人教部编版九年级历史上册第17课《君主立宪制的英国》教案

九年级历史第17课《君主立宪制的英国》教案教学目标：1.了解英国资产阶级革命爆发的原因及过程，掌握“光荣革命”和《权利法案》的相关史实。2.通过英国君主立宪制的形成过程，分析世界历史的发展趋势。3.通过对权利法案的了解与英国君主立宪制度的学习，使学生认识到由人治到法治、专制到民主，是人类历史发展的必然趋势重点难点：学习重点：权利法案与英国资产阶级革命的历史意义。学习难点：英国资产阶级革命的曲折性和保守性。课前准备：课件教学过程：教师导语】1649年1月30日，在白厅宴会厅前搭起了断头台，英国的国王面带微笑，态度从容，为了维持自己王者的尊严，他冷静地说：“死亡对我并不可怕，感谢上苍，我已准备好了。”他先朗诵了自己作的一首诗，然后泰然自若地称自己是人民的殉道者，他走到断头台前，结束了49岁的一生。一周后他的尸体被秘密埋在温莎城堡。他就是英国历史上唯一一位被公开处死的国王——查理一世。他作为英国最高的封建君主，为什么会被推上断头台呢？这源于17世纪在英国爆发的那场资产阶级革命。一、自主学习1.议会与王权的斗争（1）英格兰曾在1215年颁布《大宪章》，规定国王无权征税，逐渐确立了“王权有限”和“王在法下”的基本原则。13世纪末，英格兰基本确立了议会制度。（2）17世纪，英国开始了斯图亚特王朝的统治。国王詹姆士一世推崇“君权神授”的理论。他不经议会批准，强行征税，使议会与王权处于对立状态。2.革命的发生（1）1628年，议会向国王呈递了一份《权利请愿书》，重申国王没有议会的同意不得征税。后来，国王查理一世解散议会，议会和王权的矛盾激化。（2）1640年，议会重新召开，查理一世恼羞成怒挑起战争。1649年，查理一世被送上断头台。随后，英国宣布为共和国。但共和国的大权又落到了以克伦威尔为首的军队手中，议会有名无实。3.《权利法案》（1）1660年，查理二世做了英国的国王。英国恢复了君主制，但国王的权利受到很大限制。詹姆士二世继任国王后，在英国恢复天主教和专制制度，激起人民的反抗。（2）1688年，英国议会废黜詹姆士二世，迎请他的女儿玛丽和女婿威廉入主英国，史称“光荣革命”。（3）1689年，议会通过了《权利法案》。以其为基础，英国确立了议会在国家政治生活中的最高地位，逐渐形成了君主立宪制。二、新课讲授（一）革命前的英国——议会与王权的斗争1、背景经济上：新航路开辟后，英国抓住机遇，积极开展对外贸易，进行殖民掠夺，资本主义迅速发展起来。资产阶级和新贵族力量迅速壮大，与王权的冲突日益激烈。政治上：17世纪初，英国开始了斯图亚特王朝的统治。2、历史传统：①1215年颁布《大宪章》，逐渐确立“王权有限”和“王在法下”的基本原则；②13世纪末，英格兰基本确立议会制度。3、国王詹姆士一世时期议会与王权的对立：表现：①推崇“君权神授”理论，渴望王权专断。②不经议会批准，强行征税，使议会与王权处于对立状态。国王是法律的创造者，而非法律创造国王……假如人民认为国王滥用权力，他们只能选择祈求上帝开导国王……他曾三次解散议会，直接开征新税，提高关税，还实行肥皂、纸张、盐、煤等的专卖权。发动对西班牙的战争，使得国库资金入不敷出。詹姆士一世倒行逆施，推崇“君权神授”理论，不得人心。詹姆士一世被嘲讽为“基督教世界最聪明的大傻瓜”。（二）革命中的英国——斗争的反复性、曲折性1、查理一世统治时期议会和王权继续激化：①查理一世继续推行君主专断政策，无视议会的权力。②1628年，议会向国王呈递了一份《权利请愿书》。内容：重申查理一世在没有得到议会同意的情况下，不得征税；不经法院判决不能随意逮捕人；和平时期不能随意在居民家中驻军。这份请愿书表达了议会限制王权的意图。结果：查理一世先是假意应允，在得到拨款后却解散了议会，议会和王权的矛盾激化。探究：革命爆发的根本原因：斯图亚特王朝的专制统治严重阻碍英国资本主义的发展。2、开始：1640年议会重新召开。议员抨击国王专权，查理一世挑起内战。3、初步胜利：经过几年的反复斗争议会军队打败国王军队。4、高潮：1649年初，查理一世被推上断头台，英国废除封建君主专制，建立共和国。5、克伦威尔专权统治：议会尊克伦威尔为“护国主”，克伦威尔独揽大权，议会有名无实。【知识拓展】革命废除了君主制，却没有终结个人专权的统治。1653年，克伦威尔驱散议会，实行军事独裁，成了“护国主”，一个没有国王头衔的国王。克伦威尔的独裁统治激起广大群众的反抗，由于政治腐败，又给王党造成阴谋复辟的机会。1658年9月，克伦威尔逝世，高级军官争权夺利，国内政局混乱，资产阶级和新贵族惶恐不安，把旧王朝的复辟看成是摆脱危机的出路。与斯图亚特王朝勾结，达成妥协。6、斯图亚特王朝复辟：①1660年，查理二世接受议会有条件的邀请，做了英国国王。英国恢复了君主制，但国王的权力受到了很大限制。②詹姆士二世是个天主教徒，他在英国恢复天主教和专制制度，进行反攻倒算，激起了人民的反抗。7、结束：“光荣革命”1688年，英国发生政变，议会作出决定：废黜詹姆士二世，推翻了复辟的专制王朝，迎请他的女儿玛丽和女婿威廉入主英国。因为这次政变没有流血冲突，所以这次政变史称“光荣革命”。（三）革命后的英国——颁布《权利法案》⑴时间：1689年⑵目的：限制王权⑶内容：=1\*GB3①议会定期召开、议员享有讨论国事和言论自由的权利、征税权属于议会、国民可以自由请愿等。=2\*GB3②不能随意废除法律，也不能停止法律的执行，不得征收捐税。（限制国王的立法司法权和财政权）③任何天主教徒都不能担任英国国王，英国国王也不能与天主教徒结婚。⑷影响：①以《权利法案》为基础，英国确立了议会在国家政治生活中的最高地位，逐渐形成了君主立宪制。②从此，分歧可以在议会中协商解决，避免了不必要的暴力和内战。为限制王权提供了法律保障。【知识拓展】君主立宪制又称“议会君主制”，在这种政治体制下，议会行使国家最高权力，君主只是国家权力的象征。经历了长期的探索和尝试之后，英国选择了保留王权形式的资产阶级代议政体，即君主立宪政体。1689年，英国议会通过《权利法案》，为限制王权提供了法律保障。1701年，英国议会通过《王位继承法》，把王位继承用议会立法固定下来。这部法律进一步限制王权，保证资产阶级的自由和权利。18世纪，随着内阁制度的逐步确立，英国的代议制度建立起来，进一步完善了君主立宪制。也可尝试从三个角度总结课堂小结：第17课君主立宪制的英国（英国资产阶级革命）（1640—1688年）eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(根本原因：封建专制统治阻碍了资本主义的发展,\a\vs4\al(经过)\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(开始：1640年，议会重新召开,建国：1649年，处死查理一世，英国宣布为共和国,复辟：詹姆士二世复辟，进行了疯狂的反攻倒算,结束：1688年，“光荣革命”)),结果：颁布《权利法案》，形成了君主立宪制))从三个角度总结1、议会对王权的胜利革命——革了国王的命君主专制——君主立宪制人治——法制专制——民主封建社会——资本主义社会2、