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文档简介
勤俭节约美徳主题班教案三篇勤俭节约是美徳主题班会教案勤俭节约是美德活动目标:1、了解生活中节俭和浪费的现象,感悟日常生活中节俭的重要性,以培养学生养成良好的节俭习惯,增强学生的节俭意识。2、帮助学生能够从日常的小事中厉行节约,懂得勤俭节约要从我做起,从现在做起,从点滴做起。3、教育学生树立“以节俭为荣,以浪费为耻”的理念。活动准备:收集校园中浪费的行为。教学过程:一、主题导入:曾几何时,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的诗句常在耳边回曾几何时,“一粥一饭,当思来之不;丝一缕,恒念物力维艰”的古训仍在心头萦绕;曾几何时,伟大领袖毛泽东掷地有声的一句话费是极大的犯罪”,指引着几代人艰苦创业、自力更生。节约,是一种创节约是中华民族的优良传统。勤俭节约,更是我们中华民族的一种美德。二、实践引导:说说身边浪费的现象(小组交流后指名汇报校园七大浪费行为:1、不关紧水龙头2、不随手关灯和电扇等3、光线明亮时仍开灯4、浪费粮食5、浪费纸张(纸张只使用一面6、肆意攀比高消费7、学习用品,时间一长,一些用不着的学习用品就丢弃了。小结对校园中的这些浪费现象们有个别的同学视而不见大家是第1页共7页
否想到如果每人一天节约一滴水国一年就节约万吨水供一个家庭使用200年。每人一天节约一粒米,全国一年就节2万多吨米,可5口之家使用18。每人一天节约一度电,全国一年就节约13度电,近7000万元。可以盖5所规模比较大的小学列的惊人数据都明确告诉我们勤俭节约是多么重要。三、行动延伸:我们在生活中应该如何落实勤俭节约(组交流后汇报)节约用水,我们可以做到的:1、洗脸洗脚的时间养成使用脸盆的习惯。2、一水多用。用洗脸水洗脚水来拖地板、擦洗物品等。3、用水时尽量使用小水流。4、随手关紧水龙头。节约用电,我们每天能做到:1、随手关闭教室的灯,做到人走灯灭。2、每天减少看电视、玩电脑的时间。3、家电在不使用的情况下,不要长时间待机。4、在白天的时候,尽量使用日光,避免开灯。节约粮食,我们每天能做到:吃多少装多少,不留剩菜剩饭。节约用纸,我们每天能做到:少打印,双面用,收集起来回收循环利用。四、故事深化:古往今来,我们有不少先辈也是勤俭节约的模范,希望我们从他们的故事中更加懂得勤俭节约的意义。指名台上讲故事)1、周恩来周恩来总理勤俭节约的故事,妇孺皆知,成为美谈。他一贯倡导勤俭建国、艰苦奋斗,要求“一切招待必须是国货必须节约朴素,切忌铺张华丽、有失革命精神和艰苦奋斗的作风”。朱光亚同志曾回忆过这样一则故事:12月日召集专门委员会对当时第二机械工业部的一个规划进行审议上午开到中午还没结束,周总理留大家吃午饭。餐桌上是一大盆肉丸熬白菜、豆腐,四周摆几小碟咸菜和烧饼总理同大家同桌就餐同样的饭菜个故事至今听来让人觉得很有教育意义。在周总理身上,这样的例子也数不胜数年夏,周总理到辽宁省视察工作一住下就从口袋里掏出一张纸给负责接待的同志,说:“上面写的东西都不能做。”原来,这张单子开着种禁吃的第2页共7页
菜名,鸡鸭鱼肉之类都包括在内。正是这一桩桩、一件件小事,铸就了他们伟大的人格魅力,使之成为中华民族传统美德和我党我军光荣传统的化身2、毛泽东毛泽东要求别人的自己首先做到。他一生粗茶淡饭,睡硬板床,穿粗布衣,生活极为简朴,一件睡衣竟然补73次、穿20年。经济困难时期,他自己主动减薪、降低生活标准,不吃鱼肉、水果。上世纪年代,有一次他召开会议到中午还没有结束留大家吃午饭桌上也是一大盆肉丸熬白菜小碟咸菜,主食是烧饼。伟人在勤俭节约方面为国人做出了表率。3、雷锋的节约精神共产主义战士雷锋在生活中处处注意节约,他参军后,每月领到的津贴费,除了交团费书等必需的生活日用品外它的全部存入了储蓄所的袜子总是补了穿了又补得面目全非了还舍不得买双新的瓷脸盆和洗口杯有许多疤子不愿意丢掉另买的内衣也补了许多补丁部队发夏装时,按规定每人可领两套单军装件衬衣双鞋雷锋却只领一份够穿了”。五、齐读《节约歌》,落实行动中。六、师总结:节约是一种习惯,需要从我们每个人自身做起,并且节约也不仅仅指节约物品的节约也同样重要关灯龙头双面使用,少用电梯,多爬楼梯,少用一次性筷子,不用纸质贺卡,多循环用水,空调温度调高几度,这些都是勤俭节约的好习惯,事情虽小,但积攒起来就是一种美德,希望我们把勤俭节俭的美德延伸到家庭、社区,让世界变得更美好教学反思:由于主题贴近学生的生活他们身边的浪费现象说起课堂中他们都能畅所欲言多方面提到了节约的好处学们认识到勤俭节约的重要性提出很多不错的点子:节约用水,适度用电,随手关灯,合理饮食,变废为宝等。通过活动生对勤俭节约的意义有了更明确的了解能约束自己在学习生活中落实好这一好习惯级里的风扇做到人走关停手时再也没有把水龙头大开而是做到细水洗手也是两面写满了字才放去回收垃圾桶?学生的行动第3页共7页
就是班会课最有效的说服力。勤俭节约是美徳主题班会教案勤俭节约是美德勤俭节约从我做起主题班会二年级四班一、德育目标:通过活动使学生懂得勤俭节约是中华民族的传统美,懂得勤俭节约的重要性约要从平时的一点一滴做起从节约一粒米`一滴水一度电做起。勤俭节约的好习惯要从小养成。二、班会活动对象二年级四班班全体学生三、班会形式:讲故事、讨论等四、班会课过程:1.主持人:勤俭节约对于我们有何意义?有人说今天我们的物质生活已经非常丰富了有必要再那样的节俭实上们的国家很多资源还是很紧缺的了我们更好地生活以及发展们还是要提倡勤俭节约。2.主持人:由三位同学介绍名人的节俭故事:周总理、雷锋、李嘉诚以及我们身边的榜样为名人依旧非常地节俭朴素的故事让我们感动,让同学们意识到我们身边也有很多这样的榜样,我们应该向他们学习。孙瑜璟港富豪李嘉诚有一次从酒店出来备上车的时候一枚硬币掉在了地上币咕辘辘地向阴沟滚去便欠下身去追检边一位印度的保安见此状,立即过来帮他拾起,然后交到他手上。李嘉诚把硬币放到口袋里后,再从钱夹里取出100元钱保安作为酬谢了一元而花了100元无论从哪个角度看都是不划算的。有人向李嘉诚问起这件事情,他的解释是不去检这枚硬币会在世界上消失给保安元钱可以用之消费。我觉得钱可以拿去使用,但不可以浪费。”雷锋有句名言“在工作上,要向积极性最高的同志看齐,在生活上,要向水平最低的同志看齐。”这是雷锋的座右铭,雷锋是这样说的,也是这样做的,在短暂的一生中,为了党和人民的事业,他勤俭节约,努力工作,不怕艰难困苦,第4页共7页
严格要求自己,为我们树立了光辉榜样,这种勤俭节约的精神曾影响了几代人。全心全意为人民服务,忠诚地做一个无私奉献的“人民公仆”,是我们共产党人的唯一宗旨。周恩来的一生,为了他挚爱的人民,为了他眷恋的祖国,为了他信仰的共产主义事业无保留地奉献了自己的一切恩来是真正的人民公仆的楷模直到逝世前前仍然佩戴为人民服务纪念章不利己、专门利人全意为人民服务毕生的座右铭周恩来的衣食住行用,我们会有非常深刻的感受。3.请大家再讨论我们身边的浪费水电等现象以及我们可以改进的措施。4.主持人实上们国家也已经采取了很多节俭的措施台了很多相关政策,下面,请同学来介绍一下其他国家的比较好的节俭做法。(1)日本(2)韩国(3)意大利(4)法国5.调查反馈。根据前面的调查:(1)花钱(2)张请两位同学进行反馈:(1)本数据(2)反映出的问题(3)有关知识介绍(4)引发讨论:如何有效使用零花钱,使用纸张6.主持人:前面我们已经讨论了水电、零花钱、纸等等,事实上,浪费现象涉及方方面面,请大家再来讨论,我们看到的浪费现象还有哪些,可以如何改进等等。7.主持人家还记得那位爱浪费的病人吧知看了我们的节目后的病情怎样了,让我们一起来看看……8.主持人家都积极地参与了刚才的讨论多同学已经有很好的节俭意识以及做法们不仅要身体力行且还要发动更多的同学一起参与节俭的行动,因此,我们向全校师生发出倡议书:勤俭节约,从我做起,请班长宣读倡议书。9.班主任小结:今天,我们讨论的主题非常有意义,大家都热情地在参与,老师很高兴,希望以后,对大家而言,节约是一种习惯,是我们学习、生活的一部节约是一种对生活的态度,是一种对自然资源、对地球、对生命的一种感恩的方节约是一种时尚,大家紧紧地追随它。今天,我们向全校师生发出了倡议书,作为倡议者,我们首先要做好表率,因此我们一起来许下一份承诺:我,威海五中的每一位成员,从现在起,珍惜每一滴水,节约每一度电,用好每一张纸,不浪费第5页共7页
一颗粮食,用对每一分零花钱,珍惜每一分钟。为了表示我们的决心,请大家都在倡议书上签上我们的名字……10.主持人宣布班会结束。活动反思:节约不仅仅是一种美德,也是一种责任。建设节约型校园,营造节约型社会能做的其实很多很多节约从我做起题班会中,同学们认识到勤俭节约的重要性出很多不错的点子用水用电,随手关灯,合理饮食,变废为宝等。这些虽然都是小事,如果大家都能做到,每年也可以为国家省下不知道多少资源自我做起小事做起创节约型校园!勤俭节约是美徳主题班会教案活动宗旨:勤俭节约是中华民族的传统美德是优秀品质的生动体现校要紧紧围绕社会主义核心价值观的培育践行力推进节约型校园建设育引导学生树立“节约光荣、浪费可耻”的意识,深入进行节俭节约宣传教育,在学校广泛开展多种形式的节俭节约实践活动,传承中华民族传统美德,让学生从自我做起,从现在做起一点一滴做起勤俭当成生活态度和方式一步增强未成年人的资源忧患意识、环保意识、节约意识,养成良好行为习惯。具体活动安排如下:活动过程:一、搜集勤俭节约美德名人小故事,勤俭节约名言、诗歌等,准备在班会上讲述或朗诵。二节约每一滴水惜每一度电省每一张纸浪费每一粒粮、不乱花每一分钱”节约“五自查、五自律”活动,每个同学写出自查纠错报告。(1)关紧水龙头,节约每一滴水。要求学生平时尽量不饮用瓶装水,自带水杯喝开水;要求师生及时关闭、关紧水龙头;求学生不要倒掉热水瓶内隔夜水,而是用于清洁卫生。(2)开无人灯,节约每一度电。要求学生养成随手关灯、关电扇的习惯;长时间不用电脑时关闭或设置睡眠状态;下班放学后切断所有电器电源。(3)不乱扔纸屑,节约每一张纸。要求师生节约使用草稿纸,笔记本要双面第6页共7页
书写;用过的纸盒半页纸用于草稿条等随意丢弃;提倡使用电子贺卡
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