新版人教版八年级下册语文第六单元试卷5套

新版人教版八年级下册语文六单元试卷

一、知识的积累与运用。（30

分）1、给下列字注音。高者挂罥（ ）长林梢 布衾（ ) 敕（ ）

三重（ ）茅2、解释下列词的含义。抟（ )扶摇 循（ )其本 选贤与（ ）能 讲信修（ ）睦 槽枥（ ） 苍苍（ )宣父（ ） 且（ ）欲与常马俄顷（ ） 漠漠（ ） 薪（ ）3、古今异义。盗窃乱贼而不作 古（ ）今（ ）是马4、 5、表明千里马和伯乐关系的语句是：6、有一位名人曾说过：“世上不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。”由此我们可想到《马说》的一句话：7、《茅屋为秋风所破歌》主旨句、表现诗人崇高理想和美好心愿以及作者忧国忧民的情怀的诗句是：8、《茅屋为秋风所破歌》表达作者博大胸怀、作者的济世情怀，表达他旷达胸襟的诗句是：（一）阅读下面两段文言文，回答文后问题卖炭翁 白居易卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直。1、诗中的“驱将”的意思是 。2、下列对下列对诗歌理解有误的一项是（ ）A.

《卖炭翁》一诗揭露了宫市的弊端带给劳动人民的不幸，表达了作者对下层劳动人民的深切同情。B.“把”、“称”、“叱”、“牵”，几个简洁而有力的动词，形象地描绘出宫使如狼似虎般的蛮横掠夺。C.“手把文书口称敕”中的“文书”是行政机构间互相往来的平行公文，而小太监手里却有“文书”和“敕”，这两个词表现了宫使的狐假虎威、巧取豪夺。D.“牛困人饥日已高”炭的艰难困苦：路远、车重、雪厚、人苦。3、“晓驾炭车辗冰辙”中的“辗”有什么表达作用？4、“翩翩两骑来是谁”中的“翩翩”一词表现了宫使怎样的形象？（二）阅读下面文章，完成题目。知度①明．君者，非遍见万物也，明于人主之所执．也。有术之主者，非一自行．之也，知百官之要也。知百官之要，故事②省．而国治．也。明于人主之所执，故权专而奸止。奸止则说．者不来，而情谕③矣；情者不饰．，而事实见△矣。此谓之至．治。

选自（战国）吕不韦《吕氏春秋》“注释”①知度：要懂得做国君之道。此篇是尹文学派的学说。②故事：是两个词，故：所以；事：事情。③谕：使人知道。1、

解释：①明 ②执 ③行 ④省 ⑤治 ⑥说 ⑦饰 ⑧至2、翻译：明于人主之所执，故权专而奸止。3、本短文告戒国君要 。至乐①（节选）xī恶．？夫天下之所尊者，富贵寿善也；所乐者，身安厚．味美服好色音声③也；所下．者，贫贱大恶也；所苦．者，身不得安逸，口不得厚味，形不得美服，目不得好色，耳不得声音；若不得者，则大忧以惧。其为形．．也亦愚．哉。选自（战国）庄周《庄子》“注释”①至乐：就是极大的快乐。至乐一文，主要是讨论什么是人生最大的快乐与人生在世应以什么样的悦耳的声音。④贫贱大恶也：是贫穷、卑贱、夭折、恶名。1、

解释：b①a、今奚为．奚据

（ ）、其为．形也亦愚哉（ ）

②就 ③去 ④b乐 ⑤恶 ⑥厚 ⑦下 ⑧苦 ⑨形⑩愚2、翻译：①

夫天下之所尊者，富贵寿善也②

若不得者，则大忧以惧。3、读了上文，你认为庄子的至乐是 。新版人教版八年级下册语文六单元试卷

一、知识的积累与运用。（30

分）1、给下列字注音。槽枥( ) 俄顷（ )挂罥（ ） 塘坳（ ）广厦（ ）2、解释下列词的含义。志（ )怪 学（ ）学半 骈（ ）挂罥（ ） 才美不外见（ ） 塘坳（布衾（ ） 惜（ ）不得 系（ ）向牛头翩翩（ ） 突兀（ ）3、古今异义。选贤与能 古（ ）今（ ）

）食之不能尽其材 古（ ）

今（ ）4、与“《齐谐》者，志怪者也。”句式相同的一项是（

）A．莫之夭阏者。B．覆杯水于坳堂之上。C．石之铿然有声者，所在皆是也。D．野马也，尘埃也。4．下列“其”字不作代词的一项是（

）A、北冥有鱼，其名曰鲲。B．天之苍苍，其正色邪？C．彼其于世，未数数然也。D．奚以不知其然也。5．选出加粗词语与现代汉语意思相同的一项（

）A.天之苍苍，其正色邪？B．翱翔蓬蒿之间，此亦飞之至也。C．至人无己，神人无功，圣人无名。D．朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋。6.

默写子非鱼，子非我，大道之行也， 。二、阅读理解。（二）比较阅读下面两段文言文，回答文后问题八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。

茅飞渡江洒江郊。高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。

南村群童欺我老力，忍能对面为盗贼。

公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。

俄倾风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。

布衾多年冷似铁，骄儿恶卧踏里裂。

床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！

安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山！

呜呼何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！1．用“//”为全诗划分为四个层次，并用简洁的语言概括层意。2．在描写“茅屋为秋风所破”的动词下面加点，说说这些词语运用效果怎样。___________________________________________3．作此诗时，诗人只有49

岁，但他却用“老无力”形容自己，你怎么看？_____________________________________4．由较为客观的记叙、描写过渡到直接抒情、议论的关键诗句是哪一句？

_______________5．杜甫的诗歌被后人称为“诗史”，他本人被尊称为“诗圣”，结合此诗，说说你怎样理解这两个（二）阅读下面两段文言文，回答文后问题有度(dù)①（节选）国无常强，无常弱。奉．法者强，则国强；奉法者弱，则国弱。荆（jīng）庄王②并．国二十六，开地三千里；庄王之氓（méeq

\o\ac(△,ng)）社稷 也，而荆以亡。齐桓公并国三十，启．地三千里；桓公之氓社稷也，而齐以亡。今皆亡国者，其群臣官吏皆务所以乱而不务所以治也。其国乱弱，又皆释．国法而私．其外，则是负．薪而救火也，乱弱甚．矣！

选自（战国）韩非

《韩非子》“注释”①有度：指国家更有法度的意思。②荆庄王：即楚庄王1、

解释：①奉 ②并 ③氓 ④启 ⑤释⑥私 ⑦负 ⑧甚2、翻译：①国无常强，无常弱。②其群臣官吏皆务所以乱而不务所以治也。3、本文着重阐述了 的重要性，强调了 。说（shuì）林△上（节选）管仲、隰（xí）朋①从．桓公伐孤竹②，春往冬反．，迷惑．．失道。管仲曰：‚

老马之智可用也。‛

乃放老马而随之，遂得道。行．山中无水，隰朋曰：‚蚁冬居．山之阳．，夏居山之阴．。蚁壤．（rǎng）寸而有水。‛

乃掘地，遂得水。以管仲之圣．而隰朋之智，至其所不知，不难师于老马与蚁。今人不知以其愚心而师圣人之智，不亦过乎？选自（战国）韩非

《韩非子》“注释”①管仲：春秋时齐国齐桓公的大臣，曾辅助齐桓公成为春秋五霸之1、

解释：①从 ②反 ③迷惑 ④行⑤居 ⑥阳 ⑦阴 ⑧壤 ⑨圣2、翻译：今人不知以其愚心而师圣人之智，不亦过乎？3、根据短文内容，请写出一个成语 ，其含义是： 。新版人教版八年级下册语文六单元试卷

一、知识的积累与运用。（30

分）1、给下列字注音。北冥（ ） 选贤举（ ）能 才美不外见（ ）塘坳（ ） 风怒号（ ） 突兀（ ）3、解释下列词的含义。北冥（ ）弗食，不知其旨（ ）也矝（ ）寡（ ）孤（ ）独（ ）祗（ ）故人不独亲（ ）其亲何由（ ）彻黄衣使者（ ）白衫儿（ ）叱（ ）4、古今异义野马 古（ ）

今（ ）炭直 古（ ）今（ )4、填空①《礼记》是中国儒家经典著作之一；它是由 （朝代）的 （人名）对秦汉以前各种礼仪论著加以辑录、编纂而成的。全书共有 篇。②“四书”是公认的儒学经典，它不是一本书，而是《 》这两部书和《大学》《中庸》这两篇文章的统称。其中《大学》《中庸》是《 》中的两个篇章。5、下列对诗歌理解有误的一项是

（ ）A.“满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。”以外貌描写表现了卖炭翁的辛酸劳作。B.“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。”以心理描写反映了卖炭翁悲惨的生活境遇。C.“一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。”以神态描写表现了卖炭翁的勇敢反抗。D.“半匹红绡一丈绫，系向牛头充炭直。”以动作描写揭露了宫使凶残掠夺的面目。6、下列画线的词语跟现代汉语相同的一项是( )A．阡陌交通，鸡犬相闻。B．寻向所志，遂迷。C．大道之行也。D．男有分，女有归。7、

（）千里马的悲惨遭遇是：（）千里马被埋没的根本原因是：A．马之千里者。 执策而临之。C．一食或尽粟一石。 A．马之千里者。 执策而临之。C．一食或尽粟一石。 或异二者之为。D．食之不能尽其材。 不知其能千里而食也。例：不知其能千里而食也。

B．策之不以其道。 道狭草木长。（一）阅读下文，完成

9—13

题（12

分）世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石，食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。8．下面句子中加点的词意思相同的一项是（ ）（2

分）． ．． ．． ．． ．9．从文中选句填空，选句中要包含例句中加点的词，且两词用法不能相同（2

分）．__________________________________________________ _______10．翻译下面的句子。（4

分）（1）祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间。_____________________________________________________ ____（2）且欲与常马等不可得。________________________________________________ _________11．请用一个成语概括千里马的处境或遭遇。（2

分）成语：______________________________________12．请选择一个角度，简要谈谈本文给你的启发。（2

分）_______________________________________ _____（二）阅读下文，完成题目。孟子③曰：孔子登．东山④而小．鲁⑤，登泰山而小天下，故．观于海者难为．水，游于圣人之门者难为言。观水有术，必观其澜．。日月有明．，容光．．必照焉。流水之为物也，不盈．科⑥不行．；君子之志于道也，不成章不达。选自（战国）孟轲《孟子》13、

解释：①登 ②为④故 ⑤澜⑥明 ⑦容光 ⑧盈14、翻译：君子之志于道也，不成章不达。15、本文告诉我们的道理是：晋人伐刑①（xíng）晋人伐．刑，齐桓公将救之。鲍叔②曰：‚太蚤．。刑不亡．，晋不敝．；晋不敝，齐不重。且夫持危之功，不如存亡之德大。君不如晚救之以敝晋△，齐实利．。待刑亡而复存之，其名实美。‛桓公乃弗救。

选自（战国）韩非

《韩非子》1、

解释：①伐 ②蚤③亡 ④敝⑤重 ⑥利2、翻译：①

且夫持危之功，不如存亡之德大。②

待刑亡而复存之，其名实美。3、鲍叔劝齐桓公晚救刑国的理由是（用自己的话来表述）：新版人教版八年级下册语文六单元试卷

一、知识的积累与运用。（30

分）1、给下列字注音。抟（ ）扶摇 祗（ ）辱于奴隶人之手木薪（ ） 学（ ）学半 大庇（ ）5、解释下列词的含义。怒（ ）而飞 安（ ）知鱼之乐盗窃乱贼（ ）而不作（ ） 一食或（ ）尽粟一石呼（ )不得 何所营（ ）3、古今异义女有归 古（ ）

今（ ）突兀 古（ ）今（ ）4、下列对《卖炭翁》理解赏析正确的一项是 （ ）A.这首诗是一首讽喻诗，也是一首叙事诗。从题下自注“苦宫市也”，可以看出诗的主题在于揭露唐朝宫市的公开掠夺性。B.白居易是宋朝伟大的现实主义诗人，是新乐府运动的倡导者，他与唐代的C.全诗完整地记述了卖炭老人烧炭、运炭和卖炭的经过，刻画了卖炭翁受压榨受欺凌的人物形象。D.“卖炭翁，伐薪烧炭南山中”运用叙述，“满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑”则运用说明，全诗笔法简洁，富有表现力。5、画线字注音并解释不正确的一项是( )A．选贤与能(jǔ，通“举”，选拔)B．盗窃乱贼而不作(zé，小偷)C．男有分，女有归(fèn，职分，指职业、职守)D．货恶其弃于地也(wù，憎恶)6、《茅屋为秋风所破歌》诗人由己及人的感情推去，靠哪句完成？_________________________________________________________诗人的人生理想是什么？_________________________________________________________7、王安石在《子美画像》诗中说：“宁令吾庐独破受冻死，不忍四海赤子寒飕飕。” 《茅屋为秋风所破歌》中与王安石的话相照应的句子是8、《茅屋为秋风所破歌》中抒发诗人为理想而献身的伟大情怀的句子是：9、《茅屋为秋风所破歌》中表现群童顽皮的句子：二、阅读理解。（一）《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言曰：“鹏之徙．于南冥也，水击三千里，抟．扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也，亦若是则已矣。且夫水之积也不厚，则其负大舟也无力。覆杯水于坳堂．．之上，则芥为之舟，置杯焉则胶，水浅而舟大也。风之积也不厚，则其负大翼也无力。故九万里，则风斯在下矣，而后乃今培．风；背负青天，而莫之夭阏者，而后乃今将图南。1、解释下列句中加点的实词。①鹏之徙于南冥也:：②抟扶摇而上者九万里：③去以六月息者也：④覆杯水于坳堂之上：⑤而后乃今培风2、下列句子中“其”字的用法不同于其他三项的一项是（ ）A、其翼若垂天之云B、其视下也，亦若是则已矣C、不知其几千里也D、风之积也不厚，则其负大翼也无力3、翻译文中画线的句子①天之苍苍，其正色邪?其远而无所至极邪?②背负青天，而莫之夭阏者，而后乃今将图南。（二）阅读下文，完成题目。以身作则，心平气和父兄有善行①，子弟学之或②不肖．；父兄有恶行，子弟学之则无不肖；可知父兄教．子弟，必正．其身以率．之，无庸徒事言词也③。君子有过行，小人嫉之不能容；君子无过行，小人嫉之亦不能容；可知君子处小人，必平其气以待人，不可稍形激切也。选自（清）王永彬《围炉夜话》“注释”①善行：好的行为；恶行，指的是不好的行为。②或：语气词，用在否定句中加强否定语气。③无庸徒事言词也：不能仅仅是说空话。

“文学常识”《围炉夜话》：以‚

安身立业‛

为总话题，分别从道德、修身、读书、安贫乐道、教子、忠效和勤俭等十个方面，揭示‚

立德、立功、立言‛

皆以‚

立业‛为本的深刻含义。与《菜根谭》、《小窗幽记》并称‚

处世三大奇书‛

。1、

解释：①肖 ②教 ③正④率 ⑤形 ⑥激切 2、翻译：君子有过行，小人嫉之不能容。3、‚

以身作则‛

在文中的指的是（用文中的话回答） ；告戒作父兄的要 。4、文中告戒人们，君子与小人相处，一定要 （用文中的话回答），也就是要君子 。王维宁嗜（shì）酒仪真①王维宁，善．诗赋，草书②尤精绝。家资．巨万，性豪侈，嗜．酒，每日宴客，续至．者常增数席。人或．劝其后计，王曰：‚

丈夫在世当用财，岂eq

\o\ac(△,?)eq

\o\ac(△,?)曰：‚

吾学书岂 为口耶？eq

\o\ac(△,?)

一日，无酒不能耐，出步．江上，见落日射水粼粼，大喜曰：‚

此中有佳处，龙宫贝阙③，或可乐．吾也。‛

遂跃入，死焉。

选自（明）曹臣

编《舌华录》 “注释”①仪真：古地名。②草书：是书法艺术一种。草书与其他书体不同，笔画常化断为连，或似断实连，又多参差、错落、钩环盘绕，枯湿杂出。

③龙宫贝阙：龙宫的珍奇宫殿。1、

解释：①善 ②资③嗜 ④至⑤或 ⑥及⑦已 ⑧步⑨乐2、翻译：人又劝其耕砚可以自给。3 ；从他最后的结局，告诉我们新版人教版八年级下册语文六单元试卷

一、知识的积累与运用。（30

分）1、给下列字注音。濠（ ）梁 鲦( ）鱼《兑（ ）命》 矝（ ）寡孤独骈（ ）死6、解释下列词的含义。垂天之云（ ）男有分（ ）女有归（ ）忍（ ）能（ ）对面为盗贼敕（ )充碳直（ ）7、古今异义货恶其弃于地也 古（ ）今（ ）才美不外见 古（ ）今（ ）4、下列对下列对诗歌理解有误的一项是A.

《卖炭翁》一诗揭露了宫市的弊端带给劳动人民的不幸，表达了作者对下层劳动人民的深切同情。B.“把”、“称”、“叱”、“牵”，几个简洁而有力的动词，形象地描绘出宫使如狼似虎般的蛮横掠夺。C.“手把文书口称敕”中的“文书”是行政机构间互相往来的平行公文，而小太监手里却有“文书”和“敕”，这两个词表现了宫使的狐假虎威、巧取豪夺。

D.“牛困人饥日已高”七个字就直接写出了卖炭翁在雪地赶车行走的整个过程，形象地写出了卖炭翁卖炭的艰难困苦：路远、车重、雪厚、人苦。5、指出下列各句中的通假字并释义。①选贤与能。 通 意思：②矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养。 通 意思：③可爱者甚蕃。 通 意思：④有朋自远方来，不亦说乎。 通 意思：6、杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中，体现“ ”这种精神的诗句是7、杜甫的诗《茅屋为秋风所破歌》中起承上启下过度作用的诗句是哪句？8、杜甫的茅屋为秋风所破歌中表现我衰老困窘的诗句是：二、阅读理解。（一）比较阅读下面两段文言文，回答文后问题【A

段】至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，彝者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。已而夕阳在山，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。(选自《义务教育课程标准实验教科书语文》八年级下，选文有改动)【B

段】庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰：僚鱼出游从容，是鱼之乐也。惠子曰：子非鱼，安知鱼之乐?庄子日：子非我，安知我不知鱼之乐?惠子日：我非子，固不知子矣；子田非鱼也，子之不知鱼之乐垒矣

fl，庄子日：请循其本。子日出安知鱼乐云者，既已知吾知之而问我，我知之濠上也。18．解释下面句子中加点词语的意思。(1)前者呼，后者应，伛偻提携。(2)起坐而喧哗者，众宾欢也。(3)俯鱼出游从容，是鱼之乐也。(4)请循其本。19．将下面句子翻译成现代汉语。(1)临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌。(2)

子非鱼