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文档简介
导,在如何培养学困生的学习能力方面受到了良好的效果。下面谈谈一点浅显做法:这些成绩不好的学生,还经常和一起谈心、打篮球,我很感谢他……”在默默纪律,以此方式促使他们养成遵守纪律的良好。住。一次偶然的机会,他的这个才能得到了展示,赢得了如雷般的掌声和羡慕的目光,问题,一旦他回答正确就给予鼓励。下课抽空就找他谈话,了解他的,我不定期找他谈扫除前进的。具体做法是:从课内和课外补起。驱动法”促使他们自觉主动地学习。课后,针对他们在课堂上尚未掌握的知识,请到对以后的工作有借鉴作用,可以使少走弯路。 出现意外。
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