2500字毕业论文：研究生收费政策

Word-3-2500字毕业论文：研究生收费政策1讨论生收费政策的利益群体分析

利益群体就是建立在共同的利益基础上,试图参加政治过程以实现其共同利益的团体。他们的一个共性就是试图通过影响与自身有关的公共政策来提高或促进群体内共同的利益。我国的利益群体通常会通过各种合法的渠道以"接近'政府,并实行相应的措施以表达自己的政治诉求和意愿,从而使得其关注的社会问题成为政策问题。依据利益群体的概念,硕士讨论生收费政策中所涉及的利益群体可分为:

(1)以教育部、国务院学位办公室为代表的政府职能部门群体,他们是大力支持讨论生收费政策,缘由有:国家在教育方面的资金不足;讨论生教育是高回报教育;根据成本分担的原则,讨论生需要交纳学费。

(2)以学校及讨论生院部为代表的群体,他们也支持收费政策,一方面由于经费不足,一方面是由于在"国家供应制'下对讨论生的教育改革难以进行,讨论生严进宽出,读书缺乏压力,而学校只能从思想上加以教育,无法从根本上解决问题。

(3)讨论生群体,从经济学上来说,他们明显是不愿或不赞成收费政策的;但是由于讨论生教育管理滞后,他们得不到期望的教育,从这方面看,他们并不排斥或对抗收费政策。

2收费政策对讨论生群体的影响

讨论生群体是讨论生收费政策的直接影响者,可以大致分为在读讨论生群体和潜在讨论生群体。本文分别通过访谈和发放调查问卷的方式,统计分析了收费政策对他们的影响。

2.1公费自费双轨制和收费制下在读讨论生学习状态比较

从以上对比我们可以看出,双轨制下讨论生的学习状态明显不如收费制下讨论生的学习状态。双轨制下,无论是公费自费,一入学就已定性,而且奖助金项目少之又少,同学无明显的压力和驱动力。我国现行免费教育的特点是严进宽出,同学一旦人学,就像进人了保险箱,混一个学位的人不在少数。他们在校期间的学习主要靠自律,缺乏外在的压力和其他方面的激励,不能形成良好的竞争机制,不利于讨论生学习质量的提高。在访谈中发觉,大多数同学不满足于目前的管理制度,认为需要相应的改革,也理解收费政策,但谈到收费制从自身实施,则表示不能接受。

在实行讨论生收费制度的学校里,同学交费上学,可以弥补讨论生教育经费投人的不足。学校可以利用学费设置较多的奖助金项目,通过建立合理的竞争机制,使讨论生的学习有压力有动力。这样不仅促进他们的平日学习,也促使他们将精力更多的投入到科研中去,增加了办学活力,削减了学校对讨论生管理的困难,也提高办学效益和讨论生培育质量,有利于讨论生培育机制改革的进行。

2.2收费政策对潜在讨论生群体的影响

本次对预备考研的潜在讨论生群体做了问卷调查,发放问卷60份,回收60份,有效问卷53份。问卷统计结果如下:

从调查结果中可以发觉,作为收费政策的目标团体,大多数讨论生是赞成此政策的,这意味着他们的听从程度是较高的。实行收费后,有75%的人会选择连续考研,但25%的人会放弃考研,值得留意的是有19%的是由于负担太重,而其中15%的人来自农村。在同学选择报考学校和报考专业方面,是否公费影响很大,在收费政策的不断推行中,可能会导致一部分学校和冷门专业招生困难。在可以担当的学费额度方面,大部分同学选择了6000-7500元,而目前在实行收费制的学校中,很多学校每年的学费额度都在6000-7500元之间,可以看出,这个收费标准大体上是符合同学家庭的