中学公物管理制度

崇德中学公物管理制度为切实加强学校对公物的管理，提高使用效率，延长使用期限,为师生提供良好的办公、学习及生活环境，维护正常的教学秩序，特制定本制度如下：一、学校的固定资产是国家的财产，是保证教育教学满足师生所必需的物质基础。学校固定资产管理贯彻“统一领导，分工负责，管用结合，合理分配，物尽其用”的原则。二、学校财产按用途、性质归类，造册编号，登记建卡，并采取主管（学校有固定资产管理员）、兼管（处室、班级、功能室负责人兼管）和群管（全校师生用物管物）三结合管理。三、明确责任，各负其责：1、学校的所有教学设施、教学器材、公共用品一律由学校固定资产管理员负责统一造册备案，并统一管理。按办公室、处室、班级分别建账，一式两份，班级（处室）及管理员各执一份。2、各办公室、处室的办公用品分别由办公室负责人、处室负责人签字认可并管理使用。3、各班教室的公物由各班班主任统一使用管理。若班主任或教室有变动，各班的多媒体设备、电脑、音响、遥控器、学生桌凳、饮水机、卫生工具等公物，按教室（班级）固定，每学期初由上一任班主任，办理好移交手续。4、学校设财产分保管员主要包括：理化生实验室管理员、技术教室管理员、电教管理员、音体美器材室管理员、图书阅览室管理员、广播监控设备管理员、阶梯教室录播室管理员、备用教室管理员等等。分保管员应对分管的固定资产按种类建立财产明细账，记录所分管的财产名称、数量、规格、单价、总价等。5、学校财产设备无论从任何渠道购进、调拨、赠送的，固定资产管理员应及时登记入账，归类入库，然后由总务处统一调配使用。财产的使用要有领用、借用、回收手续。努力提高使用率。四、公物损坏赔偿原则1、凡属损坏的公物，由各办公室、处室负责人及班主任填写《报修通知单》，报总务处备案，并根据具体情况做出相应的处理：（1）凡属自然损坏的公物，总务处尽快安排相关人员进行维修，并做好维修记录，以备案检查；（2）凡属人为损坏的公物，个人损坏的由个人维修或赔偿，集体损坏的由集体维修或赔偿，查究不到损坏人的，由财产保管员、值班人员及相关人员共同赔偿。2、凡属丢失的物品一律照价赔偿，低值易耗的办公用品、教学用品（如毛巾、香皂、黑板擦等）不列入赔偿范围。五、加强管理，定期检查，随时抽查：1、学期开始、学期结束，总务处将组织一次公物大检查，每次检查后，及时对公物的管理、使用及损坏、丢失情况予以通报。2、总务处每天安排有关人员进行巡查，不定期进行抽查，发现公物损坏影响师生安全的，及时进行维修并通知相关班级或处室，并根据情况做出相应处理。3、每学期末由固定资产管理员负责对课桌椅进行全面检查，对一些贵重的精密仪器和电教设备定期组织人力维修，对各种电器、照明及通讯设备要随时检查、维修、保养。对班级所有的设备和课桌椅、门窗、黑板等，开学前由财产保管员逐一点交，班主任验收签字，交接表一式两份，保管员和班主任各一份。学期末由保管员按表逐一点收，如有损坏、丢失、有班级负责赔偿。凡无损坏、丢失的班级由总务处给与适当的物质奖励。对有意破坏或因违反校规造成财产损失的要加倍