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文档简介

寝室管理情况和生活老师满意度调查表班级 宿舍— 日期 为营造健康、快乐、和谐、友爱的寝室文化、生机盎然的育人环境,实现学校长远发展规划,学校组织开展满意调查活动,请同学们认真如实的把自己的真实想法表达出来。1、 你宿舍的同学能按时关灯休息吗? 1、 你宿舍的同学能按时关灯休息吗? 2、 你宿舍、卫生间清洁卫生吗? 3、 你的生活用品、被子摆放整齐吗?____4、 你对生活老师在关爱学生方面的表现?_工作态度具体表现: 能口; 一般口;不能口。很清洁口;清洁口;不很清洁口。很整洁口;整洁口;不很整洁口。很满意口;满意口;不很满意口。建议: 5、 你感觉到所在宿舍的生活老师就象你的 。母亲口;阿姨口;老师口;女教官口。6、 你们寝室能接受你宿舍生活老师的管理吗—。很愿意口;愿意口;不愿意口;很不愿意口。7、 你认为你所在宿舍的生活老师称职吗—。很称职口;称职口;不称职口;很不称职口。8、 你看到生活老师对犯了小错误的学生通常采用的方法 。讲道理口;批评口;谩骂口;动手打口。9、 你所住宿舍楼管理老师每天检查你们寝室的卫生的次数: A、一次 B、二次 C、三次 D、很少10、 你看到你所住宿舍楼管理老师在熄灯前除了点到外检查你们寝室的纪律次数: A、一次 B、二次 C、三次 D、很少:11、 你看到你所住宿舍楼管理老师每天督促你们寝室的卫生(从寝室反馈本子):—A、一次 B、二次 C、三次 D、建议:12、 你看到你所住宿舍楼管理老师是否经常检查和督促你们的用电及其它安全情况: A、经常 B、很少 C、没有 D、建议:13、 你看到你所住宿舍楼管理老师对生病、有困难学生的态度是: A、主动照顾 B、偶尔关心 C、不闻不问D、不清楚:14、 请你说出到你们寝室来检查的生活辅导老师的姓名: 、.15、 你所在楼层生活辅导老师到你们的寝室除了检查纪律和卫

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