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文档简介

522017-2018学度第一学期句容市崇明片六年级数学上册教学案52《方解关数简实问（案主备人：任玉清个案修改人：

主备研讨人：宗和杰巫海燕个案修改审核人：

审核人：孙红伟个案修改审核时间：教学内：材第49页的例及相应的“试一试练习八第1～4题教学目：1.使学生联系对“求一个数的几分之几是多少”的已有认识，学会列方程解答“已知一个数的几分之几是多少求这个数”的简单实际问题。2.进一步体会分数乘、除法的内在联系，加深对分数表示的数量关系的理解。3.使学生在探索解决问题方法的过程中，进一步培养独立思考、主动与他人合作交流、自觉检验等学习习惯。教学重：会列方程解答“已知一个数的几分之几是多少求这个数”的简单实际问题。教学难：进一步体会分数乘、除法的内在联系，加深对分数表示的数量关系的理解。一、温预习1.解方程8x=

425x=x=59

x=102.先说说谁是单位“1把数量关系式补充完整。（1）五年级植树的棵数是六年级的

58植树的棵×=8

数植树的棵数（2）小瓶里的果汁是大瓶的的果汁量×

2323

=

的果汁量3.大瓶里有果汁900毫升，小瓶里的果汁是大瓶的，小瓶里有果汁多少毫升？3同学们，课前我们完成几道题，谁来汇报一下（学生汇报）二课助1.课件出示例5（1）从图上你知道了那些数学信息？你认为哪个信息最重要。（2瓶里的果汁是大瓶的

22”这里的是用哪两个数量比较的结果？33

2017-2018学度第一学期句容市崇明片六年级数学上册教学案2这两个数量比较时，把看作单位“1单位“1”的就是3（3）提问：小瓶和大瓶的果汁量有什么关系？（多让学生说一说）2（4）请你用数量关系式表示它们的的关系：×=3（5）将题目的条件与这个关系式对照我们发现未知（问题）（6）学生列式解答，交流汇报三、同训练1.先把关系式补充完整，在解答

条件（600毫升）52.一条裤45元，是一件上衣价格的。一件上衣多少元？83.四、课总结，回顾思。师：刚才我们学会了用方程的方法解决实际问题，今后我们遇到这样的题目时，该怎么办呢？（先分析关键句，得出数量关系，在列方程解答）五、当检测1.（2）2.2.2

2017-2018学度第一学期句容市崇明片六年级数学上册教学案3.一种轿车的最快速度是千米/时，相当于超音速飞机的是多少？4.拓展训练

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