山东枣庄历年中考语文文言文阅读试题20篇（含答案与翻译）（截至2021年）

山东枣庄历年中考语文试题（文言文阅读）（截至2021年）【甲】十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰:“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未彳扁，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。"对曰:“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。"对曰：“忠之属也。可以一战。战那么请从。”公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。（《曹刿论战》）【乙】上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，骰弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至！”军门都尉日：“将军令曰：'军中闻将军令，不闻天子之诏J”居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军「亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓附属车骑曰：“将军约,军中不得驱驰J于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见J天子为动，改容式车。使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。（《周亚夫军细柳》）亚夫乃传言开壁门（墙壁）小大之狱（指诉讼事件）曩者霸上、棘门军（先前）衣食所安弗敢专也（单独（《周亚夫军细柳》）亚夫乃传言开壁门（墙壁）小大之狱（指诉讼事件）曩者霸上、棘门军（先前）衣食所安弗敢专也（单独享有）

*）10.以下加点的实词解释有误的一项为哪一项（）•・A.军士吏被甲（同“披”，穿着）B.肉食者鄙（浅陋。这里指目光短浅）*C.又何间焉（参与）■I）.使人称谢（向人致意，表示问候）••.以下加点虚词的意义和用法相同的一项为哪一项（••A.已而之细柳军B.A.已而之细柳军B.何以战C.登轼而望之■D.其乡人日鸣之而不能通其意*必先苦其心志.翻译以下句子。（1）小惠未彳扁，民弗从也。（2）于是上乃使使持节诏将军。

A.窥镜而自视A.窥镜而自视B.欲有求于我也*C.上书谏寡人者*D.吾妻之美我者（4）翻译下面的句子。①我孰与城北徐公美？雨雪三日而天不寒令所睹于涂者乃令出裘发粟与饥寒者婴闻古之贤君*②饱而知人之饥，温而知人之寒，逸而知人之劳。（5）从【甲】诗中可以看出作者表达的情感是：对渔民疾苦的同情与关心，也含有对江上人的规劝之意。【乙】【丙】两选文中邹忌和晏子劝谏的目的分别是：【乙】劝谏齐王广开言路，虚心听取建议，去除蒙蔽；【丙】希望景公关系天下百姓疾苦（6）简要比较邹忌和晏子两人的谈话技巧有什么不同。【参考答案】（1）此题考查识记文学常识的能力.要求学生在平时学习中要多识记和积累文学常识;结合自己掌握的知识可知，乙文选择刘向的《战国策》.（2）此题考查文言实词的辨析能力.解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义，然后结合句意来推断词语的含义，进行比较，得出答案即可.A.前句句意为：传到我的耳朵里的人；“闻”，使…听到.后句句意为：孔子听到后说；“闻”，听说.选项加点词意义和用法不同.B.前句句意为：有时偶尔还有人来进谏；“间”，偶尔.后句句意为：站了一会；“间”，一会儿.选项加点词意义和用法不同.C.前句句意为：大王受蒙蔽（一定）很深了；“蔽”，受蒙蔽.后句句意为：横斜的树枝在上面遮蔽着，即使在白天，也象黄昏时那样阴暗；“蔽”，遮蔽.选项加点词意义和用法不同.D.前句句意为：只知道喜欢吃味美的妒鱼；“但”，只是.后句句意为：只是少有我们两个这样的人罢了；“但”，只是.选项加点词意义和用法相同.应选：D（3）此题考查文言虚词的辨析能力.解答此题的关键是掌握虚词在不同语境中的含义,然后结合句意来推断，进行比较，得出答案即可.A.前句句意为：拿起镜子来仔细打量；“而”，连词，表示顺接.后句句意为：雪下了好几天却不转晴；“而”，连词，表示转折.选项加点词意义和用法不同.B.前句句意为：是因为有求于我啊；“于”，对于，向.后句句意为：命令在路上见到的；"于”，在.选项加点词意义和用法不同.C.前句句意为：能够上书劝谏我的人；“者”，…的人.后句句意为：于是发令拿出大衣和粮食给饥寒交加的人；“者”，…的人.选项加点词意义和用法相同.D.前句句意为：我的妻子说我俊美；“之”，主谓之间，用于取消句子的独立性，不翻译.后句句意为：我听说古代贤德的国君；“之”，的.选项加点词意义和用法不同.应选：C（4）此题考查翻译语句.解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思,直译为主，意译为辅.并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，到达词达句顺.第一句话，注意这是疑问语气，；“孰”，疑问代词，谁，哪个.句意为：你看我跟城北的徐公比，哪个更俊美？第二句话，注意“知”，知道；“劳”，劳苦.句意为：自己吃饱且知道百姓的饥饿,自己穿暖且知道百姓的寒冷，自己安逸且知道百姓的劳苦.（5）此题考查理解诗歌的情感和对文章内容的理解能力.第一问:在了解诗歌内容的基础上，从关键诗句“出没风波里”中可知，表达了诗人对渔民疾苦的同情与关心,也含有对江上人的规劝之意;第二问：从“宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之,王之蔽甚矣”中可知，邹忌劝谏齐王广开言路，虚心听取建议,去除蒙蔽；第三问：从“婴闻之古之贤君，饱而知人之饥，温而知人之寒，逸而知人之劳.今君不知也”中可知，晏子希望景公关系天下百姓疾苦.（6）此题考查理解人物的谈话技巧.结合两文的内容，抓住关键语句来分析即可.从“臣诚知不如徐公美.臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公”，“宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之,王之蔽甚矣”等语句中可知邹忌采取“迂回战术”，先从小事切入,取得对方认同，然后从家庭小事推入国家大事，让对方自然接受;从“婴闻之古之贤君，饱而知人之饥,温而知人之寒，逸而知人之劳”“寡人闻命矣”等语句中可知，晏子那么从大处入手，巧妙运用古代贤君的做法进行侧面暗示，使景公顿悟.综上所述，答案为：（1）刘向，战国策.）D）C（4）①你看我跟城北的徐公比，哪个更俊美？②自己吃饱且知道百姓的饥饿，自己穿暖且知道百姓的寒冷,自己安逸且知道百姓的劳苦.（5）对渔民疾苦的同情与关心，也含有对江上人的规劝之意;劝谏齐王广开言路，虚心听取建议，去除蒙蔽；希望景公关系天下百姓疾苦.（6）邹忌采取“迂回战术”，先从小事切入,取得对方认同，然后从家庭小事推入国家大事，让对方自然接受,晏子那么从大处入手，巧妙运用古代贤君的做法进行侧面暗示，使景公顿悟.【点评】间：立有间（jidn一会儿）傅说举于版筑之间（中间）奉命于危难之间（期间）时时而间进（间或，偶尔）中间力拉崩倒之声（jidn夹杂）遂与外人间隔（间隔，隔开）又间令吴广之次所旁丛祠中（暗暗地）又何间焉（参与）【参考译文】【甲力工边来来往往的行人，只知道喜欢吃味美的妒鱼，不知道渔民是冒着风流去捕捞的，随时都有生命的危险.【乙】邹忌身高八尺多，神采焕发而容貌俊美.一日早晨，他穿戴打扮，看着镜子，问他的妻子：“你看我跟城北的徐公比,哪个更俊美？”他妻子说：“您俊美得很，徐公怎么能赶得上您呢？”城北的徐公，是齐国知名的美男子,邹忌不大自信，又去问他的妾：“我和徐公哪个更俊美？"妾说：“徐公哪里比得上您呢？”第二天，有位客人来家中拜访，邹忌跟他坐着闲谈，他又问：“我和徐公哪个更俊美？”客人说：“徐公比不上您第二天,徐公来到邹忌家，邹忌细细打量他，自以为不及徐公美，拿起镜子来仔细打量，更觉得远不如人,晚上他躺在床上细细思量，领悟到：“我的妻子说我俊美，是因为偏爱我；侍妾说我俊美，是因为畏惧我；客人说我俊美，是因为有求于我啊！”因此邹忌上朝拜见齐威王，说：“我确实知道（自己）不如徐公美.（可是）我的妻子偏爱我，我的妾惧怕我，我的客人对我有所求，所以（他们）都认为我比徐公美.如今的齐国，土地方圆千里，有一百二十座城池，宫中的妃子及身边的侍从，没有不偏爱大王的，朝中的大臣，没有人不惧怕您的，国内的百姓，没有不对大王有所求的.由此看来，大王受蒙齐威王说：“好！”于是就下了一道命令：“所有大臣、官吏、百姓，能够当面批评我过错的人，得上等奖赏；能够上书劝谏我的人，得中等奖赏；能够在公共场所指责议论（我的过失），（并能）传到我的耳朵里的人，得下等奖赏."政令刚一下达，许多官员都来进言规劝，宫庭就像集市一样（喧闹）；几个月以后，有时偶尔还有人来进谏；满一年以后，即使想说，也没有什么可进谏的了.【丙】景公在位时，雪下了好几天却不转晴.景公穿着用狐狸腋下白毛做的皮衣，坐在正堂前的台阶上.晏子进宫谒见，站了一会儿，景公说：“奇怪了！雨雪下了好几天，可天气却不寒冷."晏子回答说：“天气不冷吗？”景公笑了,晏子说：“我听说古代贤德的国君，自己吃饱且知道百姓的饥饿，自己穿暖且知道百姓的寒冷，自己安逸且知道百姓的劳苦.现在你不知道.”景公说：“说得好！我听从您的教诲了.“（他）于是发令拿出大衣和粮食给饥寒交加的人.命令在路上见到的，不必问他们是哪乡的；在里巷见到的，不必问他们是哪家的；巡视全国统计数字，不必记他们的姓名.已有职业的人发给两个月的粮食,病困的人发给两年的粮食.孔子听到后说：“晏子能说明他的愿望，景公能实行他认识到的德政.”（2017山东枣庄）【甲】周处年少时，凶强侠气，为乡里所患；又义兴水中有蛟，山中有白额虎，并皆暴犯百姓。义兴人谓为“三横”，而处尤剧。或说处杀虎斩蛟，实冀三横唯余其一。处即刺杀虎，又入水击交蛟。蛟或浮或没，行数十里，处与之俱。经三日三夜，乡里皆谓已死，更相庆。竟杀蛟而出，闻里人更庆，始知为人情所患，有自改意。乃入吴寻二陆。平原不在，正见清和，具以情告，并云欲自修改而年已蹉鸵，终无所成。清和曰：“古人贵朝闻夕死，况君前途尚可。且人患志之不立，亦何忧令名不彰邪？”处遂改励，终为忠臣孝子。（选自南朝•刘义庆《世说新语•周处》）【乙】次非杀蛟荆有次非者①，得宝剑于干遂②。还反涉江，至于中流，有两蛟夹绕其船。次非谓舟人曰:“子尝见两蛟绕船能两活者乎？”船人曰：“未之见也。”次非攘臂祛衣，拔宝剑曰：“此江中之腐肉朽骨也！弃剑以全己，余奚爱焉！”于是赴江刺蛟，杀之而复上船。舟中之人皆得活。（选自《吕氏春秋•卷十二•知分》）【丙】子贡问曰：“乡人皆好之，何如？”子曰：“未可也。”“乡人皆恶之，何如？”子曰：“未可也。不如乡人之善者好之，其不善者恶之。”【注释】①荆（jlng）：古代楚国的别称。次非，人名，传说是出国的一位勇士。②干遂：地名，在今江苏省吴县西北。

【甲】文中“朝闻夕死”的原句出自《论语•里仁》：，，（1分），，以下加点词的意思和用法相同的一组是（2分）A.或说处杀虎斩蛟B.为乡里所患C.竟杀蛟而出D.舟中之人皆得活蛟或浮或没终为忠臣孝子杀之而复上船■乡人皆好之.解释以下加点的词语。（3分）（1）实冀三横唯余其一（2）蛟或浮或没终为忠臣孝子杀之而复上船■乡人皆好之.翻译文中划线的句子。（4分）（1）且人患志之不立，亦何忧令名不彰邪？（2）不如乡人之善者好之，其不善者恶之。.【甲】【乙】两文同样写杀蛟，但是表现的主题却不同，请分别指出。（2分）13,请从【丙】文中概括出孔子评定人品的基本原那么。（2分）【参考答案】8.朝闻道夕死可矣。（1分）9.C（2分）.（1）希望。⑵时光流失，光阴虚度。⑶同“返"回，归。（3分。每题1分）.（1）而且人最怕的是不能立志，又何必担忧不能显扬美名呢？（2）不如全乡的好人都喜欢他，全乡的坏人都厌恶他。（共4分。每题2分，关键词语理解正确即可）.（甲）文主要是表现周处善于改过自新。（乙）文那么主要赞扬次非在危机关头挺身费而出、为民除害的勇气。（2分。意思对即可）.不以众人的好恶为依据，而应以善恶为标准。（2分。意思对即可）【参考译文】【甲】周处年少时，为人蛮横强悍，打架斗殴，为当地一大祸害。此外，义兴水中有条蛟龙，山上有只白额虎,一起祸害百姓，百姓将他们并称为“三害”，三害当中属周处最为厉害。于是有人便问周处:既然你这么有本领，何不去杀死猛虎蛟龙，证明一下你的实力呢？实际上是希望三害相拼，最后只剩下一个。周处听后立即上山击毙了猛虎，又跳入水中与蛟龙搏斗，蛟在水中或浮或没，漂流出数十里远。经过三天三夜,百姓们都以为蛟龙和周处一并死了，纷纷出来庆祝。结果周处杀死蛟龙，提着它的脑袋从岸边爬起。闻听乡人以为自己已死,表示庆贺的事，才知实际上大家也把自己当作一大祸害，不禁满面泪流，萌生悔改之意。遂往吴郡寻找陆步L、陆云这两位当时东吴的名士。恰巧陆机不在，只见到陆云。周处就把全部情况告诉了他，并说：“自己想改正错误，可岁月皆已荒废了，怕最终没有什么成就可言J陆云说：“古人珍视道义，认为‘哪怕是早上明白了道理，晚上死去也便甘心。'况且你的前途还是有希望的，再说人就怕立不下志向，只要能立志并努力去做，又何必担忧好名声得不到传扬呢？”周处听后决定改过自新，最终成为一代忠臣孝子。【乙】楚国有一个叫次非的人，在干遂那得到了一把宝剑。他回来的时候坐船渡长江,到了江心，有两条蛟龙从两边缠绕住他乘坐的船。次非对船工说:“你是否见到过两条蛟龙缠绕住船，龙和船上的人都能活命的？”船工说:“没有见过。”次非捋起袖子，伸出胳膊,捺起衣服，拔出宝剑，说「我至多不过成为江中的腐肉朽骨罢了，如果丢掉宝剑能保全自己,我哪里会舍不得宝剑呢！”于是跳到江里去刺杀蛟龙,杀死蛟龙后又上了船,船里的人全都得以活命。

【丙】子贡问道：“乡里的人都喜欢他，这人怎么样？”孔子说：“这还不能说他就是好人。”子贡又问：“乡里的人都厌恶他，这人怎么样？”孔子说：“这也不能说他就是坏人。最好是乡里的好人都喜欢他，乡里的坏人都厌恶他。”（2016山东枣庄）【甲】南山①塞天地,日月石上生。南山①塞天地,日月石上生。高峰夜留景，深谷昼未明。山中人自正，路险心亦平。长风驱松柏，声拂万壑清。即②此悔读书，朝朝近浮名。孟郊《游终南山》【乙】风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪假设奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响。好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉那么千转不穷，猿那么百叫无绝。莺飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。——吴均《与朱元思书》注释：①南山：指终南山。②即：至限7.解释下面句中加点词的意思。（3分）（1）莺飞戾天者（2）望峰息心••（3）经纶世务者••.（1）至。（2）平息。（3）经营，治理（或“筹划.以下加点词语的意思与其他三项不同的一项为哪一项（）（1分）A.莺飞戾天者，望峰息心。B.食马者不知其能千里而食也。••C.予尝求古仁人之心，或异二者之为。D.念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。•.翻译以下句子。（4分）（1）急湍甚箭，猛浪假设奔（1）急流比箭还快，汹涌的波浪好像飞奔的马。（2）负势竞上，互相轩邈（2）山凭依着高峻的地势，争着向上伸展，仿佛在互比高远。.（甲）诗前四句写出了终南山的哪些特点？（乙）文中哪八个字可以概括富春江山水特点？（3分）.高大（或“气势宏大”“高耸”“高大雄伟”等），幽深。奇山异水，天下独绝。（共3分。前一问2分，后一问1分）.简要赏析（甲）诗“长风驱松柏，声拂万壑清”中“驱”、“拂”二字的表达效果。••（3分）“驱”“拂”二字运用了比较（拟人）的手法，“驱”字传神地写出了风吹松柏之态；“拂”字化无形为有形，形象地写出了松涛过后，万壑清明之景。（3分。意思对即可。如回答运用了“通感”的修辞也可）12.（乙）文作者对富春江山水的感受是“窥谷忘反”,（甲）诗中表达了类似体验的句子是：o（2分）12.即此悔读书，朝朝近浮名。（2分）13.（甲）（乙）两那么诗文情感表达上有什么共同之处？（2分）13.都抒发了对山水美景的热爱，以及对追名逐利行为的厌弃。（2分。意思到即可）。（2015山东枣庄）【甲】燎沉香，消海暑。鸟雀呼晴，侵晓窥檐语。叶上初阳乾宿雨，水面清圆，一一风荷举。故乡遥，何日去。家住吴门，久作长安旅。五月渔郎相忆否，小楫轻舟，梦入芙蓉浦。周邦彦一一《苏幕遮》【乙】水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊；自李唐来，世人甚爱牡丹；予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。周敦颐一一《爱莲说》【丙】群葩当令时，只在花开之数日，前此后此皆属过而不问之秋矣。芙蕖那么不然：自荷钱出水之日，便为点缀绿波;及其茎叶既生，那么又日高日上，日上日妍。有风既作飘飘之态，无风亦呈袅娜之姿，是我于花之未开，先享无穷逸致矣。迨至函茗成花，娇姿欲滴，后先相继，自夏徂秋，此那么在花为分内之事,在人为应得之资者也。及花之既谢，亦可告无罪于主人矣；乃复孺下生蓬，蓬中结实，亭亭独立，犹似未开之花，与翠叶并擎，不至白露为霜而能事不已。此皆言其可目者也。李渔一一《芙蕖》8.解释以下加点的词语。（4分）⑴侵晓窥檐语⑵可爱者甚蕃•••⑶芙蕖那么不.然⑷自夏徂秋••.以下句子中加点的“而”字意义和用法不同的一项为哪一项（）（1分）A.予独爱莲之出淤泥而不染B.濯清涟而不妖C.可远观而不可亵玩焉D.不至白露为霜而能事不已.（乙）段以莲象征君子美德，以下表达莲与君子特质的说法有误的一项为哪一项（）（2分）A.出淤泥而不染：君子洁身自爱，不同流合污。B.不蔓不枝：君子不随便说他人短处，以免横生枝节。C.香远益清：君子德行芬芳，可以远播各地。D.可远观而不可亵玩焉：君子人格高洁令人.景仰，不受人狎利用。.翻译下面句子。（4分）⑴予独爱莲之出淤泥而不染。⑵此那么在花为分内之事，在人为应得之资者也。.（甲）词是写作者见到荷塘景象，而生出一的情感。（乙）段借对莲花形状的叙写，阐述了作者的生活态度。（丙）段按照顺序来写芙蕖，表达了作者的情感。（4分）.（甲）词中“一一风荷举”为什么比同样写荷叶的（丙）段中“有风既作飘飘之态,无风亦呈袅娜之姿”显得更为形象、传神？（3分）【参考答案】.（1）临近拂晓⑵多⑶这样（4）往，到.D.B.⑴我那么唯独喜爱莲花从污泥中生长出来却不被沾染污秽。⑵这对于花来说是（它）的分内之事，对于人来说就是应当得到的.享受了。.思念故乡洁身自好、不慕名利时间喜爱、赞美.用具体的词，更为直观可感；写景叙事化，更富动感，更像电影；活灵活现地写出了莲荷一片临风而举的最基本特征；字字用得妙，尤其是“一一”二字；还表现了诗人不断扩展，默默欣赏的情感。【参考译文】【乙】各种花正当时（惹人注目）的时候，只在花开的那几天，在此以前、以后都属于人们经过它也不过问的时候。芙蕖就不是这样：自从荷钱出水那一天，便把水波点缀得一片碧绿；等到它的茎和叶长出，那么又一天一天地高起来，一天比一天好看。有风时就作出飘动摇摆的神态，没风时也呈现出轻盈柔美的风姿。因此，我们在花未开的时候，便先享受了无穷的逸致。等到花苞开花，姿态娇嫩得简直要滴水，（花儿）先后相继开放，从夏天直开到秋天，这对于花来说是它的本性，对于人来说就是应当得到的享受了。等到花朵凋谢，也可以告诉主人说，没有对不住您的地方；于是又在花蒂下生出莲蓬，蓬中结了果实，一枝枝独自挺立，还象未开的花一样，和翠绿的叶子一起挺然屹立（在水面上），不到白露节下霜的时候，它所擅长的本领不会（呈献）完毕。以上都是说它适于观赏的方面。（2014山东枣庄）桃花源记陶渊明晋太元中，武陵人捕鱼为业，缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷；渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山。山有小□，仿佛假设有光，便从口.入。初极狭，才通人；复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然有良田美池桑竹之属；阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣著，悉如外人；黄发垂髻，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉；遂与外隔众绝。问今是何世.乃不知有汉，无论魏、晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“缺乏为外人道也。”既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守说如此。大守即遣人随其往，寻向所志，遂迷不复得路。南阳刘子骥，高尚土也；闻之，欣然规往。未果。寻病终。后遂无问津者。8.解释以下加点的词语。（4分）（1）落奥缤纷（2）黄发垂髯••••（3）便要还家（4）处处志之一••9.以下句子中与“缺乏为外人道也”的“为”用法相同的一项为哪一项（）（2分）A.武陵人捕鱼为业B.此人一一为具言所闻・♦C.念无与为乐者D.自荷钱出水之日，便为点缀绿波••.从文中找出一个判断句并翻译。（2分）句子：翻译：.翻译下面句子。（2分）土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。翻译：.本文是以渔人进出桃花源行踪为线索，按时间先后顺序,把发现桃源、—、离开桃源、—等曲折离奇的情节贯串起来,表达了作者的社会理想。（4分）【参考答案】.（1）落花（2）儿童下垂的头发,这里指儿童。（3）通“邀”，邀请。（4）记，作记号。（4分。每空1分）9.B（2分）.南阳刘子骥，高尚士也。翻译：南阳刘子骥，是个志趣高尚的隐士。（2分。判断、翻译各1分）.土地平坦宽广，房屋整整齐齐,有肥沃的田地、美丽的池塘和桑树竹林等等。（2分。关键词语翻译正确即可）.小住桃源（或“访问桃源”等）再寻桃源（或“寻找桃源”等）没有剥削压迫、人人安居乐业的社会理想愿景。（或“一个自给自足的小农经济社会;不受人世政权管辖的世外桃源；精神境界怡然自乐。"）（4分。前两空各1分，后一空2分，意思对即可）（2013山东枣庄）备由是诣亮，凡三往，乃见。因屏人曰「汉室倾颓，奸臣窃命，孤不度德量力，欲信大义于天下，而智术浅短，遂用猖蹶，至于今日。然志犹未已，君谓计将安出？”亮曰：“今操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋。孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也。荆州北据汉、沔，利尽南海，东连吴会，西通巴蜀，此用武之国，而其主不能守，此殆天所以资将军。益州险塞，沃野千里,天府之土;刘璋暗弱，张鲁在北，民殷国富而不知存恤，智能之士思得明君。将军既帝室之胄，信义著于四海，假设跨有荆、益，保其岩阻，西和戎越，结好孙权，内修政治，外观时变,那么霸业可成，汉室可兴矣。”备曰：“善！”于是与亮情好日密。一一选自司马光《隆中对》9.解释以下加点的词语。（3分）（1）欲信大义于天下（2）智术浅短，遂用猖獗••（3）利尽南海10.下面加点“而”的用法相同的两项是和o（2分）A.挟天子而令诸侯B.此可与为援而不可图也・♦C.国险而民附D.民殷国富而不知存恤21世纪教育网••.翻译以下句子。（4分），（1）备由是诣亮，凡三往，乃见。（2）此用武之国，而其主不能守，此殆天所以资将军也。.在诸葛亮的对策里,对不同的对象所采取的对策不同。说说对以下对象所采取的对策分别是什么?用精炼的语言加以概括。（4分）（1）曹操：（2）孙权：（3）荆州、益州：（4）戎越：.刘备听了诸葛亮一番话后，只说了一个“善”字，联系上下文，用第一人称描写一下此时此刻刘备的心理活动。（不超过40字。3分）【参考答案】.⑴通“伸”，伸张。（2）同“猖獗”，颠覆，失败。⑶物资。（共3分，每空1分）.B和D（2分）.（1）刘备按此去拜见诸葛亮，总共三次前往，才得以见到。（2）这是兵家必争之地，而主人不善守治，这大概是上天用来资助将军的。（共4分，每题2分，关键词语翻译正确，意思对即可）.（1）此诚不可与争锋（2）可以为援（结好）（3）夺取、占领（跨有）（4）抚和（共4分，每题1分，意思到即可）.例如：太精彩了，孔明真是神人啊!真乃天助我也!有了孔明，不愁大业不成！（共3分，意思到即可）【参考译文】因此先帝就去隆中拜访诸葛亮，总共去了三次，才见到诸葛亮。于是刘备叫旁边的人退下，说：“汉室的统治崩溃，奸邪的臣子盗用政令，皇上蒙受风尘遭难出奔。我不能衡量自己的德行能否服人，估计自己的力量能否胜任，想要为天下人伸张大义，然而我才智与谋略短浅，就因此失败，弄到今天这个局面。但是我的志向到现在还没有罢休，您认为该采取怎样的方法呢？”诸葛亮回答道：“自董卓独掌大权以来，各地豪杰同时起兵，占据州、郡的人数不胜数。曹操与袁绍相比，声望少之又少，然而曹操最终之所以能打败袁绍，凭借弱小的力量战胜强大的原因，不仅依靠的是天时好，而且也是人的谋划得当。现在曹操已拥有百万大军，挟持皇帝来号令诸侯，这确实不能与他争强。孙权占据江东，已经历三世了，地势险要，民众归附，又任用了有才能的人，孙权这方面只可以把他作为外援，但是不可谋取他。荆州北靠汉水、沔水，一直到南海的物资都能得到，东面和吴郡、会稽郡相连，西边和巴郡、蜀郡相通,这是大家都要争夺的地方，但是它的主人却没有能力守住它，这大概是天拿它用来资助将军的，将军你可有占领它的意思呢？益州地势险要，有广阔肥沃的土地，自然条件优越，高祖凭借它建立了帝业。刘璋昏庸懦弱，张鲁在北面占据汉中，那里人民殷实富裕，物产丰富,刘璋却不知道爱惜，有才能的人都渴望得到贤明的君主。将军既是皇室的后代，而且声望很高，闻名天下，广泛地罗致英雄，思慕贤才，如饥似渴，如果能占据荆、益两州，守住险要的地方，和西边的各个民族和好，又安抚南边的少数民族，对外联合孙权，对内革新政治;一旦天下形势发生了变化，就派一员上将率领荆州的军队直指中原一带，将军您亲自率领益州的军队从秦川出击，老百姓谁敢不用竹篮盛着饭食，用壶装着酒来欢迎将军您呢？如果真能这样做，那么称霸的事业就可以成功，汉室天下就可以复兴了。”刘备说：“好！”从此与诸葛亮的关系一天天亲密起来。关羽、张飞等人不高兴了，刘备劝解他们说：“我有了孔明，就像鱼得到水一样。希望你们不要再说什么了。"关羽、张飞于是不再说什么了。（2012山东枣庄）【甲】昔闻洞庭水，今上岳阳楼。吴楚东南诉，乾坤日夜浮。亲朋无一字，老病有孤舟。戎马关山北，凭轩涕泗流。【乙】①至假设春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，那么有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。②嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高那么忧其民；处江湖之远那么忧其君。是进亦忧，退亦忧。然那么何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？（范仲淹《岳阳楼记》）【丙】唐诗中常常提到大江大河、高山平原,因为唐诗主要是中国北方文化开展到极盛时期的诗，所以要写就写高山大河，所以宋词多半是小桥流水，唐诗多半是高山大河。中国文学写高山大河写得最好的作品,我敢说至今没有超过唐诗的。比方“两岸青山相对出，孤帆一片日边来”，豪情雄壮，比方“青山一道同云雨，明月何曾是两乡”，比方“白日依山尽”“大漠孤烟直”“黄河之水天上来，奔流到海不复回”，比方“孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流”，比方“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”，都力量充分得很，生命强健得很。长江、黄河、高山、大川、太阳、月亮，唐诗就是想来一个惊天动地，就是想贯通宇宙生命之气。“城阙辅三秦,风烟望五津”，这个风烟，大气得不得了。“蜀道之难难于上青天”，“天姥连天向天横”，这个“上青天”、“向天横”都是直上直下将人的生命与宇宙生命相贯通。盛唐诗人、宰相张说大书诗人王湾的诗于政事堂：“海日生残夜，江春入旧年”。这正是代表唐人的审美意识:天地之大美、自然之伟观黎明、春天、新年，一齐来到人间，使人间成为美好的存在。“生”字、“入”字，热情奔放，是生命化的大自然。天行健，生命刚健、积极有为，迎向清新与博大。（王晓明《唐诗是早晨，不是下午茶》）7.写出下面句中加点词的意思。（5分）（1）乾坤日夜浮••（2）至假设春和景明*（3）不以物喜，不以己悲■（4）以君之力，曾不能损魁父之丘（《愚公移山》）*（5）夜半，童自转，以缚即炉火烧绝之（《童区寄传》）■.翻译下面句子。（4分）（1）浮光跃金，静影沉璧。（2）先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。.从【甲】【乙】两诗文可以看出，两位作者有着怎样共同的情怀？（2分）.选文【丙】的作者在原文中认为“唐诗是早晨”,从选文【丙】中可以看出唐诗具有怎样的“早晨”特点？（4分）••n.结合选文【丙】中的认识「唐诗就是想来一个惊天动地，就是想贯通宇宙生命之气请以【甲】诗中"吴楚东南拆，乾坤日夜浮。”一句为例，谈谈你的理解赏析。（3分）【参考答案】（1）天地（2）日光（3）因为、由于（4）凭借（5）用、拿（共5分。每空1分）13.下面表述不正确的一项为哪一项()♦••A.《曹刿论战》选自编年体史书《左传》，《周亚夫军细柳》选自司马迁的纪传体史书《史记》。“牺牲玉帛”是古代祭祀文化中的祭品，“持节”“揖”“拜”是与古代礼仪相关的词语。C.《曹刿论战》对战争场面详加表达，战前、战后那么一笔带过，这样详略得当，重点突出。D.《周亚夫军细柳》写文帝在细柳营两次受阻，从侧面衬托了周亚夫恪尽职守、治军严明的形象。14.《周亚夫军细柳》一文，文帝称周亚夫为“真将军”，那么，从《曹刿论战》可以看出，曹刿的“真将军”表达在哪些方面？【参考答案】10.A11.D12.(1)这种小恩小惠不能普及百姓，老百姓是不会顺从您的。(2)于是文帝就派使臣持符节诏令将军。13.C14.曹刿有深谋远虑；懂得“得民心者得天下”道理；善于在战场上抓住时机，是一名出色的军事指挥家。【解析】【10题详解】此题考查文言实词解释。A.亚夫乃传言开壁门：周亚夫这才传令翻开军营大门。壁：营垒。应选A。【11题详解】A.之：至I」，往，动词/的，结构助词；B.以：凭借，介词/因为，连词；C.而：表示承接关系的连词/表示转折关系的连词；D.其：都是“他的，代词”；应选Do【12题详解】此题考查句子翻译。注意重点词语翻译要准确。(1)惠：恩惠。彳扁：同“遍”，普及。从：顺从。(2)乃：于是，就。使：派。使：使者。节：符节。诏：诏令。13题详解】此题考查文章内容分析。C.《曹刿论战》对战争场面是略写，一笔带过；战前、战后却写得极为详尽，突出“论”这个重点，应选C。【14题详解】此题考查人物形象分析。从“肉食者鄙，未能远谋”可以看出，曹刿有远大的谋略；从“公日：'小大之狱，虽不能察，必以情。'对日：'忠之属也。可以一战。战那么请从'”可以看出，曹刿深谙取信于民的道理；.（1）水面映着月光，金波闪动；静静的月影下沉的璧玉（2）天下人还没有忧，自己先忧；天下人已经乐了，自己才乐。（共4分。每题2分，重点词语翻译准确，修辞恰当,意思对即可）.忧国忧民的情怀。（2分。意思对即可）.唐诗力量充分，生命强健，有贯通宇宙生命之气，热情奔放，积极有为，迎向清新与博大。（共4分。答出4点即可得总分值，每一点1分）.诗句写到了湖泊、天地，吴越两地被广阔浩瀚的湖水分割于东南，整个宇宙都好像浮动于水面之上。（1分）一个“浮”字，也隐含着作者个人长期漂泊无归的情感表达。（1分）此诗句把湖泊、天地和个人命运联系在一起，个人的苦难放在了宇宙和时间的运动之中,可谓是宇宙生命与人的生命的交融贯通（1分）（共3分。诗句赏析到位，分析合理即可）（2011山东枣庄）【甲】自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，一时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，那么素湍绿潭，回清倒影。绝崛多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌日：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”（《三峡》）【乙】潭中鱼可百许头，皆假设空游无所依，日光下澈，影布石上。怡然不动；俶尔远逝,往来翕忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。（《小石潭记》）【丙】朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。（《早发白帝城》）注：①唐肃宗乾元二年（759）春天，李白因永王璘案，流放夜郎，取道四川赴贬地。行至白帝城，忽闻赦书，旋即放舟东下江陵，写下此诗。4、给以下加点字注音。（3分）⑴沿溯阻绝（）⑵怡然不动（）⑶其岸势犬牙差互（）•••5.解释以下加点的词语。（3分）⑴不见曦月⑵虽乘奔御风⑶往来翕忽•••••.翻译以下句子。（4分）⑴春冬之时，那么素湍绿潭，回清倒影。⑵潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。.《早发白帝城》由《三峡》化出，同样写猿声，其作用有何不同？（2分）8［甲］［乙］文中划线句子都描写了水，分别突出了水的什么特点？描写方法上有何相似的地方？（3分）9.下面句中分别流露出作者怎样的思想感情？（4分）⑴朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。⑵坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。【参考答案】（l）su（2）yi（3）ci（3分。每题1分）5、⑴太阳与月亮（2）即使⑶轻快敏捷的样子（3分。每题1分）.⑴在春、冬两个季节，雪白的急流，回旋着清波，碧绿的潭水，倒影着各种景物的影子。⑵向小石潭的西南方看去，溪水像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。（共4分。每题2分）.《早发白帝城》用猿声衬托行船的快和作者的心情，《三峡》用原声带哀转久绝表现峡谷幽长的特点，渲染了秋天三峡的萧瑟气氛。（共2分。每点1分）.［甲1文中句子写出三峡水流湍急、水势险恶的特点。［乙］文中突出了小石潭的清澈。间接描写（或侧面描写）（共3分每要点1分）9⑴从字里行间流露出轻松喜悦之情。⑵流露出作者内心孤寂、凄凉、压抑、忧伤的思想感情。（共4分每要点2分）（2010山东枣庄）公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。子墨子闻之，起于鲁，行十日十夜而至于郢,见公输盘。公输盘日：“夫子何命焉为？”子墨子日：“北方有侮臣者，愿借子杀之。”公输盘不说。子墨子日：“请献十金。”公输盘日：“吾义固不杀人。”子墨子起，再拜日「请说之。吾从北方闻子为梯，将以攻宋。宋何罪之有？荆国有余于地而缺乏于民。杀所缺乏而争所有余，不可谓智。宋无罪而攻之，不可谓仁。知而不争,不可谓忠。争而不得，不可谓强。义不杀少而杀众，不可谓知类。”公输盘服。7.解释以下加点的字。（4分）①公输盘不说：②请说之：••③知而不争：④不可谓知类：•••.用线标出下面句子的停顿。（1分）荆国有余于地而缺乏于民.翻译下面句子。（2分）夫子何命焉为？.（1）第一段交代子墨子匆匆行程的几个动词是什么？反映了墨子怎样的心态和精神？（3分）（2）公输盘就是鲁班，子墨子就是墨子。分别写出一个与这两位历史人物有关的成语。（2分）①与鲁班有关的成语：②与墨子有关的成语：.墨子劝服公输盘的语言颇具特点，从论辩技巧上看,你认为成功的关键在哪里？（2分）【参考答案】.①同“悦”，高兴②解说③劝谏，劝阻④明白事理.荆国/有余于地/而缺乏于民.先生有什么见教呢？.（1）闻、起、行、至、见。这一连串的动词反映了墨子焦急的心态和为了阻止楚宋之战不辞劳苦的精神。（2）班门弄斧墨守成规.采取迂回战术。先不直接说事由，而是用类比手法，诱发对方亮明观点，然后反驳。【参考译文】公输盘替楚国造云梯这种器械，制造成功后，准备会用来攻打宋国。墨子先生听到这个消息后，从鲁国出发，行走了十天十夜，才到达郢都，见到了公输盘。公输盘说：“先生有什么教导呢？”墨子先生说：“北方有一个欺侮我的人，希望借助你的力量去杀了他。”公输盘很不高兴。墨子先生说：“请允许我奉送给您十金。”公输盘说：“我坚守道义，从来不无故杀人。”墨子先生起身，两次行拜礼，说：“请允许我解说这件事。我在北方听说你在制造云梯,将要用它来攻打宋国。宋国有什么罪呢？楚国在土地方面有富余却在人口方面不够。损失不足的人民而去争夺多余的土地，不能叫明智的行为。宋国没有罪却攻打它，不能叫做仁爱。明白道理却不向楚王进谏，不能叫做忠诚。谆谏却没有到达目的，不能叫做坚强。你崇尚仁义不愿意帮我杀死一个人却愿意帮楚国攻打宋国杀死很多人，不能叫做明白事理。”公输盘被说服了。（2009山东枣庄）【甲】于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客*欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”王曰：“善。”乃下令：“群巨吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下,群臣进谏，门庭假设市。数月之后.时时而间进。期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。一一《邹忌讽齐王纳谏》【乙】公叔文子（①）为楚令尹三年，民无敢入朝。公叔子（②）见曰：“严矣？”文子曰：“朝廷之严也，宁云妨国之治哉？”公叔子曰：“严那么下喑（③）。下喑，那么上（④）聋。聋喑不能相通，何国之治也？盖闻之也？盖闻之也：顺针缕（⑤）者成帷幕，合升斗者实仓縻（⑥），并小流而成江海。明主者有所受命而不行，未尝有所不受也。”一一《说范•政理》注：①公叔文子：人名.复胜公叔。②公叔子：人名。③喑：哑，不能说话④上：指朝廷⑤缕：线。⑥仓縻：仓库。.甲、乙选文都出自汉代刘向编写的作品，《邹忌讽齐王纳谏》选自体史书《》。.该史书记录了从战国到秦末近二百五十年间的历史。（2分）.解释加点的词语（4分）臣之妻私臣：今齐地方千里：能面刺寡人之过者：合升斗者实仓縻：••.用乙文中的话来说“王之蔽”的结果。（2分）答：.翻译选文中画线的句子。（2分）（1）群臣进谏，门庭假设市。答:（2）宁云妨国之治哉？答：.甲、乙两文的劝说有什么共同特点？（2分）答：【参考答案】战国策国别（评分：共2分.每空1分）偏爱土地方圆指责使……（充）实（评分：共4分.每空1分）下喑，那么上聋。聋喑不能相通，何国之治也？.（1）群臣都来进谏，门庭、院内像集市一样。（2）难道说阻碍治理国家吗？（共2分.每句1分。）.都采取了设喻（比喻）的方法来巧妙地进谏。（评分：2分.惫思对即可。）【参考译文】【乙】公叔文子做楚国的令尹的三年，老百姓没有敢到朝堂的。公叔子进见说:“太严厉了！”文子说：“朝堂上严厉，难道说还妨害国家的治理吗？”公叔子说：“太严厉下面就不敢说话，下面不敢说话上面就听不到意见，上面听不到意见下面不敢说话就不能相互沟通，哪儿还有国家的政治清明呢？我听说过:顺着一针一线缝纫能制成帐幕，累积一升一斗能够充实仓库，合并细小的流水能够成为江海。贤明的君主只有听取意见并不实行的，没有不听取意见的。”（2008山东枣庄）元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、苻交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。——苏拭《记承天寺夜游》.以下加点的词解释有误的一项为哪一项A.月色人户（窗户）B.念无与为乐者（想到）C.怀民亦未寝（睡觉）D.相与步于中庭（一起）.以下句子翻译有误的一项为哪一项A.庭下如积水空明一一月色洒满庭院，如水一般清明澄澈。.水中藻、衿交横，盖竹柏影也。一一竹子和松柏的影子，就像水中交错的藻、存。C.何夜无月？何处无竹柏？一一哪一夜没有月光？哪里没有竹子和松柏？D.但少闲人如吾两人者耳。一一但是缺少像我俩这样闲极无聊的人啊。以下对文章的赏析不恰当的一项为哪一项A.〃欣然起行〃一句写出了作者赏月的兴奋喜悦之情。

B.C.B.C.意味。D.苏轼〃念无与为乐者〃的"乐〃与〈醉翁亭记）中欧阳修的〃乐〃在思想内容上有着相同的本文叙事、写景、抒情，又都集中于写人；写人，又突出了一个"闲〃字。【参考答案】7.A8.D9.C（2007山东枣庄）从“齐人三鼓。刿曰：'可矣。'齐师败绩。公将驰之。刿曰：'未可。'下视其辙,登轼而望之，曰：'可矣。'遂逐齐师”可以看出，曹刿在战场上指挥假设定，善于抓住战机,有卓越的军事才能。【参考译文】【甲】鲁庄公十年的春天，齐国军队攻打我们鲁国。鲁庄公将要迎战。曹刿请求拜见鲁庄公。他的同乡说：“当权的人自会谋划这件事，你又何必参与呢？”曹刿说：“当权的人目光短浅,不能深谋远虑J于是入朝去见鲁庄公。曹刿问：“您凭借什么作战？”鲁庄公说：“衣食（这一类）养生的东西，我从来不敢单独专有，一定把它们分给身边的大臣。”曹刿回答说：“这种小恩小惠不能普及百姓,老百姓是不会顺从您的。”鲁庄公说：“祭祀用的猪牛羊和玉器、丝织品等祭品,我从来不敢虚报夸大数目，一定对上天说实话J曹刿说：“小小信用，不能取得神灵的信任，神灵是不会保佑您的。”鲁庄公说：“大大小小的诉讼案件，即使不能一一明察，但我一定根据实情（合理裁决）曹刿回答说：“这才尽了本职一类的事，可以（凭借这个条件）打一仗。如果作战，请允许我跟随您一同去。”到了那一天,鲁庄公和曹刿同坐一辆战车，在长勺和齐军作战。鲁庄公将要下令击鼓进军。曹刿说：“现在不行。”等到齐军三次击鼓之后。曹刿说：“可以击鼓进军了。”齐军大败。鲁庄公又要下令驾车马追逐齐军。曹刿说：“还不行。”说完就下了战车，观察齐军车轮碾出的痕迹，又登上战车，扶着车前横木远望齐军的队形,这才说：“可以追击了。”于是追击齐军。【乙】文帝亲自去慰劳军队。到了霸上和棘门的军营,直接奔驰进入，从将军到下属军官都骑马迎进送出。不久文帝到达细柳军营，军中的将士都披挂铠甲，手拿锐利的兵器，张开弓弩，拉满弓弦。天子的先导跑到军营，不能进入。先导说：“天子就快到了！”把守军门的都尉说：“将军命令说'军中只听将军的命令，不听天子的诏令'过了不久，文帝到达，又不能进入。于是文帝就派使臣持符节诏令将军说：“我要进营慰劳军队。”周亚夫这才传令翻开军营大门。守卫营门的军官对文帝的随从车骑人员说：“将军有规定，军营中不准车马奔跑J于是天子就拉紧缰绳缓慢行进。到了军营中心，将军周亚夫手拿武器拱手说：“穿铠甲、戴头盔的将士不能跪拜,请允许我用军礼参见皇上」天子深受感动，面容变得庄重,靠在车前横木上向官兵致敬。派人向周亚夫致意说：“皇帝敬重地慰劳将军。"慰劳礼仪结束后离去。出了细柳营军门，群臣都很惊讶。文帝说：“啊，这才是真正的将军呀！以前在霸上、棘门军营看到的，简直像儿戏，他们的将军未来一定会遭受袭击而被俘虏;至于周亚夫，怎么可能冒犯他呢！”称赞了周亚夫很久。（2021山东枣庄）【甲】假设夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行"啬倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，那么有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至假设春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也,那么有心旷神怡，宠辱偕忘,把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高那么忧其民，处江湖之远那么忧其君。是进亦忧，退亦忧。然那么何时而乐耶？其必曰〃先天下之忧而忧，后天下之乐而乐〃乎！噫！微斯人，吾谁与归？——范仲淹《岳阳楼记》【乙】孟子谓宋句践①曰：〃子好游②乎？吾语子游。人知之，亦嚣嚣③；人不知，亦嚣嚣」曰：〃何如斯可以嚣嚣矣？〃曰：〃尊德乐义，那么可以嚣嚣矣。故土穷不失义，达不离道。穷不失义，故士得己④焉。达不离道，故民不失望焉。古之人，得志，泽加于民；不得志，修身见于世。穷那么独善其身，达那么兼善天下。〃——《孟子・尽心上》注释：①宋句践：古人名。②游：指游说。③嚣嚣：安详自得的样子。④得己:自得。9.解释下面加点的词。（4分）⑴薄暮冥冥⑵去国怀乡⑶吾语子游⑷人知之，亦嚣嚣••♦•10.以下加点词的用法不相同的一项为哪一项（2分）•••A.居庙堂之高那么忧其民穷那么独善其身B.予尝求古仁人之心人知之，亦嚣嚣••••c.处江湖之远那么忧其君达那么兼善天下D.其喜洋洋者矣尊德乐义，那么可以嚣嚣矣••••.翻译以下句子。（4分）⑴登斯楼也，那么有心旷神怡，宠辱偕忘。⑵故士穷不失义，达不离道。.王国维说：“一切景语皆情语也。”选文《岳阳楼记》中，第一段通过描绘“”,表现出远谪的悲苦、郁闷之情；第二段那么通过描绘“洞庭春晴图"表现出之情。（2分）.“天下观”是古圣贤之道。《礼记》曰：“大道之行也，天下为公。”结合两篇选文，谈谈范仲淹和孟子的“天下观”分别是什么？（2分）【参考答案】（1）此题考查理解文言词语含义的能力。解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义，然后结合句意来推断词语即可。①句意为：黄昏天色昏暗。薄：迫近。②句意为：离开国都、怀念家乡。国：国都。③句意为：我告诉你怎样游说。语：告诉。④句意为：别人理解也安详自得。知：理解。（2）此题考查文言词语一词多义的辨析能力。解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义，然后结合句意来推断词语的含义，进行比较，得出答案即可。A.前句句意：在朝廷上做官时，就为百姓担忧；其：代词。后句句意：穷困就独善其身；其：代词。选项加点词意义和用法相同。.前句句意：我曾经探求古时品德高尚的人的思想感情；之：的。后句句意：别人理解也安详自得；之：代词。选项加点词意义和用法不同。C.前句句意：处在僻远的地方做官那么为君主担忧；贝就。后句句意：显达就兼善天下；那么：就。选项加点词意义和用法相同。D.前句句意：那真是快乐高兴极了；矣：表示感叹。后句句意：尊崇道德，喜爱仁义,就可以安详自得了；矣：表示感叹。选项加点词意义和用法相同。应选：Bo（3）此题考查翻译语句的能力.解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，直译为主，意译为辅。并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺。①句中重点词：那么，就。偕，一同。句意为：登上这座楼啊，就会感到胸怀开阔，精神爽快，荣耀和屈辱一并忘掉。②句中重点词：故，所以。失，丧失。离，背弃。句意为：所以土人穷困的时候不丧失（失掉）义，得志时不背离（背弃）道。（4）此题考查理解文章内容和分析情感的能力。解答此题需在通晓全文大意的基础上来分析。结合第一段内容，从“假设夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜,山岳潜形，商旅不行"啬倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼”中可知，描绘了洞庭风雨图；结合第二段内容，从“登斯楼也，那么有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣”中可知,表现了心旷神怡、遗忘得失宠辱的乐观之情。（5）此题考查理解文章内容和主旨的能力。结合甲文内容，从“是进亦忧，退亦忧。然那么何时而乐耶？其必日’先天下之忧而忧，后天下之乐而乐'乎”中可知，范仲淹的天下观是：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。结合乙文内容，从“古之人，得志，泽加于民;不得志，修身见于世。穷那么独善其身，达那么兼善天下”中可知，孟子的天下观是：穷那么独善其身，达那么兼善天下。答案：（1）①迫近；②国都；③告诉；④理解。（2）B（3）①登上这座楼啊，就会感到胸怀开阔，精神爽快，荣耀和屈辱一并忘掉。②所以土人穷困的时候不丧失（失掉）义，得志时不背离（背弃）道。（4）洞庭风雨图；心旷神怡、遗忘得失宠辱的乐观（或“喜悦”）。（5）范仲淹：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。孟子：穷那么独善其身；达那么兼善天下。【点评】文言文翻译方法：对，即对译法。也就是用现代汉语中等值的词去对换被译文言词的方法。增，即增添法。古汉语的词大多数是单音词,翻译时，要把这些文言单音词加以扩充,使之成为现代汉语中的双音词。册:即删减法。有的文言虚词，现代汉语没有相当的词表示它，不能硬译。有的文言虚词,现代汉语虽有同它相当的词，但如果勉强译出来，反而使句子累赘。属于这两种情况的文言虚词，翻译时那么删去。移，即移位法。将文言句子按照现代汉语语法格式，调整语序。但凡与现代汉语的句法结构形式不一致的文言句子，翻译时不能照原句的语序排列，必须将不合现代汉语的语序部分加以调整。留，即保存法。但凡古今意思相同的词，以及帝号、国号、年号、人名、地名、官名、度量衡单位等，可照录于译文中，不必另作翻译。换，即替换法。不少文言文所表示的意义，在现代汉语中不是用原词表示，翻译时可用现代汉语中意义相当的词去替换。【参考译文】【甲】像那阴雨连绵，接连几个月不放晴，寒风怒吼，浑浊的浪冲向天空；太阳和星星隐藏起光辉，山岳隐没了形体；商人和旅客不能通行，船桅倒下，船桨折断；黄昏天色昏暗,虎在长啸，猿在悲啼，这时登上这座楼啊，就会有一种离开国都、怀念家乡，担忧人家说坏话、惧怕人家批评指责，满眼都是萧条的景象，感慨到了极点而悲伤的心情。到了春风和煦，阳光明媚的时候，湖面平静，没有惊涛骇浪，天色湖光相连，一片碧绿,广阔无际；沙洲上的鸥鸟，时而飞翔，时而停歇，美丽的鱼游来游去，岸上的香草和小洲上的兰花，草木茂盛，青翠欲滴。有时大片烟雾完全消散，皎洁的月光一泻千里，波动的光闪着金色，静静的月影像沉入水中的玉璧，渔夫的歌声在你唱我和地响起来，这种乐趣真是无穷无尽啊！这时登上这座楼，就会感到心胸开阔、心情愉快，光荣和屈辱一并忘了，端着酒杯，吹着微风，那真是快乐高兴极了。唉！我曾经探求古时品德高尚的人的思想感情，或许不同于以上两种人的心情，这是为什么呢？是由于不因外物好坏和自己得失而或喜或悲。在朝廷上做官时，就为百姓担忧；处在僻远的地方做官那么为君主担忧。这样来说在朝廷做官也担忧，在僻远的江湖也担忧。既然这样，那么他们什么时候才会感到快乐呢？他们一定会说：“在天下人忧之前先忧，在天下人乐之后才乐”。唉！如果没有这种人，我同谁一道呢？【乙】孟子对宋国勾践说：“你喜欢游说各国君主吗？我告诉你怎样游说：别人理解也安详自得，别人不理解也安详自得。”问：“怎样才能安详自得呢？”孟子答道：“尊崇道德，喜爱仁义，就可以安详自得了。所以士人困穷失意时不离开仁宅义路，显达得意时不背离道德。穷困时不失仁义，士人就能安详自得；显达时不背离王道，民众就不会失其所望。古代的士人，得志时恩惠施于百姓，不得志时修养自身以显现于世。穷困就独善其身，显达就兼善天下」（2020山东枣庄）【甲】至于负者歌于涂，行者休于树，前者呼，后者应，彳区偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥；酿泉为酒，泉香而酒测；山看野藏，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者，太守醉也。已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。节选自欧阳修《醉翁亭记》【乙】滁州之西南，泉水之涯①，欧阳公②作州之二年，构③亭日“丰乐”，自为记，以见其名之义。既又直④丰乐之东，几百步，得山之高，构亭曰“醒心”，使巩记之。凡公与州宾客者游焉，那么必即丰乐以饮。或醉且劳矣，那么必即醒心而望，以见夫群山之相环，云烟之相滋，旷野之无穷，草树众而泉石嘉，使目新乎其所睹，耳新乎其所闻，那么其心洒然⑤而醒，更欲久而忘归也。噫！其可谓善取乐于山泉之间矣。虽然，公之乐，吾能言之。吾君⑥优游而无为于上，吾民给足而无憾于下。公乐也，一山之隅，一泉之旁，皆公乐哉？乃公寄意于此也。节选自曾巩⑦《醒心亭记》注释:①涯:岸边。②欧阳公：即欧阳修。③构:搭建。④直:当，临。⑤洒然:洒脱的样子,形容毫无拘束。⑥吾君:指皇帝；优游:悠闲自得；无为:清静自然。⑦曾巩（1019T083）:北宋散文家，唐宋八大家之一。此文是作者应其师欧阳修之托而写的。.解释下面加点的词。（4分）

（1）（1）彳区偻提携

••（2）泉香而酒洌*（3）杂然而前陈者••（4）那么必即丰乐以饮（1）彳区偻提携

（1）彳区偻提携

••（2）泉香而酒洌*（3）杂然而前陈者••（4）那么必即丰乐以饮洌：杂然:即:.以下各组加点词在句子中的意义和用法，不相同的一项为哪一项（3分）A.A.临溪而渔B.行者休于树C.以见夫群山之相环D.醒能述以文者A.临溪而渔B.A.临溪而渔B.行者休于树C.以见夫群山之相环D.醒能述以文者所欲有甚于生者（《鱼我所欲也》无丝竹之乱耳（《陋室铭》）君子深造之以道（《孔孟论学习》*.将选文中画线句子翻译成现代汉语。（4分）（1）苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。（2）其可谓善取乐于山泉之间矣。.（甲）文的“太守之乐”与（乙）文中的“公之乐”分别指什么？（2分）【参考答案】（1）驼背，指老年人。（2）清。（3）错杂的样子。（4）就，靠近，至上（4分。每题1分）B（3分）（1）脸色苍白，头发雪白，昏昏（或“东倒西歪”）地坐在众人中间的，是太守醉了。（2）大概可以称得上是善于在山水之间寻找快乐了。（4分。每题2分，关键词语理解正确、句式翻译恰当即可）（甲）文“太守之乐”指与民同乐，乐民所乐；（乙）文“公之乐”指国家安定，百姓丰衣足食（答“吾君优游而无为于上,吾民给足而无憾于下“政治清明，百姓安居乐业”“国家太平，人民幸福”“国泰民安”等都可）（2分。每点1分，意思对即可）【参考译文】【乙】在滁州的西南方，一条泉水的旁边，欧阳公担任滁州太守的第二年，在那里修建了一座亭子叫“丰乐亭”，他自己写了一篇《丰乐亭记》，来说明它的名称的由来。之后又在距离丰乐亭东面几百步的地方（直译:笔直朝丰乐亭的东面走几百步），找到一处山势高的地方，修建了一座凉亭叫“醒心亭”，让我为它写一篇记。只要欧阳公和州里的宾客一道游玩，就一定会到丰乐亭饮酒。（他）有时喝醉或劳累了