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“自我析”作文价式初探襄州区双沟镇双南小学郭清[内容摘要]:每﹋学[关键]:朗”作文评价模式极大地调动了学生修改一激学“我析的望修改文章学生注意倾听老师和同学对作文优缺点的评价,二教学“我析的法
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章不能一作便佳须频改之方入妙耳此意学明三给生示自赏”舞„„如此同时我作[参考文献]单位:襄州区双沟镇双南小学姓名:郭焕清联系方式:邮箱:
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