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第8页共8页记一次游戏四年级作文400字2022记一次游戏作文1今天一上课,教师故作神秘地说:“今天我们玩一个游戏,名字叫作‘含沙射影’。”听到这个题目,我想,这个游戏怎么玩呢?它的意思是什么呢?我百思不得其解。这时,一位第一排的男同学站起来,给我们解释了意思,教师也再加工了一下,这样我对这个游戏更加好奇了。玩这个游戏要每个组选5个人。选谁呢?教师用击板传笔的方法,来时击板,我们传笔,击声一停,笔传到谁就是谁。正在我们玩的兴致盎然时,隔壁教师来了,给我们教师使了个眼色,原来她忘乎所以地惊动了隔壁的教师,全班大笑。教师改成了击桌传笔,选定了玩游戏的人。游戏开场了,每个组的5个人背对着白板。教师写了个词语,问问题:愿意吗?几次?几个人?白天晚上?在家里还是在外面?我们那些代表开场答题。来时写了第一个词,“上厕所”,问了个问题,第一窝同学答到:“不愿意”。再一看教师写的那个词,情不自禁地偷偷笑了起来。当教师问到了第三位同学时,哪位同学说了:“两个人”,听到这个答案,我们没玩游戏的从偷偷地笑变成了哈哈大笑。他们答完了,教师又写了两个词语:捡垃圾和抠脚丫。所有人答完了。答案揭晓。全班哈哈大笑。尤其是第三组三个人一起在晚上抠脚丫。这个游戏真好玩,希望能再玩一次。记一次游戏作文2今天,教师带我们玩了“青蛙王子吹乒乓”的游戏,同学们个个都快乐得手舞足蹈。游戏规那么是这样的:我们分为5个小组,每组有9个成员,先在6个排成一条直线的一次性杯子里盛满水,再把乒乓球从第一个杯子里一直吹到第六个杯子里才算成功,假如小乒乓球再中途不听指挥,掉落在地,就必须重新开场,最后得分高的组获胜。只见同学们摩拳擦掌,跃跃欲试。教师一声令下,“青蛙王子吹乒乓”的游戏开场了。先看吴天晟和张浩然,他们俩手撑着地,屁股撅得老高,伸长脖子,嘴巴凑近乒乓球,肚子深吸一口气,把腮帮子鼓得圆圆的,看起来活像两只正准备用嘴巴发出攻击的青蛙忍者;再瞧我们的“青蛙王子”刘煊,向乒乓球重重地发出了一次攻击,那乒乓球小子只好乖乖地一路狂奔,一直跑到了第三个杯子里,真是首战告捷啊!终于轮到我出场了,我摆出了一副Q版小青蛙的动作,把大家逗得开怀大笑,立即沉浸在了欢乐的海洋中。这时我在心里祈祷起来:小乒乓球呀,你一定要听我的指挥,要为我们小组争光啊!比赛开场了,球进第一个杯子不太顺利,但之后的乒乓球就像长了翅膀一样,飞速地前进,不一会儿,它就来到了最后一个杯子前。我深吸一口气,猛地一吹,哎呀!我的小乒乓球突然“一蹦三尺高”,跳到了地上,顿时我整个人都觉得懵了。眼看别的同学快完成游戏了,我却只能重头开场,这心里真不是滋味。时间很快过去了,教师的一声“停”宣告游戏完毕。今天我和成功失之交臂,真是太可惜了!但我明白了不管什么事情都是有技巧的,不能太急躁,要用脑子,才能成功。记一次游戏作文3今天上体育课的时候,教师让我们自由活动。我赶紧拉帮结伙地把我的“铁哥们”都叫到一起,商量玩什么游戏?号称“智多星”的张烨棋提议我们玩老鹰捉小鸡,我们纷纷表示赞同。大家经过选举,我当鸡妈妈,陈桓达和朱鸣航当老鹰。我心中暗暗下定决心,不管是“上刀山还是下火海,”我心不改,一定要保护好小鸡。游戏开场了,“小鸡们”排成一排躲在我身后,各个惶惶不安,一副惊慌万状的样子。我张开双臂,眼睛死死地盯住老鹰。“陈老鹰”猛冲过来了,他左突右冲,我也不甘示弱,跟着他的步伐一会儿左挡,一会儿右拦,没有给他任何叼走“小鸡”的时机。正当我稍稍松了口气时,突然,朱鸣杭老鹰也冲了过来,这样对我形成了夹击之势。我临危不乱,识破了他们的诡计,给他们来了个以退为进,一边盯着他们的动向,一边渐渐往后退。两只老鹰大步流星地冲了过来,两眼冒着凶光,我急忙挥舞双臂,甚至用头撞用脚挡,以阻止他们进攻。接着他们分头绕着跑,我早料到他们会声东击西,赶紧命令小鸡们:“注意!听指挥啦!“此时的老鹰一个从我的左边包抄,另一个从我的右边偷袭,想让我顾左不能及右。我口中念道:“没门!大家散开!”一声令下,小鸡们立即撒腿就跑,哗!一下子散开了,我那么缠住老鹰们不放,时间一长,老鹰们吃不消了,攻势明显减退,我又赶紧召唤:“快回来!快!”小鸡们迅速又排到我的身后。一个个脸上毫无畏惧。老鹰们真是不到黄河心不死,他俩又开场交头接耳地密谋起来,我们也是严正以待。正在这时,教师叫我们去跑步了,游戏完毕了,老鹰们两手空空,一无所获,我们成功了!我们笑得合不拢嘴。张烨棋更是妙,顺口来了一句:“老鹰飞飞,抓不到鸡,只好吃垃圾!”话音刚落,我们笑得更厉害了!记一次游戏作文4今天作文课,教师带我们玩了一个游戏,这个游戏在电视节目中经常出现,名叫《你说我猜》,在一轮热身赛后,我们知道了游戏规那么:教师将我们20个同学分成5组,每组由1名同学来说卡片上的词语或成语,剩下的同学根据演说者所说的话来猜。演说者不能说词语或成语上的某个字,否那么犯规,但演说者可以用肢体语言,让猜谜者更容易猜中,比赛时间2分钟,猜题多者胜出。游戏开场了,我们组的演说者是我,猜谜者是王子桐、江一帆和吴子琪。第一组上场的是我们组,我选了2号题(一共设有5道题,每组选一种题目,不可重复),第一道题是矿泉水,我一开场像热锅上的蚂蚁,但脑子灵机一转:矿泉水在超市里非常常见,是1元一瓶,果不其然,我这样简单的一句描绘,我们组的小机录鬼们很快就猜中了,首战告捷,不过这样的速度没保持一会就被一道题给破坏了。当教师举起“松鼠”一词时,可把我急坏了,松鼠该怎么形容呢,想了半天也不知道如何去表述,无奈之下,我只好喊了“过”,浪费了不少时间。随后的题目我们争分夺秒,把时间追了回来,在最后一个成语“垂头丧气”让我们以9道题的成绩完毕了比赛。后来,听汪教师对松鼠的解释,我突然感觉自己的IQ指数好低,这么简单我都没想到,可能是因为气氛太紧张了。今天的游戏,不仅仅让我学会了如何解释词语,得到了快乐和喜悦,而且还增加了团队之间默契和友谊。总而言之,这节作文课我学得很充实。记一次游戏作文5“哈哈哈……”教室里传来了同学们欢乐的笑声,我们在干什么呢?让我来告诉你,我们在玩“写纸条拼句子”的游戏。开场游戏了,教师把我们分成四组,分给我们一张小纸条,第一组写时间,第二组写姓名,第三组写地点,第四组写在干什么?开场拼句子了,同学们拼的句子可以说是各式各样,五花八门,稀奇乖僻。教师让同学们按时间,姓名,地点,在干什么拼句子,我们最有趣的句子是:“2097年,夏雨菲在黑龙江游泳。”或“15___年,王子涵在江南河里跑步。”反正说的每个句子都让同学们都笑得合不拢嘴。“哈哈哈……”教室里笑声一阵高过一阵,我都沉浸在欢乐的海洋中了。记一次游戏作文6在一节活动课上,教师对我们说:“今天我们来玩盲人摸象。”然后教师把游戏规那么说了一遍,我们就急不可待地开场了游戏。第一次当“盲人”的有五个人,其他选十个人当“象”。“盲人”们像老鹰一样张开双臂,搜索着教室,可就是怎么也找不到“象”。“盲人”跑到北,“象”又窜到了南。有的“象”像机灵的猴子一样,轻松躲过了“盲人”的手;有的“象”躲在角落里,一声不吭;有的“象”很聪明,躲在讲台下。他想,这里最平安,没蒙住眼睛也找不到我。“盲人”有的笑着喊:看你往哪儿跑!有的苦着脸,心想我怎么还抓不到呀!有一只倒霉的“象”像是中了埋伏。他看见前面一个“盲人”走了过来,就渐渐地退着心里得意地想:哈哈,你是抓不到我的,谁知他的笑声又引来了另一方的“盲人”,那个“盲人”一扑,抓住了他。那只“象”惊讶极了,怎么这么巧?前后夹击呀!有些被“盲人”抓到了的“象”眼睛咕噜咕噜地转,想想方法逃走,有的“象”躲在课桌底下,不出声生怕细心的“盲人”发现他,一些非常倒霉的“象”在一条走廊上被两个盲人夹在中间了。还有的两个“盲人”“自相残杀”,都以为对方是“象”,互相扑过去,兴奋地一起大声叫“我抓到了!”同学们开心地玩着,笑着,教室成了一片欢乐的海洋。记一次游戏作文7我们吹过哨子,吹过气球,吹过蜡烛,就是没有吹过水上乒乓球。今天,尤教师就带着我们玩了有趣的乒乓球小游戏。比赛的规那么是这样的:6个水杯排成一条直线,水杯中盛满了水,把乒乓球放入水中,从第一个杯子一直吹到最后一个杯子里,乒乓球假如在中途掉落,必须从头再来。第一组队员准备好了,“预备━开场!”教师一声令下,他们就“呼呼呼”的吹了起来。只见刘昊天双手撑地,屁股撅得老高,深吸一口气,嘴巴鼓得很圆,开场用力的吹乒乓球。他吹得满脸通红,好似着火的苹果。他的乒乓球就像施了魔法一样,乖乖地从第一个杯子一直吹到最后一个。旁边的人为他欢呼雀跃,像一群鸟儿在纵情歌唱。看陈姝桦,她轻轻地吹着乒乓球,可是乒乓球一直在原地打滚儿,陈姝桦怒了,她猛地一吹,顽皮的乒乓球小子生气了,明明离成功只一
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