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文档简介

《镜前造型》课程教学大纲课程名称（中/英文eor课程类别：专业课课程性质：必修/学位课 适用专业：服装设计与工程（设计与表演方向学时数：32 其中：实验/上机学时：学分数：1.5 考核方式：考预修课程：服装表演学形体训练 舞蹈教学参考书：琳达A巴赫王青编译《完全模特手册》 中国轻工业出版社出版社 2003黄甫菊含,《时装表演教程》 江苏美术出版社 2003年肖彬、张舰著,《服装表演》 中国纺织出版社 2010年开课单位：服装学院服装设计与表演系（教研室）课程简介：面对镜头的表现既有利于体现服饰美,又有助于形成优美的平面构图。课程针对经典造型案例以及学生镜前造型的表现形式进行全面的对比与技术分析,使学生在掌握提高动作美感的目的，挖掘学生从容面对镜头的能力及潜力。本门课程对学生知识、能力和素质的培养目标：掌握镜前造型基本技术技巧，强化模特对镜头的意识以镜前静态造型的形式体现“造型”的综合能力第一章镜前造型的概念（4学时）教学目的和要求掌握服装表演镜前造型的基本理论知识和常识概念，理解镜前造型的目的和意义。教学重点和难点将镜前造型的审美原理与艺术造型的审美原理有机统一。教学内容认知镜前造型镜前造型的涵盖范围镜前造型的基本原理举例说明造型的本质探讨造型风格的发展演变进行造型创作时应具备的能力和素质1第二章镜前造型的不同风格（8学时）教学目的和要求出相应的模特镜前造型并熟练运用。教学重点和难点服装表演过程中的动态造型合理运用和镜前中的静态造型的有机统一。教学内容1、镜前造型中的经典风格2、镜前造型中的职业风格3、镜前造型中的田园风格4、镜前造型中的抽象风格5、镜前造型中的嬉皮风格6、镜前造型中的民族风格7、实践2第三章多人组合的镜前造型（12学时）教学目的和要求造型技能的掌握。教学重点和难点服装表演中的多人组合造型相互之间配合意识和镜前造型中的审美要素的有机统一。教学内容1、训练模特单人的镜前连拍造型5、实践3第四章镜前造型具有时尚感（实践8学时）教学目的和要求掌握镜前时尚造型技巧的基本原理，通过实践训练,实现对镜前造型训练的熟练掌握。教学重点和难点一熟练掌握。教学内容1、镜前造型模仿名模造型的训练2、拍摄场景不同时镜前造型的情绪表达练习6、实践4课程实验环节实践1：练。实践2：训练。实践3：型的实践训练。实践4：通过对镜前造型时尚感方法的学习，面对镜子，在老师的指导下进行时尚感的实践训

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