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六年级《老人与海》阅读测试题一、填空题(15分)《老人与海》是国作家的巅峰之作,先后获得年的奖和年的奖。除了《老人与海》以外,他的作品还有:.老人与海》里老人的职业是:,他的梦想是。圣地亚哥与大鱼整整搏斗了(时间)。《老人与海》中老人给你的第一印象是:。在拖大鱼返回的途中,圣地亚哥共遭遇了鲨鱼的次袭击,这时老人给你的印象是:、。老人在战胜了第一条鲨鱼后,说了句经典的话:。老人是人类中“”的代表。二、选择题(选择正确答案的序号填在括号里)(分)1《.老人与海》的“海”指的是()。A红海.加勒比海・黑海.地中海TOC\o"1-5"\h\z2“.窝棚里面只有一张床、一张桌子、一把椅子,泥地上安了个可以用木炭烧饼的土灶。四面空落落的墙壁是棕色的棕树叶编成的。”这处环境描写表现了()。A老人的清贫与朴实.老人淡泊生活老人追求自然的生活.老人体验简朴生活3.老人和小孩都喜欢看棒球新闻,老人喜欢的球队是()。扬基队希鲁克林队费城队4《.老人与海》是一部()小说。.长篇.中篇.短篇.微型5“因为它正贴在水面下急速地游着,背鳍高高地竖在水里,一路把水劈开。”这句话中哪个字最能体现鲨鱼的势不可当。()A贴急速竖.劈6老.人出海时准备的钓绳长到可以让鱼能游出多远?()A海寻^多海寻.海寻^海寻7老.人晚上在海上航行,经常靠()来确定自己的航向?.灯光.星位.月亮8“.他再抬腿爬坡,想咬紧牙关一口气冲上坡去,却在坡顶摔倒了,连桅杆也摔.....在了地上。他就索性在地上躺.了一会儿,想再站起来的时候,却觉得腿.都.软.了.。”这句话中的加点字写出了老人()A与鲨鱼博斗后的害怕.与鲨鱼博斗后的疲乏老人E经很老了.老人不会爬坡9老.人能根据鼠海豚的什么特征来辨别雌雄的?().体形.体色.叫声.喷水10老.人回到家的第二天早上,孩子来了,他“看见老人在喘气,跟着看见老人的那双手,就哭起来了。”这处描写是()。A正面描写,写出了孩子的善良。.侧面描写,反映了老人双手受的创伤之重。直接描写,反映老人双手受的创伤之重。.动作描写,体现孩子的善良TOC\o"1-5"\h\z11老.人醒来后,两人相约()。A过几天一起去打鱼.去旅游.回到城里.去乡下种地12孩.子走了之后,老人又睡着了,他梦见了非洲的()。A老虎.狮子.大象.猎豹13“.他又习惯性地向下看看,大海十分幽暗。太阳光投进漆黑的海里,在海水中幻成彩虹七色,水下出现一道道变幻着色彩的光柱。”这里的景色描写()暗示着胜利,令人期待。写出了海景的美丽反衬大海的幽暗。衬托老人的心情的沮丧。14圣暗地亚哥十分(),只有马诺林总跟他在一起。A痛苦.幸福.孤独15“暗正在这时候,一条鲯鳅上钩了,老人看见它的时候,它已慌张得跃入了半空,在夕阳的照射下露出了它金闪闪的身体。”这处对鲯鳅的描写侧面表现了()A鲯鳅的慌张.鲯鳅的害怕.老人十分高兴鲯鳅的漂亮16“暗它的长嘴像棒球棒那样长,逐渐变细,像一把轻剑,它把全身从头到尾都露出水面,然后像潜水员般滑溜地又钻进水去,老人看见它那大镰刀般的尾巴没入水里……”这是大鱼的第一次现身,作者运用了()的修辞手法,将大鱼的自然美与优雅的体态展现得淋漓尽致。A比喻.拟人.夸张打比方17在暗第85天,老人终于钓上来了一条大()鱼。.马林.鲨.鲸.金枪鱼18鲨.鱼吃光了鱼肉,只剩下()和鱼尾留给了老人。鱼刺.鱼头.鱼鳞.鱼尾19《.老人与海》表达的最直接主题是:()A老人与海的关系.人生就像大海人要勇敢地面对失败.人不要过于执着追求成功20下.列对小说的评价,不正确的一项是:().这篇小说没有传统小说的结构框架,内容的简化使小说的节奏性极强,其中有明丽、恬静而雅致的景色描写,也有豪华而壮观的抒情段落。B在小说中,主人公一直自言自语,这说明长期的孤独与困境的压力,使老人深感悲苦无处倾诉,只能自己说给自己听,作者对其寄予了极大的同情。命运对圣地亚哥来说是严峻的,但他并不屈从于命运,而是以不息的斗志去迎战命运和眼前这个世界。D在小说中,海就是世界的象征,它有美丽的外表,却有凶险的实质;鲨鱼群的到来象征着厄运的降临;老人与鲨鱼的搏斗是他不屈于命运的象征。三、判断题(结合阅读内容,对的打“J”,错的打“X”)(分)1《.老人与海》告诉我们:在生活中,有些损失是不可避免的,我们应以乐观的态度来对待,不能处处计较。().《老人与海》取材于一个真实的故事。().“不过,他想,我总是把它们地放在适当的地方的。问题只在于我的运气不大好。可是谁说得准呢?说不定今天就转运。每一天都是一个新的一天。走运当然是好。不过我情愿做到分毫不差。这样,运气来的时候,你就早有准备了?这是对老人的心理描写,表现了老人的自信。TOC\o"1-5"\h\z()4老.人的故事不仅象征着人与自然的关系,而且象征着整个人类坚不可摧的精神。().老人眼中的自然既是斗争的对象,又是他的朋友。()6.这部小说告诉人们:命运常常捉弄人,老人千辛万苦钓到的大鱼,最终被鲨鱼吃掉,天灾与厄运难以预料。()7.从《老人与海》中我感悟:科学技术才是第一生产力,如果老人有现代化的捕鱼设备,结局就会相反。()8.在浩淼的大海上,老人圣地亚哥想象不断梦见狮子,暗示了他潜意识中对大海鲨鱼的畏惧,这样描写没有削弱老人的硬汉形象,反而使这个形象更丰满更真实。()9.海明威《老人与海》中的主人公历尽艰辛,捕获了一条特大的马林鱼,归航途中与一群鲨鱼殊死搏斗,终于保住了马林鱼。这是刻画硬汉形象的重要情节。()10《.老人与海》写的是一个老人,却展现的是一个世界。小说内容丰富,含义深刻,是一部现实主义的杰作,让人回味无穷。TOC\o"1-5"\h\z()11《.老人与海》中圣地亚哥在海上钓鱼以及钓到鱼后返港的几天里,带了足够的面包,缺少的是淡水。()12《.老人与海》多次描写了马林鱼的巨大和鲨鱼的凶猛,是为了说明老渔夫所克服的困难之大,非比寻常,有力地衬托了老渔夫刚毅的形象。()13“.吃吧,星鲨。做你的梦去,梦见你们弄死一个人吧!”反映老人蔑视对手,不甘失败的内心世界。()14“.不过话得说回来,没有一桩事是容易。”这是《老人与海》中的精彩语言。()15在.描写老人与鲨鱼博斗时,作者用了五个“试一下”,这是对老人永不言败的精神写照。()四、简答题。(15分)《老人与海》的结尾,老人拖着一副巨大的鱼骨架回来,他觉得自己被打垮了。

你认为老人是否被打垮了?请联系你对这部小说的阅读体验进行阐述。《老人与海》参考答案:一、填空。1美.海明威普利策诺贝尔文学《丧钟为谁而鸣》《永别了,武器》等.渔夫捕获大鱼.两天两夜.消瘦(或者憔悴、饱经风霜、历经风雨)五自信、坚强、百折不挠、勇敢面对失败(意思差不多即可)5.一个人并不是生来要被打败的,你尽可以把他消灭掉,可就是打不败他。6“.硬汉子”二、选择题。三、判断题。.2.三、判断题。.2.45.XXX.X4.X14243四、简答题。答案一:被打垮。示例:老人虽然捕到了大鱼,但因为鲨鱼的咬食,他在每取得一点胜利时都付出了沉重的代价,最

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