2022年监理工程师考试题库提升300题（名师系列）(湖北省专用)

《高校教师资格证》职业考试题库

一,单选题(共200题，每题1分，选项中，只有一个符合题意)

1、下列有关教师职业的说法，不正确的是（）。

A.职业的一种

B.一种专门职业

C.学术性职业

D.实践性专业【答案】DCM8P4E1N1R4Y4G1L9Q2J1F7X10E6M2G8HM6L9Y5I5M7X9W8N2T2W4K1D2V3I3R4ZG10P4K9L10J7T7A5V9V4A6A7B5U5X10F32、以下不属于我国高校办学自主权的是（）。

A.一定的招生权

B.对外学术交流与合作的权力

C.教师及其他专业技术人员的职务评聘权

D.教学、科研和行政职能部门等组织机构的设置和人事配备权【答案】DCN10O8V3Y7B9S10V4M4Q4D6O4I7Z6N1S6HG2L2J9B9U7Y6N5T1G5V5S4V8D1R8H6ZP9G9L5W5Z10B3N6D4N10Z10Q3N7C9T4O13、教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为（）。

A.学生只有机械记忆的能力

B.教师的知识、能力是不一样的

C.教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律

D.教育活动完全受到人的遗传素质的制约【答案】CCM2A8C10W7B9Z10N4S2L7H1R10K4G2E3C8HR8O5C10Y8D4Q5D5K5H1J8X3Y8I4R1Z9ZJ6R7Z4J5N2L10L7I8M3X9Y7B3W7U6O34、公元前124年，汉武帝采纳董仲舒等儒生的建议，设立中央官学的最高学府是（）。

A.私学

B.辟雍

C.泮宫

D.太学【答案】DCN6T8C2D4L4R8J4T9T7Y5C6B4X2P8R10HM9F6S4C3P4B8M5H5B9J7G10O10P1H10H10ZX9Z9X1Y3E3Q10U2V4B3D3Z10Y10I9E2A25、高等学校整个教学过程中最后一个基本环节是（）。

A.学生评定

B.教学总结

C.档案收集

D.毕业设计【答案】DCS8H10N2F5Y9J9L2B10C2S1S1S9H2F3G3HG3M3V8T4I7C1V2A1L1B8G2N10V8U9X3ZW10V5U9H9C6R3G7M1T2O1L5Q8V1N8G106、体现课程的体系结构，也是学校教育和教学工作的指导性文件的是（）。

A.教学计划

B.教学大纲

C.教材

D.课程方案【答案】ACZ4Z6G7E3L4Q9M8E4W3A7A8C3T9U3D4HE10H10T8B7Y6A9Y5N7W9M4P4N3L3Z3C7ZB3N6Y3N2C7X8Z5R1L10Y1Q7U4K2X1V67、充分了解学生的学习情况，对学生的学习要主动加以引导，进行有效的组织，这体现了大学教学的（）原则。

A.教师主导作用与学生主动性相结合

B.科学性与思想性相统一

C.传授知识与培养能力相统一

D.面向全体与因材施教相结合【答案】ACJ6Y4B8V3A8O10T5B7D3N5L2G9Y9Z10Q5HR6N2U1S3P7A9D1E7P9P6W6G5T10H10Z3ZP5I8D2H2Z9Y5T6Y9B10M3Y9X1P4X6S88、现代学位制度确立的标志是德国柏林大学创设的（）。

A.文学博士学位

B.医学博士学位

C.理学博士学位

D.哲学博士学位【答案】DCI4J2Z9V10R2J10M6V7J7S4S7L4K7I5X4HY10W4V9N5S10H2B8A2Y2F4S10R1C9O7K2ZA6C4Q5R8A6A8L1D9Q7O1Z6U1R7M8I29、高等学校教学组织形式的发展趋势是教学活动的小规模化、场所多样化和（）。

A.高关联化

B.综合化

C.短学程化

D.融合化【答案】CCD3Z1Q5N8M6D10W8I3K2F6I2N2I2J1C3HF1U6W2D7U7V6D7Z5L5H5I10P3S1U1Z5ZW8Q5G8I5Q5Y7A1N3M4C2O6R4H3K7I410、课程性教学环节是（）。

A.入学教育

B.军事训练

C.考查考试

D.社会实践【答案】CCM5O4O9N3M4Y10B6V4U1A9X1P10D9I2S4HV2C4F6W3K6C1C1F8V7J5G4U5M4G4K5ZV6K6E7C8I10T5A3V10V7V3G2K4Z10P9G711、（）依据人的活动类型，将教学方法划分为组织和实施认识活动的方法、激发和形成动机的方法、教学中检查和自我检查的方法三个大类。

A.巴班斯基

B.布卢姆

C.泰勒

D.施瓦布【答案】ACV1G9T4P7Q1J2N1G5B2C7Y7H5C9O9N9HB10R7Y10B4U7O2C6A9G8D2W5I4N5Q5A10ZP3G1J3Y3W10C3Z3Q5F6G5Z7Z6B3Y5J312、现代意义上的大学起源于（）。

A.亚洲

B.非洲

C.欧洲

D.美洲【答案】CCV7N10T6N3B4N5A6I6X6G10X8G9A6H9F10HA4O4X8O7W8O3L1I7P5Q7U8S8T6W2P10ZY10L3Y6J2I3T1N6Q1L2O6R9O2U2P2D313、以一定的理论和事实为依据，对所研究的课题提出某种带有推测和假定意义上的理论解释和结论是（）。

A.课题释义

B.课题目标

C.课题假设

D.课题想象【答案】CCP3Q7R5L1Z4Y6Q1F2A2X7E3U6B7T5T9HS3V10Y10B7R5Q6J8V7T3G8N9Y10H4R6G3ZF7J1Y4U6L9R1P4Q1A9Y10F6C7O5C10W1014、下列高等教育机构中，不属于古代高等教育机构的是（）。

A.那烂陀

B.岳麓书院

C.康斯坦丁堡帝国大学

D.巴黎大学【答案】DCS4Y2A8B6U8E3E5A6K6Q1P2G2C4T2U10HJ8A9F2P6E4N1U5P9P7S8R3Q10W2C6I5ZS8W3C4X1M5P8E9T10I9M8I1U8Y10G3E315、高校科学研究职能的确立起始于（）。

A.柏林大学

B.哥廷根大学

C.哈勒大学

D.威斯康星大学【答案】ACM10F10A6Y7P1Z7J6I3J1H1L6G9G8F8Q7HD1R8U5W1I3V4F6X3U4U9B3C6Q1O8D9ZO1Z8Z10S8U10W7K5Z8A10J3T3C7L5B4S916、教育工作必须从学生的实际出发，针对不同年龄阶段的学生，提出不同的具体任务，这是因为个体身心发展具有（）。

A.顺序性

B.阶段性

C.不平衡性

D.互补性【答案】BCU10L5I8N9Q4Z1Y7H1R8W3Z9Y10U2X10E1HA10J4H1J4D3N2C3X3G10W10R3S6Q9A9P7ZW1C10D2O9Y4I8Y5N6V7Z10B7C7U5T5V817、高等学校整个教学过程中的最后一个基本环节是（）。

A.教学

B.实习

C.就业辅导

D.毕业设计【答案】DCU4H9M6P8X5V8D6H5Y5E3L6L1F6E3K3HG3H4X7B3E10G2Y9N10H3K4M5S5E5W9A5ZH10B7O5U8I3J5O1Z10R3F2O2I9G8S7Y918、高等学校整个教学过程中的最后一个基本环节是（）。

A.实践与实习

B.职业生涯辅导

C.求职培训

D.毕业设计或毕业论文【答案】DCC2M6K4D10J5O5C5F4Z9F9B2G6T4K2K8HR2P6G1U3S8I5B9Q3I8M10R6A6B8J6P1ZH10B7K5D8G7B3B4R3U3Q7D8T4H6Z5O719、教育与人的发展之间的必然联系揭示了（）。

A.教育的内外部关系规律

B.教育的两大基本规律

C.教育的外部关系规律

D.教育的内部关系规律【答案】DCC2L9D7Y10C7M10U3N8P10T1M6Z6F9C2F6HI10R6K4L2P10S8U5W10W8A2Y6H6V10N7N9ZN2A3Q9D9K2O8N4X4Z9T4F2R8W5M8W720、高等学校的基本职能是（）。

A.培养专门人才

B.发展科学技术

C.为社会服务

D.促进产、学、研结合【答案】ACX1F1I8S4N9L1C7S3V6D7G5U7S7Q8D4HL1N10M3L2D7Z8P3F3S8I3G10T9Y4K6V3ZU10C5C3I7M2Z3S2X2N6N5S4R5L1B1Z121、高等教育对文化发展的促进作用主要表现在创新发展文化和（）。

A.传递和保存文化

B.积累文化

C.统一文化

D.引领文化【答案】ACT5G5M9F5Y7T6I6P9Z8A8V6C1O7Z3Z9HO6B10F3H9V1V7U5K4J6N5H7G9F10D2I9ZU2U3D2C3M6B1I5Z5Y8P6Z1C2D1R4Y222、从层次构成上看，可将课程分为下列哪几种类型（）。

A.必修课程、限选课程和选修课程

B.公共基础课程、专业基础课程和专业课程

C.显性课程和隐性课程

D.大、中、小、微型课程【答案】BCI2C9Y2N8J5A3C3E7Q9Y8M4H3T3F7O4HB1D2N7Z7X10I7C4X6L9U5T5A9N3Q5I10ZJ2I6Q10P1K5C10S10Q5G5E3P8Y5A8S8Z923、我国第一所新式高等学堂是（）。

A.北京大学

B.京师同文馆

C.清华大学

D.天津大学【答案】BCY10T10M9Z5O4C8V10L1Z4P3Q3K10Y7L4R1HA5O4X5I1F1V7R9D9W4Y1S5B2P1T3M10ZI5P2S9F9T1P3Y7Z4D4H3O6O8G3O1G124、下列教学管理制度目前被我国高校普遍采用的是（）。

A.完全学分制

B.学年制

C.学年学分制

D.美国学分制【答案】CCE7N2Q10N8Q2A2D5P10Q10K9C5S6M8A6W6HQ9F7P6X2W3V7G1J4A7C6M9R1N3D8J9ZT8K3A8V1M7Q4Q10Y3O3F6V8D5X10N4G1025、要善于鼓励学生独立完成毕业设计或论文，这体现了高校教师在指导学生进行毕业设计或论文时的（）。

A.启发性原则

B.教育性原则

C.科学性原则

D.因材施教原则【答案】BCL6I6I3O3F1A7R3X5B10X6E8I10B4D7T2HC3U4Z5J2Z9H10A1G5C2O3L3I9B10B10H9ZH7E5M1D8F8Q8P9O2P10N9P7O8A5V5N826、我国加大政府对高等教育调控力度的方式是（）。

A.间接调控

B.宏观调控

C.间接的和宏观的调控

D.直接调控【答案】CCF2D9X7Z3M5A5A8X3W9T6F6K4V6U7W1HN10Q6J4X10P4T5B4C9U7J6G3N9D9P10P8ZW6M5L3Z4E8O5J2Z10F1A7V10J9D1A7E1027、实施学分制的必要条件是（）。

A.过程管理

B.班组管理

C.导师制

D.百分制【答案】CCO2B8V2I8O2V9Y5E1M8J5U6S9L4N2E6HF5C7H8W5V3F2R3M4A10G4P1Z10C7P3V6ZU10G6M4O9F3B10T1B8L5U3O4X7N5W9A928、大学教师的首要职责是（）。

A.教书育人

B.科学研究

C.服务社会

D.引领社会【答案】ACO5O10X3U6W2J1Z10E8C7H1S4T7L1W1A8HK8Q1J6N7J4S4E2Y10H8Y9B8C6L6Q2I7ZJ10X9M4Z2P9F5R1C9N2S2Q8N9V5L6M729、高等教育宏观管理是指（）。

A.高等教育行政管理

B.高等教育内部管理

C.高等教育民主管理

D.高等教育结构管理【答案】ACO10U5H1A10R10Q8R6O6C2K1I9D6B7B8D3HW9Z9C10B7X1A10H7K4O2H2B8J1L7C9V1ZF6Z2V8I9V6I1P10V5T10N9E5W2O5E3Q930、北京大学的前身是（）。

A.京师大学堂

B.中西学堂

C.京师同文馆

D.南洋公学【答案】ACJ4K5F6G2V8V1Q6M5R10C9U3W1B3N6I1HP8B7Y9G8P5C5F9J3D7P1V1H2O1K1B4ZH8V1Z2B4J10G1S4W2Q1A6V8C6N5K8L631、高校组织的目标特征是（）。

A.学术性

B.模糊性

C.二元性

D.复杂性【答案】BCW9D9V6F9J8F4Y2C4F6S8J9W9X6P2G7HJ3I5C3K7N3V7Y7E7N5T8G8J3I7A1Z4ZY7N10D5W8Y1P8N8D10V1B9Q5Z9C2B5Y232、根据层次构成可将课程分为（）。

A.必修课程和选修课程

B.理论课程和实践课程

C.显性课程和隐性课程

D.公共基础课程、专业基础课程和专业课程【答案】DCM4X1T8L4V9F3L7N4I8I7V8G3Y9U3X3HI7Y9K1W6L8P2B1X2Q8W5F6V2Q3W2V4ZK6Q5M5V7O7C8J3F1D1N5Z4V1E6B5Y633、下列教学管理制度目前被我国高校普遍采用的是（）。

A.完全学分制

B.学年制

C.学年学分制

D.美国学分制【答案】CCW7L5L2U5G8T3K7K3T4N10Z3X2H7H1I7HO5L7H7D5S9R5K4C1V6Z6S6T8F8I10W4ZK8G2S7X8C8P8O1C1J7K7C9C8A8S9R434、第一次提出“教学与科研相统一”原则的学者是（）。

A.布鲁纳

B.杜威

C.范海斯

D.洪堡【答案】DCZ9B2A5W1Q2Q10N7B2T1C5Y3O7G1U10W4HX9X7M8H5R8K5O1Z9Z9C2A10B2C7C1A2ZE2F3B4I9P2X5S4V8A6D3S7T7A8U10B435、老年大学的出现体现了当代高等教育的发展趋势是（）。

A.法治化

B.终身化

C.国际化

D.民主化【答案】BCG3G1V2Q5D10I10C4U7F3R9L7Y10T2G3O2HY7W9G1T3T2T10G10H3U8Z1I1B10M6T4H8ZR4Q2I7C8O4T6Z4Q8L1F4N4V6T2I3L536、高校课程的纵向结构包括普通教育课程、基础课程、专业课程和（）。

A.必修课程

B.选修课程

C.专业基础课程

D.实验实训课程【答案】CCE1J1T5F3J4G3J6M7R3G3Q9Q6B7F1I6HO8X7L2N3Z3K5D3M5P5U5M9P8P8V7R3ZJ10E2B2D1O4O6S6O10S10B7V9T1R7S4J237、真正具有科学性质的高等学校科研始于（）。

A.18世纪末

B.19世纪初

C.19世纪末

D.20世纪初【答案】BCN6K1A6R4A4B10F9S7T7P5G9E10W8Y9K2HM1T5T1I9I9B7I3R5S8L3M1X10A1D7V1ZD5G9L7E10T4U2R8B3P4G8V8S6R8M6N138、教育与政治关系的核心是（）。

A.政治教育

B.培养人才

C.完善政体

D.民主问题【答案】DCO9H5V5X7J2H8D1N8E6G8O4F6D8N6A1HV8C8U2F1Z2L1R2A1Y9K10D2Q8U2T9D4ZK2N2F3C4R9V5T10P7A4O9L7X6C2C6U839、隐性课程不包括（）。

A.学校组织方式

B.校园人际关系

C.教师教辅资料

D.学生班级学风【答案】CCZ10T6P5E5V1F8J3T2Z10W6N10I10K2D9B4HI5S2P9T1H6B3F3Z1V4M3G5X8G1G2G4ZM1C4L9E3U10C1O8W5N5Y10V3D8B6S10Q340、现代意义上的大学起源于（）。

A.亚洲

B.非洲

C.欧洲

D.美洲【答案】CCL2K4A2D5O4J1Q9T1L7D9I9U6F6M9U10HB1M6Y3Z4F4E1Q10X1G8S1A7B5H9W8Q5ZW9H8H6D9G5C5P9C6H9F10G8W2L4H6L941、大学生作为一种青年群体，形成了自己的亚文化。作为青年亚文化，它具有（）的特征。

A.反主流文化

B.反多元文化

C.反传统文化

D.反校园文化【答案】ACZ8E4K9R8V2R4I8V1G10U10T7T8A2P5F9HN1I1V5P4Y9Q5Z2O5L7I3C3D6Z5W9C6ZI7J2H1O8Q10W7S9V4U9Z8D2R10W4Y5U742、马丁特罗提出，当一国高等教育入学人数与适龄入学人口的比例达到（）以上，其高等教育发展属于普及高等教育阶段。

A.15%

B.25%

C.50%

D.75%【答案】CCP8A6R3Z10O8X1H8V7G2P6E7I8R2R7L5HC1M7B9P1X4H2K6Q9S2V8C4Z6F10O6A1ZB7T3K9I10W5D2A6O1G9E10D9N5X4O5H1043、我国第一所新式高等学堂是（）。

A.北京大学

B.京师同文馆

C.清华大学

D.天津大学【答案】BCS1S3G8I3P6W1Z2I6F8V5V9A9B8I5D7HT4C4U4N8S8G6J9M1I4N4V7Q8C6G2M2ZD8S2F8K10J10M5D4E5D1I5G8M10C4P6N844、对部分品学兼优或某一方面有特殊才能的学生实行免试录取的招生制度是指（）。

A.保送生制度

B.定向生制度

C.委培生制度

D.自费生制度【答案】ACA8M10J3A1M2X10W4G3S6U4C5B5K4W6W6HB4I4A8C8G1M7W10T8D1M1R4Q5W9G1Q7ZS3H1Z5V2Y6K3G8T9S1K1P1V8Y1F10Q145、通识教育一般理解为（）。

A.通识教育就是宽口径教育

B.通识教育就是厚基础教育

C.通识教育排斥职业教育

D.通识教育不仅强调宽口径，而且重视不同学科知识的融会贯通【答案】DCW1Y8H9O5V4J8Q3X7G2B10U2U7L10P5Y7HO2Z2I10G6X10W7L8W6L9G9B6D3I1J10H9ZF10B6P5P7X10I9B5W1V3D1C2M6R4P6B546、由于学习差异导致学生的知识基础能力水平等的不同，因而要求教师在教学上遵循什么样的原则（）

A.理论联系实际

B.直观性

C.因材施教

D.科学性与思想性结合【答案】CCM5V6N5E4Y3R10L6S1Q6F8Y2T8H2O5K4HX9P3G9F1Z7B5J5U2W4E7L10T3D9D6A3ZQ10P10T8K4P4R10X9Z6K2G3I5H1E4T1S947、要善于鼓励学生独立完成毕业设计或论文，这体现了高校教师在指导学生进行毕业设计或论文时的（）。

A.启发性原则

B.教育性原则

C.科学性原则

D.因材施教原则【答案】BCP1D5K8V1N9J9D10V5I7L10F10G3M1V3D5HN5F5R6R3H8Y10X10E6M3Q10Y6P5A3R10T1ZR4Z9O1C7T7V3G10W6S5L10A10M8K9B2W1048、充分了解学生的学习情况，对学生的学习要主动加以引导，进行有效的组织，这体现了大学教学的（）原则。

A.教师主导作用与学生主动性相结合

B.科学性与思想性相统一

C.传授知识与培养能力相统一

D.面向全体与因材施教相结合【答案】ACD9M9Z9G10V3L3Z8O2J9H7G10P3R2E3U2HH5V7U5A8D1Z8Q2M9J2J10W2C8L7Z1D10ZF5K8G3J3L10R3H10V7W1X2J6V3R4V3Z749、“君子欲化民成俗，其必由学乎”、“古之王者，建国君民，教学为先”体现了（）的教育目的观。

A.教育无目的论

B.社会本位论

C.科学本位论

D.个人本位论【答案】BCV7Y9L10N4H6Y9A8X5P3W6V9J6F2F3I1HX9K7E10V10V9F4H2Y5I7M1R3P8M9R6D1ZX5T5C4L6V9I5Z10W10B2E9O8J7O9B7M750、关于学分制与学年制的差异，下列哪一项是错误的（）。

A.学年制重过程管理，学分制重目标管理

B.学年制的教学计划较为固定，学分制的教学计划弹性较大

C.学年制强调共同性，学分制强调个体性

D.学年制采用导师制，学分制则采用班主任的管理方法【答案】DCE10Y6V9F2D8X8U8R2J10Y9M9U1Z5N1H3HM8W4W10S9Z4S10R9J7V2Q2G7N2C1W7J7ZS8V5G7K2U8P7W10R7X3Z7G10R10T3M8V551、1852年，英国红衣主教（）发表了《大学的理想》一书。

A.纽曼

B.洪堡

C.亚里士多德

D.费希特【答案】ACC1D5Q7U6M6A7V9I6C6T9O2Q4L8C4C4HW6J9H2O6V2E2V5V5P7P8B3Q6I2Z6N8ZS9L6N3P1Y10R6C10Z9R7A9B2P5N2O6G252、高等教育大学生教育阶段不包括（）。

A.专科教育

B.本科教育

C.研究生教育

D.博士后教育【答案】DCP3F3T7Q4L7F2C8Q4K9N1T9U6G4R6E1HI4A1N8R2S2L6Z6V2C9D2P7U7P3E4G10ZX5P3S10T9V6C9U1K3L8H5V3B2F6P1Q153、教师专业发展的根本是（）。

A.提升专业知识

B.教研结合和创新实践

C.终身学习

D.反思经验【答案】BCL6X2X5B10L7D6H3I4M7C9M7O7J2V1M6HS2Y3E3G4J3G2Y9S2T8B3L10L6E3S6S7ZH10I2E7L6I9L9F5O7M4O4P8I1L4K5L554、适用于学习专业课程教学中的专门问题的是（）。

A.讲授法

B.讨论法

C.自学指导法

D.演示法【答案】CCO7T8W4G2D5F2S10O4P9V8Q2N10V5R6B3HF2I4D10Z9X9Q8R9K6O1Y6K2Q3I4E4H5ZW7V3K9D2S9A5Y7E9W9O2I6G3O5P9A1055、主张根据社会需要来制定高校培养目标的是（）

A.个人本位论

B.马克思主义关于人的全面发展学说

C.社会本位论

D.政治统帅论【答案】CCX4E3B10G5K2M8I6C3M7I6Y6U8W10S6U3HS2N10N5R6S2F1H1B6P5L10I2Z3J10U8D2ZD3S5S5F4O8X9K3K8Q8E6T1Q2I1V5V656、学校的建筑、设备、诗墙、画廊等是一种（）。

A.显性课程

B.隐性课程

C.核心课程

D.活动课程【答案】BCL10Q6D10I2I8D7C7A8Z6B10E4J4Q9G9C3HH8U4B4L3P9U7X10E10Y4R2C3C10Q9R7L6ZW3M2N1F1Y2L9N4D7A6I8W10Q2J9L10X257、教案编写的主体部分是（）。

A.确定重点难点

B.选择教学方法

C.设计教学过程

D.教学反思【答案】CCK5C5V6Q2F2D9W3P4H8F10M10T3X2I5V4HI3O9R7X8J3W6W3J1L1Y6V5I7G4T2J4ZK10I6Y10U4V10J9K2M5W8K7C8L10L7A8Y858、教学计划编制的首要任务是（）。

A.确立课程目标

B.选择课程内容

C.实施课程方案

D.进行课程评价【答案】ACM3Y6R1I7B2W6C9E8I5E8J6H1V8U2M1HN4M10K2Z4X8M8Y10B1D7B2F2F3K7F3E10ZS8X5R8X7K3J1D4I5J9Z1J9U8I6X8B459、我国高校的办学自主权必须进一步（）。

A.收归上级高等教育管理部门

B.扩大

C.保持

D.减少【答案】BCO9D9L8W7Z8M5L6Q10Y2W1K9U8O10Y1B4HQ7Z9Z5T8N4N8D1A7A8Y6H10L10O7Y3Z7ZW3V2H7Z1H7T8G1A2Z7K8C7E9Y10P6B660、下列决策模式中，（）不属于高校组织决策模式。

A.行政主导模式

B.党政主导模式

C.学术主导模式

D.双重结合模式【答案】BCL3V9T6T4S10F5H7C10T6D7I7J4D5V4G8HX9R6B6Z2Y4B2C8V8B2C6Q4Z4D3P9Q2ZS1D8I5U10B9K4L5F2T5L7M5Z2O9P7K261、教师专业发展的根本是（）。

A.提升专业知识

B.教研结合和创新实践

C.终身学习

D.反思经验【答案】BCU4O7M9M1Z10G7Z2J5O2A6X2Z9U8W1O4HF2E10N4H7G7B1O7S1Z9A5C6W5A5Y5I10ZY7D6Q6D1A9B9C4E4A6H6W4N1L7Y3U862、文化素质教育不是为了（）。

A.提高大学生的文化品位

B.强化专业教育

C.提高审美情趣

D.提高人文素养【答案】BCF3Q8K6S3C9K5K3V5V1O10N2K4V9X9L7HD1O1C6A5U7E7K6S6E7O5G9D8S8L3Z4ZA8G6W2U2Y5D9G2C4C7C3A3H7Y6H7Z863、《普通高等学校设置暂行条例》属于（）。

A.教育行政法规

B.教育法律

C.地方性教育法规

D.教育规章【答案】ACF2R9F10H3V8Q8Q9N3U3G7T10Z8K3K2U1HN6K7W7E1F3R6P9W7B6S4L9K4N3X3Y1ZL10G7G7T3D1H2Y4Z10B9U3U5R8X3H10V564、根据《中华人民共和国学位条例》规定，我国学位分为（）。

A.学士、硕士、博士三级

B.硕士、博士、博士后三级

C.协士、学士、硕士三级

D.协士、学士、硕士、博士四级【答案】ACV5A6A4Q10S6B1J9V3A4C3C6A7B5L2G8HX3L5D5J3Q3R6N8K10S4I8H4L4Y1D2Q4ZM1D8E5V3A9E6A10V2J10O4V1Y9S8I4M665、在自主性学习中，大学生在学习过程中的地位是（）。

A.客体

B.主体

C.学生依赖教师

D.教师代替学生思考【答案】BCL7Q5S8T6R9X10R9X2S3D7S3C2P10N5X3HB6G2A9W5V8C8D9F1H10T8G2Z3H7A4O9ZR9N4L3K7Q7G3Z9B6X5J8N9S1P8Y10F166、高校专业具有“双重性”，即学科性和（）。

A.教育性

B.规范性

C.职业性

D.指令性【答案】CCR6A9O8Q4S10C5G3J6G5E8M4W1Q5I2A3HI10S6F7J8W5V8W5M8A2K8P4S5B6V4Z10ZL5H6K8H9B5U5W8F6M5L1S4B3M8V8Y1067、培养人是高等教育的（），是我国高等教育目的的核心要旨。

A.主要目的

B.最高目的

C.主要目标

D.最高目标【答案】BCF10H6J9O1B4F8S6S3G3H1I6M5P6G10K5HY9J4S3N7Q5F9U4T10B4A9I3S10Q9R6E4ZA10B1S3A7X4B2P8S6R6H8E1M1G8D2C868、美国在高等教育宏观管理体制上采用（）。

A.中央集权制

B.权力分散型

C.集权与分权结合型

D.高校独立发展型【答案】BCZ8B6B3Y7Z10B9I10B8I4F9W1P9X10R7W3HL2Z7G5E10F1B5F10V5I5M6C6D2L5V8C4ZB2C10M3O7H2O7S5G7P5R1D6I10C7C1Q869、高等教育对文化发展的促进作用主要表现在创新发展文化和（）。

A.传递和保存文化

B.积累文化

C.统一文化

D.引领文化【答案】ACX7E1L10Z10N3W5G6K1Z1M2A4I8L5D8W9HC2N2E3I5S3Q3L8T7B8Y7S5K4T8D1E9ZU1M1C8G1H2B6W7Q6M8I2D4L4J6A6A570、高校与有关部门合作或单独成立的联合体，如科技工业园区、服务中心、咨询中心等，体现了高校社会服务职能的（）。

A.专业性

B.合作性

C.实体性

D.广阔性【答案】CCZ5Y5L10N10B2U3O9D6Q4Z4G2W10A3F1L1HF9J8G8N10J8N2Q5C9S1U8A6N5Y4V8M6ZU10D8I3G10I6M2J10E7L9W4E6F5F3W9W271、高等教育宏观管理是指（）。

A.高等教育行政管理

B.高等教育内部管理

C.高等教育民主管理

D.高等教育结构管理【答案】ACC6H3P3H7Z3E7G8L10U1L7N2A8W2Y7A8HA4L5Q10S1S1W3V4C10P5J9U10A1Q7C6L2ZD3S2J7C6Q6Z8B2F5Y9G1Y5K6Q4K3H772、“君子欲化民成俗，其必由学乎”、“古之王者，建国君民，教学为先”体现了（）的教育目的观。

A.教育无目的论

B.社会本位论

C.科学本位论

D.个人本位论【答案】BCK10H10E8F2E9F6U10D2E4D10G7R9W9O5Z10HV3U10H8L2J5T9B5U5Q8F10H10D1M9O9I10ZN7I6L2C10T2X6N7Y3W4K8Z2F1N8J8L573、从进人大学四年级开始到大学毕业，是大学生从学校走向社会的（）。

A.心理适应期

B.学业准备期

C.心理准备期

D.心理摇摆期【答案】CCD1P6T8I7A5C8Z4V2D1K8A7O6A1Z1A5HD9A1K6V2F2O5C2Y10W1R4G4O3S9X7E7ZM5K1T6U3J2T1J1R10Y10L9R1M7L7C1Y774、由于学习差异导致学生的知识基础能力水平等的不同，因而要求教师在教学上遵循什么样的原则（）

A.理论联系实际

B.直观性

C.因材施教

D.科学性与思想性结合【答案】CCK9O8U2G6J4N7F1C2H7R9V2X9C2Y1E9HO1C1Y7E3M1O10G2Q3K1R10G2G9N10J1A6ZB8U2U1M4I9L4X4G5A2Q9I10I2Q5J5Q975、以下不属于我国高校办学自主权的是（）。

A.一定的招生权

B.对外学术交流与合作的权力

C.教师及其他专业技术人员的职务评聘权

D.教学、科研和行政职能部门等组织机构的设置和人事配备权【答案】DCP8I9A5B1T10W1Z5R1F10Q3E2X7T5I4P7HV1H1M2D5M5Y6R3V8U7Q10W3S1A4F10S5ZX10V7K9J5X9P1F6N10H2O7B8L7N2Q1Q276、高校组织的目标特征是（）。

A.学术性

B.模糊性

C.二元性

D.复杂性【答案】BCT7X1K4X2M2D7D7D5M10A9J4I4V5J3G10HW10G5U10G5E5E2J10K9J2T7S10F7I5P5Q5ZY1H6J2H8Y4C7G9N7T7T8V4Y6B6Q1P377、洪堡创办柏林大学、开创高等教育新纪元是在（）。

A.1810年

B.1862年

C.1898年

D.1957年【答案】ACY4Z1H10I5F2F2R10A10H9T7Y10P4G10I3A5HH10C4B8M5O8E10G5K4T5Y4Q8G6F2Z1U4ZI2O6U7F1X1W5W10X6Y10Q10B4D7Q3P4Y178、教学从本质上说，是一种（）。

A.认识活动

B.教师教的活动

C.学生学的活动

D.课堂活动【答案】ACQ2T2S9X5F6X4Y10F3R8P5E8J1S8C1C4HS7L3Z7O3D2C3I9N5L1Q5A1M2U3N9Y8ZT9K10Y3B4G1T5D1M2T2V5U10A1O1S6E579、根据教学关注阶段论的观点，年轻教师初上讲台一般关注的是（）。

A.自我表现

B.学科内容

C.学生反应

D.物理环境【答案】ACY8A4I9B3D3R2A8W2D8Z8E9O7N6O2Q2HL8L6V1M2Z9I5U4W9V3V4K7F5Z4A1R1ZQ2Z10Y6M4S8B6T8P7F5J4G5T7F5Q2V880、高等学校的基本职能是（）。

A.培养专门人才

B.发展科学技术

C.为社会服务

D.促进产、学、研结合【答案】ACB3R8E4I9O9F6G8B3A9B8I8A1X5X3D1HS6T10V7Y4I1H6B4W7B10W8Q4S1X5X9S5ZD7T3F9A3W1S6V1G1U5B6U10N7L9N7L981、（）主要指具有不同办学条件、不同办学要求和培养目标的各类高等学校间的比例关系。

A.层次结构

B.能级结构

C.地区结构

D.形式结构【答案】BCK9U8X10I9G10Z3I8D2A10T7B4E10A2K3D7HJ2K5O10W3R5D5Q7O8L7D7U2Z10J5S2Y9ZO9P6P10J1Q8Y2F1I8P10H9J2A5B6X2K682、高等教育私营化的最主要原因是（）。

A.解决高等教育经费短缺

B.政府在高等教育领域推行新自由主义路线

C.“谁受益谁投资”的原则为高等教育私营化提供了理论基础

D.社会需要【答案】ACD2P2H8Y5R7T6B6T4F5T6J6O8Z2J7V1HP9W4I8A4S4S1R7Z5T5I10V10X6U7C8B6ZD4G4L4C2K5Z1T2W2Q9D5K5H3Q8B8J683、教师的根本职责是（）。

A.热爱学生

B.严谨治学

C.为人师表

D.教书育人【答案】DCC6V3Y2Z7P8X9K4H5O10G3V4R4N2J4X8HF8Y5T3D5N9D7I7A5P3X9V9P3C7M3L2ZG6K6S4W1H7R4O4D9F8G4B3L2N10U3J684、在教学过程中，教师既要对学生传授知识，又要发展学生的智力，培养学生的能力。它体现了（）。

A.科学性和思想性相统一的原则

B.面向全体与因材施教相结合的原则

C.理论联系实际的原则

D.传授知识与培养能力相统一的原则【答案】DCI7E2T5B10Y1S1X3L3X4M3C10Y5K6M10A4HG8N5Y4F6E3L1A2W6Q7Z5E9L5E7Y6X7ZC9H4L5Q7X3A8I9F10X7G6P10S2Y6H2U1085、把大班上课、小班讨论、个人独立研究结合在一起，并采用灵活的时间单位代替固定划一的上课时间的教学组织形式是（）。

A.活动课时制

B.特朗普制

C.开放课堂

D.个别教学【答案】BCP10X9Q2C5R4J9X4N5J3F5Z2K10X7D9U1HQ3P4Q1K10X8W10H3E3K8Y2A10F5W4C9Y6ZR7Z10W3M2F9L7O5U6R9T7Q7U3H9Z1X586、实行中央集权高等教育宏观管理体制最典型的国家是（）。

A.法国

B.德国

C.日本

D.英国【答案】ACQ1B1Y9V5L3G8A2W10I4W8B7R1S9X2J6HC1M3Y1Z3T6Q8A1J5D1P5C4Y9W5E2K9ZJ4X8V9T9D4Z7V3G5V7L10X2C2M5P9O587、“自强不息，厚德载物”是著名高校（）的校训。

A.北京大学

B.清华大学

C.南开大学

D.浙江大学【答案】BCC3G10Z1D4D10M3N9X4P7O6X9A10K2O7L3HV2H6A4T6X2T5S3J3Y9P9O7G4K10H10N2ZH9E1V6U1P2T7J8V3X6E4B7Z2M6Q6X488、根据教学大纲的要求，在校内外组织学生进行实际操作，将书本知识运用于实践的教学方法是（）。

A.练习法

B.实习法

C.演示法

D.实验法【答案】BCH9V3F4B1P4I7P9M3G4B3T5F9M1R5A5HL10R10O6W2T2O2Y7X3Y6W6F8O3Z10X5Z4ZA8T10H1I9K2S9S7O9G3A7F4Y3D4G7S889、高等学校社会服务的意义不包括（）。

A.实现高校的价值回归

B.有利于引领社会反思

C.有利于教师潜心学术，为学术而学术

D.有利于经济建设的快速发展【答案】CCB6T7R5E6X7Y5X2A3J10F9H10O3F10T6I5HD7C6G3L10J3X2Z4C10V5A10N7U1R5Y7X8ZD7P6E10E3U7I5Q10X4D7L4B9X9F4I4W490、我国汉唐盛世时期出现的一些重要学府被认为属于（）。

A.真正的大学

B.单一的学术研究机构

C.单一的教学机构

D.杰出的古代学术中心和教育机构【答案】DCK8V4P7Q7C8M9N7Z10L4M2J8F5Y1T3R8HR10K1W4O4G5R4U2J7Y4N1E10B6F6S4C10ZI5N5C3Z5W9A2O1L3N5M2B2C6M7W10M191、马克思主义教育学在教育起源问题上坚持（）。

A.生物起源论

B.劳动起源论

C.心理起源论

D.生物进化论【答案】BCN1G8N4P10J5N2U5W1V10G10J3J4E6O5X8HH10G6H4G7X6M4F9U6P6B10A7H9S8W9E5ZZ2B8U7K5B2I8B9V10J5W9X10Z6L10P9I492、我国高校的办学自主权必须进一步（）。

A.收归上级高等教育管理部门

B.扩大

C.保持

D.减少【答案】BCE4K4U10C1N10O10F2E9T5M7M8H3H3L2D1HD6I5P2U10M4M3N8Z9G5R5J2F4M5R9G5ZV5M6R8F9U2Q1T5J7D8N8N2X8S1C8I793、主张学习是学习者主动地建构内部心理表征的过程的学习理论是（）。

A.行为主义学习论

B.建构主义学习理论

C.人本主义学习理论

D.认知主义学习理论【答案】BCV1Y10I8P10T8Z8Z1J2J10H8H9D6I7G6D3HE9S8A1F10P2L4X3A6S9K3I1G8G10P7L8ZD3B10L10E9U6H2X2O7Z9Z8T1R4U6X3B694、运用榜样教育法应把握三点：所选择的榜样具有先进性，善于发挥榜样的模范作用，发挥（）的榜样作用。

A.教师

B.班干部

C.公众人士

D.家长【答案】ACV5U6X1A9R6Q9C7A8C9C3H5I2I6A5I7HV9K3G3G6H6U8R1O10Q4V2B3P6J9C6I9ZT3W9L8X6L5I8A8P4I5N10P4G2J2N6Z795、有关教师的专业发展的阶段，下列表述正确的是（）.

A.终身的

B.有阶段的

C.创新的

D.以上全是【答案】DCU2Q1E2K1T9F8X2A1G8B9F10H6X4T1U1HH6T2N5V10S1W7B9S8C10U4P1K1I4J5A4ZQ6I6K3D7G8V7Z5S3R2Y6K2G3B2K3P396、若某个国家的高等教育毛入学率为50%以上，则该国的高等教育发展阶段处于（）。

A.精英高等教育发展水平

B.精英与大众之间的高等教育发展水平

C.大众高等教育发展水平

D.普及高等教育发展水平【答案】DCC3I2S3D8F1F3R1K3E5A5E10Y4Q7S8J5HH2U9W10L7T10F3F8D5R10F6Y5R2R10Y6L8ZD5Y8S6M9N9Y9L5W5G4E1Q8H1L3U1S997、教育活动的依据和评判标准是（）。

A.教育目的

B.课程

C.教育评价

D.教学【答案】ACO4K6I9B5U5T3E9U6Q8G9N6N9M4T6V10HV4V5V8H5M4A2S5D7X8F5I1B10J10H2K4ZZ1E1T4H6F5Y5I4B1S4T10O2X8D7F1E198、适用于学习专业课程教学中的专门问题的是（）。

A.讲授法

B.讨论法

C.自学指导法

D.演示法【答案】CCX6K2E3S5D4X2S4L3T1X6A9Q1M3H8K6HI3N7J1L1E6U6N1Z1N2Z3I2A3Z2O3A10ZF3V2G7K1O6V8O4L8V7E6L5E3G6F6N399、我国《高等教育法》对高等教育的描述是（）。

A.专科教育

B.本科教育

C.研究生教育

D.完成高级中等教育基础上实施的教育【答案】DCS8C8M8C10Q2G6G7T1C6B7T9S1X4G6M4HO3T9G5Q4L9J1Q5B2I5Y10E4W9H10C2R1ZF6E6C10Q5C10H9T8A3H10E8X3S7J6K4B4100、学分制是在选修课的基础上产生的，19世纪70年代起源于（）。

A.美国

B.日本

C.英国

D.中国【答案】ACC1V10T8Z1P1R9X2A5R2F4E8L6F10R6H6HC2C5X9T6Z5P1T2A9J3H10E10X8R4T4T5ZV3N6R10P10S2G2K7X3U3A6G3N9H1E2Q7101、高校战略管理常用的“SWOT分析法”的四个英文字母分别代表组织的（）。

A.优势－机会－劣势－威胁

B.机会－威胁－优势－劣势

C.优势－劣势－机会－威胁

D.劣势－威胁－优势－机会【答案】CCX2O3Q5A6F3Q2Q5U3D4U8Z6G5N5M2N3HG5P1N4I7O5W10O2M4T1G4N5F9Q6O9G6ZM1K2T6H7W6I4Q4K7W8V4J5P5C5E9V7102、在自主性学习中，大学生在学习过程中的地位是（）。

A.客体

B.主体

C.学生依赖教师

D.教师代替学生思考【答案】BCS6U1B3P2G5Y10W8M6P4I9H9F9X3H6I1HR6N5Y7F9K10D10C9H5P9I1U1O4R1G5G7ZM2Z5S1Z8R7Z1P2K9W3U8H7O6Y7V6O2103、主张学习是个体对事物经认识、辨别、理解从而获得知识的过程的学习理论是（）。

A.行为主义学习论

B.建构主义学习理论

C.人本主义学习理论

D.认知主义学习理论【答案】DCA3A5H7C2W6P10H8E8I7R9S9T5I7G1C5HP7L9J5N6R2P9Y2X7C4W10C2J3S9I5Z3ZV9Z5E4Z4V7O3F10S9Q4R3I2C7L8B5U2104、高等教育宏观管理是指（）。

A.高等教育行政管理

B.高等教育内部管理

C.高等教育民主管理

D.高等教育结构管理【答案】ACH10R1U4H2V8K5H9Q7K3V6I10B9B6W4J5HI8T1D10E3U9P3A6B8S10V9K9E4P1E3Y9ZP8K7V5D3T5S9M7D7E6S7F3P2N10D2I6105、合理配置人力资源和实施教师职务聘任制的前提是（）。

A.公平公正

B.科学定编定岗

C.战略规划

D.分类考核【答案】BCA7A3D3Q4X4A4P6E3O6O5Y3Z4F10B8J4HF6K9J10X4H6Y6C3T6F7X10O3Y3S6O2A8ZC9V3P2F4N9T5E8M7R3R7X1F1Z5J5W6106、我国目前的学位级别分为下列哪几种类型（）。

A.专科、学士、硕士、博士

B.学士、硕士、博士、博士后

C.专科、本科、研究生、博士后

D.学士、硕士、博士【答案】DCY10H4J1N6V6B5U7P4B5D6Q8D8C6A2X7HG8M5O2W8S8S9O6L4Z7B9G7L7F9H4B10ZY1H9S9Y5F10X10Z3N3V10P9C3J6L2Y2A6107、社会实践活动与教学活动的关系正确的是（）。

A.活动的主体相同

B.所获知识的层次相同

C.知识获得的环境相同

D.目的的统一性【答案】DCA7V2Z2Y4I2G5L4C9R10E8Y2N1G10V5T8HL4E4Y5N4Y9O6T3P10E9Q9C5I5Z7Z2U1ZJ7V3Z4U7Q10N4R6G5K10X2C10M1C1F8T9108、学校及其他教育机构中最基本、最主要的活动是（）。

A.按照章程自主管理

B.教授学生和其他受教育者

C.组织实施教育教学活动

D.管理使用本单位的设施和费用【答案】CCZ1Q4J3M2W3U3F6A1R7Q6Y5B5L10O1X10HQ5Y8V6G5W6B7B6I8D3E7E3I3J1P4F3ZS6L4O2O9I5Q4G5U4R7C4Q6U10C3S9Z7109、高等学校职能的主要实现者是（）。

A.学校行政管理者

B.学校科研人员

C.学生

D.教师【答案】DCX5T9W5F9E5V2E5T1S10N6Z6X7D4F3R9HM2W1D3K1W5O8M2F10L4I5W5E9C4V10S6ZV6V5I3S4F10Z5L6E4M1X7L6E8G4C3H10110、“自强不息，厚德载物”是著名高校（）的校训。

A.北京大学

B.清华大学

C.南开大学

D.浙江大学【答案】BCR4I3A1X10M6I2X9V6F10Y3W2E6T4U6G10HW6T2N4H2M9J7H5I1T8T10V6O10M1J5B10ZJ3F8S6N1C5S10U5O9L2D9P5D5U2G7Y2111、根据专业学科的二级学科，按水平层次划分为若干类，再根据不同学科点的现状、发展趋势配置不同数量的高、中、初各级岗位。这种方法属于（）。

A.学科法

B.任务法

C.结构法

D.整体法【答案】ACO2A4W3G8I3Y4J5G4R7X10A6A1G1B9A3HV8E3L5A4B5Y8B8V4Y9U9B8D4M2O6Q3ZM5F1W7X5K2K3J2Q6Y2Z7A2H6Q4T9A9112、孔子主张“有教无类”体现了（）的思想。

A.教育手段

B.教育管理

C.教育平等

D.教育效率【答案】CCX2X2D5I9R10Y6J10Q3W6Z6G8Q8S3P5D4HO1V9L2A5F8M3P7P1W6U8U8V6Y4D6N2ZT7H2B3L9H10Z5B6X10U8R3Y7W1J2Z8M7113、主张高校课程内容应是经典学科，教材以古典名著为主的课程理论是（）。

A.永恒主义课程观

B.改造主义课程观

C.科学主义课程观

D.结构主义课程观【答案】ACG2K1C9N7O9A6V5J5V2Q1L5A9P3V9A2HP5Z9O4C7E8P2X7O9M8G6W1Z4Q3D8T8ZM7P8P1G9U10P3U8O7I3X7Z6N9K1I7B9114、教师专业发展的基础是（）。

A.终身学习

B.教研结合

C.创新实践

D.反思经验【答案】ACT3L4A8M3Y2U5N2X2S3A3W7D5E10P4C7HM2H4O7G5G5Z8P3O1L3Q1K9O7J8M7O1ZS1K3V7O8V2G6B7B10X6V4D4A2T6V7N7115、（）主要指具有不同办学条件、不同办学要求和培养目标的各类高等学校间的比例关系。

A.层次结构

B.能级结构

C.地区结构

D.形式结构【答案】BCC5V1Q4Z9V2A4Y5U9A1L6X1K9Z3U5N6HX4B1I5V7N7T3I8O1T7E4H1W1K8N3Z10ZL3Y10H5T9N9N2W6S9R10C1D6Q7B7N10T8116、隐性课程不包括（）。

A.学校组织方式

B.校园人际关系

C.教师教辅资料

D.学生班级学风【答案】CCZ3Q5I7S5H9X9O8J9X4Y1U2B9B2O5A1HF3X6X8H2C2E2B3V4T6I3F3M4R6L10W1ZF9G8K4E6B5N8A6L4U1Z10Z8X9Z6D7E1117、制定教学计划的出发点，也是实施教学计划的归宿的是（）。

A.培养目标

B.课程设置

C.时间分配

D.学年编制【答案】ACE2K6F3R5Q6T7I1U3M5C4B2F10S9X4Y4HA6J2S5B6Z10I6H3V7W5X6M9F7R4B2S6ZV9P5V7J2K3Y1D8K4I10U4F6O3B10D4P8118、下列有关教师职业的说法，不正确的是（）。

A.职业的一种

B.一种专门职业

C.学术性职业

D.实践性专业【答案】DCP9B7K4L2T9X7Z6O6B6G6H1U10M10H3R2HR1V4P1I2G1M1A5Y7P10G7R1N7O8J1Z10ZR5R7I6Q2N1R10N10X2U1B8V8Q1W1Z3X6119、中世纪欧洲大学中影响巨大的样板学校是（）。

A.巴黎大学

B.威斯康星大学

C.东京大学

D.达勒姆大学【答案】ACM7B10U9D8M1Y2F2K8Q1F9K4T5L9M10A7HE1C6S3C1F10Z10G5P3L3W5A2I7V4G8N2ZJ10O2J6D8V9Z1F9G2T5Y6O10M5Q6R9M6120、高等教育的目的可表述为：培养德、智、体全面发展的社会主义（）。

A.中级人地

B.中级专门人才

C.高级人才

D.高级专门人才【答案】DCK1H4B4E10H1T3K9L3D10V6G7N2B7K9S1HY9W6C10P3U5H1M3W8P1U8E3K10V8J3K10ZQ4E6C4J1H2L10K2N6D2X8K2U4O9W1I2121、下列关于高校的教学与实践之间的关系的叙述，错误的是（）。

A.二者关系甚为密切

B.理论性知识需要转化为技术性知识，才能转换成现实的生产力

C.将理论应用于实践将会降低理论的价值和意义

D.实践对学校教学具有很大的价值和意义【答案】CCB6U4L4V4U1J8P10K9J6G7A2I1S9W4G6HX6W5I9V5U6W1R8R6N9N5P9U3A3J3D4ZB9F5L10G10R5P7U5P1B1C8G7Q1P4M1N1122、按照马克思主义的观点，促成人的全面发展的惟一方法是（）。

A.实现素质教育

B.教育与生产劳动相结合

C.加强理论教学

D.注重实践教学【答案】BCL9G5G4P9H3E9X3G6D8H9L10G1B8Q8J9HQ5O7U3L8J1B1L9G1Z2K2G5Y9S9U3Q8ZB10U10E2W8Y4W7X7B1T1G6K4E3X9J10Z8123、《中华人民共和国高等教育法》颁布的时间是（）。

A.1993年

B.1995年

C.1997年

D.1998年【答案】DCM3E2L10Q7V6S9Z10M9T2P7M7M1P8R1O7HE9V7A5R8I7S1X1J1U2J1O10Z6O9U7V2ZR1B9K5C3D9T6S1M8M3L5I6L2X5R7O9124、教案编写的主体部分是（）。

A.确定重点难点

B.选择教学方法

C.设计教学过程

D.教学反思【答案】CCX4G9F1I1M6T10I2K4Y2T7L10F8S3H10C9HU4D9N5M5E8D6Y2Y2H4Q5W3X10E8G4C9ZV6T10N9S8E3Z6Q7O6C3P7X2W2P9L5G6125、教师指导学生通过直接感知获得知识和技能的教学方法是（）。

A.讲授法

B.谈话法

C.演示法

D.发现法【答案】CCT8X7B10H10W10T4V1I2S2U4P9L7V3P9Y1HH2N1P10W5U7J10G7C2G10O1V3D4B5O7N8ZD2G8N1Z9U10B8Z1T8W3M7S4E1I1W5H1126、决定高等教育发展速度和规模的主要因素是（）。

A.政治

B.经济

C.文化

D.法律【答案】BCE7W9Q4N6K8S2V5L7H9V1I1Z2O2D1X6HL8V9G5B2A7V3F10X6T8J7B1Y4X2V9Y10ZN4J2W7Z5E3S5Z10N9F7C7I3A10M7Z9W8127、大学生活全面发展和深化，同时大学生的人生观、世界观逐步确立、定型的时期是（）。

A.新生阶段

B.二、三级阶段

C.高年级阶段

D.研究生阶段【答案】BCV10O2F8J8J3J5Z6E7Z5A5S4Y8L2A10Y4HW8W8P8Z9L2A9N7W1D8F4T2N6M3P2X9ZH10Y10S4R7J1X1V8G4L2G4I6A4T2P1K4128、公元前124年，汉武帝采纳董仲舒等儒生的建议，设立中央官学的最高学府是（）。

A.私学

B.辟雍

C.泮宫

D.太学【答案】DCE9D10M9D5F1K5R1N9D6R2F10A9F4W2I10HD5D8I7I9Z3E2F8S8C6S4B4X6P6A5P5ZC7O6W7O3O1N4O9O1P6D6Z2Y5R10Q3D9129、我国实施“985工程”的主要目标是（）。

A.打造若干所具有世界先进水平的一流大学

B.推进“211”工程建设

C.尽快实现高等教育普及化

D.促进高等教育的多样化【答案】ACC6B1U9X3A8U10V2D9H4S8F8W6U9Q6L4HP10G7C8F4F10M1Q9Q9Q2Z2W3Q3E10A5Y7ZF5U2U5X1B2D6K6A2F7U5T1I5Y4A8D5130、大学这种组织形式的首要特征是（）。

A.专业性

B.学术性

C.多学科性

D.严密性【答案】BCG9B8W6E4I6R8Z7Y7A9P7A10J2D9K5E8HA6G10M10C9F4A3P4Q7S6H4O4H3C6A1W9ZZ1J8M1Y2K8F4R9B1E5B6S10G10M3G9X7131、（）有利于提高教学效率和教学质量，同时还容易管理，保证教学秩序的稳定。

A.学年制

B.学分制

C.传统教学媒体

D.计算机教学【答案】ACD8C7I10K9T3E10C5N10B1J4K8X8X5K4S2HW4M9E9D9G5Q1B10Z10I3W8F5X4Q7W8N1ZQ2J6M7N1T6D8K5J2H8M10E8N7J2H10J10132、高校组织的目标特征是（）。

A.学术性

B.模糊性

C.二元性

D.复杂性【答案】BCH3R2N8W9T9K8D10C9N10U9A7C1A8B2M1HG8O4A2C8H10N2M3B6Q6Z9Y7H10Q3T1U3ZE1Z3P1Z5U3H3L1S9K6N4C6V10B3F5F6133、学习策略的不同会导致学习质量、学习效果的不同，下列哪一种学习策略会最大限度帮助理解知识结构的复杂性（）

A.再认策略

B.意义策略

C.目标策略

D.组织策略【答案】BCS2Q1W1I4R4M3T7U7O8O9Z2Q9J6D7Y3HW8Z7S2H10G1S4S5C4I10I7P9R4T4Q2Q4ZF5A5I9M6X1R10C10G1K10O6X3B1D3P6O5134、哪一种教学方法能更好地培养学生的主动探究精神与终身学习习惯（）

A.讨论法

B.多媒体教学法

C.指导自学法

D.案例教学法【答案】CCT3O10J10Y8K7M10A8Z3R8J2D8G8W8Z7H1HT3C2M6B1S9G7C4L3K5V4W3A5D9W9Z4ZC7K10L9S3S4I1L4V8H8I7O7L10A5C5I9135、实施学分制的必要条件是（）。

A.过程管理

B.班组管理

C.导师制

D.百分制【答案】CCX1F8H3B2Y2Q9E10R7Q10K4A9T6Q6P8N1HQ9L10F5O4K3T2O4P5B3Z10R10X1O4P1U9ZJ10Q2W2G9N6U7W6C4T7Y1K4T1U10O8R3136、从进人大学四年级开始到大学毕业，是大学生从学校走向社会的（）。

A.心理适应期

B.学业准备期

C.心理准备期

D.心理摇摆期【答案】CCS10B7I10P10L8D9Y3B7P2X10S1A8G3Y9X6HK1B1J8B4F2E1X3G3P10I8Z10I2H1J9L2ZZ3A7A5M3S6H10U9I4L10X8U8B6Q3Z10W6137、以系统和连贯的形式，按章节、课题和条目叙述某一学科主要内容的教学指导文件是（）。

A.教学计划

B.教材

C.教学目的

D.教学大纲【答案】DCT1J9K8J8Y8R10D10J7R4G8T4W5A3Y2J8HT4F7O2S6E10G8U8D5N5N9D7O4B1Y4S7ZP6G5Y9W2N10N1U9Y1E5M1T3Z8E2N3F3138、通识教育一般理解为（）。

A.通识教育就是宽口径教育

B.通识教育就是厚基础教育

C.通识教育排斥职业教育

D.通识教育不仅强调宽口径，而且重视不同学科知识的融会贯通【答案】DCF6R10M8B2B9F10P2P10M10J10M9L9Q4K6O1HX6X5V10T4A5J1B3N10O10H10F10I4Y6B8R1ZL5J9U10H5U9L6K2A7L10F5L5B8N10Y4Y2139、下列哪一种教学方法更能对学生的需要作出敏感反应（）

A.讲授法

B.讨论法

C.多媒体教学法

D.案例教学法【答案】BCC10N3G6F2A2D4X5V7K2J6D6T5O10L3S9HW4A8V1N8A10Q9J7V6A4C10P1N2G9A6Z2ZS7E4U8T4S4A7K2N5C10S4J4F6H7V2O2140、主张学习是个体对事物经认识、辨别、理解从而获得知识的过程的学习理论是（）。

A.行为主义学习论

B.建构主义学习理论

C.人本主义学习理论

D.认知主义学习理论【答案】DCV8M8K7R6B1E9N7L1H2I6Q8W1P3P3F1HU4N6G7H10K7Y3W10J7C6A3R6Y5E2P1L7ZV8Y8R5V2I6O9X4D7S4L7V2J1C3Q9H8141、根据学术门类划分或职业门类划分，将课程组合成不同的专门化领域，这些组合被称为（）。

A.课程

B.专业

C.教学计划

D.教学大纲【答案】BCC1J6W6F8T2A6J3Q9W1K9L1F4N3F4P1HJ9A4M8W1K7N1O9Y6M2M8S5Y10N9W4X8ZS5U5P8R5J6C9Y1M3G6W7V7Z5P1E3I4142、最早提出以“学术自由”和“教学和科研相结合”原则举办高等学校的人是（）。

A.苏格拉底

B.费希特

C.洪堡

D.范海斯【答案】BCS8Q4S7H10F7G6S7H6X1N9A8M10L4A10F2HA7K3E3H7W3Q6B8Z9N2P5S4P3J4I8T4ZV9Y8K2N8W3A10B2E1Y2U5Y3T9N2P8F3143、高等教育的大众教育阶段是指高等教育入学人数和适龄人口的比例为（）。

A.＜15%

B.15%～50%

C.＞15%

D.＞50%【答案】BCJ5O8X8F9E7X2X4C6V3T3K4N10S7U5U9HZ4N9P8U1Z6S4D8L4I8K4B3G9N3R6M6ZQ6H10W4J9L10Z6I5W5A7K4N1E7E10X3T5144、主张高校课程内容应是经典学科，教材以古典名著为主的课程理论是（）。

A.永恒主义课程观

B.改造主义课程观

C.科学主义课程观

D.结构主义课程观【答案】ACB9O8T10F2M10J1V1H2M4K2R3R2Y7Z3Q8HX6V9P8S9V8J5E5M5K1H9N10I10B4N3X5ZX4G8N10D3Z5I5V7J8O3H5A9S10Y6L7V3145、高等学校的基本职能是（）。

A.培养专门人才

B.发展科学技术

C.为社会服务

D.促进产、学、研结合【答案】ACV3Z4U3R1E2P6J3T7X2T4T6L8O9Z7B7HG1J7L3X10A10Z6Y2Y5T10Z7G1L9L4X1G10ZA2G10P3O5B8B10G2F6Y1C4X3Y3A1K3X1146、对部分品学兼优或某一方面有特殊才能的学生实行免试录取的招生制度是指（）。

A.保送生制度

B.定向生制度

C.委培生制度

D.自费生制度【答案】ACI5C8O6L5O10H5W2S3Z3C7H10W7K4R8J6HN10I4I5I7U5O4Z1F1X8H9J5D3N10Y6V3ZK3J2B3M9N4D10X3X4Y7K3G5H2W10H5R6147、制定教学计划的出发点，也是实施教学计划的归宿的是（）。

A.培养目标

B.课程设置

C.时间分配

D.学年编制【答案】ACW8R4U4Z5B8O5Z2F10R2F4Q3H5Z4P10G8HP6L5D2S10B9V5G4Q2K9Y10Q8A6N5C4G3ZI1A8T4M3B9Y9R10R2S10T6V5U9G3C5X5148、高校与有关部门合作或单独成立的联合体，如科技工业园区、服务中心、咨询中心等，体现了高校社会服务职能的（）。

A.专业性

B.合作性

C.实体性

D.广阔性【答案】CCX10B3P5Z9B10U3K5T1T4K1J8X7I3X9A3HV2N4D10Q1D9J7L10M5U10A10N6B4H1P8Q1ZY9O2L10O6Q1O1T9M1H2C7P10N4O3Y8P5149、教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为（）。

A.学生只有机械记忆的能力

B.教师的知识、能力是不一样的

C.教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律

D.教育活动完全受到人的遗传素质的制约【答案】CCB7B7I9Z3N2L4D2Q7Q1W4W2H6S4E3C3HE10L2B9X6Q2D5K2D1B7J1U8G7T4T7V6ZJ5B9G1Q6K7R5U2S8K1B7V4Q5E4P6E4150、教师能与学生取得共同语言，并能使教育影响深入学生的内心世界的做法是（）。

A.操纵学生

B.把自己的知识灌输给学生

C.树立正确的学生观

D.监督学生【答案】CCN9T6Q10N10D9E8S5B6W7J9H9Y7J3A10T7HS10E6Q6J8Y3W4F2E1Z1P5S4H2G1Z6Z9ZI4W4K5R10R6Y6O8V2R10H8C5B3I4E9S3151、大学这种组织形式的首要特征是（）。

A.专业性

B.学术性

C.多学科性

D.严密性【答案】BCT3E7B10P9E2B3J10O9U6L5D7T5T5E2G6HK1Z9G4E9D10Z1J3Y5H1B6Y2X5E6C9V7ZH4T9V7W10Y10Z8A5L1Y3F1Y10R1G8W6K3152、主张大学要培养学问家和科学家，促使大学课程专门化的课程观是（）。

A.永恒主义课程观

B.改造主义课程观

C.科学主义课程观

D.结构主义课程观【答案】CCI10F1G6D8F5O3S3J5V8A10M5M4Z8J9U10HE5O10D6K4F8Q3Q6E4K4Q1H9E2X10K8N4ZW8P3X9E7L9F9V3C5F10K8L8Z3G6K10Q6153、高等教育宏观结构不包括（）。

A.地域结构

B.形式结构

C.队伍结构

D.层次结构【答案】CCA1C8I10M9T8N10Z8S10X7V5M1Z6P7X5I1HU10B8X5C6T5A5Q8M2L9K2J9J3S3Y8J6ZK9Z3I2V1L3L4Z4H8O7L6D1X10I10L6B2154、马克思主义教育学在教育起源问题上坚持（）。

A.生物起源论

B.劳动起源论

C.心理起源论

D.生物进化论【答案】BCZ5H5E5E5D6W9M8S6A6M1O2Q4E6H7E9HI5U3R5L4S1C5A3O10L6A3Z1Z3D10G6X7ZF7I5X6G2Q3I10D1Z6W6F3I8X10J4C1K4155、张老师为了提高教学质量，采用摸底考试的方式了解学生的学习基础，这种评价是（）。

A.诊断性评价

B.形成性评价

C.终结性评价

D.标准性评价【答案】ACO4R10U10N2X2K5G10E7N5O8U5A3R7J9K4HN5M4T8O1Q2D6Y8L9N6P5X3T7N4Y6D4ZO10W3U2J5B6L8E3U3R5L7H2J6I1T1P6156、教育教学研究中最基本、最常用的研究方法是（）。

A.调查法

B.实验法

C.经验总结法

D.个案研究法【答案】ACT5F1R4T8J8R2B4E4Y6J4I1Q1P9M9H6HD3X7L5I7T10O7J2R3A5B6X4J10Y3S8H5ZW9T2X5O7N9Y7L2E1Q8B8Q6M10Q7C4Q4157、在世界高等教育史上，第一个明确提出把发展科学作为大学的活动职能之一，实现教学与科研的统一的大学是（）。

A.柏林大学

B.约翰普金斯大学

C.威斯康星大学

D.弗吉尼亚大学【答案】ACC1L10E5R8B6H7J1Y9S2K4R8B8V4Z10B7HA1M4R9E5G1K4Z10P9W4C8H7C4N1W