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文档简介
学科3月7日课题平分生 21、认7个生字,会写9个字2、读懂课文,体会男孩,感受兄妹深情,使学生产生对亲情的向往4、有感情地朗读部分句子目标(三维目标体会亲情体会当时男孩的心情变化,并将体会说出教学过程第(一)畅谈所得,交流资1、上节课大家的收获一定很多,愿意2、学生交流感动自己的有关亲情的故(二)小组合作,学习生1、出示生字卡片认一吗?(交流各自的所得2、生字,找出难记的字小组内独立解决3、师重点和学生学习易错生字:降、瞬、承。(可以多种方式帮助学生4、书写生字。(正确、美观(三)积累好词,背下佳1、在积累本上摘抄本课好词。 页抄一抄以及学生自己的词语(四)、作业超市,1和2自选一题,3必做1、选用学过的词语编写一段话2、帮家长做家3、抄写词语3 愿意输 决心献出生能活100 要求平分生 (伟大的亲情鲜血,并要与妹妹平分剩下的生命。故事很感 也从中感悟到了亲情的伟大和这篇课文记述了一个感人的故事。年仅10
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