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文档简介
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38/39
备案编号:冀F〔002〕JY[2016]000162号提交日期:2016-9-19
生产经营单位
平安生产应急预案备案申请表
单位名称:王各庄村学校
经办人:王常建
联系:
填写日期:2016年9月1日
国家平安生产监视管理总局
生产经营单位平安生产应急预案备案申请表
单位名称
王各庄村学校
单位地址
要庄乡王各庄村
邮政编码
072190
经济类型
从业人员
14人
主要负责人
王常建
注册资本
180万元
电子信箱
lyxxwcj163.
编制日期
2016-9-13
版本号
报
备
预
案
根据《平安生应急预案管理方法》要求,现将以下应急预案上报备案:
综合应急预案
1、王各庄小学校园紧急平安工作综合应急预案
专项应急预案
2、王各庄学校“防汛〞工作应急预案
3、王各庄小学预防雷击事故处理应急预案
4、王各庄学校消防应急预案
9、王各庄学校建筑物倒塌应急预案
6、王各庄学校防雷电平安应急预案
7、王各庄学校防拥挤踩踏应急预案
8、王各庄学校师生交通事故应急预案
9、王各庄学校校园周边突发事件应急预案
10、王各庄学校校园突发公共卫生事件应急处理预案
报备单位盖章
年月日
注:申请书的“备案编号〞和“提交日期〞由应急预案备案受理单位填写,其他容均有申请单位填写,字迹要求清晰、开整。
应急救援预案编制说明
1、编制原那么:
〔1〕以人为本,减少危害。在突发公共平安事件应急工作中,本学校高度重视人的生命权和安康权,把保障师生的生命财产平安和人身安康作为首要任务。
〔2〕居安思危,预防为主。学校增强忧患意识和责任意识,坚持预防为主、常抓不懈,并将突发公共平安事件预防工作作为应急工作的重要环节,坚持预防与应急相结合,常态与非常态相结合,做好应对突发事件的各项准备工作。
〔3〕统一领导,分级负责。成立突发公共平安事件应急处置工作领导小组,全面负责对突发事件的处置工作。
2、编制依据:
依据有关法律法规、规章、教育部制定的《教育系统突发公共事件应急预案》、《省人民政府突发公共事件总体应急预案》和《省教育系统突发公共平安事件应急预案》,制定本预案。
3、主要容:
根据我园实际情况,分别制定了综合预案和专项预案。
综合预案主要容包括:
一、总那么
二、适用围
三、突发事件应急抢险指挥机构及职责
四、应急救援程序救援队伍
五、事故预测
六、信息报告
七、突发事件处理方案
八、预防措施
九、善后处理工作
十、培训与训练
十一、责任与奖惩
专项预案包括:防汛应急预案、防雷击应急预案、消防应急预案、防建筑物倒塌应急预案、防溺水应急预案、防拥挤踩踏应急预案、突发公共卫生事件应急预案、大型群体活动应急预案、防暴力伤害事件应急预案
4、学校部征求意见情况:
本预案在编制过程中广泛征求教职工意见,并积极合理化建议,在进展了充分讨论后形成了初步预案。
9、学校审情况:
预案初步编制完毕后,提交预案编制小组进展审定,经反复修改最终形成《要庄乡王各庄学校应急救援预案》。
满城县要庄乡王各庄小学平安应急预案
目录
1、王各庄小学校园紧急平安工作综合应急预案………9
2、王各庄学校“防汛〞工作应急预案………………14
3、王各庄小学预防雷击事故处理应急预案…………16
4、王各庄学校消防应急预案………18
9、王各庄学校建筑物倒塌应急预案…………………22
6、王各庄学校学校防溺水应急预案…………………23
7、王各庄学校防拥挤踩踏应急预案…………………29
8、王各庄学校师生交通事故应急预案………………29
9、王各庄学校校园周边突发事件应急预案…………30
10、王各庄学校校园突发公共卫生事件应急处理预案………………32
11、王各庄学校“校园暴力〞伤害事故应急预案……36
王各庄小学校园紧急平安工作综合应急预案
为确保及时、高效、有序地处置我校发生的应急情况,保障全校师生员工安康地学习、工作、生活,促进学校各项工作顺利开展,保障教育教学正常秩序,维护校园平安稳定,防平安事故发生,切实有效降低和控制平安事故的危害,依照上级有关要求及有关法律法规,从我校实际出发,特制定本预案。
一、指导思想
以党的“十七大〞和“三个代表〞重要思想为指导,结实树立“以人为本,平安校园〞的理念,调动学校各方面的力量,维护校园平安稳定,做好随时处置各种突发事件的准备工作,确保师生身心安康。消除突发事件给师生带来的危害,从而维护校园平安稳定,促近学校各项事业的顺利开展奠定良好的根底。
总那么
1、学校紧急情况是指发生在学校或与学校的教育教学活动密切相关,由人为或自然因素引起,具有突发性,造成或可能造成较多师生伤亡、较大经济损失、扰乱正常教育教学秩序和学校平安稳定等严重危害和影响的事故、事件和灾害。
学校紧急情况主要包括三个方面:
〔1〕事故:学校事故主要有火灾、学校设施(校舍、教学设施)平安事故、交通事故等其他造成较大人员伤亡和经济损失的突发事故。
〔2〕事件:学校事件主要有突发性的涉及师生的公共卫生事件(包括传染性疾病、疫情、集体食物中毒、拥挤踩踏事故)、群体性事件、恐惧事件、影响学校正常教育教学秩序的重大校园治安案件,以及其他影响学校正常教育教学秩序、破坏社会稳定的突发事件。
〔3〕灾害:主要有暴雨、洪水、地质灾害、破坏性地震、疫情、危及或可能危及学校的灾害等。
2、学校紧急情况分为一般性学校紧急情况、重大学校紧急情况和特大学校紧急情况。
〔1〕一般性学校紧急情况:对人身平安、学校财产及社会秩序影响相对较小,由学校和区一两个职能部门可以处置的,称为一般性学校紧急情况。
〔2〕重大学校紧急情况,对师生人身平安、学校财产及社会秩序造成重大损害,需由学校与区有关部门共同参与协调处理的学校紧急情况。
〔3〕特大学校紧急情况:对师生人身平安、学校财产造成严重损害,影响社会稳定和师生正常生活、生产秩序,需由区政府调动、发动多个机构和多方面社会力量参与处置的学校紧急情况。
二、机构和职责
1、机构设置
〔1〕紧急平安工作领导小组
组长:王常建
成员:王娟志芳商素芹艳茹素文婧宝忠
领导小组下设现场指挥组、医疗救护组、事故调查组、现场维稳组、善后处理组,具体人员为:
现场指挥组:志芳艳茹
医疗救护组:商素芹
事故调查组:素文及发生事故的年级组长和班主任
现场维稳组:王娟
善后处理组:婧宝忠
根据平安事故应急的需要,领导小组可以随时调集人员,全体教师和职工必须全力支持和配合。
2、工作职责:
1〕学校紧急平安工作领导小组的职责是:
(1)负责指挥、协调和组织力量及时处置学校紧急情况;(2)对特大紧急情况处置工作作出决策,协调解决处置工作中的重大问题;(3)组织向上级党政领导机关报送有关学校紧急情况的信息;(4)检查催促有关学校进展事故调查、善后处理以及恢复学校正常教育教学秩序及生活秩序的工作。
2〕学校紧急平安工作办公室的职责:
〔1〕负责平常对学校校舍、消防、水电、电教等设施进展检查,做好记录。
〔2〕负责及时将检查发现的问题向紧急平安领导小组报告,及时排除平安隐患,作出解决方法。
〔3〕负责协助紧急平安领导小组进展现场保护,维护好秩序。
三、学校紧急平安工作预案。
〔一〕、重大突发事件
1、报警程序:
〔1〕当事人所在学校紧急平安工作领导小组负责人。
〔2〕向满城县教育局领导及思政科报告。
〔3〕根据事件需要,经领导同意后报告公安机关,报警立即就近用或手机报告110。
2、处置措施:
〔1〕接报后,校长、行政值班人和有关人员迅速赶到现场控制局面。
〔2〕按照程序打向上级领导报告。
〔3〕组织领导,根据事态严重程度,边处置情况边向到场领导汇报。
〔4〕如有人员受伤,立即送往就近医院进展救治。
〔9〕如遇殴斗事件,除迅速控制局面、平息事态外,其余人员驱散。
〔6〕如遇意外事故,应尽快组织人员抢救,将受伤者送往医院抢救。
〔7〕外来人员来校闹事且较为严重的,须立即拨打“110〞报警。
3、考前须知。
〔1〕领导遇事一定要冷静,果断采取措施。
〔2〕处理群体性事件的原那么是:迅速平息、减轻伤亡、保护学生、控制事态。
〔3〕严格控制闲杂人员和家长进入校园。
4、疏散人员。
〔1〕当事人所在的教室、办公室及公共场所应在统一安排下有组织的疏散到平安地带,其余各室关闭门窗,防止更大的伤亡事故。确保教师特别是学生的人生平安。
〔二〕、火灾事故
1、处置火灾事故的组织:学校领导,值班人员,消防平安管理检查员。
2、报警程序:
〔1〕迅速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进展扑救。
〔2〕根据火势如需报警立即就近用或手机报告消防中心〔119〕,报告容为:“发生火灾,请迅速前来扑救〞,详细说明我校地址,并对现场情况及学校附近消防设施等情况做简要的汇报,待对方放下后再挂机。
〔3〕在向学校、教育局领导汇报的同时,派出人员到主要路口等待引导消防车辆。
3、组织实施:
〔1〕参加人员:在消防车到来之前,以校区消防平安员和教师成员为主,其余人员〔学生除外〕均有义务参加扑救。
〔2〕消防车到来之后,校人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。
〔3〕使用器具:灭火器、水桶、脸盆、铁锨,水浸的棉被等。
〔4〕学校领导和教师要迅速组织人员逃生,原那么是“先救人,后救物〞。
〔9〕无关人员要远离火场,以便于消防车辆驶入。
4、扑救方法:
〔1〕扑救固体物品火灾,如木制品,棉织品等,可使用各类灭火器具。
〔2〕扑救液体物品火灾,如汽油、柴油、食用油等,只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等,绝对不能用水扑救。
9、考前须知:
〔1〕火灾事故首要的一条是保护人员平安,扑救要在确保人员不受伤害的前提下进展。
〔2〕火灾第一发现人应查明原因,如是电源引起,应立即切断电源。
〔3〕火灾后应掌握的原那么是边救火,边报警。
〔4〕不得组织学生参加灭火。
〔三〕被盗案件
1、处置事件的组织:学校负责人,学校值值班人员,公安干警,教育局领导。
2、报警程序:
〔1〕发现案件时,应及时向当天值班人员或学校紧急平安工作领导小组负责人报告清楚。
〔2〕向学校、教育局负责人汇报。
〔3〕经校领导同意后向公安机关报案。
3、处置措施:
〔1〕接报后,学校领导迅速赶到现场,同时向有关上级主管部门报告。
〔2〕安排人员保护现场,同时向知情人了解被盗物品的名称和数量,并做好登记。
〔3〕根据被盗物品的数量和价值,经请示后向公安机关报案。
〔4〕积极协助公安人员勘察现场,为侦破案件提供条件。
4、考前须知
〔1〕此类案件一般部掌握,知情者未经允许不得向外界宣扬。
〔2〕注意保护现场,以便为侦破案件提供条件。
〔3〕校领导要做好工作,不要因此影响正常的工作秩序和学习秩序。
〔四〕、交通平安事故
1、防患于未然,学校利用集会,国旗下讲话或交警专题讲座等形式对学生进展交通平安教育。
2、各班主任在班会课上要加强对学生进展交通平安教育。
3、一旦发生交通事故,组长指挥组员紧急把师生疏散至平安地段。
4、在事故中如果有师生受伤,副组长及组员要迅速抢救师生,在最短时间将受伤师生送至就进医院救治,假设情况严重者及时报警110,119,120等相关部门请求援助,保护好事故现场,并及时向保险公司报案。
9、采取有效措施,做好善后处理工作。
四、其它相关事项
1、《学校校园紧急平安工作总预案》是突发情况发生后,实施抢救工作和进展调查处理的指导性意见,在实施过程中应根据不同情况随机处理。
2、学校紧急情况处理和救援工作是一项严肃的政治任务,全体教职工都要高度重视,认真对待。要加强平安教育工作,全体教职员工要认真学习,熟知预案,明确任务和要求,并适时演练,做好应急准备,同时要确保信息联络畅通,做好各项工作,确保师生平安。
3、学校全体教职员工都有参加各种紧急情况处置的义务。
4、本预案自发布之日起实施。
附件1:《要庄乡王各庄学校应急抢险指挥部通讯录》
附件2:《要庄乡王各庄学校突发事件应急工作流程图》
附件3:《要庄乡王各庄学校重要防护目标平面布置图》
附件4:《救援物资清单》
附件一:
要庄乡王各庄学校应急抢险指挥部通讯录
总指挥:王常建〔校长〕:
成员:王娟
素文
商素芹
艳茹
志芳
要庄乡派出所:7067027
要庄乡中心校:
备注:在发生平安事故时,指挥小组统一调度救援人员及各种物资。指挥小组成员接到处置平安事故通知后,要立即到位,如遇有长期外出、休假等情况,要及时向总指挥报告,并指定临时代理人。
附件二:
要庄乡王各庄学校突发事件应急工作流程图
附件三:
要庄乡王各庄学校重要防护目标平面布置图
附件4:《救援物资清单》
名称
数量
存放位置
负责人
备注
灭火器
9
微机室
志芳
铁锹
4
微机室
宝忠
木工锯
6
微机室
艳茹
金属锯
2
微机室
商素芹
钳子等
微机室
宝忠
急救箱
2
办公室
素文
水盆、水桶
9
办公室、教室
王娟
水井
1
水房〔电闸〕
宝忠
监控设备
1
校长室
婧
王各庄学校“防汛〞工作应急预案
为确保我校师生生命财产平安,保障教育事业安康开展,根据国家、省、市、县有关防汛文件精神,特制定本防汛工作应急预案
一、指导思想和要求
以“三个代表〞重要思想为指导,以对党和人民群众高度负责的态度,实行防汛责任校园领导负责制,快速、及时、有效地处置学校防汛工作中出现的各类突发性灾难事故。采取有效措施,立足学校,坚持自保、自救,防大灾、保平安,确保各校汛期平安。
二、学校防汛防台领导组及成员职责
〔一〕学校成立防汛领导小组
组长:王常建
成员:志芳王娟婧艳茹素文
商素芹宝忠
灾情报告员:志芳
〔二〕成员职责
组长:在县教育局防汛办公室、镇政府的领导下,贯彻执行县防汛指挥部指示精神,全面指挥学校防汛工作。
副组长:根据校园出现的险情,为组长提出排险、抢险方案。及时分析汇总汛期中水情和灾情,为组长决策提供科学依据。负责学校稳定。协调和组织受灾学校迅速恢复教学活动。
成员:在中心学校防汛领导组的统一指挥下,负责检查、监视防汛措施的落实情况,负责检查、监视各校园的防汛平安;负责检查、监视抢险物资的到位,保障供应受灾学校师生的生活必需品;负责关闭、拆除危房,做好学校防灾、抗灾和灾后恢复教学活动的指导工作。确保师生平安,杜绝人员伤亡。
灾情报告员:急时将灾情汇报有关部门
三、防汛应急预案容
〔一〕第一预案
当暴雨日雨量达90.1毫米以上或气象等有关部门发布暴雨将达起始标准后,负责人必须到位,加强值班,严格执行报告制度,做到上情下达,下情上报。值班领导和人员碰到突发事件或灾情,及时下达临时紧急处置指令,并迅速向中心学校、教育局、镇政府汇报。做好防汛值班记录,检查校园防汛值班到岗到位情况。
〔二〕第二预案
当气象台发布暴雨警报时,学校防汛工作领导组成员全部到位。并及时向通知防汛信息,通报风情、水情、雨情。要根据各自的职责,加强值班,进一步检查落实各项防汛应急措施,组建各类防汛抢险队伍,落实抢险物资。
〔三〕第三预案
遇暴雨突发性灾难天气时,要迅速组织人员及时检查疏通地下排水管道,做到排水畅通;要组织专门力量,对学校易倒塌、易滑坡、易积水情况进展监测,及时报告灾情,有关人员到位、到岗,确保学校排涝设施全过程、满负荷运转,必要时及时组织足够的临时排涝设施进展强排。确保师生生命财产平安。
四、联系方式
要庄乡派出所:7067027
要庄乡中心校:
校长:
要庄乡王各庄村学校
2016年9月17日
王各庄小学预防雷击事故处理应急预案
雷击是突发性事件,本着预防为主,宣传教育为辅,防患于未然的原那么,为做好我校抗雷救灾工作,最大限度地减轻雷击造成的损失,特制定学校预防雷击应急预案。
一、组织领导及职责
〔一〕学校成立防雷领导小组
组长:王常建
成员:志芳王娟婧艳茹素文
商素芹宝忠
灾情报告员:志芳
〔二〕领导小组职责
1、全面负责本校雷击应急工作,开展自救互救、疏散知识的宣传教育,提高单位应急意识和抵御雷击灾害的能力;
2、对本校雷击防灾应急预案组织演练;
3、一旦发生雷击,全面负责本单位雷击应急工作,指挥各专业组按预案确定的职责投入抗雷救灾。
〔三〕成立应急专业工作组
1、应急疏散组
组长:王常建
成员:志芳王娟
2、医疗救护组
组长:素文
成员:婧艳茹
3、后勤保障组
组长:志芳
成员:商素芹
4、宣传组
组长:
成员:宝忠
9、综合协调组
组长:志芳
二、防雷装置
积极配合气象局和教育局,按规定对学校新建、改建、扩建工程安装防雷装置,并进展定期检测,及时维护。
三、防雷应急处置
〔一〕校园上空暴雨、闪电、雷鸣即将发生生时
1、应当切断校园包括微机房、语音室、教室、办公室等场所的一切电源;
2、班主任应当迅速通知、召集正在室外活动的学生平安地回到教室;
3、在没有家长接送的情况下,未经校长许可不得放学。
〔二〕雷电正在发生时
1、应当关好门窗,防止球形雷〔滚雷〕窜入室造成危害;
2、不得打和接听手机;
3、不要靠近室的金属设备〔如水管〕及门窗等容易被雷击中的地方。
〔三〕发生雷击伤害事故后
1、立即拨打120急救,并及时通知受伤学生的监护人马上赶赴现场或医院。
2、受雷击后烧伤或严重休克的人,应立即让其躺下,扑灭身上的火,并对其进展抢救。假设伤者虽失去意识,但仍有呼吸或心跳,那么自行恢复的可能性很大,应让伤者舒适平卧,安静休息后,再送医院治疗。假设伤者已停止呼吸或心脏跳动,应迅速对其进展人工呼吸和心脏按摩,在送往医院的途中要继续进展心肺复的急救。
四、防雷报告制度
1、检查发现学校防雷装置不能正常使用时,要及时报告校长,由校长向上级报告。
2、在遭受雷电灾害后,应及时向教育主管部门和气象主管机构报告灾情,并协助气象主管机构做好雷电灾害的调查、鉴定工作,分析雷电灾害事故原因,提出解决方案和措施。
五、联系方式
要庄乡派出所:7067027
要庄乡中心校:
校长:
要庄乡王各庄村学校
2016年9月17日
王各庄学校消防应急预案
为确保在发生火灾时,各项应急工作高效、有序地进展,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,根据公安部第61号令《机关、团体、企业、事业单位消防平安管理规定》,结合我校实际情况,特制定本校消防应急预案。
一、应急机构的组成
1、领导小组及职责
〔一〕学校成立消防领导小组
组长:王常建
灾情报告员:志芳
〔二〕领导小组主要职责如下:
〔1〕加强领导,健全组织,明确职责,强化工作责任心,完善应急预案的制定和各项措施的落实。
〔2〕充分利用各种渠道向全体师生进展消防平安知识的宣传教育,广泛开展消防平安技能和灾害现场逃生训练,不断提高广阔师生的防意识和根本技能。
〔3〕认真搞好各项物资保障,严格按灭火要求配齐、配足消防设备和器材,强化管理,使之始终保持良好战备状态。
〔4〕采取一切必要手段,组织各方面力量全面进展救护工作,把灾害造成的损失降到最低点。
〔9〕调动一切积极因素,迅速恢复教育教学秩序,全面保证和促进社会平安稳定。
2、灭火行动组及职责
组长:王常建
成员:志芳宝忠婧艳茹
主要职责:迅速切断发生地点的电源,保证水源的供应,利用配置的消防器材及有关设施,全力进展扑救。
3、通讯联络组及职责
组长:志芳
成员:商素芹王娟
主要职责:迅速与县消防大队取得联系,引导消防人员和设施进入火灾现场;联络有关单位、个人,组织调遣消防力量;负责对上、对外联系及报告工作。
4、疏散引导组及职责
组长:素文
成员:各班班主任及发生时间的各班级任课教师。
主要职责:引导全体师生迅速转移到平安地带〔操场〕,并负责重要物品的看守工作。
9、平安防护救护组及职责
组长:婧
成员:王娟
主要职责:利用就近方便器材对伤病员进展紧急抢救,联系当地医院送救。
二、应急行动
1、领导小组依法由灾情报告员发布有关消息和警报,全面组织各项消防救护工作。各有关组织随时准备执行应急任务。
2、组织有关人员对所属建筑进展全面检查,封堵、关闭危险场所,停止各项室大型活动。
3、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理,加强对供电线路、供水设备、场所的防护,保证消防应急顺利进展。
4、加强广阔师生宣传教育,做好师生、学生家长思想稳定工作。
9、加强各类值班值勤,保持通信畅通,及时掌握基层情况,全力维护正常教学、工作和生活秩序。
6、按预案落实各项物资准备。
三、火灾后有关行动
1、领导小组得悉消防应急情况后立即赶赴本校指挥所,各种救护队伍到教诲处或附近集结待命。
2、各级领导小组在上级统一组织指挥下,迅速组织本校抢险救灾。
〔1〕迅速发出紧急警报,组织仍滞留在建筑物的所有人员撤离。
〔2〕迅速关闭、切断输电系统〔应急照明系统除外〕和各种明火,防止滋生其它灾害。
〔3〕迅速开展以抢救人员为主要容的现场救护工作,及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。
〔4〕加强对重要设备、重要物品的救护和保护,加强校园值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动。
消防工作考前须知:〔学习容〕
1、发生紧急情况时的措施
〔1〕火灾发生时,应立即启动预案,重点掌握起火原因,消防器材的位置、水源,并立即进展扑救和迅速报告火灾险情及处置情况,易燃易爆危险品的特性,尽一切可能将火扑灭在初起阶段。
〔2〕在扑救的同时,迅速组织人员及材料物资的疏散转移,并请求支援,尽可能减少财产损失和人员的伤亡。
〔3〕火灾扑救后,应立即组织人员保护好火灾现场,协助消防部门为查清火灾事故创造条件。
2、原那么
〔1〕先控制后扑灭的原那么。
〔2〕救人第一和抢救物资集中兵力的原那么。
〔3〕先重点后一般的原那么。
3、初起火灾扑救的指挥程序和要求
〔1〕及时报警和采取应急措施;
〔2〕及时利用现有消防设施组织扑救和组织疏散;
〔3〕及时组织平安戒备、禁止无关人员进入火场;
〔4〕指挥权的转移。
4、平安疏散与逃生指挥方法
〔1〕稳定情绪,维护现场秩序;
〔2〕人员的平安疏散与逃生自救;
〔3〕烟雾转浓、能见度差,做好防护,低姿撤离;
〔4〕高层着火,冷静处置,利用有利条件快速疏散,不要跳楼;
〔9〕自身着火、快速扑打、不要奔跑;
9、灭火时的紧急平安措施
〔1〕立即迅速切断电源及煤〔液〕气源防止爆炸;
〔2〕设置戒备,禁止无关人员进入火场;
〔3〕做好防中毒平安措施;
〔4〕正确选用灭火剂进展扑救;
〔9〕及时派出熟悉和了解建筑物的技术人员及时将受损建筑物构造,结构情况向消防人员通报,并提出有关扑救工作建议,保障救火人员的生命平安,防止火灾事故所造成的损失进一步扩大。
四、联系方式
要庄乡派出所:7067027
要庄乡中心校:
校长:
要庄乡王各庄村学校
2016年9月17日
王各庄学校建筑物倒塌应急预案
一、发生事故应急处理程序
〔1〕发紧急撤离、集号〔信号是警报声〕。
〔2〕所有在场教师参加救援和疏导。在上场教师带着学生按指定线路到指定地点集中,各班主任立即到场,教师在确认没有学生时最后一个撤离。
〔3〕紧急撤离时,学生应停止一切活动,不得携带书包,迅速离开现场,听从教师指挥,互相照顾,帮助弱小、有病同学撤离。
〔4〕应急组翻开所有大门,总务处工作人员立即检查应急通道是否翻开畅通。
〔9〕发现者除119、110报警外,迅速报告学校领导,校领导应立即指挥工作关闭电源;夜间发生事故时,发现者要大声呼救,立即打119、110报警,并报告学校领导
〔6〕在报警的同时校领导应立即到一线进展指挥,校园应急领导小组迅速作出反映指挥成立疏散引导小组、通信联络小组、应急救护小组、后勤保障小组,各小组迅速到达指定位置。
疏散引导小组〔王常建宝忠〕:引导学生平安撤离到平安的疏散集中地,并要抚慰管理好学生,不使学生走失、走散。
通信联络小组〔王常建王娟〕:将相关情况通知各有关方面,向局和街道领导汇报,联系110等相关部门到场扑救,联系医疗部门实施医疗救护。
应急救护小组〔素文婧〕:将受伤师生及时送往医院救治或就地对伤员展开施救护,并就地取材开展,营救尚未脱险师生。
后勤保障小组〔志芳王娟〕:保障人、财、物及时到位,尽最大可能保证师生生命平安,使损失减少到最小。
〔7〕协助相关部门作好善后处理工作。
四、联系方式
要庄乡派出所:7067027
要庄乡中心校:
校长:
要庄乡王各庄村学校
2016年9月17日
王各庄学校学校防溺水应急预案
为确保我校师生生命财产平安,保障教育事业安康开展,根据上级有关防溺水文件精神,结合我校实际情况,特制定防溺水工作应急预案。
一、指导思想和要求
按照“以快为主,条块结合,条条保证〞的原那么,实行防溺水责任校园领导负制,快速、及时、有效地处置学校防溺水工作中出现的各类突发性灾害事故。采取有效措施,立足学校,坚持自保、自救,保平安。
二、事故预测
我校地处平原人口稠密的农村,河流较少,但村土坑较多。遇有大雨会造成积水现象,易发生溺水事故。
二、组织机构:
王各庄学校防溺水工作领导小组
组
长:王常建
副组长:王常建志芳
成员:志芳王娟婧艳茹素文
商素芹宝忠
三、防溺水预案
1、具体教育时间:学校利用课间播送宣传,各班主任要充分利用班会、队会课及平安教育课,及时对学生进展防溺水事故平安教育。
2容
(1)教育学生不下河抓鱼,不下河洗澡,暴风雨天气不在路上行走,河水暴涨时不强渡强涉。
(2)让学生掌握有关防溺水、自救等知识,在紧急情况下,会进展简单的处理。
〔3〕发动学生检举揭露下河洗澡的学生,将其上报学校,由学校和家长配合进展批评教育。
(4)每年暑假前,学校要印发《告家长书》,通过家庭访问、家长会等形式,加强学校与家长的联系,增强家长防止孩子溺水的平安意识和监护人的责任意识。
3、事故处理:
〔1〕一旦发生学生溺水现象,救援人员应采取以下措施当场急救,情况严重应立即送往医院抢救:
〔方法一〕将伤员抬出水面后,应立即去除其口、鼻腔的水、泥及污物,用纱布(手帕)裹着手指将伤员舌头拉出口外,解开衣扣、领口,以保持呼吸道通畅,然后抱起伤员的腰腹部,使其背朝上、头下垂进展倒水。或者抱起伤员双腿,将其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使积水倒出。或急救者取半跪位,将伤员的腹部放在急救者腿上,使其头部下垂,并用手平压背部进展倒水。
〔方法二〕呼吸停止者应立即进展人工呼吸,一般以口对口吹气为最正确。急救者位于伤员一侧,托起伤员下颌,捏住伤员鼻孔,深吸一口气后,往伤员嘴里缓缓吹气,待其胸廓稍有抬起时,放松其鼻孔,并用一手压其胸部以助呼气。反复并有节律地(每分钟吹16~20次)进展,直至恢复呼吸为止。
〔方法三〕心跳停止者应先进展胸外心脏按摩。让伤员仰卧,背部垫一块硬板,头低稍后仰,急救者位于伤员一侧,面对伤员,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身体重量缓缓用力,不能用力太猛,以防骨折,将胸骨压下4厘米左右,然后松手腕(手不离开胸骨)使胸骨复原,反复有节律地(每分钟60~80次)进展,直到心跳恢复为止
(2)发生特大平安事故时,应立即将事故概况快速报告中心校并拨打120求救。
(3)报告容要简洁明了,报告容应包括事故发生时间、地点、事故类别、初步判断事故原因、人员伤亡及经济损失等情况。
〔4〕事故报告:
〔9〕学校发生学生溺水事故时,学校应当按照《学生伤害事故处理方法》和规定的原那么和程序等,及时实施救助,并进展妥善处理。
四、附那么
本预案自印发之日起施行。
要庄乡王各庄村学校
2016年9月17日
王各庄学校防拥挤踩踏应急预案
为迅速、有序、高效处理好学校楼梯踩踏事件,最大限度地减少人员伤亡,在第一时间集中全部力量投入抢险救助,保障学校教育教学工作顺利进展,根据有关法律法规和上级主管部门的要求,结合我校实际,特制定我校预防楼梯踩踏事件应急预案。
一、应急机构的组成
1、领导小组及职责
我校成立楼梯踩踏事件应急领导小组:
组长:王常建校长〔〕
成员:志芳王娟婧艳茹素文
商素芹宝忠
领导小组主要职责如下:
〔1〕加强领导,健全组织,明确职责,强化工作责任心,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。
〔2〕制定学校校园集会解散秩序要求和楼梯、走廊活动要求,督查各班对学生进展教育和执行情况。制定预防学校楼梯踩踏事件应急预案,并实施演练,一旦发生事故,立即启动应急预案,把事故损失减少到最低程度。
〔3〕认真搞好各项应急物资保障,强化管理,使之始终保持良好战备状态。
〔4〕采取一切必要手段,组织各方面力量全面进展救护工作,把事件造成的损失降到最低点。
〔9〕调动一切积极因素,迅速恢复学校秩序,全面保证和促进社会平安稳定。
2、通讯联络组及职责
组长:志芳
主要职责:迅速上级和卫生部门取得联系,引导急救车辆和人员进入事故现场;联络有关单位、个人,负责对上、对外联系及报告工作。负责事故过程相关信息的整理、报送以及信息的对外发布,负责信息的传阅、相关材料的记录、装订和保存。
3、事故处理组及职责:
成员:志芳王娟婧艳茹素文
商素芹楼道值日教师、相关班主任及发生踩踏事件时间在现场的教师
主要职责:事故处理组接到学校楼梯拥挤踩踏事故报警后,应立即赶到现场开展实施救援行动;组织开展人员救护、疏散和学校财产的保护,把损失减小到最低程度;指挥电工、水工等有关人员提供必要的供电供水,确保应急灯等设施等正常使用。
4、疏散引导组及职责
组长:
成员:宝忠各班主任及发生踩踏事件时间在现场的教师。
主要职责:引导疏散事件现场周围学生,迅速转移到平安地带〔学校操场〕,并负责重要物品的看守工作。组织维护现场秩序,稳定现场事态,救助现场伤患等。
9、救护组及职责
组长:素文
成员:婧艳茹、各班主任
主要职责:利用就便器材对伤病员进展紧急抢救,联系当地医院送救。组织救助现场伤患人员,负责联系、安排伤患者住院抢救,随时掌握伤患人员治疗情况等。
6、事故调查组
组长:王常建校长〔〕
成员:志芳
工作职责:调查事故发生的原因、经过,查清事故责任和责任人,提出对责任人处理意见等。
7、综合协调组
组长:
成员:婧及各班主任
工作职责:安抚事故中受害者家属,听取受害者家属意见,协同有关部门依法为其在治疗、赔偿等方面提供咨询和帮助,防止事态恶化和连带事故的发生。
二、应急行动
1、发生踩踏事件后,第一个接到报警的教师要迅速向学校应急领导小组报告,领导小组立即启动应急预案,全面组织救护工作。各有关组织立即进入执行应急任务工作状态。领导小组得悉踩踏事件情况后立即赶赴本校指挥所,各种救护队伍到学校值班室或附近集结待命,同时通信联络组向有关部门进展联系求援。
2、各小组在统一组织指挥下,迅速组织本校抢险应急工作。组织有关人员对事件现场进展全面检查,封堵危险场所,停止各项活动。
〔1〕迅速发出紧急警报,组织仍滞留在事件现场的其他学生疏散撤离,并进展必要的心理疏导,缓解学生紧情绪。
〔2〕本着学生优先、人员优先的原那么,迅速开展以抢救人员为主要容的现场救护工作,及时将受伤人员转移并送至附近医院抢救。
〔3〕加强对重要设备、重要物品的救护和保护,加强校园值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动。
各类联系:
急救:120
三、善后处理
1、积极做好广阔师生的思想宣传教育和心理疏导工作,保持镇静、沉着应对迅速恢复正常秩序,全力维护社会平安稳定。
2、做好事故受害者的安抚工作。
3、迅速了解和掌握情况,及时汇总上报。
4、主动配合查明事故原因,追究责任,汲取教训,防止事故再次发生。
四、工作要求
1、各部门要高度重视预防学校楼梯踩踏工作,要以对师生生命和学校财产高度负责的工作态度,加强此项工作的落实,保证职责清晰,制度健全,管理到位,一丝不苟。
2、要准确把握险时、险段,加强对顶峰期学生流动的疏通和管理。
3、第一责任人必须坚守岗位,亲自监视此项工作的落实情况。
4、防学校楼梯踩踏事件工作不力造成事故的,按责任追究制度追究有关责任人的责任。
五、应急措施
〔一〕常态管理
1、上体育课、音乐美术课、实验课、活动课、信息技术课等需要离开教室上课,由班长带着以就近楼梯上下为原那么,慢行、靠右。
2、出操按体育组已排定的路线行走,要求排队上下楼梯,由体育委员带队。
3、集会上班主任带着排队有序上下楼梯。
4、各带队教师或班干部在学生上下楼梯时认真组织管理,严防意外发生。
9、后勤每月一次落实专人检修,发现有损坏的及时修复或更换。检查教学楼楼梯、扶手、楼梯间照明设施,及时清理楼道、楼梯间堆积物,确保楼道、楼梯通畅。加固已损坏的楼梯扶手,更换不符合购置安装规的楼梯间照明设施。
〔二〕应急管理:
1、疏散与集合:应急工作领导小组在接到报警时,迅速到达现场,指挥各年级段疏散。班主任在第一时间迅速赶往现场,指挥班级学生疏散。
2、紧急疏散路线:集中出操、会议学生行走楼道线路、发生火灾时疏散路线作按楼层指示方向行进。
3、紧急疏散时下楼梯的平安管理:
〔1〕、教师在组织带着学生紧急疏散时严格按指定楼梯通道、顺序疏散,下楼梯时做到稳而不乱,不拥挤、不推撞,有秩序地下楼梯。一旦出现学生摔倒等险情,教师马上阻止后面学生前进,防止出现拥挤踩踏等事故。
〔2〕、各楼梯转弯区均安排教师协助维持疏散秩序,确保队伍转弯后仍保持井然有序。
六、严格执行平安责任追究制度:
1、对值勤值班人员擅自离岗,或不认真履行疏导、保护、管理职责的进展严肃处理,对工作失职酿成严重后果的有关责任人,将根据实际情况,按照有关规定和管理权限上报上级有关部门予以处置。
2、将发生重大责任事故与文明班评比和先进表彰工作结合起来。如发生重大平安责任事故的班级在文明班考核中采用“一票否决制〞。
3、学校将教师是否履行教育、防义务纳入对教师工作的绩效考核中。教师未履行教育、防义务的,在绩效考核中视情节轻重分别给予根本合格和不合格处理。
4、违反学校纪律,对学生伤害事故负有责任的学生,学校应根据其认知能力作出相应的处理,并告知监护人。
9、受伤害学生监护人、亲属或者其他成员,在事故处理中无理取闹,扰乱学校正常教育教学秩序或侵犯学校、教师合法权益的,学校将报公安机关依法处理,造成损失的,依法要求赔偿。
七、其它工作
1、在应急行动中,全校各组要密切配合,服从指挥,确保政令畅通和各项工作落实,对不认真执行本应急预案的相关教职工要追究责任。
2、要在全体教职工和学生力宣传本应急预案,做到人人知晓应急工作责任和应急工作程序,保证切实落实各项应急措施高效运转。
3、本预案从公布之日起正式施行。
要庄乡王各庄村学校
2016年9月17日
王各庄学校师生交通事故应急预案
1、各班主任要经常在班对学生进展交通平安宣传教育,提醒学生进出校园和经过马路要注意交通平安,防止交通事故的发生。
2、当交通事故发生时,当事人应及时向交警队报告事故发生,明确汇报事故发生详细位置,同时应汇报学校领导。
3、发生人员伤亡时,当事人应向村卫生保健站或向事故现场就近的医院和120、122报告,请求支援。
4、在交警队、医院等急救人员尚未到场的情况下,当事人应本着救人要紧的原那么,紧急实施对伤员的急救,直到急救人员送往医院。
9、交通事故发生后,当事人应及时疏散现场围观人员,协助交警维持现场秩序,保存现场,提供交警需要的证据。
6、平安组接到交通事故后,应立即赶赴现场,配合交警进展事故处理、事故原因调查。
7、班主任立即与家属或家长取得联系,到达事故地点或医院。
8、学校加强对学生和教师的交通平安教育,每月一次平安工作会议。
9、教职工汽车严禁进入校园,严禁酒后驾车。
10、及时做好学生及家长安抚工作,控制事态,维持学校教育教学秩序正常进展。
要庄乡王各庄村学校
2016年9月17日
王各庄学校校园周边突发事件应急预案
为了迅速、有效地处置学校周边突发性平安事故,做好及时有效的抢救工作,制止事态的扩大蔓延,最大限度地预防和减少突发性事件及其造成的损失,维护学校的安定、稳定,特制定本预案。
一、学校设立突发性事件应急处置组
组长:王常建
副组长:王常建志芳
成员:值班教师各班班主任首课教师及授课教师
二、治安平安紧急事件应急处置预案
1、学校建立值班制度,负责全面巡查校园外环境、各种设施设备,发现问题及时报告。值班教师为第一责任人,并实行首课负责制。
2、教师发现有可疑分子进入校园,应立即报告领导,必要时报警110或派出所值班。
3、值周教师发现精神病患者闯入校园,应迅速通知各班教师组织学生进入教室,关紧门窗;同时通知校领导,并报警110或派出所。
4、严把门卫关,实行来访人员登记制度。校发生有绑架者,门卫及值日教师应迅速把门锁上,并立即向校领导汇报,拨打报警“110”或派出所值班。假设是在校外发现有绑架者,还要想方法拖住绑架者,延长时间。
9、校园一旦发生治安突发事件,首遇人员应先判明事件发生的性质、意图和使用侵害的工具等情况,迅速向校领导报告,并报警110或派出所值班。
⑴一般性事件。首遇人员应立即报告指挥部,在指挥部人员的指挥下尽快就地解决矛盾纠纷,不能尽快就地解决的,应报“110〞或派出所值班,并做好防护准备工作,防止矛盾激发,危及学生的人身平安。
⑵持刀行凶突发事件。歹徒持刀进入校园时,首遇人员应迅速判明歹徒行凶的意图和对象,启动应急处置预案,迅速拨打“110”报警或派出所值班,并向指挥部报告。同时进展先期处置,立即组织教职员工,将在公共活动区的学生迅速集中到教室,紧闭门窗,用课桌、木柜顶住门窗,防止歹徒破门窗而入。假设歹徒强行进入教室,教职员工应用木椅等工具对其进展打击,确保学生平安。指挥部人员接报后,应及时赶到现场,组织校卫队及教职员工用椅子、木柄扫帚等物作为防护和打击工具,对歹徒进展威慑,尽量拖延时间,等待公安人员到来。
⑶、绑架学生突发事件。首遇人员一旦发现学生被绑架时,应先判明歹徒绑架学生的时间、地点、人数、性别、年龄,逃跑方向和运输工具,立即拨打“110”报警或派出所值班,迅速向指挥部报告。同时进展先期处置,迅速组织在场的教职员工对歹徒进展围追堵截。假设歹徒被追到公共场所和公路时,应向在场的群众大声喊叫,说明情况,向群众求助。指挥人员接到报告后,应迅速向“110”报警,并组织教职员工做好校学生的平安防护工作。
⑷、治安特大突发事件。突发事件为爆炸性质,首遇人员应立即启动应急处置预案,迅速拨打“110”报警或派出所值班,并向指挥部报告,同时进展先期处置,组织教职员工冷静、机智对歹徒进展有效劝说,尽量延长爆炸时间,并及时寻找可用水源作为防护工具。同时,组织局部教职员工将学生迅速疏散出教室,撤至平安地带。指挥人员接报后,应及时赶到现场,组织个别人员冷静、机智、勇敢地对歹徒进展劝导,尽量延迟爆炸时间,等待公安民警的到来。劝说无效时,学生又未撤离危险地区,指挥人员和校卫队员应将预备的自来水连续不断地泼向歹徒的炸药包和火种〔如打火机、火柴、点燃的香烟〕,浇湿炸药和火种,使其失去点燃时机,并与歹徒进展周旋,等待公安民警到来,确保学生生命平安。
要庄乡王各庄村学校
2016年9月17日
王各庄学校校园突发公共卫生事件应急处理预案
为有效预防、及时控制和消除学校突发公共卫生事件的危害,保障师生身体安康和生命平安,保障学校的正常教学秩序,维护社会的稳定,结合我校工作实际,制定本预案。
一、教育系统突发公共卫生事件〔以下简称突发事件〕,是指突然发生、造成或者可能造成师生安康严重损害的重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物中毒以及其他严重影响师生安康的事件。
二、学校成立教育系统公共卫生突发事件预防和应急处理工作领导小组,统一领导、协调指挥公共卫生突发事件的预防和应急处理工作。
三、坚持“早预防、早发现、早报告、早救治〞原那么。
建立高效的公共卫生突发事件防和应急处理工作体制和快速反响机制,切实履行各自的职责,做到传染病早预防、早发现、早报告、早对病人采取隔离治疗措施,防止疾病进一步扩散和蔓延。
1、早预防。结实树立平安第一的意识,始终保持高度的警觉性,精心组织、周密部署学校的各项教育教学活动及后勤效劳工作,坚持以法办事,规操作,及时排查和消除学校的各种隐患。加强教室、专用教室、厕所的卫生保洁和灭“四害〞工作,断绝传染病原体的传染途径;教师办公室和教室门窗每天要经常开启,气温适宜时全天开启,确保通风换气,保持室空气新鲜,减少感染病原体的时机;重视安康课教育,利用安康课、宣传栏、黑板报和多媒体网络、闭路电视系统等载体和形式对师生加强安康教育,普及卫生防病相关知识;加强师生体育锻炼,每日开展师生健身操锻炼,科学设计体育课,增强师生对疾病的抵抗能力;每年对全体师生开展体能测试,每年对全体教师、学生进展一次体检;根据师生体能测试和体检情况,针对性地采取健身锻炼和预防疾病措施;完善学校公共卫生设施建立,做好必要的物质准备,储藏一定数量的消毒液和预防药品。要严格控制外来人员入校。对广阔师生要做到疫情信息准确、公开、透明,做好宣传引导工作,确保校园稳定;加大传染病预防控制知识的宣传力度;在卫生防疫部门的指导下,为师生准备必要的预防药品并适时提供。
2、早发现。即落实责任,严格执行学校的各项检查制度,关注学校每位师生的安康状况和情绪倾向,发现苗头性问题及时采取相应措施。密切掌握师生出勤动态。在教职工和学生缺勤2小时,学校须查明人员、缺勤原因,掌握信息。登记因病缺勤师生、主要病症、就诊检查情况〔初步诊断〕,并实行每日追踪随访制。
3、早报告。即要求严格执行“日报告〞和“零报告〞制度,及时向上级有关部门报告通报信息;学校设立24小时值班及疫情监控和联系〔联系:7068021〕,学校要建立晨检和每日一报制度,及时收集疫情信息,每天早8:00——8:30向卫生室汇报情况,再由卫生室向学校领导小组报告情况。一旦发现突发性事件,在第一时间向上级有关部门汇报,及时向公安和医疗、防疫等部门发出求助信息。组建突发事件报告信息网络,建立健全突发事件信息报告体系。发现有以下情形之一的,要在一小时向区教育局和区卫生防疫部门报告:
〔1〕发生或者可能发生传染病流行的;
〔2〕发生或者发现不明原因的群体性疫病;
〔3〕发生或者可能发生重大食物中毒事件的。
在报告的同时,学校立即组织力量对报告事项进展调查核实、确认,并采取必要的控制措施,并及时报告调查情况。任何人对突发事件不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报。
4、早治疗、早隔离。突发事件发生后,要求执行谁发现谁先受理的制度,立即招呼就近人员,控制局面,最大努力阻止事态的进一步开展,应采取以下措施:
〔1〕组织有关人员或配合卫生防疫人员对事件发生的原因、涉及的人群、危害程度及开展趋势进展调查,初步判断事件的类型,并由卫生防疫部门提出是否启动应急预案的建议;
〔2〕进展现场控制,实行师生分散隔离,防止事态扩大;
〔3〕组织救治突发事件致病人员;
〔4〕对教室、专用教室、办公室等人群密集的地方,按规定进展消毒。具体方法在卫生部门的指导下进展。
四、责任追究
学校及其有关人员有以下行为之一的,根据具体情节和责任大小,报告上级主管部门对主要领导和直接责任人给予相应的行政处分。
〔1〕未依照本预案的规定履行报告职责,对突发事件隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报的;
〔2〕未依照本预案的规定完成突发事件应急处理必须落实的工作;
〔3〕突发事件发生后,对上级有关部门的调查不予配合,或者采取其他方式阻碍、干预调查的;
〔4〕在突发事件调查、控制等工作中玩忽职守、失职、渎职的;
〔9〕拒不履行其他应急处理职责的。
五、组织领导及职责:
王各庄中心小学突发公共卫生事件预防和应急处理领导小组:
组长:王常建
副组长:王常建志芳
成员:志芳王娟婧艳茹素文
商素芹宝忠志芳
职责:一旦学校出现突发恶性事件,立即启动以下各职能人员,全力投入事故的处理工作。
六、各小组分工职能:
1、突发事故应急处理小组:素文婧艳茹
职能:
〔1〕尽速到达现场,了解和掌握事故情况,控制局面,阻止事态开展,并研究事故处理的具体策略。
〔2〕在第一时间向学区和教委办公室报告情况。
〔3〕组织力量并全程指挥其他各职能人员投入工作。
〔4〕密切配合公安、医疗、防疫等机构对事故进展处理。
〔9〕认真执行上级教育行政部门和政府部门的有关指示。
〔6〕负责事故的调查、分析和处理,查找原因和责任。
2、医疗救援人员:王常建志芳王娟、各班主任
职能:
〔1〕组织护送受伤或发病者去医院救治。
〔2〕配合医院的救治工作并追踪了
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