粤教2003课标版《6.1.1信息安全问题》课教案

教学设计课题：信息安全及系统维护措施科目：信息技术教学对象：高中一年级课时：1课时提供者：单位：一、教学内容分析本节是粤教版《信息技术基础》（高中）第六章第一节的内容。本节作为本章的开篇，全面介绍了信息安全方面存在的问题，引导学生关注日常信息活动过程中的安全问题，使学生在以后的信息活动过程中能最大可能地保障信息安全。二、教学目标知识：了解信息安全的含义了解在信息活动过程中存在的安全问题技能：掌握日常维护信息安全的一般做法情感态度价值观：养成良好的信息》舌动习惯提高保护个人信息的意识激发学生的爱国情怀，并为国家的信息安全而努力学习三、学习者特征分析高一年级学生通过将近一个学期对信息技术有关知识的学习，已经具有一定的信息技术使用经验，只是在使用信息技术进行;舌动的过程中，一些学生可能还存在着这样或那样不规范的行为，信息安全意识薄弱。因此，我们应该引导学生注意从日常信息活动中发现问题，分析问题，归纳提炼出一些解决问题的思想方法，通过亲身体验与理性建构相结合，在信息技术应用与实践的过程中，逐步认识到信息安全问题的重要性。四、教学策略选择与设计讲授法、案例教学法五、教学重点及难点重点：维护信息安全的措施难点：养成良好的信息活动习惯六、教学过程教师活动学生活动设计意图1.案例导入，引出问题一一6分钟1）播放小短片《电信诈骗》2）提供类似的案例3）引导学生联想生活中遇到的类似的例4）总结：信息安全非常重要。1）观看小短片2）联想生活中类似的例子3）积极发言提供故事视频中罗列出大家生活中经常碰到的电信诈骗案例，引起学生共鸣。观看短视频《信息泄露》一一4分钟再次强化信息安

全问题不容忽视2.案例学习，分析问题一一9分钟阅读以下案例，思考：.信息安全的威胁来自哪些方面？.造成了什么后果？案例一.美国NASDAQ事故——意外事故案例二.美国纽约银行EFT损失一一软件故障案例三.偷窃网上金融财产一一计算机犯罪案例四.私自解密入侵网络资源一一黑客入侵案例五.病毒入侵导致战争失败一一病毒入侵案例六.电路板异常差点导致核大战一一硬件故障总结学生的回答：信息系统安全威胁针对两个方面：1）信息系统实体物理硬件设备（案例1、6）2）信息系统信息软件设计缺陷（案例2）计算机网络犯罪（案例3,4）病毒（案例5）1）阅读案例2）思考两个问题3）总结、回答前面的两个视频都是关于个人信息安全问题，后面的六个案例从团体到国家再到人类安全问题，逐步升级，引起学生对信息安全的重视。通过案例总结信息安全威胁的来源。为后面的安全措施做铺垫。3.讲授新课，解决问题一一32分钟1）信息系统安全措施a）物理安全环境保护、防火、防盗、防雷击、防电磁泄漏b）逻辑安全/访问控制/数据加密2）信息安全产品a）网络防病毒产品b）网络防火墙产品c）信息安保产品1）听讲解2）观看视频3）提供金山卫士常用功能的使用方法向学生介绍在生活当中很重要的，但是又特别容易忽视的安全措施。在基本措施基础之上，介绍一些信息安全产品，介绍常用的杀毒软件以金山卫士、宏杰加密为例演示信息安全产品的操作方法。4.内容延伸一一手机的安全措施一一5分钟使用公共WiFi需谨慎不随意开启蓝牙1）观看