安徽省2020-2021学年八年级第二学期第一次月考语文试卷

．．安徽省2020-2021年度第学期第次月考卷八年级文（适用一、三单元注意事项：⒈你拿到的试卷满分为150分（中卷面书写占5分）考试时间为分。⒉试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答是无效的。一、语积累与运用分）⒈默写古诗文中的名句名篇。（10分）（1），在河之洲。（《诗经·关雎》）（2）蒹葭萋萋。（《诗经·蒹葭》）（3），胡为乎泥中?（《诗经·式微》）（4），风烟望五津。(王勃《送杜少府之任蜀州》（5）《小石潭记》中，运用形象的比喻，表现溪水蜿蜒曲折的句子是：“。”（6）《核舟记》中，引用《赤壁赋》的句子是：“，。（7）《望洞庭湖赠张丞相》中形象地描绘出洞庭湖壮阔气势的句子是：“。”2.阅读下面的文段，完成（）—（4）题（9分）后生们的胳膊、腿、全,有力地搏击着,急速地搏击着大起大落地搏击着。震撼着你,烧灼着你,威逼着你。使你从来没有如此鲜明地感受到生命的存在、活跃和强盛。它使你惊异于那农民衣着包裹崩的躯体那消化着红豆角角老南瓜的躯体,居然可以释放出那么奇伟磅礴的能量!黄土高原啊你生养了这些元气淋漓的后生也只有你才能承受如此惊心动魄的搏击！多水的江南是易碎的玻璃，在那儿，打不得这样的腰鼓。除了黄土高原，哪里再有这么厚这么厚的土层啊！（1）根据拼音写汉字，给加点的字注音。分）震hàn（）磅（）烧灼（）淋漓（）（2）选文中有错别字的一个词是，应改正为（2分）（3）写出下面句子使用的修辞方法。分）①后生们的胳膊、腿、全身,有力地搏击着,速地搏击着。②黄土高原啊，你生养了这些元气淋漓的后生；也只有你，才能承受如此惊心动魄的搏击！（4）下列对文中画线句子理解正确的一项是（）（3分）A.赞美农民的衣着B.赞美生命的强盛C.赞美红豆角角老南瓜的功用D.赞美能量的奇伟磅礴1

3.某班级开展“古诗苑漫步”的语文综合性学习活动，请你参与。【辑古诗】（1）在“分门别类辑古诗”活动中，有一本诗集收录了下面几首诗，请根据它们抒发情感的相近点，给诗集命名诗集名称。《次北固山下》——王湾《春望》——杜甫《春夜洛城闻笛》——崔颢《逢入京使》——岑参诗集名称《》【忆古诗】（2）古诗文有意趣之美：《论语》中“①不舍昼夜”，以流水喻时间，感慨人世变化之快陆游《游山西村“②意寓在逆境中往往蕴含无限希望鸢飞戾天者，望峰息心；③“，”（吴均《与朱元思书》），是古人对世俗社会的审视，对选择的人生道路的反思。分）【品古诗】（3）以下四副对联所涉及的文学家，依次排列正确的一项是（）（3分）惊闻殒星，中国何人领呐喊，痛忆旧雨，文坛从此感彷徨。大河百代，众浪齐奔，淘尽万古英雄汉：词苑千载，群芳竞秀，盛开一枝女儿花。

诗史数千言秋天一鹄先生骨，草堂三五里春水群鸥野老心。几番成败兴衰，引来笔下幽思，心中血泪；多少悲欢离合，写出人间青史，梦里红楼。A.鲁迅/施耐庵/范仲淹/罗贯中B林语堂/杜甫/温庭筠/曹雪芹C鲁迅/杜甫/李清照/曹雪芹D.老舍/吴承恩/李清照/李汝珍（4）下列关于文化知识表述有误的一项是（）（3分）A因父亲大人生病住院，恐难以于今日光临母校参与庆典，我代父亲向学校表达歉意B.鄙人才疏学浅，奉上拙著一本，还望批评斧正。C.汤姆到中国学习传统文化，在一次宴会上，他按从长到幼的顺序给客人排好了座位，依次是古稀一花甲一不惑一而立一弱冠一垂髫D.古人为表示对某人的尊敬，往往不直呼其名，而称字（称纪昀为“纪晓岚”）、号（称苏轼为“苏东坡”）、谥号（称范仲淹为“范文正”）官职（称杜甫为“杜工部”）等2

二、阅（55分）阅读下的文字，分回答问。【一】（21分）聪，亲爱的孩子。收到9月22日晚发的第六信，很高兴。我们并没为你前信感到什么烦恼或是不安。我在第八封信中还对你预告，这种精神消沉的情形，以后还是会有的。我是过来人，决不至于大惊小怪你也不必为此担心更不必硬压在肚里不告诉我们中的苦闷不在家信中发泄，又哪里去发泄呢？孩子不向父母诉苦向谁诉呢？我们不来安慰你又该谁来安慰你呢？一辈子都在高潮——低潮中浮沉，惟有庸碌的人，生活才如死水一般；或者要有极高的修养，方能廓然无累，真正的解脱。只要高潮不过分使你紧张，低潮不过分使你颓废，就好了。太阳太强烈，会把五谷晒焦；雨水太猛，也会淹死庄稼。我们只求心理相当平衡，不至于受伤而已你也不是栽了筋斗爬不起来的人我预料国外这几年对你整个的人也有很大的帮助。这次来信所说的痛苦，我都理会得；我很同情，我愿意尽量安慰你、鼓励你。克利斯朵夫不是经过多少回这种情形吗？他不是一切艺术家的缩影与结晶吗？慢慢的你会养成另外一种心情对付过去的事：就是能够想到而不再惊心动魄，能够从客观的立场分析前因后果，做将来的借鉴，以免重蹈覆辙。一个人惟有敢于正视现实，正视错误，用理智分析，彻底感悟，才不至于被回忆侵蚀。我相信你逐渐会学会这一套，越来越坚强的。我以前在信中和你提过感情的ruin〔创伤，覆灭〕，就是要你把这些事当做心灵的灰烬看，看的时候当然不免感触万端，但不要刻骨铭心地伤害自己，而要像对着古战场一般的存着凭吊的心怀。倘若你认为这些话是对的，对你有些启发作用，那么将来在遇到因回忆而痛苦的时候（那一定免不了会再来的），拿出这封信来重读几遍。4.文段选自《》（书名）。文段中“聪”是“我”是（3分）5.从选文可以看出，“我”希望儿子成为怎样的个人？分）6.在“太阳太强烈，会把五谷晒焦；雨水太猛，也会淹死庄稼”一句中作者想借太阳和雨水向儿子讲明一个怎样的道理？分）7.文中“这次来信所说的痛苦，我都理会得；我很同情，我愿意尽量安慰你、鼓励你”一句中的“安慰”和“鼓励”两个词颠倒顺序好不好？为什么？分）8.作者提到克利斯朵夫的目的是什么？分）9.画线句中的“而要像对着古战场一般的存着凭吊的心怀”是怎样的一种心怀？分）3

（18分汪曾祺①我的家乡是一个水乡，我是在水边长大的，耳目之所接，无非是水。水影响了我的性格，也影响了我的作品的风格。②我的家乡高邮在京杭大运河的下面，我小时候常常到运河堤上去玩，我读的小学的西面是一片菜园，穿过菜园就是河堤。我的大姑妈的家，出门西望，就看见爬上河堤的石级。这段河提有石级，因此地名“御码头”，康熙或乾隆曾在此泊舟登岸。运河是一条“悬河”，河底比东提下的地面高，据说河堤和墙垛子一般高，站在河堤上，可以俯瞰堤下街道房屋，我们几个同学，可以指认哪一处的屋顶是谁家的。城外的孩子放风筝，风筝在我们脚下飘。城里人家养鸽子鸽子飞过来我们看到的是鸽子的背几只野鸭子贴水飞向东过了河提，下面的人看见野鸭子飞得高高的。③我们看船。运河里有大船，上水的大船多撑篙。弄船的脱光了上身，使劲把篙子梢头顶上肩窝处，在船侧窄窄的舷板上，从船头一步一步走到船尾，然后拖着篙子走回船头，欶的一声把篙子投进水里，扎到河底，又顶着篙子，一步一步向船尾，如是往复不停。大船上用的船篙甚长而极粗，篙头如饭碗大，有锋利的铁尖。使篙的通常是两个人，船左右舷各一个；有时只一个人，在一边。这条船的水程，实际上是他们用脚一步一步走出来的，这种船多是重载，船帮吃水甚低，几乎要漫到船上来，这些撑篙男人都极精壮，浑身作古铜色。他们是不说话的，大都眉棱很高，眉毛很重，因为长年注视着流动的水，故目光清明坚定。④看打鱼。在运河里打鱼的多用鱼鹰。一般都是两条船，一船八只鱼鹰。有时也会有三条、四条，排成阵势。鱼鹰栖在木架上，精神抖擞，如回临战状态。打鱼人把篙子一挥，这些鱼鹰就劈劈啪啪，纷纷跃进水里，只见它们一个猛子扎下去，眨眼功夫，有的就叼了一条鳜鱼上来——鱼鹰似乎专逮鳜鱼。打鱼人解开鱼鹰脖子上的金属的箍（鱼鹰脖子上都有一道箍，否则它就会把逮到的鱼吞下去），把鳜鱼扔进船里，奖给它一条小鱼，它就高高兴兴，心甘情愿地转身又跳进水里去了。有时两只鱼鹰合力抬起一条大鳜鱼上来，鳜鱼还在挣蹦，打鱼人已经一手捞住了。这条鳜鱼够四斤！这真是个热闹的场面。看打鱼的，看鱼鹰的，都很兴奋激动。倒是打鱼人显得十分冷静，不动声色。⑤我们有时到西堤去玩，我们那里的人都叫它西湖，湖很大，一眼望不到边。湖通常是平静的，透明的。黄昏了，湖上的蓝天渐渐变成浅黄、桔黄，又渐渐变成紫色，很深很深的紫色，这种紫色使人深深感动，我永远忘不了这样的紫色的长天。⑥闻到一阵阵炊烟的香味，停泊在侧码头一带的船上正在烧饭。一个女人高亮而悠长的声音：“二丫头——回来吃晚饭来——”⑦像我的老师沈从文常爱说的那样，这一切真是一个圣境。（选自《汪曾祺经典作品》，有删改）10.汪曾祺认为，作家应该“让读者感觉到活着是美的，有诗意的，生活是可欣赏的”。请自选角度，赏析文中的画线句，说说作者是如何展现生活的美和诗意的。分）①鱼鹰栖在木架上，精神抖擞，如回临战状态。打鱼人把篙子一挥，这些鱼鹰就劈劈啪啪，纷纷跃进水里，只见它们一个猛子扎下去，眨眼功夫，有的就叼了一条鳜鱼上来——鱼鹰似乎专逮鳜鱼。（3分）4

②黄昏了，湖上的蓝天渐渐变成浅黄、桔黄，又渐渐变成紫色，很深很深的紫色，这种紫色使人深深感动，我永远忘不了这样的紫色的长天。分）11.文章开头说“水影响了我的性格”，你觉得汪曾祺会是一个怎样的人？结合文章所描写的水乡生活谈谈你的看法（分）12.2020年，适逢汪曾褀一百周年诞辰，某杂志开设“汪曾祺经典散文欣赏”专栏，有人针对课文中《昆明的雨》写了如下一段简析。请你参照示例，也给《我的家乡》写一段简析，100字以内。（6分）【示例】昆明的雨》一文围绕“雨”的话题，描写了仙人掌、菌子等与昆明雨季有关的事物和风情，展现了一个明亮、丰满、使人动情的昆明雨季，表达了作者对昆明生活的喜爱与想念。文章形散神聚，情感含蓄动人。【三】（16分）【甲】林尽水,便得一山有小口佛若有光。便舍,口入。初极,才通人。复行数十步,豁然开朗。地平旷屋舍俨然。良田美池桑竹之属。陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。见渔人乃大惊,问所从来。具答之。便要还家设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所,皆叹惋。余人各复延至其,皆出酒食。停数,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”(节选自《桃花源记》)【乙】小国寡民，使有什伯之器而不用；使民重死而不远徙。虽有舟舆，无所乘之；虽有甲兵，无所陈之；使民复结绳而用之。甘其食，美其服，安其居，乐其俗。邻国相望，鸡犬之声相闻，民至老死不相往来。（节选自《道德经》）13请解释下列加点词在文中的意思。分）（1）桑竹之属（2）具答之（3）便要还家属要（4）使民重死而不远徙14.请将下面的句子翻译成现代汉语。分）（1）余人各复延至其家，皆出酒食。（2）甘其食，美其服，安其居，乐其俗。15.用“/”标出下面句子的朗读节奏。（只标一处，分）其中往来种作

具徙16.【甲】【乙】两文的作者从相似的角度分别对自己心目中的“理想国”展开了想象，请根据【甲】【乙】原文完成下表。分）5

【甲】（1）

设酒杀鸡作食

屋舍俨然

黄发垂髫，并怡然自乐【乙】

美其服

（2））

乐其俗三、写（55分）17请以“我的新年故事”为题，写一篇不少于字的作文。（55分）【提示和要求】（1）题目中的“新年”指我国农历春节，请结合个人生活经历，选取真实的生活片段，写一篇记叙文。（2）写记叙文要求文章叙事清楚，结构完整，内容充实；恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真情实感（3）抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章。6

参考答案一、语文积累与运用（35）1.（10分）（1）关关雎鸠2）白露未晞）微君之躬（4）城阙辅三秦5）斗折蛇行明灭可见（6）清风徐来水波兴（7）气蒸云梦泽波撼岳阳城（每1分。有添字、漏字、错别字的，该空不得分）2.（11分）（1）撼礴zhuólí（4分，每空1分）（2）易啐易碎（分，每空1分）（3）①排比②拟人（2分，每空分）（4）B（3分）3.（14分）（1）思亲集（思乡集）分）（2）①逝者如斯夫②山重水复疑无路柳暗花明又一村③经纶世务者窥谷忘反（分，每空1分）（3）C（3分）（4（3分）二、阅读（55分）【一】分）4.（3分）傅雷家书傅聪傅雷（每空分）5.（3分）乐观、坚强、敢于正视错误的人。6.（4分）要学会用平常心态去对待生活和工作中的成功与失败，保持心理平衡不要高潮时使自己过分紧张，低潮时使自己过分颓废，这样才不至于受到伤害。（意思对即可）7.（4分）不好。因为按照人们认识事物的一般规律和逻辑顺序来说，在人们遇到困难和挫折时，应该先安慰他，再去鼓励，如果颠倒顺序就不符合人们认识事物的一般规律与逻辑顺序。8.（3分）是为了鼓励儿子像克利斯朵夫一样坚强、乐观，宠辱不惊，能用客观的立场分析所面对的一切。9.（4分）敢于面对一切事实而又不大悲大喜的冷静、理智的心怀。（意思对即可）【二】（18分）10.（6分））运用拟人手法，生动