财务个人实习工作总结范文投稿

财务个人实习工作总结范文投稿“实践是检验真理的标准”。眼看着，x周的实训就要在这两天画上圆满的句号了。对于会计专业的我们来说，这是一个充满挑战却又赋予激情的过程!x天的实训是在我们充实、奋斗的过程中完成的，记得实训的开始是那样的忙碌和疲惫，甚至是不知所措，只能依靠老师的引导和帮忙。透过这_天来的会计实训我深刻的体会到会计的客观性原则、实质重于形式原则、相关性原则、一贯性原则、可比性原则、及时性原则、明晰性原则、权责发生制原则、配比原则、历史成本原则、划分收益支出于资本性支出原则、谨慎性原则、重要性原则，和会计工作在企业的日常运转中的重要性，以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。让我掌握了记账的基本程序，锻炼了自己的动手操作潜力，使我深一步了解到里面的乐趣，更重要的是发现了自己的不足之处，它使我全面系统地掌握会计操作一个完整的业务循环，即从期初建账，原始凭证和记账凭证的填制、审核，账簿的登记、核对，错账的更正，会计处理程序的运用到会计报表的编制，从而对企业会计核算构成一个完整的概念。也让我了解到这一年来到底学到了什么，使我更加爱好这个专业。俗话说：“要想为事业多添一把火，自己就得多添一捆材”。此次实训，我深深体会到了积累知识的重要性。有些题目书本上没有提及，所以我就没有去研究过，做的时候突然间觉得自己真的有点无知，虽所此刻去看依然能够解决问题，但还是浪费了许多时间，这一点是我务必在以后的学习中加以改善的。另外一点，也是在每次实训中必不可少的部分，就是同学之间的互相帮忙，有些东西感觉自己做的是时候明明没什么错误，偏偏对账的时候就是有错误，让其同学帮忙看了一下，发现其实是个很小的错误。所以说，相互帮忙是很重要的一点。这在以后的工作或生活中也很关键的。x个星期的实训结束了，收获颇丰，总的来说我对这次实训还是比较满意的，它使我学到了很多东西，虽说很累，但是真的很感谢学校能够给学生这样实训的机会，尤其是会计专业，毕竟会计吃的是经验饭，只有多做帐，才能熟能生巧，才能游刃有余。我深刻理解了什么是会计，会计不仅仅仅是一份职业，更是一份细心+一份耐心+一份职责心=人生价值的诠释。同时我也认识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想像的那么容易，最重要的还是细致严谨。社会是不会要一个一无是处的人，所以我们要更多更快得从一个学生向工作者转变。“哎哟，你们办公室的门槛真高啊。”一位差点在财务部办公室门口摔倒的同事调侃道。其实，在公司财务部实习的这几个月里，这种让人啼笑皆非的尴尬时有发生，的确，不管是什么企业单位里，财务部基本都是有门槛的，在我看来这道门槛，不仅仅是为了防盗，它更象征着更多其他的意义。正所谓“企业管理以财务管理为中心，财务管理以资金管理为中心。”会计循环是资金运动的链条和纽带，所以俗话说，“财务事无小事。”由于财务工作的特殊性，财务人员普遍带有其特有的职业特点—严谨!这就要求我们不能一知半解，所以，耳边经常能听到领导和前辈们的孜孜教诲：任何的细节，你都必须要“知其所以然”，处理问题时，不能想当然，不能抱侥幸心理，严谨的工作作风是一名合格的财务人员的必备条件。一丝不苟、专心致志、“锱铢必较”这也正是公司所有财务人员的共同特点。细细回想接触财务工作的半年以来，感觉财务工作是非常繁琐和细小杂乱的，同时工作量也很大，这就要求财务从业人员时刻要保持清晰地头脑和思路，做事必须要有条理性，反应要迅速，计算要精确。财务工作虽然有一定的规律和周期性，但如果对工作不加以思考，不深入的理解，单纯的像流水线一样简单的重复工作，则是永远都无法进步的。而一直以来，自己就是一个记性不好，做事马虎的人。所以，我深刻的认识到自己要想真正踏进这道“门槛”还有很长的路要走，很多的东西要学，很多方面亟需改进。有形的这道门槛让从事其他职业的人看到了财务的与众不同，无形的门槛则存在于所有财务工作人员的心中，是一面旗帜、一把标杆，是责任，是自豪，同时也是促进我们向上的动力。我学的专业是会计，为了加强自身的素质，培养较强的会计工作的操作能力，本学期初，我在一家建筑公司进行了专业实习。建筑公司的会计部并没有太多人，设有一个财务部长，一个出纳，两个会计员，而教导我的是老会计_。刚到会计部_就叫我先看她们以往所制的会计凭证。总以为凭着记忆加上大学里学的理论对于区区原始凭证可以熟练掌握，也正是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石——会计分录，以至于后来_让我尝试制单的良苦用心。于是实习时只能晚上回家补课了，把公司日常较多使用的会计业务认真读透。毕竟会计分录在书本上可以学习，可一些银行帐单、汇票、发票联等就要靠实习时才能真正接触，从而有了更深刻的印象。别以为光是认识就行了，还要把所有的单据按月按日分门别类，并把每笔业务的单据整理好，用图钉装订好，才能为记帐做好准备。制好凭证就进入记帐程序了。虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事，可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。例如写错数字就要用红笔划横线，再盖上责任人的章，才能作废。对于数字的书写也有严格要求，字迹一定要清晰清秀，按格填写，不能东倒西歪的。并且记帐时要清楚每一明细分录及总帐名称，不能乱写，否则总账的借贷的就不能结平了。如此繁琐的程序让我不敢有丁点马虎，这并不是做作业时或考试时出错了就扣分而已，这是关乎一个企业的帐务，是一个企业以后制定发展计划的依据。从制单到记帐的整个过程基本上了解了个大概后，就要认真结合书本的知识总结一下手工做帐到底是怎么一回事。_很要耐心的跟我讲解每一种银行帐单的样式和填写方式以及什么时候才使用这种帐单，有了基本认识以后学习起来就会更得心应手了。通过在建筑公司这一段时间的实习，使我第一次把自己所学到的理论知识真正地应用到实践中去，并且在实践中得到了经验，同时又获得了许多理论知识中所没有的实践经验，这不仅丰富我的工作经验，更加提高了我的业务理论水平。我坚信通过这一段时间的实习，所获得的实践经验对我终身受益，在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实习中所学到的知识，在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来，充分展示自我的个人价值和人生价值，为实现自我的理想和光明的前程努力。怎能否定这么时间飞逝，不知不觉来到公司已经半年了，就快到过年的时候了。记得刚来的时候，由于经验的缺乏，是即兴奋又担心。最初是抱着学习和锻炼的态度来到这里的。半年下来，觉得自己学到了很多，也进步了很多，在生活和工作上都有了一个全新的体验。虽然没有什么大的贡献，但也算经历了一段不平凡的考验。在此，当然首先非常感谢公司给我这个机会，让我在工作中不断地学习，不断地进步，慢慢提升自身的素质，同时也非常感谢大家在这段时间对我的帮助。走出学校，步入社会工作后，发现一切都比在学校的时候正规化，每天要准时上下班，每天要对着电脑坐一整天，现在的业务员离不开电脑，起先有点不适应，但慢慢地状态也就调整过来了。首先，先总结一下我半年来的工作情况。这半年来我主要是做以下这些事，最主要的当然还是负责网络发布这一块。记得刚来时不懂得如何发布，经过这段时间的发布，慢慢地有了新的体会，知道如何提升自己公司产品的曝光率。当然也会每天及时地更新我们公司的产品信息，并不定期地将一些新的产品发布到网站上去，充实我们的产品信息。半年下来，虽然并没有什么实质性的客户，但也会在一些免费网站上收到一些询盘，可见功夫并没有白费。因此以后还是会继续努力维护这些b2b网站。其次是对产品的了解。记得刚来时经常会下到生产车间了解设备，为此主管也为了让我们尽快对产品有一个大致的了解，让我们每周了解一台设备，彼此之间互相交流。现在我对公司的主营产品已经有了一个比较全面的了解。当然我们知道这还远远不够，我今后一定要努力去了解更多的产品，特别是其他厂家的。除此之外，平常我也会处理一些询盘。主管会将一些在阿里巴巴网站收到的询盘分配给我处理。当然我也会及时处理，对信件及时作出回复，但大部份都杳无音信，可能大部分人都经历过相同的事情。很多发出去的信件都得不到回复，即使部分报了价，但最终成交的可能性也微乎及微。即使是这样，也要对每份询盘做出及时回复以给客户留一个好印象。都说做业务员要有耐心，要有恒心，大概就是体现在这里吧。半年下来，虽然还未接到单子，但总体而言对外(内)贸流程也有了一定的了解。客户询盘——报价——得到订单，签订合同——公司内部下单投料——生产部生产设备——发货——调试——售后服务，每一个环节都至关重要。当然半年下来也有令人担心的地方，就是公司整体制度比较混乱。我基本了解了公司的工作流程，也明白了公司的发展方向，这让我了解到工作并不是一个人的事，团结的力量是很大的。公司最主要的部门是销售部和生产部。这两个部门的协作是非常重要的，倘若这两个部门脱节了，就什么事也办不成了。我们知道只有销售部接到单子了，生产部才会有活做。而与此同时也只有生产部按时交出设备，才有可能带来下一次的合作。其实作为一家公司，首先经营的是人才，其次是诚信，然后就是产品。来到豪特的时间说长不长，说短也不短。但在这半年里，还是发生了很多事，楼下的钳工换了一批又一批，包括仓管、技术人员都换过，人员流动频繁，可能是员工们都缺乏一种归属感。还有就拿新产品鞋套机来说，自从上了这个产品后波折不断，如不能按时交货，客户来了多次却看不到能正常运行的设备。都说成交并非是销售工作的结束，而是下次销售活动的开始。但我们的现状却是接一个单子就失去一个客户。说到底原因在于诚信，我们知道诚信是公司经营的理念，与其说经营产品，倒不如说是经营诚信，每个公司都是靠着诚信保持着自己已有的客户群并扩大自身的影响力。还有就是产品质量也至关重要。出去的设备只有具备高质量，客户才会信赖我们，所以今后在产品质量方面一定要把好关。我是今年x月xx日进入xx公司的，回首一年来的工作，尽管我为公司的贡献微薄，但总算迈出了跨行业发展的第一步。通过一年来的学习工作以及跟各位同事的相互沟通，让我从大家身上学到了不少的业务技巧和谈判能力。有了这些经验做铺垫，相信在以后的工作当中我会更好的在自己的岗位中独立成长起来。如今我已完全的容入到这个集体当中了，感谢大家在工作中给予的帮助。现将20xx年的工作总结如下：20xx年我的主要工作在A区和C区做市场开发。一共开发17个加盟店，各店首批回款分别是(xxxxxx)，总回款：171600元。通过这么长时间的工作积累，总体上对自己的成绩很不满意，主要体现在以下几点。1、没能达到预期的目标。2、对本行业的市场开发经验不够丰富，韧性能力和业务技巧没有得到突破，市场开发能力还有待加强。3、前期对公司相关政策的理解还不够深入，如对售后服务、促销活动的具体操作等事项，导致不能及时解决客户提出的问题。4、在谈判上表现得不够强势，对自己现有的市场区域以及公司产品没有足够的信心。原因分析及经验总结：1、工作中没能达到预期的成果。主要是对本行业市场的了解不够深入，对产品知识掌握得太浅，不能十分清晰的向客户解释，对于一些棘手的问题不能快速拿出一个很好的解决方法，导致客户对我们失去信心，印象不好，影响后期回访。接下来要加强对区域市场的了解，及时关注行业动态，拓展知识面。2、前期工作缺乏信心。因为之前没有去想客户后期的维护问题，等到真正把客户开发出来以后，发现后期操作很吃力。主要是对后期维护、促销活动等这一块没有深入了解，导致不能很好的为客户服务，以至于客户失去信心，同时自身也会失去信心受影响。3、加盟政策。争取厂家更大的支持，比如在物料、店内外广告宣传等一些可以协助加盟店提升店面形象的资源。这样我们在跟客户谈判是时跟其他品牌相比就会有很大的优势，有利于谈判的达成。4、客户拜访。一是陌生拜访客户时太过于盲目，撒网式的拜访，没有目的性。只有有目的性的去跟踪拜访，对于拜访过的客户，先预约再去拜访。这样才会有更好的效果。二是没有及时回访意向客户。对于那些电话到公司来咨询的客户，应该及时的上门回访，展示我公司的产品给他们看，这样有助于达成协议。5、开发重点。开发客户应该以新店，或产品比较单一的店为主。在县城有3个或3个以上牌子的店，在当地基本上算是比较有实力的店了。2011年度义丰中学安全工作总结2011学年度，我们学校坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障了全校师生安全和财产不受损失，维护了学校正常的教育教学秩序，现将有关工作情况总结如下：一、加强领导，建章立制1．强化学校安全工作领导小组的职责、构建学校安全网络。年初，学校在已有各项《制度》、《预案》的基础上继续完善了相关制度。制订了学校安全管理工作的年度计划，安全领导小组的正副组长负责协调统筹学校师生、财产的安全工作，负责起草并落实各项安全措施，负责召开师生安全工作会议及安全常识培训等工作。学校安全工作领导小组做到时时、处处、事事的安全工作有专人负责，学校安全工作实行“校长主管，分管领导主抓”的管理体制，把安全管理工作纳入教职工工作业绩考核的重要内容，并实行“一票否决”制。2．今年九月份，重新修改制订了《安保人员绩效考核方案》等各类安全工作责任书。通过责任书的签订，较好地履盖了学校安全工作的方方面面，提高了全校教职工对安全工作的高度认识，通过建章立制，达到规范师生行为，增强师生安全意识的目的，做到责任明确、措施落实。3、定期反馈各阶段的学校安全工作。每月召开一次学校安全工作会议，及时查找问题排除隐患。学校坚持每周有安全工作检查，每月严格落实向安稳办履职报告制度，每月有安全总结的安全管理制度；力求做到有安全隐患及时排除、安全工作及早布置、安全措施及早落实、安全警钟长鸣。二、加强宣传，明确要求为了把安全教育工作真正落实到学生一言一行中去，为实现校园“无安全隐患，无安全事故，无违法犯罪”的要求，学校把安全工作作为学校重点工作来抓，形成了“人人讲安全，事事看安全，安全无小事”的良好局面，通过宣传教育极大地提高了广大师生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。具体做法是：1、做到安全教育天天讲，周周抓。发挥“安全日”、“安全周”、“安全月”的教育作用，开展形式多样的教育活动。学校聘请了义丰派出所所长曾志兵同志为学校法制副校长，、每学期组织师生听取法制教育讲座；在升旗仪式上和广播会上，对安全工作进行专题讲解和安全知识宣传，而且还针对部分偶发安全事件进行剖析，对学生进行安全教育，以此来带动全校师生讲安全的良好氛围。2、安全教育纳入班级教育计划。充分发挥班主任和课任老师的作用，抓好学生安全专题和渗透教育。各个班级开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育，并通过举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式，进一步增强了师生的安全意识。3、运用宣传媒体进行教育。充分利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具全方位宣传安全工作，政教处组织全体师生观看了“珍爱生命”的安全教育专题片；组织听取了“夕阳红法治团”的法治教育讲座，并举行了相关的知识竞赛，为加强“无毒校园”的创建工作打下了良好的基础。4、加强了对学生消防意识的安全教育。上半年进行了消防逃生的演练。配合“119”消防宣传周活动，全体学生观看了有关消防题材的教育专题片和发放了有关消防安全知识的“告学生家长书”等一系列活动，提高了全体师生对消防安全工作重要性的认识，并能积极配合学校做好各项安全工作。5、加强了对学生的交通安全教育。每学期一开学我们就对师生进行了交通安全教育，学校对学生骑车上学进行了严格规定：提倡走读生不要骑自行车，自行车严禁搭人。教育学生遵守交通规则，不横穿公路，在公路上靠右边行走等规定；教育学生不在公路上追逐、疯跑以及爬车、追车、吊车等等，并且定期联系家长，齐抓共管，通过发“安全教育告家长书”等形式不断提高家长对安全工作重要性的认识。寒暑假、五一和国庆长假，学校都致家长一封信，信中的一个重要内容是提醒家长注意对子女的安全教育，以保证子女在假期中的安全。通过以上措施，使全校师生都能遵守交通规则，本年度中无一例交通事故发生。三、加强落实，开展活动开展常规检查，每学期开学以后，学校把各项安全工作内容作为重点检查内容之一，落实到人，责任到人，发现问题，及时向有关部门提出整改意见，并对整改情况进行复查。具体做法是：1、加强了门卫值班检查。门卫室内、外电话保证畅通，并配备了必要的防范器材，门卫人员24小时在岗；非学校人员进入校园严格询问、通报、登记制度；学生外出必须要有班主任开具的“出门证”，方能通行。2、加强了对校舍的检查。每学期开学初学校安全领导小组坚持做到对学校的校舍，特别是隐蔽性危房进行认真彻底地清查，今年暑假对宿舍楼进行了加固维修。我校还利用暑假期间，对学校内的部分公物和道路的地下排水管道进行了全面整修，确保安全无任何隐患。3、加强了消防安全检查。加强了对木质装潢的建筑物、用电线路等重点部位的认真检查，严禁学生带火柴、打火机进校门，学校食堂安装了防火门，专门购置一批新灭火器，并及时更新了原来已到使用期的灭火器，做到了消防设备配备齐全，符合上级要求。4、加强了对学校食堂、食品卫生的检查。坚持食品采购索证和定点采购制度，坚决禁止无关人员进入食堂的厨房和仓库，坚决禁止“三无”食品，严禁学生在校外小摊小点上购买无质量保证的食品和其他物品。食堂从业人员定期进行健康检查，做到持证上岗；食堂卫生和操作工序达标并严格对剩饭剩菜的处理，保持48小时食物留样制度，并做好记载。5、定期检查更新各项安全设备设施，做到未雨绸缪、防患于未然。检查的内容包括应急灯、实验室、食堂、图书室、体育器材、会议室、教室、食堂、微机室等。做到校内易燃易爆物品、实验室内带有腐蚀性的物品和有毒有害物品妥善保管并严格按照规定的程序操作使用，体育器材做到牢固安全，上下楼梯有明确的指示牌等标志。6、建立学生健康档案，认真做好预防流行病和常见病的工作。积极做好卫生知识宣传教育，养成良好的个人卫生习惯，对校园定期进行消毒清洗，防止细菌滋生。四、加强总结，不断提升我们在安全工作方面做了一些工作，安全保卫工作得到加强，但是安全保卫工作的难度越来越大，学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来，在各级党委政府的领导下，通过有关职能部门的集中综合整治，学校周边环境有明显的好转。但是，社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大，试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在，社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大，特别是我们学校大门口的交通问题也存在着很大的隐患。2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多，独生子女在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度。在今后的工作中，我们将继续按照安全各项制度和措施对学生进行安全教育，坚持“安全责任重于泰山”的方针，坚持把安全工作放在学校工作第一位的方针，坚持安全工作天天讲、周周抓、勤检查、月月有总结的安全机制，不断总结，找出差距，力争把我校安全稳定工作做得更好、更有成效，确保师生和学校财产安全，维护正常的教育教学秩序，提供一个稳定、和谐的环境。

第二篇：刘义庄中学安全工作总结刘义庄中学安全工作总结我校认真贯彻县教育局和学区中心校落实的各项安全要求，将创建平安校园工作列为学校的头等大事，坚持以防为主，积极开展各类安全知识培训、教育活动，落实各项防卫措施，使创安工作得到全面、深入、有效地开展。现将本学期来的工作总结如下：一、领导高度重视，制定有力措施。学校把安全工作列入重要议事日程，把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人，做到每一项工作都有对应的专（兼）管人员、主管领导和分管校长，防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓，分管具体抓，责任人具体分工负责组织实施，全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。二、安全制度保证，实施扎实到位。1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制,将安全保卫工作列入考核内容中，严格执行责任追究制度。2、签订责任书。学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责并签订“安全责任书”。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、安全用电、体育器材检查、健康体检等规章制度。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以校长为组长的重特大安全事故应急处理领导小组，制定了重特大安全事故应急处理预案。对可能发生的重特大火灾事故、重特大食物中毒事故、重特大自然灾害事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。每学期都进行紧急疏散的预演，收到良好的效果，为预防突发事件紧急疏散奠定基础。四、加强思想教育，提高自护能力。1、利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。2、利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。3、学校利用周一升旗活动时间强调安全事项。4、通过公开信，增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。五、加强安全检查，及时整治整改。开展常规检查。每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一，积极配合卫生部门对学校食堂、饮水卫生进行检查。同时，加强对校园周边的综合整治。对存在的隐患及时向社区反映，及时整改。今后，我们将进一步重视安全保卫工作，及时解决安全工作中发现的新问题，不断提高我校安全工作水平。2013、7、8

第三篇：2012_年辛丰中学安全工作总结丹徒区辛丰中学2011—2012学第二学期安保处工作总结一学期以来，我校在教育局领导下，以确保校园安全为目的，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而增强师生安全意识。强化学校安全管理入手，通过明确责任，落实措施，为能够营造一个安全、文明、健康的育人环境而狠抓学校安全工作，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。具体工作现总结如下：一、加强领导，明确责任校长对安全工作高度重视，经常告诫全校教职工重视安全工作，“生命高于一切，责任重于泰山”。为此，要求全体教职工做到“警钟长鸣，常抓不懈”。在校长室重视下，学校强化校安全工作领导，由校长，副校长及行政抓安全，各班主任及值班教师为组员，统一领导学校安全工作。根据学校的实际特点，把全校安全管理主要划分为四大块，并明确了相应的责任部门：⒈是交通安全、饮食卫生安全、校园安全检查、护校保卫及安全教育由安保处负责。⒉是电器和各项安全防护设施建设，总务处负责。⒊是教学过程安全（包括体育运动、学科实验室操作等）由教务处负责。⒋是教室安全、寝室安全，由政教处和各班主任负责。对每一大块安全管理工作，又进行了纵向的层层分解，如教室安全由政教处负责，再由政教处到年级，年级分解到教学班，各班再分解每个同学，层层明确责任，实行目标管理。从而使全校安全管理工作形成了横向到达、纵向到底的网络体系，实现了校园安全的全方位设防。二、完善制度，强化管理，措施到位，健全管理网络⒈建立安全保卫工作责任追究制。由学校校长负责，将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关直接责任人的责任。⒉签订责任书。学校任课教师签订一岗双职责任书，签订辛丰中学汽车停放校园安全责任书，明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。⒊不断完善学校安全保卫工作规章制度。为使学校安全工作能够正常有序的开展，进一步完善了学校安全工作的各项制度，在原有各项职责制度的基础上，建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。现根据教育局要求，建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防控传染病、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查等等一系列安全工作规章制度。使各项制度职责更具体化、更细致化，强化管理，使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域，每一个角落。对在校外开展的社会实践活动先召开行政会研究细则，制定活动安全预案。对涉及学校安全的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。⒋建立学校安全意外事故处臵预案制度。学校建立事故处臵领导小组，制定了四项紧急情况处理预案，并上报教育局备案。三、广泛宣传，加强教育，促进自护提高安全意识要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。学校安保处负责学生安全教育工作，以活动为载体全体动员、全员参与，把安全工作作为学校日常的重点工作，寓安全教育于活动中，加强安全教育，提高安全意识，养成安全习惯。使全体师生面对困难时能够妥善，科学，合理的处理，避免不必要的损失。⒈认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以普及安全知识，提高避险能力为主题，在安全教育周期间，利用国旗下讲话进行安全动员普及安全知识，各班开展安全教育主题班会，出一期以安全教育为主题的黑板报，学校还组织全体教师学习安全教育工作相关文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。⒉开展丰富多彩的教育活动。对学生开展安全预防教育，增强学生安全意识，加强学生安全教育，使学生学会自我保护、自救、互救的常识和技能，也是我校安全工作的一项重要内容。为此，我们除了要求教师在常规教育教学中渗透安全知识教育外，还通过各种途径积极开展了学生安全教育活动，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。学校积极推行开学初、放假前、节假日安全提醒，学校利用开学典礼、期中校会、国旗下讲话和活动课时间，小结安全工作，强调安全事项。创建省级健康生活方式示范餐厅／食堂受到相关部门好评，5月12日进行了防灾减灾紧急疏散演练，6月组织八年级学生参加丹徒区2012年中学生防空知识预赛并在此基础上进行培训，发放禁烧秸秆致家长的一封信、暑期安全教育告家长书。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。⒊要求学生步行上学，对学生骑车上学情况进行清查，建立学生交通安全台账，发放交通安全告家长书及至学生家长的一封信——孩子的安全，家庭的幸福。学校安保处负责教职工安全宣传教育和学校交通安全的管理，真正把此项工作落到实处。四、狠抓落实，及时整改，立足防范，变“堵”为“疏”，确保安全万无一失安全工作难在一贯坚持，安全事故多是出于麻痹大意。为了把学校安全工作落到实处，做到不留漏洞，坚持教育为重，预防为主，标本兼治，重要治本的方针，做足做好“防”文章，在此基础上变“堵”为“疏”。提高安全防范意识。⒈开展常规检查。开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。开学前，学校对校舍进行全面的安全检查。同时，积极配合相关部门对学校食堂、饮水卫生进行检查。⒉组织全体教师认真学习校园安全方面的规定和应急预案，特别是召开食堂商店工作人员会议提出安全要求普及安全知识，及时发现捕捉老师安全管理中的好方法并及时推广。大家群策群力，安全无小事，上下一条心，为了我们的共同目标共建安全校园努力着。⒊每一个季度，每月安保处对学校各处进行安全大检查，摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾，并做出相应的对策，真正做到防患于未然，把事故消灭在萌芽状态中。本学期主要采取了以下措施：一是注重检查，从严要求。对四大块安全工作，学校坚持做到一月一小查，一季一大查、学期一总结。在检查中注意灭死角，不留漏洞，对检查中发现的问题实行责任追究制并立即整改。如我们在几次检查中，先后发现了教学楼窗户上玻璃、外墙砖及学校围墙有安全隐患，不合要求，马上通知总务处拆除。对各个大块内的安全工作，学校则要求各责任部门落实更细致的检查措施，对学生食堂则由安保处专职监管，随时检查，并加强了检查和督促的力度。而每当有新的情况出现的时候又总是以安全为第一前提，进行适时的调整。时时、事事、处处关注学生校内、外的安全。正是有了我们的常抓不懈，正是有了我们的时时紧绷，正是有了我们的全员参与，才有了全校老师和同学们安全、快乐的每一天。⒋树立安全第一思想，不断改进安全工作。当安全工作与学校其它工作有冲突时无条件地把安全放在第一位。⒌坚持24小时值班值勤制度。假期里安排值班，坚持行政领导带班制度，保证有足够的力量处臵突发事件，值班人员应坚持岗位，尽责尽职，做好交接班和外来人员来访登记等工作。切实做好期中、期末、中考等考试期间学校和学生安全管理。⒍利用短信平台发布安全信息，以提高家长安全防范意识，切实履行监护职责。⒎组织教师学习《镇江市学校安全管理办法》、《2012年丹徒区教育系统安全工作要点》、《丹徒区教育系统2012年法治、综治建设工作意见》，落实教育局综合治理平安建设工作会议精神，组织教师参加镇江市丹徒区学校安全管理工作知识测试，全面部署学校安全教育管理工作。五、齐抓共管群防群治，确保学生安全学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。安保处积极与派出所交巡警等部门通力合作，做好学校安全保卫工作，学校组织开展一系列道德、法制教育活动，取得了良好的教育效果。总之，安保处应尽最大的努力把安全工作做好，应进一步重视安全工作，及时解决工作中发现的新问题，不断提高我校安全工作水平。同时希望相关部门给予指导，支持和帮助，确保全校安全万无一失。丹徒区辛丰中学2012年7月2日

第四篇：丰义小学法制教育工作总结2008法制教育工作总结教育是一个系统工程，要不断提高教育质量和教育水平，不仅要加强对学生的思想政治教育、品德教育、纪律教育,还要加强法制教育。这是我校教育的重要策略，意义重大，为推动教育的全面发展和实施素质教育提供了有力的保证。一学年中，我校针对当前教育实际，学校必须重视法制教育，让小学生从小学好法律，掌握法律知识。下面是我校在本学年中在法制教育方面开展的活动。近年来，由于社会、学校、家庭等方面的因素影响，我国未成年人犯罪率有所增高，给社会、学校、家庭和个人造成了不良后果。本学年，我们的法制教育活动以预防犯罪的基础，促进学生全面发展，促进学生良好品德的形成。因此，我校通过形式多样的活动对学生进行法律教育。通过教育使学生明白了法律规定那些行为是对的，那些行为是错的，对学生的行为起到了“医治”和预防的作用。大部分学生在学习法律后对自己的行为有了约束，变得遵纪守法了。本学期，我校的法制教育运用了科学的教育教学方法，结合实际情况，有目的、有计划地开展法制教育，提高了学生的法制意识，促进了他们遵纪守法的意识，从而提高了学生的整体素质。1.继续开展小学生法制教育的组织建设。学校法制教育是一项新的课题，它具有很强的思想性、科学性、知识性，要开展好这项工作必须加强组织建设。①、成立法制教育领导小组。目前我校学校已建立健全开展法制教育的组织。在法制教育工作中不断提高了科学性和系统性，在管理上已逐步走向规范，教育效果一年比一年好。每学年，我们都要制定切实可行的实施方案，使法制教育正常化、规范化。②、加强法制教育的专业队伍建设。法制教育是专业性很强的一项工作，涉及到国家的法律法规，关系到青少年学生的健康成长。因此，我校有经过严格训练的、具有专门知识的法制副校长和思想品德好和热心这项工作的校外辅导员。同时，我校还要求全体教师，尤其是班主任老师在教育工作中积极地学习与探索研究，在实践中不断积累知识和教育经验，努力提高自己的业务水平。2.法制教育的内容。本学年，我校选用《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》普及教育读本等书作为教材。在教育中做到有针对性，与当前学生中存在的比较普遍的法制问题紧密结合起来。例如，让学生懂得了“未成年人不允许进入营业性歌舞厅、电子游戏室等场所”。因为，如今学生减负后有了较多的空余时间，如果学校没有对学生加强教育和正确引导，他们就容易误入营业性电子游戏室之类场所活动，危害身心健康。又如，让学生懂得了“自觉抵制有害读物的传播”。因为小学生平时喜欢看杂志、画报之类的读物。由于他们年龄小，明辨是非能力差，容易被不健康的刊物所引诱，毒害非浅。学生学了我国颁布的《预防未成年人犯罪法》后，懂得未成人严禁观看、收听色情、淫秽的音像制品和读物等有关法律知识后，就有了辨别是非的能力。再如，近几年，我校学生父母离婚的学生逐渐增多，这些孩子有的被父母抛弃，无人关心，失去了家庭的温暧，容易走入邪道。学生学习了“未成年人保护法”后懂得父母或者其他监护人对未成年人不得放任不管，放弃监护职责等法律知识，使自己能得到法律的保护。3.开展法律教育的方法。对小学生进行法制教育，要根据他们的年龄特点，结合实际运用多种方法有效地教育。使学生想学，学得好，真正掌握好《预防未成年犯罪法》的知识。①、开设法制教育课。每周晨会课开设一节法制教育课，做到有教学教材，充分利用课堂时间保证学生学好法律知识，在平时并对他们进行法律知识测验。②、进行法制教育主题讲座。我校每学期请法制副校长或吴江市关公委老师主讲，根据本校学生实际给学生进行“明确学习法律的意义，预防犯罪知识等”主题讲座，有目的地对全体小学生进行法制教育。③、法制知识宣传教育。我校老师还在学科教育中渗透法制教育，在语文、自然、思想品德等课中针对学生实际渗透一些法律教育内容，文道结合，细水长流，滋润学生，引导他们增强法制观念。还组织学生每月搞一次有关法制问题的主题班会或队会，启发学生热烈讨论，提高法制意识。其次，利用学校的板报、宣传窗、红领巾广播站宣传法制教育内容和先进典型，进一步增强学生的法制观念。④、建立法制教育辅导站，学校德育处主动承担起了学生法制咨询的义务，每天中午积极为学生提供有关法制的知识，帮助学生解决有关法制方面的问题。4.争取家庭和社会的配合搞好法制教育。法制教育需要家庭和社会的配合，家庭和社会良好的育人环境为搞好法制教育创造了有利条件。①、教育要从家庭开始，父母是孩子的第一任教师，父母的法制观念强与淡薄，直接影响着孩子的法制意识。我校通过家长学校，要求家长不但要学习法制知识，在家庭中自己的言行要为孩子树立良好的榜样，在孩子面前不要有不文明、不道德的言行。更不要在家里传播黄色或不健康内容。②、进行法制教育，