散布直方图如右图所示.该路段限速标记牌提示灵巧车辆正常行驶速度为60km/h~120km/h,则该时段内非正常行驶的灵巧车辆数为▲.频率组距0.01750.01500.01000.00500.0025406080100120140速度/km/h(第5题)24.已知一个班的数学成绩的茎叶图以以下列图,那么合格率(大于等于60分)是.15034466788935556790235725.要此后中有50个红球的1000个形状同样的球中,采纳按颜色分层抽样的方法抽取100个进行剖析,则应抽取红球的个数为______________〖解〗5三、解答题26.某工厂对一批产品进行抽样检测,依据抽样检测后的产品的净重(单位:克)数据绘制的频率散布直方图以以下列图。已知产品的净重范围是96,106,若样本中净重在96,100的产品个数是24,则样本中净重在98,104的产品个数是___________。27.有些选拔性考试常采纳标准分来计算考生的考试分数,马上考生考试的原始分数x转化为标准分数Z,转变关系式为Zxx,此中x是此次考试全部考生成绩的平均数,ss是此次考试全部考生成绩的标准差,Z为考生的标准分,转变后的分数可能是小数也可能是负数,再把标准分数转变为T分数,其转变公式为T100(Z5).某公司2008年年关对该公司10名中层干部进行综合核查,为了公正地反响每位中层领导的工作业绩,记分采纳分数,下边是原始数据:中层干部编号12345678910成绩81918086797990988185请计算编号为8的领导的T分数。(精确到0.01)28.假设关于某设备的使用年限x和所支出的维修开销y(万元),有以下的统计资料:使用年限x23456维修开销y2.23.85.56.57.0若由资料知y与x呈线性相关关系。试求:(1)线性回归方程ybxa的回归系数a,b;(2)预计使用年限为10年时,维修开销是多少?.为了让学生认识环保知识,加强环保意识,某中学举行了一次“环保知识比赛”,共有900名学生参加了此次比赛.为认识本次比赛成绩状况,从中抽取了部分学生的成绩(得分均为整数,满分为100分)进行统计.请你依据还没有完成并有局部污损的频率散布表和频数散布直方图,解答以下问题:29.分组频数频率50.560.540.0860.570.50.1670.580.51080.590.5160.3290.5100.5合计50(Ⅰ)填补频率散布表的空格(将答案直接填在表格内);(Ⅱ)补全频数条形图;(Ⅲ)若成绩在分的学生为二等奖,问获取二等奖的学生
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 产品开发周期与成本KPI绩效衡量表
- 电视台节目制作团队制作绩效衡量表
- 第21课《陀螺》教学设计 试讲稿 说课稿(统编版语文四年级上册新教材)
- T/SDUWA 2002-2023城镇供水绿色水厂评价标准
- T/SDEC 001-2021山东省企业文化成果认定规范
- T/SCJA 17-2026机动车交通事故主动识别代码
- 电力工程师电力设备运行维护与安全性能评估绩效评定表
- 运动器材制造企业销售部经理绩效衡量表
- 飞机制造公司试飞员绩效考评表
- 墨水制造工岗前实操知识水平考核试卷含答案
- T/CAPA 16-2025医疗美容从业人员执业规范
- 大体积混凝土浇筑施工应急预案
- 四上《习作:我的心儿怦怦跳》课件
- 2026年中考生物一轮复习:人教版(2024)七八年级4册必背知识点提纲
- 2026年科研伦理与学术规范期末考试题库含完整答案详解(网校专用)
- 人教版七年级英语上册 Starter Unit 1 语音专项教学设计:字母与基础音素感知
- 外研版(三起)英语三年级上册教学课件unit 3 Part 1
- 交通设施拆除施工方案
- 配电网线路故障查找方法
- 哈里伯顿EZSV机械坐封工具操作规程
- 2025年消防中级面试题及答案
评论
0/150
提交评论