七年级浙教版科学上册同步练习：4.1物质的构成

4/4七年级浙教版科学上册同步练习：4.1物质的构成第4章物质的特性

4.1物质的构成

[对应学生用书A本P44—P45]

1.分子是构成物质的一种极其微小的粒子，构成物质的分子之间存在着空隙。

2.扩散现象表明构成物质的分子都在不停地做无规则运动剧

烈。

3.热运动指分子永不停息的无规则运动。

4.分子之间存在着相互作用的引力和斥力。

1下列关于分子的叙述，正确的是(A)

A.分子是构成物质的一种微粒

B.分子是构成物质的唯一微粒

C.分子与分子之间没有空隙

D.分子是静止不动的微粒

2下列因素的改变，能显著改变气体体积的是(A)

A.分子间的空隙

B.分子的大小

C.分子的质量

D.分子的种类

3下列有关分子热运动的说法，正确的是(D)

A.液体很难被压缩，说明分子间有引力

B.用手捏海绵，海绵的体积变小了，说明分子间有空隙

C.雾霾天气时大量极细微的尘粒飘在空中，说明分子在做无规则运动

D.在做墨水滴入水中的扩散实验中，我们看不到墨水的分子在运动

4老师通过带领学生做游戏来引导学生理解固态、液态和气态的微观结构，他用人群分布

状态来类比物质的状态。如图所示，甲、乙、丙三种情景分别对应的是(A)

00000D00000?

3

?0Q001

0O00G1

□GOOD100??

甲乙丙（第4

题）

,温度越高，分子无规则运动越

A.固态、液态、气态

B.气

态、液态、固态

C.固态、气态、液态

D.液态、气态、固态

5将两个铅柱的底面削平，然后紧紧地压在一起，这时两块铅就会结合在一起，甚至下面吊重物都不能将它们分开。这一现象说明(D)

A.分子在做无规则运动

B.分子间存在扩散现象

C.分子间存在斥力

D.分子间存在引力

6下列事例中，不属于分子运动的是(A)

A.打扫室内卫生时，在阳光的照射下，可以看见灰尘飞扬

B.水蒸发为水蒸气

C.用食盐将青菜腌制成咸菜

D.酒香不怕巷子深

7用分子的相关知识解释下列现象，不正确的是(B)

A.石油气经加压后贮存在钢罐中，说明分子间有空隙

B.水冷却成冰后体积变大，说明分子的大小发生了改变

C.湿衣服在太阳下晾晒干得快，说明分子运动的快慢与温度有关

D.花香四溢，说明分子在不停地运动

8用分子的观点分析下列生活现象，其中解释不合.理.的是(D)

A.50毫升水与50毫升酒精混合后，总体积小于100毫升一一分子之间存在空隙

B.八月桂花飘香分子在不停地运动

C.1滴水中约含1X1021个水分子——分子很小

D.水结成冰——分子停止运动

9挖开多年堆煤的地面，会看到地面下一定深度的土层带有黑色。这一现象表明煤的分子在—不停地做无规则运动扩散到地面的土层中了。

10小明打开很久没用过的铅笔盒，看到有一块橡皮和一支绿色的铅笔粘在了一起，把橡皮切开后，发现里面有一部分变成了绿色，从科学的角度分析：橡皮里面变成绿色是—扩散_

现象；为什么在天气热的时候更容易看到这种现象？—温度越高，分子运动越剧烈，扩散越快_。

(第11题)

11如图所示为有关分子性质的实验。上瓶盛的是空气，下瓶盛的是红棕色的二氧化氮气体。

当抽出玻璃片后，会观察到红棕色气体逐渐扩散到上瓶，同时下瓶颜色逐渐—变浅最后,

上、下两瓶颜色—相同此现象说明—分子在不停地运动_。当两瓶气体混匀后，分子_仍在_(填“仍在”或“停止”)运动。

12科学研究需要进行实验，得到事实，并在此基础上进行必要的推理。因此，在学习科学知识的过程中我们需要区分事实与推论。对下列表述的分类，正确的是(A)

①在气体扩散实验中，抽去玻璃板后，红棕色的二氧化氮气体进入到空气中②在液体扩散

实验中，将红墨水滴入热水中，热水很快变红③扩散现象表明，一切物质的分子都在不停

地做无规则运动④温度越高，分子的无规则运动越剧烈

A.①②是事实，③④是推论

B.①②④是事实，③是推论

C.①是事实，②③④是推论

D.③④是事实，①②是推论

13下列关于热现象的说法，正确的是（B）

A.有的分子之间只有引力，有的分子之间只有斥力

B.在固体中，分子只能在各自的平衡位置附近做微小振动，而气体分子可以在空间中自由

移动

C.当物体的温度为0C时，组成物体的分子就停止热运动

D.液体和气体分子间的排列规律一样

14密封的烧瓶中装有某种气体，如图所示,图中黑点表示气体分子。用抽气筒抽出该烧瓶中部分气体后仍将烧瓶密封，则烧瓶内剩余气体的分布为（D）

15分子运动论的主要内容有：①物质是由大量分子构成的；②分子之间存在空隙；③分子在不停地做无规则运动；④分子间存在相互作用力。上述理论与如图所示的现象之间的对应

关系是：A

[

□

儿将红魁水谕

在淸水中.

稍林水殳红

16如图所示，

由左、右两个相

同容器连成的装

置中，先将阀门K关闭，向左边注入50毫

升较咸的食盐水，向右边注入50毫升较淡的食盐水，然后打开阀门K。一段时间后会发现左边的食盐水变__淡__（填“咸”或“淡”），右边的食盐水变—咸__（填“咸”或“淡”）,这是因为—分子在不停地做无规则运动___。同时还会发现左、右两边容器中的液面略有

下降一,这是因为一分子之间存在空隙__

,（第17题））

172019年5月，日本科学家研发出制作单层硅分子薄膜的技术。如图所示,在硅板表面覆盖陶瓷薄层，持续加热一段时间后，硅板中的硅分子居然能穿透陶瓷薄层形成单层硅分子薄

膜，这说明：①—分子之间存在空隙②—分子在不停地运动且温度越高分子运动越剧烈

A.B.C.D.

R两表血磨平的U—半酒精和一

铅块紧紧接ftt半水混合后，

箕卜叫挂台灯总徐积座小（第15题））

单层亦爷了薄膜

18在论证分子的运动时，因为浓氨水可以使无色酚酞试液变红色，小华等同学利用这种性质，采用了如图所示的装置进行实验。

(1)将甲、乙两组装置分别放置一段时间，发现甲装置中的现象是B杯液体变成红色__，

乙装置中的现象是—没有变化__，由此可以得出的结论是—氨分子在扩散，说明分子在运