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2013-2014年度儿科护生实习计划(本科/大专)(一)一般要求:儿及家属提供优质护理服务。16(24/11)19作培训,单周练习,双周考核。举办多种形式的教学活动。16241621(本科生必须参加。11次。(趾婴儿喂养、更换被服、温水擦浴、协助患儿排便、整理床单位等。加强与患儿及家属的沟通,了解需求,提供帮助;实施健康教育,与患儿及家属建立良好的人际关系。责任制整体护理:在带教老师的指导下,实习第21~4教组长组织讨论。21实习中后期完成毕业论文。(二)专科教学计划:提升儿科护理理论水平。儿童感染消化专科:小儿腹泻、病毒性脑炎儿童遗传内分泌呼吸专科:儿童血液病专科:小儿贫血、急性白血病儿童肾脏心血管专科:急性肾小球肾炎、肾病综合征、先天性心脏病儿童重症医学科:急性呼吸衰竭、充血性心力衰竭、新生儿专科:早产儿的特点及护理、新生儿窒息、新生儿黄疸儿科门诊:急性上呼吸道感染、儿童惊厥、维生素D缺乏性佝偻病、儿童感染消化专科:婴儿肝炎综合征、肺炎儿童遗传内分泌呼吸专科:儿童血液病专科:淋巴瘤、血友病、特发性血小板减少性紫癜儿童肾脏心血管专科:泌尿系感染、病毒性心肌炎、过敏性紫癜儿童重症医学科:急性肾衰竭、心跳呼吸骤停新生儿专科:新生儿肺炎、新生儿缺血缺氧性脑病儿科门诊:儿科分诊法、传染病患儿的一般护理熟练运用以下儿科护理操作技能,提升独立工作能力。掌握:小儿体格生长常用指标测量方法、小儿喂养及喂药护理、常用药液法、婴幼儿灌肠法、雾化吸入法、氧气吸入法、小儿吸痰法等。PICC婴儿沐浴法、温箱的使用及维护。2013-2014年度儿科护生实习计划(中专)(一)一般要求:儿及家属提供优质护理服务。16(24/11)19作培训,单周练习,双周考核。举办多种形式的教学活动。162416211次。(趾婴儿喂养、更换被服、温水擦浴、协助患儿排便、整理床单位等。加强与患儿及家属的沟通,了解需求,提供帮助;实施健康教育,与患儿及家属建立良好的人际关系。责任制整体护理:在带教老师的指导下,实习第31~4教组长组织讨论。21(二)专科教学计划:提升儿科护理理论水平。儿童感染消化专科:小儿腹泻、病毒性脑炎儿童遗传内分泌呼吸专科:儿童血液病专科:小儿贫血、急性白血病儿童肾脏心血管专科儿童重症医学科:新生儿专科:早产儿的特点及护理、新生儿黄疸儿科门诊:急性上呼吸道感染、儿童惊厥儿童感染消化专科:婴儿肝炎综合征、肺炎儿童遗传内分泌呼吸专科:儿童血液病专科:血友病、特发性血小板减少性紫癜儿童肾脏心血管专科:急性肾小球肾炎、病毒性心肌炎儿童重症医学科:急性肾衰竭新生儿专科:新生儿窒息、新生儿肺炎儿科门诊:维生素D缺乏性佝偻病、儿科分诊法熟练运用以下儿科护理操作技能水平,提升独立工作能力。掌握:小儿体格生长常用指标测量方法、小儿喂养
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