六年级上册语文讲义-小升初阅读指导：识别段的中心句 部编版

识别段的中心句教学目标：复习标点符号书名号的用法指导学生掌握识别中心句的方法。教学过程：语文起跑线老师今天特意准备了一份小小的礼物送给大家。（一）请听顺口溜：两手弯弯书名号，抱着书名哈哈笑。书名里面有书名，脱了外衣单手抱。这个顺口溜在讲什么的用法？书名号的用法。你能不能用自己的话当小老师讲一讲书名号的用法。1、书名号用来标明书名、报名、期刊名、篇章名、剧目名、歌曲名和法规文件等名。

【举例】：

①马克思的光辉著作《资本论》花了近40年时间才写成。

②《文学报》每周四在上海出版，面向海内外发行。

③我非常喜欢《麦琪的礼物》这篇小说。

④“路见不平一声吼，该出手时就出手……”这首高亢激越的《好汉歌》唱出了男儿的气魄，唱出了“好汉精神”！

2、书名和篇名同时出现，只用一个书名号。书名写在前面，篇名写在后面，中间用间隔号隔开。

《朝花夕拾·藤野先生》《史记·廉颇蔺相如列传》

3、书名里面还要用书名号时，外面用双书名号，里面用单书名号。

《新时期〈金瓶梅〉研究述评》

辽宁北国音像出版社出版的一盒名为《电视连续剧〈红楼梦〉歌曲专辑》的录音带侵权。接下来，我们做几道书名号的小练习比一比谁做的又快又好！（二）、A(三)、1、ⅹ2√、3、ⅹ4√二、阅读导航塔（一）识别中心句的方法你知道什么叫中心句吗？（中心句是一段文章中处于中心地位的句子。它在全文中起主导作用，是这段话中最重要的句子。它是能概括文章主要内容的句子）“找中心句”是概括段意的一种形式，有些文章的段落就是围绕中心句写的。我们在阅读时找准了中心句，也就把握了这段话的主要内容，概括了段意。1.、中心句在段的开头出示：椰子树椰子树一身全是宝。它的汁水是特等的饮料。在炎日入火时，喝一杯新鲜的椰汁，嗨！那滋味可别提多好了，甘甜甘甜的。现在我想起来，还不由得舔舌头，甚至流口水哩！椰汁能解渴，而椰壳的用处也不小。驰名中外的工艺品“海南椰雕“就是用椰壳制做的，还能做酒杯和碗。椰子肉可以做椰子糖和一些精美的点心.椰子糖可好吃了,比巧克力更香甜呢.而且椰根可以做药。A、你能找出这段话的中心句吗？B、讲解：中心句在段的开头的起概括和总述作用。它的作用就是总领全文。2.从段落中间识别中心句出示：

向往草原草原是平静的，她有自己辽阔和茫茫的资本，几乎不须睁开眼看看来者，便算定他必会被她所倾倒，普天之下仿佛都是凝固了的风景。当我们驱车在草原上飞驰时，被惊动的却只有身后飞起的些许沙尘。草，那一望无垠的草啊！绿，那生命的绿啊！眺望，那被碧绿，葱绿尽情挥洒过，并以柔和而连绵的线条所勾勒出的远山；嗅着，这泥土与青草的芳香混合成最本真的空气；远处的野马悠闲的身影穿梭于云朵投下的阴晕间——我还能说什么呢？这不就是那个我从梦中就开始爱上的地方吗？现在的我只愿化作空气，融入这蓝天碧草之间……草原的美，不但蕴于静，也蕴于瞬息万变之间。一场突如其来的大雨打消了我们下午的行程。雨过天晴，我走出蒙古包，发现天边竟然悬着一道淡雅的彩虹，就那么干脆地在明朗的天空中画出了一个近乎完美的半圆。我望着它，惊讶于它让人怦然心动的美，竟几乎要掉下泪来……A、你能找出这篇文章的中心句吗？B、第一自然段主要写什么？第二自然段呢？C、讲解：这篇文章的中心句在中间，我们把这个中心句叫过渡句，它起承上启下的作用。。3..从段落结尾识别中心句出示：小

草马路边，河岸上，不起眼的小草使大自然充满生机。春天，一阵微微的春风吹来，小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。他们一边跳舞，一边随着春风生长。夏天，太阳把大地烤得火热。人们来到草地上，往小草身上一坐，小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里，让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。她从不计较人们给与什么，宁愿为人们作出贡献。秋天，一阵凉风吹来，她一下子变得面黄肌瘦。寒风把冬天请来了，小草的根深深地钻进泥土里。等第二年春天来了，她又从土里钻出来。真是“野火烧不尽，春风吹又生。”我爱小草，爱它强大的生命力和宽广的胸怀。A、你能找出这篇文章的中心句吗？B、讲解：中心句在结尾，它起归纳和总结的作用。通过今天学习，我们知道了一篇文章的中心句可以在开头，也可以在中间，还可以在结尾。（二）识别中心句三部曲1.通读全文，了解主要内容。阅读一篇文章先要从整体入手，把整篇文章读几遍，了解主要内容，再一段一段地读。这样做才能了解事情的前因后果，来龙去脉。2.读懂段落，了解段的结构。阅读一段话时，要认真分析这段话是怎么写的，先写了什么，后写了什么，哪句话能够起到概括整个段落的主要内容的作用。经过仔细辨认，找到段的中心句。3.确定段的中心句后，还要想一想，这段话围绕中心句是怎样写的，是从哪几方面写的。这样一步一步地阅读，耐心细致地分析，才能了解段的重点，促进阅读能力的提高。三、阅读训练营鉴于，我们这次课讲的内容比较多，阅读训练营，我们放手让学生自己做练习。同桌互批，改正答案。训练一：《哈密瓜》1、哈密瓜真是新疆的一大宝！2、段尾小结本段主要内容。训练二：《渔港的早晨》1、紫红色淡紫色暗紫色银灰色亮蓝色烟灰色暗灰色、酒红色天蓝色、碧绿色等等。2、渔港的早晨多么繁忙呀！3、渔民们、水产公司的工作人员、渔家姑娘4