福建省2021年中考模拟语文试卷及参考答案

福建省年中考模拟文试卷（满分：150分；考试时间：120分钟）一积与用20分）1.补出下列句子中的空缺部分分）（1）塞下秋来风景异，。（范仲淹《渔家傲》）（2）不畏浮云遮望眼，。（王安石《登飞来峰》）（3），云淡万里凝。（岑参《白雪歌送武判官归京》）（4），冠朴古风存。（陆游《游山西村》）（5）鸢飞戾天者，望峰息心；，窥谷忘反。（吴均《与朱元思书》）（6）非淡泊无以明志，。（诸葛亮《诫子书》）（7）诸葛亮的《出师表》中表自己临危受命的千古名句是：“，”。（8）辛弃疾《破阵子·为陈同赋壮词以寄之》中“，”两句表现了词人想要收复国土、建功立业的雄心壮志。2.下句子没有语病的一项是（）（3分）A.能在艰苦奋斗中锤炼意志品，担当更大责任是年青人成长起来的标志。B.在孟超院士的带领下，我国癌手术成功率从不到50%高到90%以上。C.十年如一日兢兢业业，他练了过硬的操作经验，积累了丰富的生产技术。D.他育的水稻品种累计推广超多万亩，总增产稻谷约44亿斤以上。3.阅下面的文字，按要求作答分）经过专家委员会也lín（A.遴B.鳞）选、评审，我国首辆火星车的名称为“祝融号”。祝融是中国上古神话中的火神，三皇五帝时掌火之官。首辆火星车命名来自中国传统文化元素，与我国其他航天器的命名A.一如既往一脉相承）以火神的名字命名中国第一辆火星车，甲。首次火星探测任务计划一次实现对火星的“环绕、着②zháoB.zhuó）陆、巡视在国际航天界亦属创举。将首辆火星车命名为“祝融号,（A.象征B.寓意）点燃我国行星际探测火种，指引人类对浩瀚星空、宇宙未知的接续探索和自我超越。（1）根据拼音为文中处选择正确的汉字，为文中②处加点字选择正确的读音。（只填序号）（2分）处：②：

（2）从文中括号内选择符合语的选项，分别填入甲、乙处。（只填序号）分甲：

乙：（3）下列三个句子填入文中丙，排序恰当的一项是（）分）①彰显着中国人的探索精神和文化自信②展示着航天人的科学梦想和浪漫情怀③体现着现代科学与传统文化的跨时空融合A.③②B.③②①C.①③②D.①②③二阅（分）（）读面首歌完4~5题。（6分）【甲】赠从(其二)东末·刘桢亭亭山上松，瑟瑟谷中风。驿外断桥边，寂寞开无主。风声一何盛，松枝一何!已是黄昏独自愁，更着风和雨。【乙】卜算子·咏梅南·陆游冰霜正惨凄，终岁常端正。无意苦争春，一任群芳妒。岂不罹凝?松柏有本性。零落成泥碾作尘，只有香如故。4.下对这两首诗歌的理解和分，不正确的一项是3分A.甲用谷中风烘托山上松的挺，乙词用风雨烘托梅花处境悲凉。B.甲中“瑟瑟”“惨凄”，营凄清的氛围，表明诗人悲凉的心境。C.乙上片写梅花的生存状况，片写梅花的品格精神，托梅寄志。D.甲乙词均采用象征的手法，物言志，意境高远，格调悲壮崇高。5.两诗歌分别歌咏“松柏”和梅花”，其用意有何不同？请简要分析。分）二)读面文文完6~9题。分飞事亲至孝，家无姬侍。吴玠素服飞，愿与交欢，饰名姝遗之。飞曰：“主上宵，宁大将安乐时耶！”却不受。玠大叹服。或问：“天下何时太平？”飞曰：“文臣不爱钱，武臣不惜死，天下太平矣！”师每休，督将士注坡跳，铠以习之。卒有取民麻一缕以束刍者，立斩以徇。卒夜宿民开门愿纳无敢入者。军号“冻死不拆屋，饿死不掳掠”。卒有疾，亲为调药。诸将远戍，飞妻问劳其家；死事者，哭之而育其孤。有颁犒，均给军吏，秋毫无犯。凡有所举，谋定而后战，所向克捷。故敌为之语曰：“撼山易，撼岳家军难。”（选自毕沅《岳飞》，有删改）【注】①宵旰：天未亮就起床穿衣，天黑了才吃饭。②休舍：休息。③注坡跳壕：军事训练内容。注坡：从斜坡上急驰下去；跳壕：跃过壕沟。6.解下列加点词的意思(4分)

（1）【遗】①饰名姝遗之（）②以光先帝遗德（）(《出师表》)（2）【劳】①飞妻问劳其家（）②劳其筋骨（）(《生于忧患，死于安乐》)7.下对文中画波浪线部分的断，正确的一项(3分A.卒宿民／开门愿纳／无敢入B.卒宿民／开门愿／纳无敢入C.卒宿／民开门愿／纳无敢入D.卒宿／民开门愿纳／无敢入8.用代汉语翻译文中画横线的子。（5分）（1）吴玠素服飞，愿与交欢。分）（2）死事者，哭之而育其孤。分）9.为么敌人会发出“撼山易，岳家军难”的感慨？请概括其原因。分（）读面文，成10-14题（20分）三岛抗桐①天是湛蓝的天，海是碧澄的海，地是透绿的地。这里是美丽的海南省三沙市，宛如纤尘不染的世外桃源，一踏上这片土地，我就深深地爱上了这里。②然而，三天两晚的三沙之行，最令我印象深刻的却不是这里的碧海蓝天，也不是这里的海鸟白沙，而是一种树，一种深深扎根海岛的常绿乔木，它叫抗风桐。③人生第一次来到三沙，一切都是那么新鲜。一下飞机，好友老冯就热情地领着我们来到海边喝茶。这是一片林荫，炙热的阳光和强烈的紫外线被挡住了，我坐在藤椅上，海风吹过，心中无比惬意。我打量着四周，却发现这片树林与以往见到的都不一样，它们叶子并不浓密，树冠连成一片，树干挺拔向上。④“它们叫抗风桐，”老冯似乎看出了我的疑惑，接着说：“还有个名字叫麻枫桐，印度洋海岛常见的树种，我国的台湾和西沙群岛也很多，根系发达，枝干粗大，台风也奈何不了它们！”⑤抗风桐？这是第一次听说的树名。我起身走近一棵，仔细打量它。它枝干白中透灰，胸径足有四五十厘米，高有十几米。叶对生，呈椭圆形，两面都覆有一层嫩绿而晶亮的薄蜡。⑥老冯告诉我，2013年9月底风力超过15级的强台风“蝴蝶”登陆三沙，岛上的椰子树、木麻黄、土枇杷、南杉、苦楝、榄仁等，一夜之间，有的被拦腰折断，有的被连根拔起，还有的已然踪影全无，唯有抗风桐在台风中傲然挺立。虽然有的枝干折断，但

这些掉在地上的枝干却在不久后又长出了新根，发出了嫩绿的新芽，成了抗风桐的“新生代”⑦听了老冯的介绍，我不禁对眼前的这些抗风桐肃然起敬。我想，它正是以这样伟岸的身躯、粗壮的枝干，护卫着南海星罗棋布的岛屿与礁盘；正是以这样巨大的叶冠、翠绿的叶片，装点着三沙的绿色；正是以这样纵横交错的根系，深扎在砂岩中，任凭海水侵蚀，高温烘烤，坦荡着生就的倔强与从容。⑧第二天一大早，红日从南海的天际线刚刚升起，我们乘坐冲锋舟从永兴岛来到赵述岛。据说，有关南海诸岛的潮涨潮落景、金戈铁马事、波涌浪卷情，几乎都可以在赵述岛上领略和参悟。⑨一到赵述岛码头，渔民符名友热情地迎接我们。坐上他的电瓶车，穿过一片椰林，绕过一座海水淡化处理厂一幢幢渔民新居，来到一排树前停了下来。我一看——抗风桐！⑩当初，符名友的爷爷响应国家开发海岛的号召来到赵述岛，那时这里还是一座荒岛。渔民的渔船是小小的木帆船，稍有风浪便不敢出海。改革开放后，赵述岛上成立了管委会和党工委，政府为渔民修建了港湾，帮助渔民贷款购置了排水量很大的渔船，渔民的日子渐渐好起来了。党的十八大以来，在党和政府的帮助下，渔民们拆旧房建新房，全岛48户渔民，家家都住上了新屋。海岛周边的海堤用钢筋水泥加固了，道路也拓宽了。岛上植树造林，绿化美化，种上了一排排、一片片的椰子树、木瓜、榄仁和抗风桐。符友如数家珍般讲述着，这时，一束阳光穿过抗风桐的枝叶，正好在他胸前的党徽上，格外明亮，分外醒目。边的渔民告诉我，符名友今年46岁，岁就跟着爷爷的脚步，老家琼海迁到了赵述岛。他驾驶渔船风里来雨里去，已在岛上工作生活了32年三沙的人，出海如同出征，保家就是国。符名友不仅是一位渔民，还是南海前哨一名耕海守海的警民联防志愿者。一直以来，经常有特工装扮成渔民驾船来西沙海域“捕鱼”。符名友对海上情况时刻关注和警惕，只要发现异常，不管白天黑夜，不怕风高浪急，就立刻向派出所报告。由于表现突出，他被当地边防派出所评为治安联防积极分子年7月1日，还光荣地加入了中国共产党。此，看着眼前的符名友，我发现他俨然就是一棵扎根三沙的“抗风”，狂风吹不倒、恶浪冲不垮！在述岛，像符名友一样的共产党员共有11人他们个个都是“抗风桐”，他们党支部就是一片“抗风桐林”。将离开三沙的时候，我心中萌发了一种难以名状的眷恋。这天一早我独自来到抗风桐林。朝霞把南海映照得一片火红，抗风桐林就像覆盖上了一层金光。抚摸着抗风桐伟岸的身躯，我的心中充满了对它的仰望和崇敬。它不畏强暴，台风刮不倒；它不怕艰苦，贫瘠砂岩把根扎；它自强不息，折断枝叶还发芽；它无私奉献，甘洒绿荫护岛礁。

抗桐，我心中的英雄树！（选自2021年05月06日《人民日报）10.下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（）分）A.“沙岛上抗风桐”既是本文主要写作对象，也是贯穿全文的线索。B.第段写岛上椰子树、榄仁等木的遭遇，意在突出三沙岛环境恶劣。C.像名友一样生活在南海诸岛渔民，自觉担负起了耕海守海的义务。D.本与矛盾的《白杨礼赞》均用托物言志和象征的手法来表现主题。11.结合语境，按照要求赏析。分）（1）天是湛蓝的天，海是碧澄海，地是透绿的地。（赏析句子）分）（2）岛上植树造林，绿化美化种上了一排排、一片片的椰子树、木瓜、榄仁和抗风桐。（赏析加点词）分12.第段独句成段，有什么作用？请简要分析。分13.说说文章第段以“边上的渔民”的视角叙述了符名友的事迹，有么效果？分14.文章结尾为什么说“抗风桐，我心中的英雄树”？请结合全文简要分析。分（）读面文，成16-18题（12分如今的“轻”阅读，其实分量并不轻，能为人生“增重”，能为心灵赋彩，也能为衡量成功的标尺添加更多刻度数字时代，信息如海。不知不觉间，人们开始觉得，读书变“轻”了。的确“轻”了不少。厚重典籍浓缩于方寸之间，指尖滑动取代了书页翻动。行囊里不必随身携带图书，书房中也不至于因为汗牛充栋而变得拥挤逼仄。阅读的载体变轻薄了。书桌台灯让位给指尖掌上，移动阅读、零碎阅读成为日常。拿出阅读器，无论身处何地，都可以品读好文、遇见书香。阅读的场景变轻松了。电纸书、有声书、立体书，在技术与设计的改变下，册页打通视觉、听觉的区隔，以更灵活多样的形态融入生活，感受读书之变、体验读书之美。阅读的方式变轻巧了。不同时代，都会产生每个时代独有的阅读体验与记忆。从纸上到“指上”，阅读一直在变“轻”，选择也更加个性、更加多元，这是社会与科技的进步。变“轻”，是潮流，不可逆，当然也无需逆。有人说，“轻”阅读固然有轻量、便捷的优势，也有轻浅、碎片之弊。言下之意，阅读还是应该“重”一点，在有限的时间里多读经典，以“重”阅读、深阅读来抵抗片段化阅读、碎片化思考。

其实不然。“轻”阅读，指的是追求开卷之轻便，体验之轻灵。形式的“轻”与内容的“重”，二者并无矛盾，不必人为对立。轻便的阅读渠道，更有助于读者触及有分量的优质内容。人们常说，阅读能滋润精神世界，涵养品格气质，挣脱欲望束缚，使人生变得轻盈。这是阅读的魅力。读书，不是为了应付外界需求，而如人所言，是“使自己成为一个明白事理的人，使自己的生活充实而有意义”。从这个角度而言，如今的“轻”阅读，其实分量并不轻，能为人生“增重”，能为心灵赋彩，也能为衡量成功的标尺添加更多刻度。或许，这就是阅读的“轻重”辩证法。曾经翰墨书香，如今手不释“机”。现代社会的高度数字化，给阅读生态带来空前巨大的影响。大量的碎片、低质、冗余、庸俗信息，伴随数字时代奔流而至，“轻”阅读因此遭受不少批评。的确，真正的阅读应该自带过滤与反省机制，静心筛选并留下足够优质厚重的思想沉淀，回馈心灵。所以，读书还是读屏，关键不在于形式，而是内容。先贤言，人不读书，则尘俗生其间，照镜则面目可憎，对人则语言无味。不读书，或许就不懂得“柳条折尽花飞尽”的别绪离愁，不懂“今人不见古时月”的岁月沧桑，也不懂“一蓑烟雨任平生”的冲淡豁达。一个人的成长底色，由所读之书来铺陈。而读书的多寡，也在一定程度上决定了心灵家园的广袤或贫瘠。所以，只要能打开更广阔的人生视野，遇见更诗意的精神世界，并最终“认识你自己”，不管“轻”还是“重”，不管是读“著于竹帛”之书还是电子触屏之书，什么方式都好，什么时候开始都不晚。（选自2021年5月3日人民日报》）15.下列对文章的理解和分析，不正确的一项是3分A.第段虽单句成段，简洁明了删除后直接连到第③段不影响意思表达和段落衔接。B.作认为，读书变“轻”是社与科技的进步，不必人为对立形式之轻与内容之重。C.第⑧段运用对比论证，先举片面性观点，再以“其实不然”鲜明地阐述辩证看法。D.尾连续引用三句古诗名句总读书对一个成长的重要性，与开头呼应，深化了论点。16.数字时代，读书变“轻”。具体表现在哪三个方面？请简要概括。分17.“轻”阅读要如何做到为自的人生“增重”？请从三个角度作简要概括。分（）读面料完18-20题。（10分）【材料一】下面是对2005名访者进行调查的一项数据显示

【材料二】下面是慢直播宣传截图【材料三】下面是喜欢看慢直播受访者的访谈摘录80后A说珠是很多人向往但又很难到达的地方。慢直播可以全方位地展现珠峰的景象，让观众感受大自然的壮观、美丽。00后B说慢播最吸引我自己的是真实感，没有后期的剪辑，没有复杂的滤镜，直接播、直接放，特别能让观众有一种身临其境的实景感。90后C说我现，现在5G等技术正被应用到直播中。期待在慢直播中可以引入更多新技术，更好地呈现直播情境。70后D说之火神山、雷神山建设过程中的慢直播，成为很多网友关注和讨论的焦点，也让很多人注意到了这种直播形式。我和其他网友共同关注医院的建设，在直播间中评论留言甚至还给叉车起名字，这也是慢直播带给大家的陪伴作用。80后E说“个春天，我在云端看过直播春景，也看过熊猫基地的直播。我可以一边让戈者做点喜欢的事情，也不怕错过什么”。

18.下列表述不符合以上材料内容的一项是（）（3分）A．喜欢看慢直播的观众涵盖各龄层。可见，信息纷杂难辨时，朴素原始直播更有力量。B．慢直播贵在真实，通过持续断的直播，让观众时时“在场”，随时跟进正在发生的事件。C．作为一种新的媒介形态，慢播可以成为讲好中国故事、熔铸情感共同体的有效方式。D．5G、AI、R等技术应用慢直播后，就再不受约束，体现多议题、多情感维度就能播。19.慢直播为我们日常生活带来哪些变化？请简要回答。分20.慢直播带给受众哪三点情感体验？请简要概括。分）（）著读（6分三写（分）23.阅读下面的文字，按要求作文。分中国杂交水稻之父袁隆平院士生前留下了许多经典语录。比如：“书本和电脑很重要，但是书本和电脑种不出水稻！成没有捷径。我不在家，就在试验田；不在试验田，就在去试验田的路上。科学是有止境的。只有敢于探索敢于创新，才能成果迭出，常创常新。”“人就像一颗种子，要做好一颗种子，身体、精神、情感都要健康。种子健康了，我们每个人的事业才能根深叶茂，枝粗果硕。”透过这些经典语录我们被袁老人格魅力所感染人生道路上袁老的这些语录也能为我们照亮一束光阅读上面则语录选择一则印象最深刻最有感触的合自己的经历、体验和思考，以“一束”为题，写一篇不少于字的文章。

要求：自拟标题，自定立意，不要套作，不得抄袭；文中不能出现真实的人名、地名、校名等。参答1.略2.（3分）（7分（1）分）①处A②处（2分）甲B乙：B（3）分）B二、（70分（一）（3分）（3分借柏之刚劲，明志向之坚贞，对堂弟寄寓了无限期望；以内心独白的抒情方式咏梅，表明词人虽然在仕途上屡遭排斥，怀才不遇，但仍孤高傲世、独立不倚、坚持正义。（二）（1）（4分①给予赠送②遗留2）①慰劳②使……劳累7.（3分）D8.（1）昊玠素来佩服岳飞，希望他交好。）为国而牺牲的，为之痛哭，井抚育他们的遗孤。（3分）家军训练严；军纪严明；岳飞关爱体恤下属、百姓；清廉不贪；军事才能杰出；岳家军具有强大的战斗力。（答出四点即可）（三）（20分（3分）B11.（5分（1）运用排比的手法