课堂趣事作文汇编15篇范文

讲堂趣事作文汇编15篇在我们班的讲堂上其实不是像其余初三讲堂的无聊，而是充满欢笑声。今日在物理课上，老师穿了一件休闲上衣，显得特别帅气。越儿就打趣的对老师说：老师今日怎么这么帅啊，我们班女生看到您都得为之倾倒。我插嘴说：我怎么没有倒啊?“呵呵，你比较坚毅。〞这一段对话被同学听到又是笑英语课上，同学们都没心思听课(最后一节课)。但是我班女生的一个姿势，立刻全班沸腾。她原来是趴在胳膊上睡觉，但是枕累了，想换只胳膊，但是没有控制好，整个人都倒在地上。呵呵语文课上，老师找我班最不会读课文的人读课文，原来是“动车组内部构造典雅〞他读成了“动车组内部构造雅典。〞又是笑历史课上，老师介绍迪斯尼企业，老师竟然讲成“迪尼斯〞呵呵，老太太真存心思。其余科就不介绍了，总而言之，言而总之，上课还挺存心思的。你知道我们在讲堂里如何学习吗？说起来还挺风趣呢！音乐课的时候，我们不仅好够享受美好、动听的音乐，还可以够学到适用的知识。真是让每个同学都沐浴在音乐的大海里啊！上英语课也很风趣，我们仔细学习英语，积极讲话。只需要半节课20多分钟，剩下的时间，英语老师就奖赏我们看迪士尼英语动画片，也能够学习到知识，十分快乐。我最喜欢画画，所以，自但是然会喜欢美术课。美术课上课铃一响，我就会安沉沉静地坐在座位上。老师说画什么我就画什么，十分生动、风趣。上语文课就更风趣了！星期三下午最后一节是语文课，也是阅读课，我最喜欢阅读了。每个星期都会有一节课，我也很喜欢写，每个同学都特别希望自己的能够当选。你们看，在讲堂学习是不是特别风趣呀？今日很倒运呀！！！！这件事要重新说起。在上午第二节课大课间，就因为我贪玩，把时间忘啦！等我回过头来才想起要上课啦，让我赶快往楼上跑。我的教室在四楼，让我以9秒69的速度飞驰到了教室前门的门口〔速度快吧〕，可没想到一个人早已坐在讲台上。急得我满头大汗，这假如闯进去不被骂个狗血淋头才怪！也别说，我急中生智。一边想着一边向后门徘徊。嘿嘿，我给他来个出乎不测，静静的打开后门佝偻着腰像我的地点跑去。跑到一半，一个熟悉的红色身影“映入〞眼帘，我靠，原来是老师，只见她满脸怒容，恨不得把我囫囵吞枣啦！我只好满脸堆笑地回应老师，可老师其实不领情，阴沉稳说：“某某某，你出来一下！〞我只好跟从他而去。但是我很迷惑，怎么老师走的那么快。刚刚还在讲台上，怎么这么快就到后边拉，莫非他练过“铁掌水上漂〞？我下意识地又往讲台上看了一眼------物理老师坐在那里，但是物理老师和我们班主任身高不一样样啊。再仔细看一眼，原来这样。他也衣着一件红羽绒服，和我们老是穿的如出一辙。唉，都是红羽绒服惹的祸呀。没方法，只好遵从老师的处罚啦！自己的脚发抖的想门外走去。人们都会上学，上学都会上课，但是上课不可以够去尽兴的玩耍，但我感觉，上课其实很好玩，讲堂上也会有一些好玩的趣事。在上语文课时，安老师刚走进教室，发现调皮的周荣超把头伸到窗户外，周荣超的旁边还发出了一连串的尖喊声，安老师高声地对着周荣超严肃的说到：“周荣超，你再把头伸到窗户外尖叫，你就倒运了！〞周荣超赶快做好，但那尖喊声仍旧在响，大家都很奇异。突然，一位同学说：“这不是周荣超捣蛋，是外面的小狗在叫!〞安老师这才理解，就犯难的笑了。还有一次，我们在上思品课，正上着上着，陈龙突然喊道：“老师，我想上卫生间，我拉肚！〞于是老师让他去了。过了二三十分钟，陈龙还没来，于是老师派我去找他。一个授课楼都找遍了也没找到他，我回到教室，说：“老师，我没找到他。〞全班哄堂大笑，我问：“什么情况？！〞第一组前排的同学对我说：“他又去找你了！〞我犯难极了，只好硬着头皮再把他找回来。此时的教室，笑成一片。。。。此后，我还会连续爱上课，上课也必定要仔细听讲，并且连续发现讲堂中好玩的趣事。昨天，Mrs.Sharp老师带我们在讲堂上做了几个翻盘子的游戏。其中一个翻盘子游戏是这样的：老师拿出一大堆盘子，盘子正面有1——10个圆形的点。这些点有红和蓝两种颜色，分布在不一样的地方。老师把盘子翻一周，让我们说出盘子上的点数，谁说的最快就能够获取这个盘子，最后看谁的盘子多。一开始，我向来落伍，人家都获取了两个盘子，我还一个盘子也没有。当时我内心特别慌，不知如何是好。此后我静下心来想：怎么才能获取盘子呢？我突然想到从前我学过的“一目三行〞速读法，在这里估计能用上吧！我决定试一试。没想到这个方法还真有效，速读法让我的的盘子个多日异月新。不一会儿，我就高出其余同学十个盘子之多，最后，我以巨大的优势获取了成功！这个游戏练习了十以内的加法口算，同时还锻炼了记忆能力，真好玩啊！有一次上英语课，老师跟我们玩游戏。这个游戏是单词比赛。游戏规那么是读单词时碰到红色字体的单词就不可以够读出声来。比方:一个同学说到红色的单词，其余同学嘴上说：“FIREFIREBOMBBOMBBOMB,〞同时手要对着说单词的同学作闪来闪去的动作。同学们玩得乐此不疲。第二个游戏是：一位同学遮住眼睛，老师把写着一个单词的卡片插进其余同学的书里。遮住眼睛的同学开始找卡片。当他凑近书本时，同学们就高声读出卡片上的单词，同学找到卡片就直接读出这个单词，老师就奖赏他贴纸。同学们很喜欢玩这个游戏，大家个个都哈哈大笑。玩得不亦乐乎。我也很喜欢这样的游戏，太风趣了，既学习了英语单词又玩游戏，好想此后能有更多这样的讲堂。“请没交作业的同学站起来！〞老师板着容颜说道。同学们吓得抖了一下。突然一个男生起来了。他是货真价实的调皮包。“又是你！〞老师狠狠地说道。“还有同学，主动起来的写反省五百字，反之的，哼哼，就等着我怎么处罚你吧！〞老师说道。没交作业的同学陆陆续续地站起来了。老师开始点人数。刚刚提到的那位男生，你猜他在干什么？他面朝我们，双手在空中摇动着，整个身体也跟着左动右动。他那副模样，全然不知老师盯着他。老师看了他许久，也忍不住笑了，说道：“大家看xxx，芭蕾跳得可真好啊！长大是不是想去舞蹈学院啊？〞全班哄堂大笑。就他那胖模样，跳街舞都没人看，还来芭蕾？那位同学立马转过身来，瞬时间脸比苹果还红，这下可丢大脸了。其实我们也并没有嘲讽他如何的，这但是一个讲堂小插曲，在平庸无趣的讲堂中增添了几分活力今日，我们讲堂上发生了一件趣事，等我给你讲完，你必定捧腹大笑。不信的话你就过来看看吧！我们正在上作文课时，老师笑眯眯地对我们说：“同学们，今日我们来做个小游戏，叫做贴鼻子！〞我们听到了这个信息，立刻快乐了起来都说；“好！〞游戏说明：老师在黑板上画一个没有鼻子的小丑，在同学的眼睛上面系上红领巾，左三圈右三圈的转，看谁能顺利地把小丑的鼻子给贴上。游戏开始了，同学们都一一上场，有的不是把鼻子贴到了黑板外面，就是把鼻子贴到了眼睛上，这样一来逗得同学们没有一个不是哄堂大笑的。轮到我了，我转完后感觉眼睛像花了相同、衣服挂住了桌角、鞋带也开了，好不简单上到了讲台上，同学们又说：“向前，向后，向左，向右！〞最后，我凭着自己的感觉，把鼻子贴了上去，等我解开红领巾一看忍不住大笑了起来，我竟然把鼻子贴在了眼睛上，把她妆扮成了一个地地道道的小丑。我感觉这个游戏太好玩了，你呢！我想必大家都有自己的趣事吧!那么，在课间老师不在的时候，也必定发生很多趣事吧!那么你也有自己的趣事吧。此刻，我就和大家说一说我的趣事吧。那一次，我们学校组织去上公然课，老师就选了一局部人去上公然课，而我就是被留下的那一局部人之一。我们的老师也要跟着去上课，所以，我们班里就剩下了我门一局部人。老师刚一走，我们就高声喝彩起来，班里的同学开始开朗起来来，没有想到，此刻的同学和老师不在的时候完好时两个人，都露出了自己的本性，同学们有的看书、有的玩玩具、有的听歌、等等，这是干什么的都有啊!但是我却没有事情干，感觉很无聊，只好坐在地点上发呆，我不知道干什么，又一想，老师好不简单才不在一次啊，就在这时，王硕从我后边冒出来说：“我看你特其余无聊，你没事干吧，那么我们玩神奇宝贝卡吧!〞我一听想想，反正也没有事情做，干脆就玩吧!于是我就拿出奇异宝贝卡，我们兴致勃勃的玩起来了。我们玩的很快乐，到了最后，我还赢了王硕好几张数码宝贝卡片，便不由笑出声来。我们玩的很快乐，但是过一会，下课铃响了起来，我们就只好“休战了〞第二节课是数学课，没有方法完了，只好去上课了!星期五下午，该我们组值日。我看到有的同学干得懒洋洋的，就想起了一招儿。但是如何做才能像真的呢？对，有啦，我故意高声说了一声：“我去扫外边的走廊。〞拿着答帚刚刚走出教室门儿，我突然转身过来，压低声音，用急促的语气说：“老师来了！〞这一下，全组同学都快速大干起来，有的说：“不好，老师来了！〞有的说：“老师来了，还不快干！〞有的同学诚然没有说话，但额头上却冒出了盗汗不一会儿，全部的活都干完了，但仍旧不见老师的影子。平时最爱耍性情的邓烨开始对我“兴师问罪’少：“陈育嘉，你说老师来了，怎么到此刻还没来？〞我一看大事不妙，提起书包边向外面走边说：“其实我是在骗你们呢！〞他们一听，“好啊你，陈育嘉，你竟敢骗我们，看我们怎么整理你！〞说着便向我围过来，我呢，有备无患，跑为良策，提着书包一溜烟儿地跑回了家你知道同学们在讲堂上如何学习吗？说起来还挺风趣呢！上语文课的时候，读一课优美的课文会感觉很美好，但是，美好也不要过分，不然，心都不在学习上了。课大家都喜欢，你写的很好，老师就会盖上一个章，上面写着“妙笔在生花，佳作已当选〞就能够当选。只需你当选了，你就能够在电脑上打出你写的那篇，期末会做成一本书。体育课的.时候，只需排好队，就能够自由活动，玩一些风趣的游戏。音乐课，唱歌要用美声唱法，音不可以够太高，也不可以够太低。用乐器的时候，发出美好的声音会获取老师的炫耀。假如你的乐器发出刺耳的声音，老师就会责备你。在音乐课上是最风趣的，假如表现好还会奖东西吃。你看，在讲堂上学习是不是很风趣！跟从着上课铃声的脚步，同学们快乐地回到教室。今日终归是什么事使同学们这么快乐，请跟从我走进下面的讲堂。吴老师健步如飞的走进教室，并用宏亮的声音宣布xx〔3〕班语文实践活动课正式开始，讲台下就像咋开了锅的蚂蚁相同，叽叽喳喳谈论纷繁的谈论起来。主持人的一声叫到下，方言组的七位用自己的家乡话，朗读起了xx】，他们的声音是那么美好，那么自然，那么动听，我们完好沉醉在这首诗中。最让我们快乐的是美食组，这些美味都来自自己的家乡。有美味的腊肉，爽口的柚子，娇贵的白菜，最后还有大家最受欢送的甜美的豆腐花听了带豆腐花同学的表达，我知道，这豆腐花来自罗浮山，为什么那么出名呢？这是因为它是用罗浮山的清泉打造而成的。叮铃铃——叮铃铃，时间过得真快，片晌间就下课了，我们恋恋不舍的走开了此次别出心裁的活动课，但是我们还有小品和笑话组，没有表演！同学们尽兴希望我们的下次的演出吧！“铃铃铃〞上课铃声响了，同学们先离弦的箭，向教室跑去。这节课是上语文，老师带着浅笑走进了教室，宣布了一个“好信息〞：“这节课我们来玩“错位〞的游戏。〞同学们听了，全部快乐得一蹦三尺高。哦，原来“错位〞的游戏规那么是这样：“先把全班同学分为16组，每组有4人，分别写上人名、地方名、神情或动作、事情。〞游戏开始了，全班同学都写起来了。过了两分钟，老师第一念的是：“罗雨桐在屋顶上愉悦地跳舞。〞刚念完，同学们个个都捂着肚子大笑起来，老师看到同学都笑成这个样子，也笑了起来。“郑佳玲在、饭馆里活蹦乱跳地抚琴。〞教室里又变地喧杂起来，像菜市场相同喧杂起来。你瞧!有的同学笑得直擦眼泪呢!有的同学笑痛了肚皮，还有的同学露出打牙。各样笑样都有。“冯屹在卫生间里精神抖擞的撑伞。〞同学们听了都哄堂大笑。这时，有很多同学笑得上气不接下气，有些同学甚至坐在地上大笑起来，真是千姿百态。“铃铃铃〞陪伴着同学们的笑声，下课的铃声响了，快乐的光阴老是那么短暂，我感觉这一节课真风趣!清晨，秋高气爽，风和日丽，真是个美好的清晨。我到达教室，做好了课前准备，安沉沉静的坐在我自己的座位上一动不动。我坚持了五分钟，老师炫耀了我，我心想：“我被老师炫耀了，真快乐。〞叮铃铃，叮铃铃，上课了，老师走进教室。老师说：“同学们，今日我们来做手工，你们知道要准备些什么吗？〞同学们都愁云满面的，老师看到了同学们的表情，就说：“今日我们来做风趣的四脸怪。〞同学们迷惑地看着老师说：“什么是四脸怪呀？〞老师回复：“你们跟着老师一同做就知道了。〞老师给每一个人发了一张纸，此后教我们。老师说：“先折一个三角形，此后拿出你们的尺子撕掉那个三角形，同学们来看看撕下来的那个三角形的一张纸是不是正方形，假如不是正方形，就是错的。〞同学们快乐地说：“我们对了！〞老师接着又说：“把正方形的四个角给折起来，此后再撕一条缝就行了。〞叮铃铃，叮铃铃，下课了，有的同学玩石头剪刀布，有的去喝水时间过得真快，叮铃铃，叮铃铃，上课了，我们去图书馆看书，我看到一本书真的挺风趣的，那本书的名字叫?捉迷藏?，我跟何品华一同看，我说：“他的头上少了一个。〞就这样向来看下去。你看这天是不是很风趣？校园生活趣事多，特别在讲堂上哟！你知道学生在讲堂上是如何上课的吗？说起来挺风趣呢！在语文课上，课是我们最喜欢的。但是要想拿到老师在本上盖上的“妙笔生花，佳作已当选〞这个考语可不简单哟，仔细写好，张开丰富想象力