数学系实习心得体会

第5页共5页数学系实习心得体会数学系实习的心得体会数学系实习的心得体会1光阴飞逝，已经来到十中有三个星期了，在学校的领导及我的教诲老师的帮助下，让我深化理解到了老师这个神圣的职业，也让我学习到了很多。不仅仅是在教学方面，还有怎样管理学生。以前对教学仅仅是书本上的理性的认识，并没有真的去理解它，书本上说的学生是学生的主人，老师仅仅是引导者这一理论概念在绿色课堂—这个特殊的教学形式下很好的被表达出来。它让我真正的理解到学生才是学习的主人，课堂的主人，老师的工作就是引导学生告诉他们如何去学习，怎样去学习，虽然这种教学形式还是存在某些问题，但是在这种课堂上，学生可以学习到真正的知识，因为被动学习和主动学习的效果肯定是不一样的，并且这种形式还可以锻炼他们学习知识的才能，这是满堂灌的教学方法所达不到。我想这应该是以后教育形式的趋势。经过两周的学习之后，我们都成为了实习班主任，在做实习班主任的这一周中，我感觉时间过的好快，生活变的很充实，做了实习班主任后才真正体会到班主任的工作可不是想象的那么简单，做班主任与授课老师的区别是班主任必须全面兼顾这个班，无论是这个班学生的成绩，纪律，卫生还是生活状况等等都需要班主任去考虑，去发现问题并想方法去解决。在这里我不仅体会到了作为老师的辛苦，更体会到了作为一个班主任的辛苦。作为一个班主任，管理学生不能把自己放在老师的位置上，不能让自己高高在上，而是需要深化到学生中去，跟他们同进同退，只有这样才能更好的去有效的管理班级。在第三周，我们不仅成为的实习班主任，还真正的作为老师开场上课，第一次上课时候，我很紧张担忧担任不好这个角色，我的教诲老师鼓励我，于是我真正的上岗了，在第一次上课中我多少有点紧张，在这么活泼的课堂上授课我感觉有点控制不过来，同学们质疑都很积极，本来就不纯熟的我更有点顾不过来，课后教诲老师给我提了些我课上的意见，指出了我的`缺乏，并且鼓励我。于是在接下来的课堂中我尽量防止自己的那些缺乏，积极的备课，并且虚心的向老师去学习，老师也都很耐心的指导我。如今在课堂上我感觉比原来自如了，也自信了。数学系实习的心得体会2时间过的真快，刚刚熟悉了这个校园，对学生才刚刚有点理解的时候可实习却完毕了。我是来自江西师大的数学系的一名学生，和十几个同学来广州番禺学校参加岗前培训，其实也就是实习，在这短短的不到半个月的实习当中，真正让我们体会到做一位老师的乐趣。尤其是当我们漫步在实习校园时，那出自学生一声声“老师好”更增加了对老师职业的热情。在这短短的十几天我们见识了学生的学习环境，参观了学校，这让我们大开眼见。我的指导老师宋老师是一位很优秀的指导老师，他有着25年的教学经历。他对我这半个月的指导和点播让我受益匪浅，学到了不少知识。他是初一〔6〕班的班主任，同时还是初一〔4〕班的数学老师，这两个班我都上过课，也和学生有过聊天，时间真的是太短了，还来不及一一和这群活泼、得意的孩子们谈心，我就得和他们辞别了，想想心里挺难过的。除了上数学课外，我还得实习班主任工作，在实习班主任阶段，由于晚上我们都有安排，没有时间去教室，有时开会完毕的早时，我来到初一〔6〕班，我发现这群好动的学生们正安静的看着书，我担忧自己进去会打搅到他们，我就会在走廊那里彷徨，之后我就会悄悄地走掉。大多数时候我会在下课时间去教室看看他们，和他们聊聊天。每天我都会想着大课间体育活动和他们一起玩，学生也都喜欢和我一起玩，那种感觉真的很爽。虽然时间很短，但我对学生的感情是很深的。对于番禺执信学校，这是我所见过的最好的学校，这话一点都不假。记得第一天何校长带我们参观校园的时候，我就喜欢上了这所学校，羡慕在这里读书的孩子们。学校有美丽的风景，那些绿绿葱葱的树木，让我爽心悦目。当听到何校长说这颗那颗树是某某同学在某年某月栽种的，我更是不由感慨，这所学校真是全面开展人才啊！紧接着，校长又带我们参观了海洋馆，这是我前所未见的，我从来没听见过学校还有海洋馆，看着那一条条五颜六色的鱼，我连忙取出我的照相机，我要告诉我身边的朋友我来实习的学校是多么的与众不同。我们一路边走边看边听校长的描绘，我一边拿着照相机不停地拍着这所美丽的校园。墙上到处都有很多雕塑和图画，就如李老师和我们介绍时说的一样，学校的每个墙壁都会“说话”，真的，我觉得这话一点都不假。但最令我们大家每个人都很今叹的是：学校竟然在食堂那里的草坪，目前我一时想不起来那到底叫什么，但是我大概知道那里聚集了几乎所有的世界有名的古建，埃及金字塔、埃菲尔铁塔、长城等等，真是令人今叹，这些都很形象地向学生展现了一些古迹。真是想不到啊！就在今天上午我听了一节初一〔3〕班的数学老师的公开课，这让我感受到了番执学校的课堂是给学生主动权，老师引导，学生考虑并答复，我觉得这节课算是一节成功的课，可是当所有老师坐在一起评课时，我才发现老师教学真的很严谨，曾经我也到私立学校实习过，我也上过公开课，但老师们都会手下留情，不会在大庭广众指出错误，老师们会私下里指出缺点，再教我们应该如何如何改正。而番禺老师和领导会立马指出缺乏之处，这点还是很好的，让大家可以共享，毕竟每个人都有自己的看法，不同之处可以参考。在最后的几天晚上，学校还给我们开培训的课程，就昨天晚上李主任讲的教学常规管理培训，让我们深化的知道“动”、“懂”、“悟”着三个字对学生的重要性。