中国当代文学课件1_第1页
中国当代文学课件1_第2页
中国当代文学课件1_第3页
中国当代文学课件1_第4页
中国当代文学课件1_第5页
已阅读5页,还剩34页未读, 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

中国当代文学课件1中国当代文学课件1第十六章1949~1976文学思潮第十六章1949~1976文学思潮第一节:50年代、60年代

文艺运动与文艺思潮

一、两次文代会1、第一次文代会全称中华全国文学艺术工作者第一次代表大会。(1)背景(2)时间、地点1949年7月2日—19日在北平召开第一节:50年代、60年代

文艺运动与文艺思潮一、两次文代第一节:50年代、60年代

文艺运动与文艺思潮(3)意义、问题成为“当代文学”的起点标志。

确认延安文学所代表的文学方向是当代文学的方向。毛泽东的《在延安文艺座谈会上的讲话》成为中国当代文学的指导思想。规定了新中国的文艺的方向。为作家的生存与思想纳入体制做好了铺垫。

对解放区文艺运动的传统和经验评价过高,对国统区文艺运动的传统和经验总结不够,对“五四”以来的新文艺运动的传统和经验,缺乏全面的总结、评价。第一节:50年代、60年代

文艺运动与文艺思潮(3)意义、问第一节:50年代、60年代

文艺运动与文艺思潮2、第二次文代会(1)背景(2)时间、地点1953年9月23日至10月6日在北京举行

第一节:50年代、60年代

第一节:50年代、60年代

文艺运动与文艺思潮(3)意义、问题第二次文代会的宗旨是繁荣创作,对文艺事业的发展,起到了一定的积极作用。会议上提出的一些理论主张存在片面性,缺乏科学性,如把社会主义现实主义确定为文艺创作的主要方法,把塑造英雄人物当成对文艺创作的基本要求,强调文艺配合“当前政治任务”,“直接表现政策”等。第一节:50年代、60年代

文艺运动与文艺思潮(3)意义、问第一节:50年代、60年代

文艺运动与文艺思潮二、对电影《武训传》的批判1、过程

△孙瑜编导、赵丹主演的电影《武训传》△武训(1838~1896),清朝末年山东一贫苦农民。第一节:50年代、60年代

文艺运动与文艺思潮二、对电影《武第一节:50年代、60年代

文艺运动与文艺思潮△1951年5月20日,《人民日报》发表了毛泽东亲自撰写的社论《应当重视电影〈武训传〉的讨论》。第一节:50年代、60年代

文艺运动与文艺思潮第一节:50年代、60年代

文艺运动与文艺思潮2、教训

1951年开展的对电影《武训传》的批判,是建国后第一次大规模的文艺运动和文艺思想斗争。主要教训是:不能用行政领导,不能用大规模的群众运动去解决文艺问题。第一节:50年代、60年代

文艺运动与文艺思潮2、教训第一节:50年代、60年代

文艺运动与文艺思潮三、对《红楼梦》研究中“主观唯心论”的批判1、过程

△在“红学”领域中,胡适为代表的研究学派被称为“新红学”,俞平伯(1900~1990)是“新红学”中的重要学者。

第一节:50年代、60年代

文艺运动与文艺思潮三、对《红楼梦第一节:50年代、60年代

文艺运动与文艺思潮△1952年,俞将1922年所写的《红楼梦辨》重新修订后,易名为《红楼梦研究》重新出版,并相继发表了《〈红楼梦〉简论》等文章。“自传说”“色空观”“怨而不怒”“钗黛合一”第一节:50年代、60年代

文艺运动与文艺思潮△1952年,第一节:50年代、60年代

文艺运动与文艺思潮

△李希凡、蓝翎在1954年第9期的《文史哲》发表《关于〈红楼梦简论〉及其他》,在1954年10月10日的《光明日报》发表《评〈红楼梦研究〉》,对俞平伯的《红楼梦》研究提出批评。

第一节:50年代、60年代

文艺运动与文艺思潮第一节:50年代、60年代

文艺运动与文艺思潮2、教训1954年对《红楼梦》研究中“主观唯心论”的批判,是建国后第二次大规模的文艺运动和文艺思想斗争。它延续和发展了1951年对于电影《武训传》批判的左的做法,带来了更大的负面影响。

第一节:50年代、60年代

文艺运动与文艺思潮2、教训第一节:50年代、60年代

文艺运动与文艺思潮四、对胡风文艺思想的批判1、过程△胡风(1902~1985),原名张光人,湖北人。著名的文学理论家、批评家、诗人和编辑家。

第一节:50年代、60年代

文艺运动与文艺思潮四、对胡风文艺第一节:50年代、60年代

文艺运动与文艺思潮△1954年7月,他将经过长时间的思考与写作完成的《关于解放以来文艺实践情况的报告》(即《三十万言书》)面交当时的国务院文教委员会主任习仲勋并请转呈中央政治局及毛泽东、刘少奇和周恩来。第一节:50年代、60年代

文艺运动与文艺思潮第一节:50年代、60年代

文艺运动与文艺思潮

△1955年1月21日,中央批转了《中央宣传部关于开展批判胡风文艺思想报告的指示》,进行了批判胡风的全国性动员。

第一节:50年代、60年代

文艺运动与文艺思潮第一节:50年代、60年代

文艺运动与文艺思潮△1955年5月17日凌晨,胡风与妻子梅志在家中被拘捕,并被抄家。共涉及2100余人,拘捕92人,隔离审查62人,停职反省73人。拖至1965年,胡风被判有期徒刑14年,剥夺政治权利6年,后又加判为无期徒刑。第一节:50年代、60年代

文艺运动与文艺思潮第一节:50年代、60年代

文艺运动与文艺思潮2、教训1955年对所谓“胡风反革命集团”的批判,是建国后第三次大规模的文艺运动和文艺思想斗争。它延续和发展了1951年对于电影《武训传》的批判,和1954年对《红楼梦》研究中“主观唯心论”的批判的左的做法,进一步混淆了文艺问题和政治问题的界线,并且践踏了民主和法制,造成了举世震惊的一大冤案。第一节:50年代、60年代

文艺运动与文艺思潮2、教训第一节:50年代、60年代

文艺运动与文艺思潮五、“双百方针”的提出1、背景1956年,“三大改造”基本完成,社会主义制度基本确立,全国工作中心由群众性的阶级斗争转向大规模的经济建设和文化建设。第一节:50年代、60年代

文艺运动与文艺思潮五、“双百方针第一节:50年代、60年代

文艺运动与文艺思潮2、过程△“双百方针”最先是毛泽东提出的(56\5\2)。△“双百方针”是由时任中央宣传部长的陆定一公开宣布的(56\5\26)。第一节:50年代、60年代

文艺运动与文艺思潮2、过程第一节:50年代、60年代

文艺运动与文艺思潮△“双百方针”的具体内容是:“艺术上不同的形式和风格可以自由发展,科学上不同的学派可以自由论争。”

△1956年下半年到1957年上半年,文艺界因为贯彻“双百方针”,所以在文艺理论、文艺批评和文艺创作方面都出现了活跃的局面,史称“百花时代”。第一节:50年代、60年代

文艺运动与文艺思潮△“双百第一节:50年代、60年代

文艺运动与文艺思潮六、反“右”斗争1、政治领域的反“右”斗争2、文艺领域的反“右”斗争第一个方面是解决历史问题,是对“丁(玲)、陈(企霞)反党集团”的批判,涉及到冯雪峰、艾青、罗烽、萧军等人。

第一节:50年代、60年代

文艺运动与文艺思潮六、反“右”斗第一节:50年代、60年代

文艺运动与文艺思潮

第二个方面是解决现实问题,就是对“双百方针”所鼓舞起来的“百花文学”的批判。把一大批理论家、作家、诗人打成“右派”。

第一节:50年代、60年代

文艺运动与文艺思潮第二个方第一节:50年代、60年代

文艺运动与文艺思潮七、文艺政策的调整1、时间:1961—19622、文艺政策调整的措施、步骤

第一节:50年代、60年代

文艺运动与文艺思潮七、文艺政策的第一节:50年代、60年代

文艺运动与文艺思潮△1961年6月,召开全国故事片创作会议,周恩来作了《在文艺工作座谈会和故事片创作会议上的讲话》,为政策调整奠定了基础,中心内容是艺术民主和创作规律的问题。会议还讨论了调整文艺政策的具体文件,即《关于当前文学艺术工作的意见(草案)》(简称“文艺十条”,后改为“文艺八条”)。第一节:50年代、60年代

文艺运动与文艺思潮△1961第一节:50年代、60年代

文艺运动与文艺思潮八、左倾思潮的升级

1962年9月召开党的八届十中全会,提出“千万不要忘记阶级斗争”的口号。此后左倾思潮迅速升级。第一节:50年代、60年代

文艺运动与文艺思潮八、左倾思潮的第二节“文化大革命”

十年文艺思潮一、关于《部队文艺工作座谈会纪要》林彪委托江青于1966年2月2日至20日在上海召开了部队文艺工作座谈会,形成了《部队文艺工作座谈会纪要》。4月,经毛泽东审阅修改后,以中共中央名义批发全党全国,推动了“文化大革命”的爆发,使一场政治灾难与文学灾难从一开始就纠缠在一起。第二节“文化大革命”

十年文艺思潮一、关于《部队文艺工作第二节“文化大革命”

十年文艺思潮

“文艺黑线专政论”是《纪要》的核心,从理论、创作、队伍三个方面全盘否定17的文艺工作。1、理论黑2、作品黑3、队伍黑第二节“文化大革命”

十年文艺思潮“文艺黑线专第二节“文化大革命”

十年文艺思潮二、关于“样板戏”和阴谋文学1、“样板戏”现代京剧:《红灯记》、《沙家浜》、《智取威虎山》《奇袭白虎团》、《海港》。现代舞剧:《红色娘子军》、《白毛女》。交响音乐:《沙家浜》。第二节“文化大革命”

十年文艺思潮二、关于“样板戏”和阴第二节“文化大革命”

十年文艺思潮2、阴谋文学小说《初春的早晨》、《虹南作战史》、《第一课》等;电影《欢腾的小凉河》、《反击》、《春苗》、《决裂》,话剧《盛大的节日》等。第二节“文化大革命”

十年文艺思潮2、阴谋文学第二节“文化大革命”

十年文艺思潮三、关于“文革”文论1、“根本任务论”

“根本任务”是“文革”文学理论的核心命题。《部队文艺工作座谈会纪要》规定,“要努力塑造工农兵的英雄人物,这是社会主义文艺的根本任务。”此理论否定了英雄形象塑造以外的其他人物形象的塑造,取消了文学的丰富性、多样性。

第二节“文化大革命”

十年文艺思潮三、关于“文革”文论第二节“文化大革命”

十年文艺思潮2、“三突出”创作原则

“在所有人物中突出正面人物;在正面人物中突出英雄人物;在英雄人物中突出主要英雄人物。”这是从“根本任务”出发制定的形式主义的创作模式,它完全违背文艺创作的规律,无视生活和文学中错综复杂的人物关系,将其一概归结为英雄与非英雄、正面人物与反面人物之间的被陪衬与陪衬关系,造成了文学创作的公式化,扼杀了文艺的独创性。第二节“文化大革命”

十年文艺思潮2、“三突出”创作原则第二节“文化大革命”

十年文艺思潮3、“主题先行论”所谓“主题先行论”的主题,是指“老干部等于民主派,民主派等于走资派,走资派还在走,必须要打倒”。

这个主题无论对哪种体裁,在创作之前就已规定,创作时必须从它出发,必须根据这个主题到生活中寻找素材,加以表现。这不仅颠倒了文学与生活的关系,取消了作家的本体性,而且使文学直接用来图解政治阴谋。第二节“文化大革命”

十年文艺思潮3、“主题先行论”第二节“文化大革命”

十年文艺思潮四、关于“非主流文学”1、不愿意遵从政治之命的文学长篇小说:黎汝清《万山红遍》、克非《春潮急》、姚雪垠《李自成》(第二部)、李云德《沸腾的群山》等;中、短篇小说:有李心田《闪闪的红星》、蒋子龙《机电局长的一天》等;第二节“文化大革命”

十年文艺思潮四、关于“非主流文学”第二节“文化大革命”

十年文艺思潮戏剧:话剧《万水千山》、晋剧《三上桃峰》、湘剧《园丁之歌》等;电影:《创业》、《海霞》、《李自成》(第二部)等。第二节“文化大革命”

十年文艺思潮第二节“文化大革命”

十年文艺思

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论